INVENTARIO DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE

La mejor herramienta para evaluar Inteligencias Múltiples es una de la que todo

disponemos: la observación. (En el presente caso, la autoobservación).

Listado para evaluar las inteligencias múltiples

Nombre: .....................................................................................................................

Marca los ítemes que señalen rasgos que te son propios.

Inteligencia lingüística

---escribes mejor que el promedio para tu edad.

--inventas historias fantásticas y cuentas historias o chistes frecuentemente.

---tienes buena memoria para los nombres, los lugares, las fechas y otra
información verbal.

---te gustan los juegos con palabras.

---te gusta leer libros.

---tienes buena ortografía.

---te gustan las rimas sin sentido, los juegos de palabra, los trabalenguas, etc.

---disfrutas escuchando la palabra hablada (cuentos, comentarios en la radio,

libros grabados en audios, etc.)

---tienes buen vocabulario para tu edad.

---Te comunicas con los otros de manera preponderantemente verbal.

__ TOTAL

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Inteligencia lógico-matemática

---haces muchas preguntas sobre cómo funcionan las cosas.

---calculas rápidamente los problemas aritméticos en tu cabeza.

--disfrutas de las clases de matemáticas.

---encuentras interesantes los juegos de computadora matemáticos.

---te gusta jugar al ajedrez, las damas u otros juegos de estrategias

---te gusta hacer rompecabezas lógicos.

---te gusta ordenar las cosas en categorías o jerarquías.

--te gusta experimentar y lo haces de un modo que demuestras procesos

cognitivos de pensamiento de orden superior.

---piensas en un nivel más abstracto o en un nivel superior a tus pares.

---para tu edad, tienes un buen sentido de causa-efecto.

__ TOTAL

Inteligencia espacial

---posees imágenes visuales claras.

---lees mapas, planos, gráficos y diagramas con más facilidad que textos.

---sueñas despierto más que tus pares.

---disfrutas de las actividades de arte.

---dibujas imágenes de manera avanzada para tu edad.

---te gusta mirar películas, diapositivas u otras presentaciones visuales.

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---te gustan los rompecabezas, los laberintos, los dibujos donde se deben
encontrar diferencias o formas ocultas y otras actividades visuales similares.

---haces construcciones tridimensionales interesantes para tu edad.

---mientras lees saca más de las imágenes que de los textos.

---garabateas en los cuadernos, hojas de trabajo y otros materiales.

__ TOTAL

Inteligencia corporal-kinética

---sobresales en uno o más deportes.

---te mueves, golpeas el piso de manera rítmica, manipulas objetos cuando tienes
que permanecer sentado en un mismo lugar durante mucho tiempo.

---imitas de manera inteligente los gestos o modales de otras personas.

---te entusiasma desarmar las cosas y después las vuelves a armar.

---pones tus manos encima de cualquier cosa que ve.

---te gusta correr, saltar, luchar u otras actividades similares.

---demuestras habilidad en una tarea artesanal o una buena coordinación motriz

fina de otras maneras.

---te expresas actuando lo que dice.

---hablas de las diferentes sensaciones físicas que experimentas mientras estás

pensando o trabajando.

---te gusta trabajar con arcilla u otras experiencias táctiles.

__ TOTAL

3
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Inteligencia musical

---señalas cuando la música está fuera de tono o suena mal.

---recuerdas melodías de canciones.

---tienes buena voz para cantar.

---ejecutas un instrumento musical o cantas en un coro o en otro grupo.

---tienes una manera rítmica de hablar y/o moverte.

---de manera inconsciente canturrea para ti mismo.

---mientras trabajas golpea rítmicamente tu mesa o escritorio.

---eres sensible a los sonidos de tu medio.

---respondes de manera favorable cuando se te hace escuchar una pieza musical.

---cantas canciones que has aprendido fuera el aula.

__ TOTAL

Inteligencia interpersonal

---te gusta socializar con tus pares.

---pareces ser líder natural.

---aconsejas a los amigos que tienen problemas.

---te manejas muy bien en la calle.

---perteneces a clubes, comisiones u otras organizaciones.

---te gusta enseñar de manera informal a otros niños.

---te gusta jugar con otros niños.

4
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---tienes dos o más amigos íntimos.

---tienes buen sentido de la empatía o te preocupas por los demás.

---Otros buscan compañía.

__ TOTAL

Inteligencia intrapersonal

---manifiestas inclinación hacia la independencia o tienes una voluntad fuerte.

---tienes una visión realista de tus capacidades y tus debilidades.

--te desempeñas bien cuando te dejan trabajar o estudiar por tu cuenta.

---en tu propia manera de vivir o aprender marchas a un ritmo distinto que los
demás.

---tienes un interés o hobby del que no hablas demasiado.

---tienes un buen sentido de la auto dirección.

---prefieres trabajar solo a hacerlo con otros.

---expresas con precisión cómo te sientes.

---eres capaz de aprehender de tus fracasos o éxitos en la vida.

---tienes una alta autoestima.

__ TOTAL

El mayor número de rasgos que concuerden contigo te darán pautas sobre el tipo
de inteligencia que prevalece en ti.

Cuestionario tomado de Monografías.com