GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE 5

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del programa de formación: mantenimiento electromecánico industrial

 Código del programa de formación: 223201
 Nombre del proyecto: planeación, ejecución y control del mantenimiento en el centro nacional
colombo alemán y en las instituciones educativas del atlántico
 Fase del proyecto: verificación
 Actividad de proyecto: predecir daños y reparaciones de acuerdo a las especificaciones y al plan
de mantenimiento de la máquina.
 Competencia: predecir las fallas de los equipos verificando continuamente el estado del bien
frente a los parámetros establecidos por el fabricante o normas internacionales.
 Resultados de aprendizaje alcanzar:
o Definir los parámetros nominales de funcionamiento de los equipos de acuerdo con las
especificaciones técnicas establecidas por el fabricante en los manuales de operación y
mantenimiento de la maquinaria y equipos.
o Establecer actividades de mantenimiento preventivo a partir del análisis del
mantenimiento predictivo de los equipos
 Duración de la Guía: 4 hrs

2. PRESENTACION

El objetivo de este procedimiento es determinar el valor y posición angular del contrapeso que equilibre a
la fuerza rotante que produce el desbalanceo.

A través de esta guía usteds podrán definir el nivel de desbalance o dinamico de un rotor y su corrección a
niveles normales en caso de estar fuera de la norma.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

 Descripción de la(s) Actividad(es): balancear un rotor a través de analizador de vibraciones

 Ambiente Requerido : taller de mantenimiento
Materiales:
 Instrumentos: analizador de vibraciones, tacómetro laser
 Herramientas: Caja de herramientas mecánicas, simulador de mecanismos

a. Revise el protocolo de seguridad del equipo a balancear y evalúe y controle los riesgos asociados
al proceso.

GFPI-F-019 V3
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

b. Lee detenidamente el documento balanceo en 1 y 2 planos.pdf. no empiece a realizar el

procedimiento hasta tanto usted(es) tengan claro la ejecución segura del mismo.
c. Consulte con su instructor si tiene dudas sobre el desarrollo del procedimiento. No omita ningún
paso por obvio que parezca.
d. Tenga siempre cuidado de los momentos de arranque y parada y del equipo, asi como el cuidado
de los instrumentos de medición.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

 Realice las conclusiones respectivas del ejercicio.

 Los resultados consígnelos en un informe escrito de acuerdo con la plantilla dada por el instructor.
 Suba el informe a su portafolio de evidencias

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : determina objetivamente los EVIDENCIAS

parámetros de funcionamiento de
Evidencias de Desempeño un equipo para ver si se encuentra
trabajando fuera de norma de
DESEMPEÑO acuerdo al manual de TECNICA
- Demostración de manejo del funcionamiento Observación Directa
analizador de vibraciones
INSTRUMENTO
analiza coherentemente las hojas Lista De Chequeo Desempeño 1 Y 3
-
de vida de los equipos con registros
históricos para determinar
periodicidad de las fallas.
Evidencias de Producto: TECNICA
- aplica las normas de seguridad Valoración de producto
ruta de inspección en software. industrial, salud ocupacional y
medio ambientales INSTRUMENTO
Lista De Chequeo De Producto
- compara responsablemente los
registros de las variables
electromecánicas de operación con
los registros históricos para
observar las variaciones y sus
causas.

- determina responsablemente el
monitoreo de variables para ver el
estado de los bienes frente a los
parámetros técnicos de diseño.

- establece procedimientos para

 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

utilizar responsablemente el
ultrasonido activos y pasivos de
acuerdo al uso particular para la
detección de defectos, medición de
espesores y detección de fugas

5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Aldo SILVERA SERRANO INSTRUCTOR METALMECANICA ENERO DE 2018

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)