EXPLICANDO A MATÉRIA E SUAS

TRANSFORMAÇÕES
1. (Ceeteps-SP) A queima de uma amostra de palha de aço produz um composto
pulverulento de massa:
a) menor que a massa original da palha de aço.
b) igual à massa original da palha de aço.
c) maior que a massa original da palha de aço.
d) igual à massa de oxigênio do ar que participa da reação.
e) menor que a massa de oxigênio do ar que participa da reação.
2. (Fuvest-SP) Os pratos A e B de uma balança foram equilibrados com um pedaço de
papel em cada prato e efetuou-se a combustão apenas
do material contido no prato A. Esse procedimento foi
repetido com palha de aço em lugar de papel. Após cada
combustão observou-se:
Com papel Com palha de aço
a) A e B no mesmo nível A e B no mesmo nível
b) A abaixo de B A abaixo de B
c) A acima de B A acima de B
d) A acima de B A abaixo de B
e) A abaixo de B A e B no mesmo nível
3. (UESPI) Qualquer que seja a procedência ou processo de preparação do NaCl,
podemos afirmar que sua composição é sempre 39,32% de sódio e 60,68% de cloro,
com base na lei de:
a) Lavoisier c) Avogadro e) Richter
b) Proust d) Dalton
4. (VUNESP) Foram analisadas três amostras (I, II e III) de óxidos de enxofre,
procedentes de fontes distintas, obtendo-se os seguintes resultados:
Estes resultados mostram que:
a) as amostras I, II e III são do mesmo óxido.
b) apenas as amostras I e II são do mesmo óxido.
c) apenas as amostras II e III são do mesmo óxido.
d) apenas as amostras I e III são do mesmo óxido.
e) as amostras I, II e III são de óxidos diferentes.
5. (VUNESP) Os nomes latinos dos elementos chumbo, prata e antimônio dão origem
aos símbolos químicos desses elementos. Esses símbolos são, respectivamente:
a) P, Ar , Sr
b) Pm, At, Sn
c) Pb, Ag, Sb
d) Pu, Hg, Si
e) Po, S, Bi
6. (UFPI) Durante a formação de pepitas de ouro a elas se incorporam vários
elementos, como cádmio, chumbo, telúrio e zinco. As quantidades e os tipos de
impureza desses elementos, na amostra de ouro, variam de acordo com a localização de
onde o ouro foi extraído. Essas informações podem ser utilizadas para investigar roubo
ou falsificação de objetos de ouro apresentados como antiguidade. Indique a opção que
apresenta corretamente o símbolo dos elementos acima citados:
a) Ca, Cm, Te e Zn.
b) Cd, Pb, Te e Zn.
c) Cm, Sb, Tl e Sn.
d) Cm, Pb, Tl e Zn.
e) Cd, Pb, Te e Sn.
7. (Unifor-CE) Os átomos:
I. diferem de elemento para elemento.
II. são as unidades envolvidas nas transformações químicas.
III. são indivisíveis.
IV. consistem de unidades com um núcleo e uma eletrosfera onde se localizam os
elétrons.
Dessas afirmações, estão incluídas na teoria atômica de Dalton (1808), somente:
a) I d) I, II e III
b) II, III e IV e) III e IV
c) I e II
8. (Fasp-SP) Considere uma substância cuja fórmula é H3PO4. Essa substância é
composta por:
a) 2 elementos c) 3 elementos
b) 8 elementos d) 4 elementos
9. (FEI-SP) Qual das alternativas abaixo contém somente substâncias simples:
a) H2O, HCl, CaO
b) Au, Fe, O2
c) H2O, Au, K
d) H2, Cl2, NaK
e) H2O, Cl2, K
10. (PUC-MG) Composição química fixa, densidade, temperatura constante durante as
mudanças de estado físico, pontos de fusão e ebulição são constantes que caracterizam:
a) mistura azeotrópica
b) substância pura
c) mistura heterogênea
d) mistura eutética
e) mistura homogênea
11. (UFRGS-RS) O granito consiste em quatro minerais: feldspato, magnetita, mica e
quartzo. Se um desses minerais pode ser separado dos demais, pode-se afirmar que o
granito é:
a) um elemento
b) uma substância simples
c) uma substância composta
d) um composto iônico
e) uma mistura
12. (UFV-MG) A água que abastece a população das cidades passa antes por uma
estação de tratamento, onde vários produtos químicos são adicionados para torná-la
própria para o consumo (água potável). Essa água tratada é um exemplo de:
a) substância pura simples.
b) substância pura composta.
c) mistura homogênea.
d) mistura heterogênea.
e) mistura alotrópica.
13. (Osec-SP) Em qual das sequências abaixo estão representados um elemento, uma
substância simples e uma substância composta, respectivamente:
a) H2, Cl2, O2
b) H2, HI, He
c) Cl, N2, HI
d) H2, Ne, H2O
e) H2O, O2, H2
14. (UFRGS-RS) Os símbolos Cl, Cl2 e Cl- representam, respectivamente:
a) o átomo do elemento cloro, a molécula da substância simples cloro e o ânion
cloreto.
b) a molécula da substância simples cloro, o elemento cloro e o átomo de cloro
eletronegativo.
c) a molécula da substância simples cloro, a molécula da substância cloro e o átomo do
elemento cloro.
d) o átomo do elemento cloro, a molécula da substância composta cloro e o cátion
cloreto.
e) o elemento químico cloro, átomos do elemento cloro e o átomo do elemento cloro
eletronegativo.
15. (Mackenzie-SP) São exemplos respectivamente de alótropos e de substâncias
compostas:
a) H2O e H2O2; NaCl e CaCO3
b) O2 e O3; Cl2 e F2
c) C (grafite) e C (diamante); CO e Co
d) O2 e O3; KMnO4 e Mg(OH)2
e) Hg e Ag; (NH4)+ e (H3O)+
16. (Mackenzie-SP) O número de substâncias simples com atomicidade par entre as
substâncias O3, H2O2, P4, I2, C2H4, CO2 e He é:
a) 5 b) 3 c) 1 d) 4 e) 2
17. (UFAC) Com relação às substâncias O2, H2, H2O, Pb, CO2, O3, CaO e S8, podemos
afirmar que:
a) todas são substâncias simples.
b) somente O2, H2 e O3 são substâncias simples.
c) todas são substâncias compostas.
d) somente CO2, CaO e S8 são substâncias compostas.
e) as substâncias O2, H2, Pb, O3 e S8 são simples.
18. (Mackenzie-SP) O número de elementos, de átomos, de substâncias e de moléculas
representados no sistema

é, respectivamente:
a) 4, 12, 4 e 5
b) 9, 4, 5 e 4
c) 5, 5, 5 e 5
d) 4, 3, 3 e 2
e) 12, 5, 4 e 4
19. (PUC-RS) Uma transformação química pode ser exemplificada pela:
a) evaporação da água do mar.
b) fusão do gelo.
c) digestão dos alimentos.
d) sublimação do naftaleno.
e) liquefação do ar atmosférico.
20. (UFRGS-RS) Entre as transformações citadas a seguir, aquela que não representa
um fenômeno químico é:
a) o cozimento de um ovo.
b) a queima do carvão.
c) o amadurecimento de uma fruta.
d) o azedamento do leite.
e) a formação de orvalho.
21. (PUC-MG) Dos processos abaixo, o que não envolve reação química é:
a) a planta clorofilada produzindo alimentos a partir de gás carbônico e água em
presença de luz solar.
b) obtenção de sal a partir de água do mar.
c) enferrujamento de um prego exposto ao ar.
d) a combustão da gasolina no motor de um automóvel.
e) azedamento do leite.
22. (PUC-MG) Observe atentamente os processos cotidianos abaixo:
I. a secagem da roupa no varal;
 II. a fabricação caseira de pães;
III. a filtração da água pela vela do filtro;
IV. o avermelhamento da palha de aço umedecida;
V. a formação da chama do fogão, a partir do gás de cozinha.
Constituem fenômenos químicos:
a) II e V apenas
b) I, II e III apenas
c) II, IV e V apenas
d) I, II, III, IV e V
e) I, III e IV apenas
23. (UFPE) Considere as seguintes tarefas realizadas no dia-a-dia de uma cozinha e
indique aquelas que envolvem transformações químicas.
1. Aquecer uma panela de alumínio.
2. Acender um fósforo.
3. Ferver água.
4. Queimar açúcar para fazer caramelo.
5. Fazer gelo.
a) 1, 3 e 4
b) 1, 3 e 5
c) 2 e 3
d) 2 e 4
e) 3 e 5
24. (Mackenzie-SP) Nos diferentes materiais (I a V), expostos ao ar, verifica-se que:
I. sobre uma lâmina metálica, forma-se uma película escura;
II. bolinhas de naftalina vão diminuindo de tamanho;
III. o leite azeda;
IV. um espelho fica embaçado se respirarmos encostados a ele;
V. uma banana apodrece.
Podemos dizer que são observados fenômenos:
a) físicos somente.
b) físicos em I, II e V; e químicos em III e IV.
c) físicos em II e IV; e químicos em I, III e V.
d) físicos em III e V; e químicos em I, II e IV.
e) químicos somente.
25. (UFPE) Em qual dos eventos mencionados abaixo não ocorre transformação
química?
a) Emissão de luz por um vaga-lume.
b) Fabricação de vinho a partir da uva.
c) Crescimento da massa de pão.
d) Explosão de uma panela de pressão.
e) Produção de iogurte a partir do leite.
26. (UFPI) Classifique as transformações a seguir como fenômenos físicos ou
fenômenos químicos:
I. dissolução do açúcar na água.
II. envelhecimento de vinhos.
III. preparação de cal a partir do calcário.
a) físico, físico e químico, respectivamente
b) físico, químico e físico, respectivamente
c) físico, químico e químico, respectivamente
d) químico, físico e físico, respectivamente
e) químico, químico e físico, respectivamente
27. (FEI-SP) Quando uma substância composta sofre um fenômeno físico, podemos
afirmar que:
a) suas moléculas se alteram.
b) seus átomos se alteram.
c) a substância se transformará em outra mais simples.
d) a transformação poderá ser repetida com a mesma substância.
e) a substância se transformará em outra substância composta.
28. (AEUDF) Analisando os resultados de vários experimentos, um aluno chegou à
seguinte conclusão: “quando se coloca uma vela acesa em um recipiente fechado, ela se
apaga”.
Essa conclusão é:
a) uma hipótese
b) uma experimentação
c) uma generalização
d) uma teoria
e) um modelo
29. (Osec-SP) Um estudante estava pesquisando um fenômeno e queria seguir
corretamente as etapas do método científico. Em qual das sequências abaixo estão
citadas, em ordem correta, porém não necessariamente consecutiva, quatro etapas que
ele teria seguido?
a) Observação, experimentação, formulação de leis e criação de teoria.
b) Criação de teoria, formulação de leis, experimentação e observação.
c) Experimentação, levantamento de hipóteses, criação de teoria e observação.
d) Levantamento de hipóteses, organização de dados, observação e formulação de leis.
e) Observação, criação de teoria, formulação de leis e organização de dados.
30. (Mackenzie-SP) Água mineral engarrafada, propanona (C3 H6O) e gás oxigênio são
classificados, respectivamente, como:
a) substância pura composta, substância pura simples e mistura homogênea.
b) substância pura composta, mistura homogênea e substância pura simples.
c) mistura heterogênea, substância pura simples e substância pura simples.
d) mistura homogênea, substância pura composta e substância pura composta.
e) mistura homogênea, substância pura composta e substância pura simples.
31. (UFES) Considere os seguintes sistemas:
I. nitrogênio e oxigênio;
II. etanol hidratado;
III. água e mercúrio;
Indique a alternativa correta.
a) Os três sistemas são homogêneos.
b) O sistema I é homogêneo e formado por substâncias simples.
c) O sistema II é homogêneo e formado por substâncias simples e compostas.
d) O sistema III é heterogêneo e formado por substâncias compostas.
e) O sistema III é uma solução formada por água e mercúrio.
32. (Univali-SC) No esquema a seguir estão representados cinco sistemas, formados
por moléculas constituídas por três tipos de átomos, representados por .

Qual é a alternativa que identifica os sistemas I, II, III, IV e V corretamente?

a) Substância pura simples, substância pura composta, mistura de 2 componentes,
mistura de 3 componentes, mistura de 4 componentes.
b) Substância pura simples, substância pura composta, mistura de 3 componentes,
mistura de 3 componentes, mistura de 4 componentes.
c) Mistura de 2 componentes, substância pura composta, mistura de 3 componentes,
mistura de 3 componentes, mistura de 4 componentes.
d) Substância pura composta, substância pura simples, mistura de 3 componentes,
mistura de 3 componentes, mistura de 4 componentes.
e) Mistura de 2 componentes, substância pura composta, mistura de 3 componentes,
mistura de 4 componentes, mistura de 4 componentes.
33. (CEFET-PR) A maior parte das amostras de matéria na natureza é constituída por
duas ou mais substâncias, isto é, as amostras são misturas. Diante disso, tornou-se
necessária uma classificação para a matéria, seja ela natural ou sintética. Isso nos
permite afirmar:
I. Uma substância pura pode ser definida como aquela cujas propriedades não podem
ser modificadas por processos de purificação.
II. O ouro e o diamante são casos especiais de materiais que ocorrem naturalmente na
forma de substâncias puras.
III. Uma mistura homogênea ou solução pode ser desdobrada através de métodos
físicos adequados.
IV. Em uma amostra de material classificado como heterogêneo (suspensão), as
propriedades são iguais em toda a sua extensão.
Das afirmações acima, somente são corretas:
a) I e II b) III e IV c) I e III d) II e IV e) I, II e III
34. (UFG-GO) São características das reações químicas (escolha as alternativas
corretas):
a) formarem novo(s) material(is) ou substância(s);
b) serem reconhecidas pelas diferenças entre propriedades físicas dos reagentes e
produtos;
c) ocorrerem com conservação de massas e segundo proporções fixas entre
reagentes e produtos;
d) serem representadas por equações químicas;
e) ocorrerem com rearranjos de átomos;
f) ocorrerem absorvendo ou liberando energia.
35. (UFMG) As seguintes mudanças de cor são evidências de reações químicas em
todos os casos, exceto:
a) a palha de aço úmida passa, com o tempo, de acinzentada para avermelhada.
b) o filamento de uma lâmpada acesa passa de cinza para amarelo esbranquiçado.
c) uma fotografia colorida exposta ao sol se desbota.
d) água sanitária descora uma calça jeans.
e) uma banana cortada escurece com o passar do tempo.
36. (UFMG) Um estudante listou os seguintes processos como exemplos de fenômenos
que envolvem reações químicas:
I. adição de álcool à gasolina;
II. fermentação da massa na fabricação de pães;
III. obtenção de sal por evaporação da água do mar;
IV. precipitação da chuva;
V. queima de uma vela.
O número de erros cometidos pelo estudante é:
a) 0 c) 2
b) 1 d) 3
37. (Mackenzie-SP) Certas propagandas recomendam determinados produtos,
destacando que são saudáveis por serem naturais, isentos de “química”.
Um aluno atento percebe que essa afirmação é:
a) verdadeira, pois o produto é dito natural porque não é formado por substâncias
químicas.
b) falsa, pois as substâncias químicas são sempre benéficas.
c) verdadeira, pois a Química só estuda materiais artificiais.
d) enganosa, pois confunde o leitor , levando-o a crer que “química” significa não-
saudável, artificial.
e) verdadeira, somente se o produto oferecido não contiver água.
38. (UFCE-CE) A água (H2O) sofre decomposição pela ação da corrente elétrica,
produzindo hidrogênio (H2) e oxigênio (O2), segundo a reação equacionada abaixo.

Baseado nestas informações, qual é a alternativa correta?

a) A água é uma substância pura simples e se decompõe em duas outras substâncias
puras compostas: H2 e O2.
b) A água e o hidrogênio são substâncias puras compostas, e o oxigênio uma substância
pura simples.
c) A água é uma mistura composta das substâncias H2 e O2, e o hidrogênio e o oxigênio
são substâncias simples.
d) A água, o hidrogênio e o oxigênio são classificados como substâncias compostas.
e) O hidrogênio e o oxigênio são substâncias puras e não podem originar, por
processos químicos, outras substâncias simples.
39. (Unigranrio-RJ) Comparando reagentes e produtos da reação: 2 H2 + O2 → 2 H2O,
pode-se dizer que apresentam igual:
I. o número de átomos
II. o número de moléculas
III. a massa
Dessas afirmações, apenas:
a) I é correta
b) II é correta
c) I e III são corretas
d) I e II são corretas
e) III é correta
40. (Fatec-SP) Durante uma investigação criminal, o perito determinou o exame das
roupas da vítima. Para isso, ordenou o seguinte procedimento: queimar totalmente uma
amostra do tecido, recolher as cinzas em um frasco, tratá-las com água destilada, agitar
e filtrar. O resíduo obtido no filtro, em estado de alta pureza, é o constituinte desejado.
Certamente o perito criminal estava procurando:
a) perfume francês.
b) ouro em pó.
c) maconha.
d) sangue.
e) cocaína.