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A. PREESCOLAR.
B. DE PRIMERO A QUINTO.
C. DE SEXTO A NOVENO.
9.2. Derecho a vivir en lugares con mínimos Comprendo el riesgo que implica construir
riesgos ambientales viviendas cerca a fuentes hídricas, zonas
volcánicas, laderas o bases montañosas
vulnerables a deslizamientos, aplicando normas
ambientales de construcción.
9.3 Derecho a organizarse colectivamente a Lidero la creación de grupos ambientalistas que
nivel institucional para tomar acciones que contribuyan al mejoramiento escolar
conlleven a integrarnos con la naturaleza y disminuyendo el deterioro y contaminación
mejorar nuestra calidad de vida institucional con acciones de conservación y
control de las siguientes restricciones: masticar
chicle, destruir enceres, botar basura, rayar
paredes y pupitres, sentarse sobre el brazo del
pupitre, gritar, maltratar física y verbalmente al
congénere
D. DE DECIMO A UNDECIMO