Ciclo lectivo: 2015 CIENCIAS SOCIALES

Unidad n 3 LAS MIGRACIONES DE ANTES Tiempo: MAYO

Propósitos: Explicar algunas razones por las que migran las personas, en el pasado y en el presente. Identificar algunos problemas de los migrantes en el pasado y en el
presente. relacionen lo que están leyendo con experiencias vividas, con otros textos leídos, con películas vistas u otras obras de arte que la experiencia escolar les haya permitido
conocer. Comprender el presente como una sucesión de hechos históricos.

Bloque Contenidos Contenidos esi Sit de enseñanza Estrategias Recursos Evaluacion

Migraciones hacia la La comparación Rescate de Libro Los TUN Observación

Sociedad y Argentina en diferentes de diversos La gran inmigración ultramarina. saberes TUNES 3. de procesos.
cultura y contextos históricos. modos de Causas. La vida en el conventillo. previos. Textos.
crianza, La migración hacia la Argentina. Monitoreo.
organización • Motivos que impulsan a las
Realizar intercambios orales. Exposición. Fotocopias.
del espacio. personas en distintas épocas alimentación,
Elaborar preguntas para encuestas Repaso e
y lugares a migrar desde sus festejos, usos del de origen de cada flia. Escuchar Método de Carteleras. integración
lugares de origen. tiempo libre, relatos e historias. Localizar en el preguntas. de saberes.
• Acontecimientos relevantes vestimenta, roles mapa los lugares de procedencia. Revistas.
para la comunidad, la de hombres, Leer textos. Analizar fotografías y Torbellino de Oral y escrita.
localidad, la provincia y la mujeres, niños y establecer relación con ideas. Gráficos.
nación. niñas, y jóvenes información .Realizar indagatorias
• Cambios y continuidades en en distintas para establecer relaciones entre la Realizar Imágenes.
las formas de celebrar, épocas y en historia local y procesos migratorios. preguntas y
festejar y recordar. diversas en el pasado y presente. Indagar en anticipaciones. Pizarrón.
culturas. las flias sobre costumbres,
festividades y celebraciones. Observación. Tiza.

Calendario aniversario de mayo. Comparación.

Semana de Mayo.
Inducción.

.Cambios y Cambios y continuidades en Deducción.

continuidades las formas de celebrar, Análisis.
. festejar y recordar.