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TEXMELUCAN PUEBLA
MATERIA
TALLER DE INVESTIGACION I
Catedrático
Lic. Yesenia Pérez Reyes
4°B VESPERTINO
Alumno
GUILLERMO IVAN PRISCO PEREZ
Hay que tener claro que para tener una comunicación es necesario tener un “emisor” que
transmite un “mensaje” a un “receptor”. En la comunicación científica y tecnológica hace
años carecía de emisores para la rama científica y tecnológica claro si tenía un mensaje
pero aparte de que faltaban emisores también faltaba un receptor por lo que los
emisores querían que se les tuviera importancia. Un ejemplo muy claro era en esas
personas que estudiaban de la ciencia tecnología pero para esto necesitaban un libro tan
siquiera este libro no era tan actualizado a lo que se creía por lo que se tardaba en
comunicar las actualizaciones científicas y tecnológicas al mundo.
“Yo cuando estudie programación no tenia esas fuentes de comunicación que tú tienes
ahora de platicar con alguien de otro país de ciencia y tecnología, antes no se podía hablar
con alguien de que si tienes computadora y que sistema operativo tienes y que si ya
escuchaste los nuevos avances sobre el descubrimiento de nuevas enfermedades, porque
en ciertos casos a la persona se le hacía aburrido porque no sabía nada sobre el tema y era
por falta de comunicación y claro de informarse”
Pero es el único lugar donde agarras ese tipo de revistas o te enteras de cierto tipo de
comunicaciones en la rama de ciencia y tecnología y claro te sumas a la lista de esos
receptores. Hay algunas personas que si la primera vez que leen un artículo de ciencia y
tecnología ese artículo llega a ser interesante para ellos la próxima vez que encuentren a
alguien le querrán comunicar ese artículo y claro también se acostumbraran a leer ese
tipo de artículos y tienen una nueva manera de pensar sobre su entorno profesional y
mejorar sus relaciones con esas personas que saben demasiado sobre la materia.
La Importancia
En mi comunidad escucho a varios jóvenes de secundaria y amigos de mi hermano hablar
sobre ciencia y tecnología esa forma de expresarse que no era de una manera tan grata
pues era como una expresión así con flojera.
Por lo que me llamo la atención esa expresión en primera que significaba “TICs” y ¿porque
la flojera? Pues me di a la tarea de investigar la palabra y es que Tics significa “Tecnologías
de la información y comunicación” y pues de paso investigue el porqué de la flojera del
alumno y es que entre a una de sus clases y se me hizo tan aburrida la forma en que el
profesor comunicaba la información de la materia como los artículos y de la forma en que
recibía los trabajos finales de mes que era investigar artículos de las nuevas tecnologías y
de la ciencia. Y pues ahí entendí la flojera que tenía el alumno y es que no le daba
importancia a la materia tanto el profesor y el alumno.
De que el alumno realiza su tarea pero el interés del profesor era casi nulo solo con una
palabra que decía “Revisado” creo que con eso pasaría el mes pero el alumno día a día iría
perdiendo el interés de hacer la tarea a conciencia y empezaría a hacer un (Copy/Paste)
así que estaban en otro canal y con otro lenguaje así como se le dice en la comunicación.
Pero después recordé que yo no lleve esa materia cuando estuve en la secundaria creo
que ya era hora de que en escuelas llegara esa comunicación de ciencia y tecnología y
pues la verdad si hubiera llevado esa materia enserio que si hubiera participado en clase y
como tenía esa herramienta que ahora todos conocemos como internet me gustaba
navegar en páginas y foros de discusión de información tecnológica y algunas veces de
ciencia y pues huy que padre leer algunas cosas de tecnología pero confieso que tampoco
tengo el habito de leer a menudo de esos artículos de ciencia pero si me gustan.
La comunicación es una doble vía, por la que se transita en ambas direcciones. Es una danza entre
el hablar y el escuchar. Implica la transferencia de la información y la comprensión resultante
entre dos o más personas. Es una manera de entrar en contacto con los demás, sin la
comunicación no existirían las relaciones humanas.
Es a través de la comunicación que conocemos a las demás personas, sus ideas, sus sentimientos,
sus valores, hechos y pensamientos. La comunicación es el puente de significado entre los seres
humanos, que les permite comprenderse y compartir lo que son, lo que sienten y lo que saben.
La comunicación efectiva se caracteriza por transmitir un mensaje de manera que cumpla con los
objetivos esperados por el emisor hacia el receptor. También se caracteriza por resolver el
problema de la interpretación que le dan los interlocutores al mensaje.
Para lograr una comunicación efectiva debe ser fluida, franca y sincera. Implica que bajo ninguna
circunstancia recurrir al silencio o asumir la actitud de avestruz; escondiéndose, ignorándolo o
esperando que las cosas se resuelvan por si solas. Es necesario enfrentar la dificultad mediante la
conversación franca.
La conversación debe ser personal y tenerse en un lugar privado, en el momento adecuado. Nunca
inicies una discusión por teléfono, por correo electrónico o en un lugar público. Es natural en los
seres humanos que nos enojemos, pero no hay peor momento para tratar de resolver un
problema como cuando los ánimos estar a flor de piel. Debemos esperar a estar calmados.