Este documento presenta el plan de estudios de un técnico en informática en Argentina que dura 7 años. En los primeros 4 años, los estudiantes toman asignaturas generales como lengua, química y geografía. En los años posteriores se enfocan en asignaturas científico-tecnológicas y técnicas específicas relacionadas con la informática como programación, sistemas operativos y redes de comunicaciones. El séptimo y último año consiste principalmente en prácticas profesionalizantes para preparar a
Original Description:
Normativa para educacion tecnica profesional en escuelas secundarias
Este documento presenta el plan de estudios de un técnico en informática en Argentina que dura 7 años. En los primeros 4 años, los estudiantes toman asignaturas generales como lengua, química y geografía. En los años posteriores se enfocan en asignaturas científico-tecnológicas y técnicas específicas relacionadas con la informática como programación, sistemas operativos y redes de comunicaciones. El séptimo y último año consiste principalmente en prácticas profesionalizantes para preparar a
Este documento presenta el plan de estudios de un técnico en informática en Argentina que dura 7 años. En los primeros 4 años, los estudiantes toman asignaturas generales como lengua, química y geografía. En los años posteriores se enfocan en asignaturas científico-tecnológicas y técnicas específicas relacionadas con la informática como programación, sistemas operativos y redes de comunicaciones. El séptimo y último año consiste principalmente en prácticas profesionalizantes para preparar a
Secundario Orientado: Técnico en Informática Profesional y Personal
Campo de Carga Horaria Semanal
Espacio Curricular Formación 4ºAño 5ºAño 6ºAño 7ºAño Lengua y Literatura 4 3 3 -- Química 4 -- -- -- Geografía 4 -- -- -- Derecho 4 -- -- -- Formación Lengua Extranjera: Inglés 3 3 3 3 General Educación Física 3 3 -- -- Historia -- 4 -- -- Biología -- 4 -- -- Construcción de Ciudadanía -- -- 4 -- Psicología -- -- 3 -- Matemática 4 3 3 3 Gestión de las Organizaciones (I, II 4 4 3 -- y III) Economía (I y II) -- 4 3 -- Científico Tecnológica Sistemas de Información Contable -- 3 3 -- (I, II y III) Física -- -- 4 -- Probabilidad y Estadística -- -- -- 3 Proyecto de Microemprendimiento -- -- -- 4 Técnica Taller de Herramientas 4 -- -- -- Específica Informáticas para Diseño Instalación y Gestión Básica de 4 -- -- -- Software Componentes Externos de 4 -- -- -- Computadora Introducción a la Programación 4 -- -- -- Componentes Internos de -- 4 -- -- Computadora Análisis de Requerimientos de -- 4 -- -- Sistemas Informáticos Programación I -- 4 -- -- Sistemas Operativos -- 4 -- -- Programación II -- -- 6 -- Estructura y Base de Datos -- -- 6 -- Redes de Comunicaciones y -- -- 3 -- Telecomunicaciones Introducción a las LAN y a las WAN -- -- 4 -- Programación III -- -- -- 6 Mantenimiento Hardware -- -- -- 5 Mantenimiento Software -- -- -- 5 Introducción a los Protocolos de -- -- -- 7 Campo de Carga Horaria Semanal Espacio Curricular Formación 4ºAño 5ºAño 6ºAño 7ºAño INTERNET y servicios Integración y Aplicaciones de Redes -- -- -- 3 Prácticas Prácticas Profesionalizantes -- -- -- 10 Profesionalizantes Total 46 47 48 49
El medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de los seres vivos y que permite la interacción de los mismos. Sin embargo este sistema no solo está conformado por seres vivos, sino también por elementos abióticos (sin vida) y por elementos artificiales. Cuando se habla de seres vivos se hace referencia a los factores bióticos, sea flora, fauna o incluso los seres humanos. En oposición, los factores abióticos son aquellos que carecen de vida. Sin embargo estos elementos resultan esenciales para la subsistencia de los organismos vivos, como el aire, el suelo y el agua. Entre los elementos artificiales incluimos a las relaciones socioeconómicas, como la urbanización, los conflictos dentro de una sociedad, etc. El medio ambiente, según otros autores, es considerado como la suma de las relaciones culturales y sociales, en un entorno, en momento histórico y un lugar en particular. Esto quiere decir que esta definición incluye las costumbres y el folklore dentro del concept