Proyectos Organizacionales. 6to año. Colegio San José.

ACTIVIDAD DE ABORDAJE BIBLIOGRÁFICO

Bibliografía de Análisis: Proyectos Organizacionales. Angrisani/García: “Identificación y Fundamentación de la

problemática que da origen al Proyecto”. “Estudio Preliminar”

Identificación del Problema que da origen al Proyecto

a) Conceptualiza: Proyecto. Tipos de Proyectos. Relación entre Proyectos productivos y Proyectos Sociales.
Proyecto Social.
b) Transcribe y completa el siguiente cuadro de doble entrada

OPERACIONES PREVIAS A LA FUNDAMENTACIÓN/EJEMPLIFICACIONES DA RESPUESTA A PREGUNTAS:

ELABORACIÓN DEL PROYECTO ¿CUÁLES?
OBSERVACIÓN DEL
PROBLEMA
DIAGNÓSTICO
OBJETIVOS Y METAS
LOCALIZACIÓN
CRONOGRAMA
RECURSOS
GESTIÓN DEL PROYECTO
EJECUCIÓN DEL PROYECTO
DURACIÓN
TÉRMINO DEL PROGRAMA

c) Construcción de un MARCO TEÓRICO: ¿Qué es un marco teórico? ¿Cuáles son sus objetivos? Elabora una
breve Red Conceptual considerando sus características.

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

Actividad Nº 1

1. Enumera temas de interés, cualquiera de ellos.

2. Describe brevemente motivos y razones de por qué cada tema te es interesante.
3. Plantea posibles problemas a la idea. Busca explicar esta descripción.
4. Elabora posibles preguntas sobre el tema.

Ej.: tema de interés: Internet

Internet es un medio de comunicación que utilizo frecuentemente en mi vida diaria, para tomar contacto con
mis amigos, buscar información, bajar música, chatear, armar mi fotolog y facebook, subir ideas, etc….
Problema: el uso de Internet como espacio de comunicación podría restar otros espacios de comunicación en la
vía diaria (teléfono, encuentro no-virtual, etc.)
Explicación: el tiempo libre y la diversión motivan a utilizar Internet
Preguntas: ¿Por qué los jóvenes se comunican a través de Internet con otros?
¿Qué aspectos de la vida juvenil pasan por la conexión a Internet?
 Proyectos Organizacionales. 6to año. Colegio San José.
Actividad Nº 2: tema, problemática y Proyectos Sociales

ASHOKA ARGENTINA. TODO EL MUNDO PUEDE CAMBIAR EL MUNDO

Jóvenes Líderes de Cambio: Anunciamos los 5 proyectos sociales ganadores del concurso Generación Cambio

Luego del Día Internacional de la Juventud, el 12 de agosto, y pasados tres meses del Encuentro “Generación
Cambio” tenemos la alegría de anunciar a los proyectos sociales ganadores del concurso Generación Cambio.

Con el fin de impulsar la participación de la juventud en la sociedad y en la toma de decisiones, Ashoka Argentina
y sus organizaciones aliadas “Disney- Amigos por el Mundo” y “Direct TV” han decidido otorgar un aporte de
entre $4000 y $6000 a cinco proyectos sociales, liderados por jóvenes entusiastas, con un gran liderazgo y
comprometidos con el cambio. Los equipos surgieron a través de organizaciones juveniles, aliadas de Ashoka, y
cada equipo contó con la particularidad de ser integrado por al menos un joven que ha participado del Encuentro
Generación Cambio 2015

El dinero será utilizado para dar los pasos iniciales de cada proyecto. Los ganadores son:

“Cocinando futuro”(Organización Orillas- Rosario, Prov. Santa Fe): elaboración y comercialización de dulce de
leche vegano (sin ingredientes de origen animal), a cargo de madres de familias del barrio República de la sexta
de Rosario, Argentina, que han asistido a un taller de cocina y nutrición dictado por los jóvenes de la organización.
El dinero será utilizado para la compra inicial de ingredientes, utensilios de cocina y elementos de envasado.

“Pañalera” (Fundación Sonrisas- Monte Grande, Prov. Bs. As.): producción de pañales para las familias del barrio,
con ayuda de una máquina productora que han donado a la Fundación. Los pañales fabricados de manera
arteanal serán donados o vendidos a un bajo costo para las familias del barrio con bebés.El dinero será utilizado
para compra de materiales iniciales necesarios para la producción.

“Ubuntu” (Grupo Scouts- Bahía Blanca, Prov. Bs. As.): organización de talleres para niños y jóvenes en el barrio
Villa Rosario y realización de mejoras en la infraestructura de los espacios de actividad. El dinero será utilizado
para la compra de materiales, para realizar refacciones y materiales de librería para talleres.

“Mis ojos sobre el mundo de Barracas” (Mitnadev Sociedad Hebraica Argentina- Ciudad Autónoma de Bs. As.):
producción de una revista compartida entre chicos y chicas que participan del Centro de Salud N°8 del barrio
porteño de Barracas (en la villa 21-24) y algunos/as adolescentes y jóvenes del proyecto de voluntariado
adolescente de la Sociedad Hebraica Argentina. El dinero será utilizado para la impresión de las revistas.

“Ditto” (Fundación EIDOS- Ciudad Autónoma de Bs. As.): abordaje de temáticas de interés general mediante la
realización de entrevistas grabadas en primera persona, proporcionando un medio libre a los sectores más
diversos para que puedan ejercer sus derechos a la más pura libertad de expresión y de participación ciudadana.
El dinero será utilizado para la compra de cámaras y micrófonos.

“Si un joven crea algo, tiene un sueño, tiene una idea y lidera un cambio, sabe, durante el resto de su vida, que es
una persona poderosa, entendido como una persona que tiene poder para cambiar las cosas”, Bill Drayton,
fundador y CEO de Ashoka.

1) Realiza la lectura del artículo “Jóvenes Líderes de Cambio…”

2) Investiga brevemente acerca de las organizaciones que aparecen mencionadas. ¿Cuál consideras que fue
la problemática que dio origen a cada proyecto? Explica.
3) Selecciona una de las temáticas y elabora un marco teórico considerando sus características.