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´´AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO"

UNIVERSIDAD SAN PEDRO HUARAZ

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIRIA CIVIL

TEMA: MOMENTO Y EQUILIBRIO EN ESTRUCTURAS EN EL CAMPO DE LA INGENIERIA


CIVIL

CURSO: FISICA I

PROFESOR:

INTEGRANTES:

 ALVAREZ TORRES, ALEX


 CUADROS BENITES MARIA DE LOS ANGELES.
 PAJUELO HUANUCO MANUEL
 CICLO: III

AÑO:

HUARAZ 12 DE DICIEMBRE 2017


DEDICATORIA

Este trabajo se lo dedicamos a Dios y a nuestros Padres por el deseo de superación y amor que
nos brindan cada día en que nos han sabido guiar nuestras vidas por el sendero de la verdad a
fin de poder honrar a muestras familias con los conocimientos adquiridos, brindándome el futuro
de sus esfuerzos y sacrificio por ofrecernos un mañana mejor.

Los estudiantes.
INDICE

DEDICATORIA ................................................................................................................................................................. 2

INTRODUCCION:............................................................................................................................................................. 5

OBJETIVOS ...................................................................................................................................................................... 6

MOMENTO Y EQUILIBRIO EN UNA ESTRUCUTRURA EN EL CAMPO DE LA INGENIERIA CIVIL ....................................... 7

1. CUERPO RÍGIDO, TRASLACIÓN Y ROTACIÓN: ..................................................................................................... 7


2. ENERGÍA CINÉTICA ROTACIONAL. MOMENTO DE INERCIA ............................................................................... 8
3. CALCULO DE MOMENTOS DE INERCIA: ........................................................................................................ 9
3.1. Sistemas discretos ........................................................................................................................................... 9
3.2 Sistemas continuos:........................................................................................................................................ 10
3.3. Teorema de los ejes paralelos (Steiner) .................................................................................................... 13
4. MOMENTO ANGULAR ...................................................................................................................................... 13
5. SEGUNDA LEY DE NEWTON PARA LA ROTACION ................................................................................................. 15
5.1. Partícula única ............................................................................................................................................... 15
5.2. Sistemas de partículas ................................................................................................................................... 16
6. CONSERVACIÓN DEL MOMENTO ANGULAR Y SUS APLICACIONES...................................................................... 19
7. ANALOGÍAS ENTRE LAS ECUACIONES DE LA TRASLACIÓN Y LA ROTACIÓN ......................................................... 22
8. IMPULSO ANGULAR .............................................................................................................................................. 22
9. EQUILIBRIO ESTÁTICO: ......................................................................................................................................... 23
9.1 CONDICIONES DE EQUILIBRIO ESTATICO ...................................................................................................... 23
10. EQUILIBRIO:......................................................................................................................................................... 24
10.1 LEYES DE NEWTON: ...................................................................................................................................... 25
11.- FUERZAS ............................................................................................................................................................. 27
11.1 TEOREMA DE LAMY ..................................................................................................................................... 28
12. ESTRUCTURAS ..................................................................................................................................................... 29
12.1 PILARES: ........................................................................................................................................................ 30
12.2 VIGAS ............................................................................................................................................................ 31
12.3 ARCOS .......................................................................................................................................................... 32
12.4 TRIANGULOS ................................................................................................................................................. 32
12.4 TUBOS ........................................................................................................................................................... 32
13. FUERZAS EN LAS EXTRUCTURAS:....................................................................................................................... 33
13.1 Tracción......................................................................................................................................................... 33
13.2 Compresión ................................................................................................................................................... 33
13.3 Flexión .......................................................................................................................................................... 33
14. APLICACIÓN EN LA VIDA ..................................................................................................................................... 34
15 CONCLUSIÓN: ...................................................................................................................................................... 35
16. BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................................................................... 36
INTRODUCCION:

Muchas veces nos confundimos entre lo que es Estática y lo que es Dinámica, por eso antes de
empezar con el estudio del equilibrio de cuerpos es necesario diferenciar entre dichas ramas de
la Mecánica. La Estática estudia el equilibrio de los cuerpos, es decir, aquellos cuerpos que se
encuentran tanto en reposo como en movimiento con velocidad constante; mientras que la
Dinámica estudia los cuerpos acelerados, aunque se puede establecer el equilibrio dinámico
mediante la introducción de las fuerzas de inercia.

La estática es de gran importancia en nuestra carrera de ingeniería civil ya que es la base de la


mayoría de las cosas que se traten en la carrera pues todas las construcciones están o deben
estar en equilibrio, además esta materia es indispensable para otras materias que vamos a llevar
como mecánica de materiales, análisis estructural, diseño estructural, etc.

Puesto que en la ingeniería la mayor parte son cálculos pues la estática nos ayuda en parte a
resolver esos cálculos tanto de las fuerzas como de estructuras, fuerzas externas en cuerpos
rígidos, lo q aprendemos es a calcular fuerzas, momentos o torques en diferentes estructuras
como armaduras de un puente, estructura de un puente, fuerzas en elementos de máquinas como
la fuerza en una prensa.

Por ejemplo, hasta ahorita lo que hemos visto como la suma de vectores o de fuerzas de una
forma u otra es aplicable en la ingeniería civil. También con las leyes de newton de las 3 leyes de
las cuales sabemos que no todas son estáticas ya que la primera de ellas se encuentra dividida
entre, aspecto estático y otros dinámicos. De igual forma los diversos estudios y cálculos que
realizaremos para la construcción de cualquier tipo de estructura ya que sino los realizamos de
una manera exacta con el error que tengamos, aunque parezca insignificantico las estructuras
siempre estarán siendo afectadas por efectos naturales o por otros factores y que no fueron
contempladas las diversas cargas que se ejercen sobre la estructura construida, ocasionando que
los materiales y obra sea totalmente fallida.
OBJETIVOS

 Objetivo General:

Definir y aplicar /os conceptos de torca, momento de inercia y la Segunda Ley de Newton
para su aplicación en la solución de problemas de dinámica del cuerpo rígido.

 Objetivos Específicos:

a) Definir y aplicar el concepto de momento angular a diversas situaciones.

b) Calcular momentos de inercia de cuerpos rígidos con simetría y de sistemas compuestos


sencillos.

c) Utilizar la Segunda Ley de Newton en la solución de problemas de movimiento de cuerpos


rígidos.

d) Resolver problemas que impliquen traslación y rotación.

e) Identificar la relación entre los conceptos de momento e impulso angulares.

f) Resolver problemas utilizando el principio de conservación del momento angular

g) Aplicar los principios anteriores a la solución de problemas de rotación de un cuerpo rígido.


MOMENTO Y EQUILIBRIO EN UNA ESTRUCUTRURA EN EL CAMPO DE LA
INGENIERIA CIVIL

1. CUERPO RÍGIDO, TRASLACIÓN Y ROTACIÓN:

El movimiento de un cuerpo extenso se puede describir en términos del movimiento trasnacional


de su centro de masas y del movimiento de los puntos del sistema respecto al centro de masas
(por ejemplo, respecto a un eje que pasa por ´el). Para completar, por lo tanto, el estudio del
movimiento de un cuerpo extenso nos falta estudiar esta última parte. Veremos que el estudio de
este tipo de movimiento rotacional es análogo a las traslaciones, pero introduciendo nuevas
magnitudes físicas que siempre tienen su equivalente lineal. Por ejemplo, si la ecuación de
movimiento del centro de masas de un cuerpo relaciona aceleración con fuerzas externas, la de
la rotación, como veremos, relaciona otro tipo de aceleración (angular) con el momento de las
fuerzas aplicadas.

La principal hipótesis simplificadora en el estudio de movimientos rotacionales suele ser la


consideración del objeto a estudiar como un cuerpo rígido. Este es aquel sistema en que la´
distancia entre dos puntos cualquiera no varía con el tiempo. Es un sistema que no se deforma.

Consideraremos que un cuerpo rígido describe un movimiento de rotación cuando cada una de
sus partículas (salvo las que están sobre el eje) realiza un movimiento circular. El movimiento más
general de un cuerpo rígido tiene lugar cuando el eje de rotación cambia de dirección al mismo
tiempo que se traslada. Esto sucede, por ejemplo, en un pase de futbol con efecto: el eje no solo
cambia de posición en el tiempo, sino que también varía su orientación. En este tema
restringiremos nuestra discusión a la rotación de un cuerpo rígido respecto a un eje que no cambia
de orientación.
2. ENERGÍA CINÉTICA ROTACIONAL. MOMENTO DE
INERCIA

Consideremos un sólido rígido rotando con velocidad angular ω, tal y como muestra la figura.
Tema 5. Dinámica de la rotación

Su energía cinética se puede expresar como la suma de las energías cinéticas de todos
los puntos que lo componen:

Como ω es igual para todos los puntos:

Si denominamos I a la magnitud, obtenemos una ecuación para la energía cinética de i la


rotación similar a la de la traslación.

La magnitud I se denomina momento de inercia d e l sistema y como iremos comprobando


en este tema constituye de al gú n modo, la magnitud e q u i v a l e n t e en dinámica de la
rotación a la masa en dinámica de la traslación. Sus dimensiones y sus unidades en el

Sistema Internacional son respectivamente: [I] = M L2 y kg2 .


Conviene resaltar q u e , en esta definición, las distancias q u e aparecen son las distancias
d e cada masa del sistema al eje de giro (¡no al origen de coordenadas!), luego el momento
de inercia depende del eje de giro elegido. No es una propiedad inherente al sistema, sino
que también depende de cuál es el eje de giro.

3. CALCULO DE MOMENTOS DE INERCIA:

3.1. Sistemas discretos

Ejemplo

Calcú
lese el momento de inercia de la siguiente distribución de 8 masas idénticas respecto
a los dos ejes que se muestran e n la figura:

a) Un eje que pasa por el centro de masas de distribución.

b) Un eje que pasa por dos masas en el mismo lado.


a) En este caso la distancia d e todas las masas al eje es a 2/2.
b) En este caso hay varios tipos de distancias al eje.

Luego I depende del eje considerado.

3.2 Sistemas continuos:

En el caso de sistemas continuos el momento de inercia se define del siguiente modo

Utilizando la definición de densidad de masa se pueden presentar tres situaciones:

a) Sistemas tridimensionales (esferas, cilindros, conos, etc.)

b) Sistemas bidimensionales (discos y superficies planas):

c) Sistemas unidimensionales (varillas e hilos rectilíneos):

En el caso de sistemas homogéneos, las densidades son constantes y salen fuera de la


integra correspondiente.
Ejemplo

C a l c ú l e s e el momento de inercia de un anillo de masa M y radio R respecto a un eje


parpen- di cular al plano que lo contiene y que pasa por su centro.

I = r2 dm = R dm = M R2

En este caso, el momento de inercia es independiente de que el anillo sea homogéneo no


(cosa que no ocurre, por ejemplo, cuando se calcula su centro de masas).

Ejemplo

Momento de inercia de un disco uniforme de masa M y radio R respecto a un eje


perpendicular al plano que lo contiene y pasa por su centro.

Tomamos como elemento de masa dm un anillo situado entre r y r + Dr. Su área será

ds = 2πrdr.

Este momento de inercia s e puede aplicar a calcular el de un cilindro uniforme respecto a su


eje de simetría, sin m á s que considerarlo como una súper posición de discos de radios
idénticos
No lo demostraremos a q u í , pero se puede utilizar e l momento de inercia de un cilindro
para calcular el de una esfera uniforme, que resulta ser:

La figura adjunta resume algunos otros momentos de inercia habituales ( para objetos rígidos
y uniformes).
3.3. Teorema de los ejes paralelos (Steiner)

Como hemos visto, el momento de inercia de un cuerpo no es único, sino que


depende del eje respecto que se calcula .Esto hace muchas veces su cálculo
complicado. Se ha de recurrir entonces a expresiones generales que relacionen
el momento de inercia respecto a dos ejes diferentes. Uno de los teoremas al
respecto más prácticos es el denominado de Steiner o de los ejes paralelos.
Relaciona el momento de inercia respecto a un eje que pasa por el centro de
masas, Icm con el relativo a un eje paralelo, I:

I = Icm + d2 M.

Donde d es la distancia entre


los ejes.

1.4 Ejemplo
Como ejercicio es facil obtener la relacion entre el momento de inercia
de una varilla res- pecto a un eje perpendicular que pasa por su centro

de masas, Icm = (1/12)M L2 , y a un eje perpendicular que pasar por

uno de sus extremos, Icm = (1/3)M L2 .

4. MOMENTO ANGULAR

El análogo rotacional del momento lineal o cantidad de movimiento de una partícula


es una nueva magnitud física denominada momento angular. Se define el momento
angular de una partícula en un instante determinado y respecto a un cierto origen de
coordenadas O como:

Donde ~r es el vector de posición de la partícula respecto a


ese origen y p~ es su momento lineal en ese instante. Con esta definición vemos
que l es una magnitud vectorial, perpendicular tanto a ~r como a p~.

Dimensiones:
Conviene recalcar que la definición de esta nueva magnitud depende del origen de
coordenadas elegido, por lo que siempre que se hable de momento angular debe
quedar claro a qué sistema de coordenadas nos referimos.

4.1 Ejemplo

Partícula describiendo una circunferencia.


5. SEGUNDA LEY DE NEWTON PARA LA ROTACION:

5.1. Partícula única

En el caso del movimiento de traslación, comprobamos como la derivada temporal


del momento lineal esta´ relacionada con las fuerzas exteriores que actúan sobre
cierta partícula. De

Tema 5. Dinámica de la rotación 11

Hecho, esta es una expresión alternativa de la ecuación newtoniana del movimiento


de la partico-la. Veremos a continuación que información esta´ contenida en la
derivada del momento angular. Consideremos una única partícula:

Esta última ecuación constituye la segunda ley de Newton para la rotación. La


variación del momento angular con el tiempo es el momento neto de las fuerzas que
actúan sobre la partícula. Veamos intuitivamente que sínica esto con un ejemplo.

5.1 Ejemplo

Consideremos una puerta vista desde arriba y que pretendemos abrirla ejerciendo
una fuerza sobre ella.

La experiencia nos dice que la aceleración con que conseguimos abrirla no solo
depende de la magnitud de la fuerza aplicada, sino también de su dirección y punto
de aplicación. La fuerza f3 no consigue abrirla, la ~f2 sí, pero ’despacio’. Y la ~f1
consigue abrirla con más facilidad. Repitiendo la experiencia sistemáticamente se
comprueba que la aceleración angular con que se abre la puerta es proporcional, no
solo a la magnitud de la fuerza aplicada, sino también a la distancia de la línea de
acción de la fuerza al eje de giro. Esta distancia se denomina brazo de palanca.
Entonces α ∝ ir⊥ = ir seno.
Se define el modulo del momento asociado a la fuerza ~f como: τ = ir seno. Y, por lo
tanto, experimentalmente se comprueba que,

α ∝ τ −→ segunda ley de Newton para la rotación

Las relaciones maten ática rigurosa entre ambas magnitudes la obtenemos a partir del
concepto de momento angular.

Como en la obtención de esta segunda ley para la rotación, hemos aplicado la


correspondiente a la traslación, que solo es va ‘lida en sistemas de referencia
inerciales, el resultado obtenido es también únicamente valido en estos sistemas de
referencia. Esta ley constituye la analogía rotacional de la segunda ley de Newton que
ya conocíamos para la traslación.

5.2. Sistemas de partículas

Se define el momento angular total de un sistema de partículas como la suma de los


no-mentos individuales de cada una:
Donde ~τt representa el momento de fuerzas total sobre el sistema, que se puede
descomponer en un momento asociado a fuerzas internas al sistema y otro a externas.

~τt = ~τint + ~τext.

Es fácil darse cuenta de que ~τint = 0. Por ejemplo, para un sistema de dos partículas:

Esta es la expresión de la segunda ley de Newton para la rotación aplicada a un


sistema de partículas.

No lo demostraremos aquí, pero esta ecuación no solo es va ‘lida en cualquier sistema


de referencia inercial, sino que también lo es siempre respecto al sistema de referencia
de centro de masas del sistema, aunque este acelerado. Es por esto que siempre se
puede descomponer el movimiento de un cuerpo extenso en traslación del centro de
masas y rotación respecto a ´el. En el primer caso se elige un sistema de referencia
inercial y se aplica la segunda ley de Newton respecto a ´el.
Para la rotación se considera como sistema de referencia el centro de masas y se
aplica la segunda ley de Newton para la rotación respecto a ´el. Trataremos ahora de
expresar la segunda ley de Newton para la rotación de modo análogo a la ecuación,
~f = mal. Consideremos un sólido rígido rotando alrededor del eje z y tomemos como
origen un punto cualquiera del eje.

Luego para todo solido rígido, la componente sobre el eje de rotación del momento
angular vírica una ecuación similar a p = mv. Aunque no lo demostraremos, se puede
comprobar que para cualquier sólido rígido con simetría axial:

L = I ω~,

Es decir, que ~ L esta´ dirigido en la dirección de ω~. Pero esto no es cierto para
cualquier solido rígido.
En resumen,

Para un sólido rígido (I = cte.) cualquiera:

6. CONSERVACIÓN DEL MOMENTO


ANGULAR Y SUS APLICACIONES

Hasta aquí hemos introducido dos principios de conservación básicos en Mecánica


Clásica, el de conservación de la energía y el de conservación del momento lineal de
un sistema. Además de su gran importancia Teo ‘rica, ambos permiten resolver gran
cantidad de problemas prácticos. Presentaremos ahora otro principio de conservación
de gran trascendencia y lo aplicaremos a la resolución de ciertos problemas
interesantes.

Cuando el momento de la fuerza externa que actúan sobre un sistema se anula, se


vírica que:

Esto quiere decir que para un sistema en el que ~ext. = 0, el momento angular total
es constante. Esto no sínica que el momento angular de cada una de las partículas
que forman el sistema permanezca constante, sino solamente que la suma de todos
ellos sí que lo es. Además, este principio de conservación solo es cierto punto a punto.
´Únicamente si ~ext. Respecto a un cierto punto es nulo, entonces el momento angular
total, ~L, respecto a ese punto es invariante. Respecto a otro punto cualquiera esto no
tiene por qué brincarse.
i) Regresemos a la ecuación Lz = Iω, válida para sistemas de geometría arbitraria. Si
el sistema es un sólido rígido, I = cte., pero existen ciertos problemas donde el
momento de inercia del sistema varia. En este caso dI / dt= 0 y para conservarse el
momento angular (sino existen momentos
externos) debe cumplirse:

Esto implica una variación de la velocidad angular del sistema. En resumen, la


conservación del momento angular da lugar a una variación de la velocidad angular
del sistema si el momento de inercia cambia.

ii) Fuerzas centrales y conservación del momento angular

La conservación del momento angular es básica en el estudio de movimientos


planetarios y otro tipo de problemas gravitatorios. La fuerza gravitatoria es un
ejemplo típico de fuerza central, es decir, es una fuerza que solo depende de la
distancia de los objetos que interaccionan.
Todas las magnitudes que aparecen en esa ecuación varían durante el movimiento
orbital, pero su producto permanece constante. Así, por ejemplo, veremos qué pasa
en la posición más próxima al Sol (perihelio) y en la más alejada (afelio). En estas
posiciones,
7. ANALOGÍAS ENTRE LAS ECUACIONES DE
LA TRASLACIÓN Y LA ROTACIÓN

A modo de apéndice, resumimos en la siguiente tabla el paralelismo entre las


ecuaciones que hemos obtenido en los casos trasnacional y rotacional.

8. IMPULSO ANGULAR

En la dinámica de una partícula vimos el concepto de impulso lineal. Una fuerza


aplicada durante un tiempo modifica el momento lineal (la velocidad de la partícula).

En el caso de un sólido en rotación la magnitud equivalente se denomina impulso


angular.

El momento de las fuerzas que se aplican durante


un tiempo t a un sólido rígido en movimiento de
rotación alrededor de un eje fijo, modifica el
momento angular del sólido en rotación.
9. EQUILIBRIO ESTÁTICO:

El concepto de equilibrio, se a p l i c a r tanto para cuerpos en reposo respecto de un


sistema de referencia o para cuerpos cuyo centro de masa se mueve con
velocidad constante, si el cuerpo está en reposo, entonces se dice que el equilibrio
es estático y si el centro de masa se mueve con velocidad constante, se habla de un
equilibrio dinámico.

9.1 CONDICIONES DE EQUILIBRIO ESTATICO

Un cuerpo que está en reposo y permanece en ese estado se dice que se


encuentra en equilibrio estático, es una condición necesaria para que se dé
esta situación es que la fuerza resultante que actúa sobre el cuerpo sea nula, del
mismo modo, el centro de masa de un cuerpo rígido permanece en reposo si la
fuerza resultante que actúa sobre el cuerpo es cero, sin embargo, aunque su centro
de masa se encuentra en reposo, el cuerpo puede girar, si esto sucede, el cuerpo
no está en equilibrio estático, por lo tanto, para que se dé la condición de
equilibrio estático, debe cumplirse además que el momento resultante que actúa
sobre el cuerpo debe ser cero respecto de cualquier punto, por lo tanto para que
el equilibrio sea estático se debe cumplir:

La fuerza externa resultante que actúa sobre el cuerpo debe ser nula:

El momento externo resultante respecto a un punto cualquiera debe ser nulo:


10. EQUILIBRIO:

Decimos que un cuerpo se encuentra en equilibrio estático cuando permanece en


estado de reposo ante la acción de unas fuerzas externas. El equilibrio estático se
aplica al cuerpo en sí como a c a d a u n a d e l a s p a r t e s . Decimos q u e u n cuerpo
se encuentra en equilibrio dinámico cuando responde con un movimiento o vibración
(aceleración) controlada de sus partes (deformación) mas no de su soportes, ante
la acción de las cargas generadas por sismo, viento, motores y en general aquellas
excitaciones dinámicas producidas por la carga viva.

Ecuaciones básicas de equilibrio .Las ecuaciones que describen el equilibrio estático


son planteadas en la primera ley de Newton y controlan los movimientos del cuerpo
en traslación y rotación.

Dos ecuaciones vectoriales que se convierten en seis ecuaciones escalares, tres


de traslación y tres de rotación.,

∑ 𝑭� = � , ∑ 𝑭� = � , ∑ 𝑭� = �

Estas tres corresponden a tres posibles formas de desplazamiento, es decir, tres


grados de libertad del cuerpo y Corresponden a tres grados de libertad de rotación
10.1 LEYES DE NEWTON:

Las leyes de Newton, también conocidas como leyes del movimiento de Newton,
son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas
planteados por la mecánica, en particular aquellos relativos al movimiento de
los cuerpos, que revolucionaron los conceptos básicos de la física y el
movimiento de los cuerpos en el universo

PRIMERA LEY DE NEWTON: INERCIA


SEGUNDA LEY DE NEWTON: ACELERACIÓN

TERCERA LEY DE NEWTON: ACCIÓN Y REACCIÓN


11.- FUERZAS

En física, la fuerza es una magnitud vectorial que mide la intensidad


del intercambio de momento lineal entre dos partículas o sistemas de
partículas. Según una definición clásica, fuerza es todo agente capaz
de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los materiales. No
debe confundirse con los conceptos de esfuerzo o de energía.

En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de medida de fuerza


es el newton que se representa con el símbolo: N , nombrada así en
reconocimiento a Isaac Newton por su aportación a la física,
especialmente a la mecánica clásica.

El newton es una unidad derivada del SI que se define como la fuerza


necesaria para proporcionar una aceleración de1 m/s² a un objeto de 1
kg de masa.
Tipos de fuerza:

FUERZAS DE FUERZA ELASTICA


CONTACTO Y FUERZAS FUERZA GRAVITATORIA
A DISTANCIA

FUERZA NORMAL FUERZA DE TENSION


FUERZA DE FRICCIÓN

11.1 TEOREMA DE LAMY

Si un cuerpo rígido en equilibrio se encuentra sometido


a la acción de tres (3) fuerzas, estas deben ser
coplanares y sus líneas de acción deben ser
concurrentes.

La razón por la que las tres fuerzas deben ser


coplanares es bastante simple. Si no fuese así, no
se cumpliría la primera condición de equilibrio.

Además, al graficar las 3 fuerzas a partir de un


origen común se cumple que el módulo de cada fuerza
es proporcional al seno de su ángulo opuesto.

NOTA: Cuando un cuerpo rígido en equilibrio se encuentra sometido a la acción


de tres fuerzas concurrentes, el módulo de cada una es directamente proporcional
al seno de su respectivo ángulo opuesto.
12. ESTRUCTURAS

Llamamos estructura a un conjunto de elementos capaces d e aguantar pesos


y cargas sin romperse y sin apenas deformarse.
Basta con mirar a nuestro alrededor para encontrarnos todo tipo de estructuras.
Algunas d e e l l a s s o n creadas por la naturaleza y por tanto las denominamos
estructuras naturales. El esqueleto de un ser vertebrado, las formaciones pétreas, el
caparazón de un animal o la estructura de u n árbol son algunos ejemplos de
este tipo de estructura.
Otras han sido diseñadas y construidas por el hombre para satisfacer sus necesidades
a lo largo de su evolución, las llamaremos estructuras artificiales.

Los ejemplos más usuales de este tipo de e s t r u c t u r a s s o n l o s p u e n t e s


y edificios, pero las podemos encontrar en la mayoría de los objetos realizados por
el hombre.

Desde los puentes romanos de piedra hasta los largos puentes colgantes; desde los
primeros poblados hasta los grandes rascacielos, los avances tecnológicos y la
utilización de nuevos materiales van posibilitando al hombre la construcción de
estructuras cada vez más resistentes y ligeras.

A la hora de diseñar una estructura esta debe de cumplir tres propiedades


principales: ser resistente, r í g i d a y estable. Resistente para que soporte sin
romperse el efecto de las fuerzas a las que se encuentra sometida, rígida
para que lo haga sin deformarse y estable para que se mantenga en equilibrio sin
volcarse ni caerse.

Elementos
resistentes:

La resistencia de una estructura no depende solamente de las propiedades del


material con el que está hecha, sino también de la disposición del conjunto de
elementos resistentes que la forman.

En cualquier estructura podemos encontraremos uno o varios de los siguientes


elementos resistentes, encargados de proporcionarle la suficiente resistencia para
soportar las cargas a la que está sometida.

12.1 PILARES:

Elementos resistentes dispuestos e n p o s i c i ó n


v e r t i c a l , que soportan el peso de los elementos
que se apoyan sobre ellos. Cuando presentan forma
cilíndrica se les denomina columnas
12.2 VIGAS

Elementos colocados normalmente en posición horizontal que soportan la


carga de la estructura y la transmiten hacia los pilares. Están constituidas por uno
o más perfiles.

Los perfiles son las formas comerciales en que se suele suministrar el acero
u otros materiales. El tipo de perfil viene dado por la forma de su sección.
PERFILES CERRADOS:

PERFILES ABIERTOS

TIRANTES

Son cables, normalmente constituidos por


hilos de acero, que dan rigidez y permiten
mejorar la resistencia de la estructura.
Soportan b i e n l o s esfuerzos que tienden a
estirarlos y pueden s e r tensados mediante
tensores o trinquetes como el que se puede
observar en la fotografía siguiente.
12.3 ARCOS

Forma geométrica muy utilizada a lo largo de la historia como


solución arquitectónica. Permite trasmitir las cargas
que soporta hacia los elementos que sustentan la
estructura

12.4 TRIANGULOS

Puede demostrarse, de forma experimental, que el triángulo es la forma geométrica


más estable, al no deformarse al actuar sobre él fuerzas externas. Esta es la razón
por la que se utiliza l a triangulación para a p o r t a r m a yo r r i g id e z a las estructuras.
En caso contrario nos encontraremos con una estructura articulada.

A menudo nos encontramos estructuras que se hayan formadas por un conjunto de


perfiles agrupados geométricamente formando una red de triángulos, son las
denominadas cerchas. Las vemos en construcciones industriales, grúas, gradas
metálicas, postes eléctricos, etc.

12.4 TUBOS

Por ú l t i m o , otro tipo de e l e m e n t o s que p r e s e n t a n g r a n r e s i s t e n c i a


s o n l o s tubos o estructuras t u b u l a re s . Su geometría cilíndrica permite un
reparto equitativo de las cargas sobre sus paredes. Una de sus principales
Aplicaciones es la construcción de
canalizaciones.
13. FUERZAS EN LAS EXTRUCTURAS:

13.1 Tracción

Decimos q u e un elemento está sometido a un


esfuerzo de tracción cuando sobre él a c t ú a n
f u e r z a s q u e t i e n d e n a estirarlo.
Los tensores son elementos resistentes que
aguantan muy bien este tipo de esfuerzos

13.2 Compresión

Un cuerpo se encuentra sometido a compresión


si las fuerzas aplicadas tienden a aplastarlo o
comprimirlo. Los pilares y columnas son ejemplo de
elementos diseñados para resistir esfuerzos de
compresión.

Cuando se somete a compresión una pieza de gran longitud en relación a su


sección, se arquea recibiendo este fenómeno el nombre de pandeo.

13.3 Flexión

Un elemento estará sometido a flexión cuando actúen


sobre las cargas que tiendan a doblarlo. A este tipo de
esfuerzo se ven sometidas las vigas de una estructura.

Torsión

Un cuerpo sufre esfuerzos de torsión cuando existen fuerzas


que tienden a retorcerlo. Es el caso del esfuerzo que sufre
una llave al girarla dentro de la cerradura.
Cortadura

Es el esfuerzo al que está sometida a una pieza cuando las


fuerzas aplicadas tienden a cortarla o desgarrarla. El ejemplo
más claro de cortadura lo representa la acción de cortar con
unas t i j e r a s .
14. APLICACIÓN EN LA VIDA:

Se representara un ejemplo en el cual aplicamos el conocimiento adquirido en


la parte teórica que inusualmente no tenemos en cuenta en los trabajos de riesgo
en altura a diario, pero debemos de tomar conciencia por nuestro propio bien y
evitar accidentes q ue en su finalidad los únicos perjudicados somos nosotros
mismos. Aplicaremos ejercicios relacionados con la teoría.

PRUEBAS AREALIZAR:
Rescate en altura.

Calculo de soportes de
estructuras.

TORRE DE PRUEBAS DE RIESGOS EN ALTURA


15 CONCLUSIÓN:

Se da a conocer las definiciones básicas y se elabora ejercicios aplicables e n los


trabajos de riesgo en altura, los conceptos relacionados con los ejercicios nos
pueden ayudar a tener mayor seguridad cuando se trabaje en altura, aplicando lo
aprendido se busca minimizar los riesgos de accidentes que son comunes y
frecuentes cuando trabajamos en altura.

Los ejercicios se pueden utilizar como comprobación de casos similares


normalmente los trabajos en altura son subestimados pero ahora obtenido el
conocimiento adecuado y ejercicios aplicables a estos tipos de trabajo se
podrá realizar la actividad de forma correcta.

La teórica y práctica es estos tipos de trabaja van conjuntamente de la mano


aunque en ocasiones la mayoría de personas no las conoce es por eso la
importancia de contar con los estudios requeridos en la ingeniería con cursos
como mecánica y resistencia a los materiales ya que podemos darnos ideas
en las labores que finalmente hacemos días tras día, evitar una accidente y hacer
que el trabajador llegue a su hogar sin lesiones es lo más importante para la
empresa y para nosotros mismos.
16. BIBLIOGRAFIA:

https://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica

https://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_de_materiales

http://www.eis.uva.es/reic/jc/IQweb/Docs_varios/apuntes_RMgrado.pdf

http://es.scribd.com/doc/73084207/EQUILIBRIO-ESTATICO#scribd

http://cpreuni.blogspot.pe/2010/04/teorema-de-lamy.html

http://www.linalquibla.com/TecnoWeb/estructuras/contenidos/concepto.h

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ANEXO:

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