ESTRUCTURA DE DESGLOSE DE TRABAJO (EDT-WBS)

Información del proyecto

Organización Institución educativa Antonio Nariño Sede el diamante

Proyecto web site iniciación del bilingüismo en transición
Fecha de preparación 25 de septiembre de 2017
Dirigido a Estudiantes de transición (preescolar)
Docente encargado Adriana Katherine Díaz Pinzón

Vista jerárquica de la EDT

1. Proyecto web site iniciación del bilingüismo en transición

1.1. Preliminares
1.1.1.Introducción
1.1.2.Planteamiento del problema
1.1.3.Objetivos
1.1.4.Justificación
1.1.5.Marco de referencia
1.1.6. Diseño Metodológico
1.1.7. Contenidos
1.1.8.Recursos
1.1.9.Cronograma
1.2. Creación del recurso web
1.2.1.Diseño
1.2.2.Arquitectura
1.2.3. Creación
1.2.4. Pruebas piloto
 1.2.5. Retroalimentación
1.2.6. Implementación
1.3. Los niños de preescolar y la ofimática
1.3.1.La computadora
1.3.1.1. Exploración por el hardware
1.3.1.1.1. Prendido y apagado
1.3.1.1.2. Pantalla
1.3.1.1.3. Teclado
1.3.1.1.4. mouse
1.3.1.2. Exploración por el software
1.3.1.2.1. Inicio de Windows
1.3.1.2.2. Navegadores
1.3.1.2.2.1. Navegar
1.3.1.2.2.2. Web site
1.4. Enseñanza en transición
1.4.1.Enseñanza del inglés
1.4.1.1. Recursos multimedia
1.4.1.1.1. Videos
1.4.1.1.2. Canciones
1.4.1.2. Recursos interactivos
1.4.1.2.1. simulaciones
1.4.1.2.2. Actividades
1.5. Resultados y evaluación
1.5.1. Instrumentos de medición
1.5.2. evaluación
1.5.3. Retroalimentación
1.5.4. Entregas de resultados
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Navas, T. (2013). Gerencia de proyectos de tecnología educativa. Colombia: Libro Electrónico Multimedial. LEM. Campus virtual UDES. p.p, 1-14.
Recuperado de: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Multimedia/Libro_Completo.html