丙组

(一）我找到了

我坐在椅子上发呆，足足有半小时之久。摆在眼前的是那___________________的功课。功课多也

就算了，偏偏老师给我们出了一道道难题，我面对这些难以解决的功课，实在不知道要如何是好。

钥匙的声音忽然响起，我心中一喜欢——是妈妈回来了。这是我第一次那么自动地跑到门口迎

接妈妈。 当然，手上是握着那本让我抓破头脑也想不出答案的题目。门开了，我一副笑脸迎接妈妈，

妈妈见我，先是有些____________________，不过很快的，妈妈就_______________了我的心思，开口问

道：“怎么了？又遇到什么问題了？”

妈妈果然是我的“知音人”哪！我一面打开作业， 指着一道题目， 一面毫不客气地

_________________说：“妈，这题我不会，你告诉我答案吧！ ”妈妈看了看，说：“这题不太难，只要

你去查一查资料，就能得到答案。”我听妈妈这么一说，就知道得要靠自己了。

我只好回到了位子，开始打开书本翻找，一本、两本、三本……一连________________了好几本书，

还是不见答案的踪影。可是非找到答案不可啊！我还是继续查啊查！
 忽然，书上的一行字吸引了我的眼球，我定睛一看，忽然大叫“找到了！找到了！ ”我抱着书转

了好几圈，比抽中大奖还要高兴。原来啊，找到了答案的快乐真是_____________________________，难

怪妈妈常说“_________________________________”，书本里果然藏着能带给我知识的___________！

书中自有黄金屋 堆积如山 错愣 宝库

开门见山 猜透 翻查 非笔墨所能形容

未来生活的想象

未来的生活是什么样子的？让人充满想象。我能想象到，未来的生活一定比现在还要现代化、

科技化、电脑化。

所有的―切，都能由机械、电脑代劳。人类，只需要坐着享受科技带来的生活便利：不必出

门，世界上所有的消息，都能自动传送到你的眼前，甚至还会自动__________________脑中。每

个人的身体，都有晶片的置入，不管去到哪里，你都能两手空空的出门，因为所有的私人文件、

资料都在晶片中；想要联络任何人，只要脑子动一动，晶片也会让你把脑中所想_______________

出去给对方；想吃什么、玩什么、去哪里……一切你想的，都由晶片里的_________________为你

完成。

在家里，所有的家务事由机械人代劳，人类的__________________，都由机械来完成，给生活

带来________________的便利。 生活肯定也会变得极其享受和快乐。至于大人的工作和小孩的学
习，不必出门也能一一完成。所有的工作，都能用电脑完成，所有的会议、商讨，都能透过

__________________进行沟通。至于小孩，电脑，变成了孩子们的老师，想学什么，想得到什么

知识，都由电脑来提供。这个时代的学习，不再是__________________的、保守的、制度化的，

而是更为开放与自由，____________________个人的喜好来学习。学习就变成了一件 快乐的事情。

未来的这一种生活，是我十分_______________的生活，希望它不光只是我的_____________而

已。

传送 拘束 系统 凭着 衣食住行

憧憬 极度 凭空想象 互联网 输入

父亲终于笑了

父亲总是予人_______________、严肃认真的形象。我的父亲也是如此。

自小，我就没有看过父亲开怀地大笑，甚至连微微的笑容也见不着，因此每次和父亲说话，

我也是_______________________的，唯恐有得罪的地方。渐渐长大，能见到父亲的笑容变成了我

的愿望。可什么事情能让父亲笑呢？我想了好久，才发现父亲十分在意我的学习成绩。

他自小_____________________，为了生活在十几岁的时候就被迫______________出来社会打工挣钱。

识字不多，知识贫乏让他在社会上吃了不少亏。因为这样的经历，他深刻地体会到知识的重要性，
到了我们这一代，他特别希望我们能好好学习，可我偏偏就不争气，老是让他失望。 每次拿着我的

成绩册，他总是_________________，失望的心情全写在了他的脸上。

我认定，只有让我的成绩好起来，才能宽慰父亲__________________。我开始想努力起来，可发现

_____________________甚差的我， 总是力不从心。我记得父亲常给我的规劝就是：自己不好，就要付

出比别人加倍的努力。所以，同学背一遍， 我就背十遍；同学数学好，一点就通，我就得时时

___________________，好不容易明白了，就做比别人更多的练习来_______________自己……我想我已经

付出了最大的努力。

考试成绩发下来了，成绩仍旧不如我意。我好失望，不过还是把成绩册交给了父亲，他仔细地把

成绩册看了一遍，顿时，嘴角微微扬了起来，我__________________地发现愿望终于实现：父亲终于

露出了难得的微笑！ “你进步 了！再接再厉。”

父亲终于笑了，不为成绩，只为我的努力，我的进步而笑。

默然 资质 战战兢兢 巩固 辍学

失落的心 不苟言笑 不耻下问 家境贫穷 惊喜

我爱我的班
 老师、同学为我们的班增添了不一样的色彩，构成一幅________________在我心中最美的画。

我们一起彩绘着梦幻的童年。我们是一支支__________________的蜡笔，互相合作，把属于我们

这一幅“画”画好。 班主任林老师把我们一手带大，陪伴我们一起经历六年的学习生涯。她在我陷入

困境时拉我一把；在我成功时劝勉我不要自大。是她，布满_______________的手，浇灌着一棵棵幼苗，

等待它们开花结果。

我们大伙儿十八般武艺，样样____________。我们喜欢在绿油油的草场上_________________，作为

我们童年的记号。我们热爱比赛，勇于接受挑战。永不停息，力求进步是我们生活的宗旨。我们一

起笑、一起哭，风雨同路，共同进退。我们无私为他人着想，更懂得分享。我们一起努力，从

____________________到知识广博，从顽皮幼稚到__________________。 我们，目睹着对方的成长；对方，

便是成长最好的证明。感情___________________，就是我们这一班。

世界很大，却能让我们在下一个转角就遇见彼此。 缘分，将我们紧紧拥着在一起。我想，这都

是注定。从陌生的路人变成同窗，同在一个_________________底下生活 6 年。我们彼此间的感情，从

水变成冰，从冰变得如钻石般坚硬。我们不_________________困难，因为我们知道有同伴能依靠到底；

我们不怕爬上通往成功的阶梯，因为我们深知爬得愈高，坠得愈低的道理。我们相信，只要愿意，

下方总会有挂着笑脸的同学迎接你。

我爱我的班。
 才疏学浅 五彩缤纷 血浓于水 精通 屋檐

烙印 成熟稳重 老茧 畏惧 挥洒汗水

我爱音乐

从小，我就喜爱音乐。听音乐成了我无法_________________的爱好。音乐对我而言，是有生命的。

空闲的时候，我就听音乐。我爱听各种音乐，爱国外、国内的歌手。每一首歌就像是一种

________________的安慰，与我靠得很近。

每当我走进音乐世界，都有一种_________________的感觉。歌曲诉说的故事，仿佛在眼前出现，

我还会跟着歌曲一 起___________________。有些歌曲诉说着痛苦的心情故事，我也会因此而难过；有

些歌曲诉说着高兴的事情，我也会因此而高兴。歌曲，总是_______________着喜怒哀乐。

音乐的力量可以创造出__________________，它可以使一位___________________的残疾人站起来，

成为一个______________________的世界巨人；可以使一个在人生道路上跌倒的人重新

_________________，再创辉煌灿烂的人生。

音乐的确有使人_________________的力量，有令人感动的爱，它使我享受到最美的情感，获得最

大的快乐。音乐可以净化我的心灵，陶冶我的性情。
音乐，我好爱你哦！

割舍 年迈无力 入情入境 振作 蕴含

奇迹 心灵 力大无穷 浮想联翩 振奋