HISTORIA CEPRUNSA ADM.

2018 – II FASE
SEMANA 10 7. Como estrategia de la Guerra Fría se
Responsables de la Práctica Profesores: implementó un programa de ayuda
Eloy Armando Vera y Luz Llerena económica llamado “Plan Marshall” cuyo
DISCUSIÓN 1 objetivo fue:
NUEVO ORDEN MUNDIAL A. Apoyar la destrucción de Europa
1. “Telón de Acero” fue un término para B. Buscar inversiones en Asia
referirse a la frontera que separaba a la C. Apoyar la reconstrucción de Europa
Europa dominada por el ejército Soviético D. Apoyar la militarización de Europa
del bloque capitalista. Fue expresada por: E. Apoyar el término de la guerra
A. Anthony Eden. 8. En 1985 Mijaíl Gorbachov, fue elegido
B. Winston Churchill. secretario general del partido comunista
C. Benjamín Disraeli de la Unión Soviética. Su gestión marcó el
D. Jeremi Moore triunfo de una corriente conservadora al
E. Clement Atkins interior del estado soviético. Un dato
2. El conflicto global “Guerra Fría” reprimía falso en el argumento es:
El enfrentamiento armado directo entre las
A. Está referido a Mijail Gorbachov
superpotencias, Estados Unidos y la Unión
B. Mijail Gorbachov fue elegido en 1985
Soviética. Su periodo de permanencia fue:
C. Su gestión marcó el triunfo de una
A. De 1939 a 1950
corriente conservadora
B. De 1939 a 1945
D. Fue Secretario general del partido
C. De 1945 a 2000
comunista
D. De 1945 a 1991
E. El partido comunista se constituyó en
E. De 1945 a 1968
Unión Soviética
3. La alianza militar por treinta años "contra
TEXTO:
Japón o cualquier agresor unido a Japón".
El 09 de noviembre de 1989 se anunció que
Fue un acuerdo realizado por:
a partir de la media noche los alemanes del
A. Chian Kai Chec
Este podrían cruzar cualquiera de las
B. Mao Tse Dong
fronteras de Alemania Democrática,
C. Dien Viem Phu
incluido el Muro de Berlín, sin necesidad de
D. Pol Pot
contar con permisos. La caída del Muro de
E. Ho Chi Ming
Berlín se convirtió en el símbolo del fin del
4. La primera víctima de la guerra fría fue el
orden comunista europeo y de la Guerra
pueblo coreano. Su ocupación dio lugar al
Fría, suscitando en secuencia rápida una
nacimiento de dos regímenes
serie de acontecimientos inmediatos que
radicalmente enfrentados. Corea del Norte
dieron paso a un nuevo orden político y
y del Sur. Ambas dictaduras sometidas
económico.
bajo el régimen ideológico del :
9. No es un acontecimiento ocurrido durante
A. Nacionalista (Norte) y Democrática(sur)
la caída del Muro de Berlín:
B. Capitalismo (Sur) Comunismo (Norte)
A. La reunificación de las dos Alemanias
C. Comunismo (Norte) y Capitalismo (sur)
D. Nacionalista(Sur) y Democrática (Norte) B. El fin del mundo unipolar
E. República(Norte) y Comunismo (Sur) C. El fin del Pacto de Varsovia
5. La guerra de Afganistán tiene su origen en D. La guerra en la antigua Yugoslavia
la invasión de: E. El Fin de la Guerra Fría
A. EE.UU. 10. Según el texto la caída del “Muro de
B. Canadá. Berlín” simboliza:
C. Japón. A. El fin de Alemania
D. URSS. B. Sucesos inmediatos en el mundo
E. Corea del Sur. C. La supremacía de los estados unidos
6. Frente a la consolidación del sistema
D. El fin del bloque alemán
capitalista y el modelo neoliberal. El país
que promueve los golpes de estado en E. El fin del orden comunista europeo
Sudamérica (Chila, Argentina), durante la 11. El fin de la guerra fría y la desaparición de
Guerra Fría es: la Unión Soviética son dos fenómenos
A. Unión Soviética paralelos que cambiaron radicalmente el
B. Estados Unidos mundo. La crisis del comunismo permitió a
C. Rusia Gorbachov, proponer la liberalización
D. Chima económica de la URSS, programa que se
E. Brasil consolida en:

1
HISTORIA
A. La glasnost y la perestroika
B. La política opresiva de la glasnost
C. La transparencia política
D. El régimen de la perestroika
E. La perestroika
DISCUSIÓN 2
LA DESCOLONIZACIÓN E INDEPENDENCIA
1. La independencia y la descolonización son
resultado de un proceso de afirmación
nacional y consecución de los objetivos de
la ONU. Un factor principal de estos
acontecimientos sería:
A. El derrumbe del comunismo
B. El fin del Pacto de Varsovia
C. La crisis de los imperios coloniales
D. La acumulación de grandes arsenales
de armas atómicas
E. Los conflictos de Vietnam y Corea
2. El acontecimiento que condujo a una
aceleración y fuerte proceso de crisis de
los sistemas coloniales después de 1945
fue:
A. Las constantes guerras
B. La Primera Guerra Mundial
C. La independencia americana
D. La Segunda Guerra Mundial
E. El fin de la Guerra Fría
3. La institución que jugó un papel impulsor
en el proceso de descolonización después
de la II Guerra Mundial fue:
A. La FAO
B. La Sociedad de las Naciones
C. La OLP
D. La OTAN
E. La ONU
4. En el proceso de descolonización las
metrópolis comprendieron la inutilidad de
resistirse a un proceso histórico ineludible.
Fue un modelo aplicado en Asia y
corresponde a:
A. Sin Guerra paulatina
B. Con Guerra de independencia
C. Con Guerra y efectos colaterales
D. Sin guerra de independencia
E. Sin guerra de independencia paulatina
5. TEXTO
La India, antigua colonia inglesa logró su
independencia en 1947, previa guerra
civil.
El movimiento nacionalista en la India es
uno de los más antiguos y originales que
aparecieron en las antiguas colonias.
Organizado en torno al partido del
congreso fundado en 1885, desde la I
Guerra Mundial fue liderado por Mahatma
Gandhi, defensor de la violencia junto a su
discípulo y principal líder político del
movimiento, Nehru.
Según el texto la proposición incorrecta
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CEPRUNSA ADM. 2018 – II FASE
es:
A. La India logró su independencia en 1947
B. Gandhi, defensor de la violencia
C. Líder del movimiento nacionalista,
Gandhi
D. Nerhu, fue discípulo de Gandhi
E. El movimiento nacionalista fue fundado
en 1885
6. Tras la guerra civil que desgarró a la India
entre 1946 y 1947, se aceptó la idea de la
partición. El resultado fue el nacimiento de
dos estados independientes, éstos fueron:
A. La Unión India y Afganistán
B. La de Nueva India musulmán
C. La Unión India y Pakistán
D. La Unión India
E. La nueva nación India
7. En el acuerdo de Ginebra se concertó la
independencia de Laos y Camboya y la
partición en dos estados de Vietnam, uno
comunista al norte y otro pro-occidental al
sur. Hecho histórico que se dio en la
guerra de :
A. Vietnam
B. Laos
C. Indochina
D. Laos y Camboya
E. Indochina-Vietnam
8. En 1967 se dio la guerra de los 6 días, los
Israelitas invadieron la península de Sinaí
Cisjordania y otras tierras, la guerra fue
favorable a los judíos. Los países árabes
encabezados por Egipto y Siria se
rearmaron con ayuda Soviética, pero
nuevamente fueron repelidos por los
judíos, con el apoyo de EE.UU. Finalmente,
se firmaron los acuerdos de paz de CAMP
DAVID. Marque (V – F) Según corresponda:
a) Israel se enfrentó a los ejércitos de
Egipto, Siria y Jordania
b) En el acuerdo de Camp David se le
devolvió a Egipto el Sinaí
c) Egipto y Siria se rearmaron con apoyo
de EE.UU.
d) Camp David fue un acuerdo donde
Egipto reconoce al Estado de Israel
e) Israel abandona del todo la península
del Sinaí
A. V-F-F-V-V C. V-V-F-V-V E. V-V-F-F-V
B. V-V-F-V-F D-V-F-V-V
9. Las Costas de oro, país africano a orillas
del Atlántico, obtuvo su independencia
de…… y pasó a llamarse……
A. EE. UU. - Ghana
B. Inglaterra - Simbawe
C. Inglaterra - Ghana
D. EE. UU. – Senegal
E. Inglaterra - Zaire
 HISTORIA
10. Sobre la Independencia de Zimbabwe,
Nación ubicada al Sur-Este de África.
Señale las proposiciones incorrectas:
I. Se establecen tres poderes coloniales
II. Obtuvo su independencia en 1971
III. Se le conocía como Rhodesia
IV. Territorio rico en minerales
V. Antigua colonia Inglesa
A. I – II C. II - III E. IV - V
B. III – V D. II- III- V
11. Sobre el despertad de áfrica Negra,
considerando las independencias (año y
país) Relacione:
a) Ghana ( ) 1960 de Francia
b) Simbabwe ( ) 1957 de Inglaterra
c) Zenegal ( ) 1960 de Bélgica
d) Zaire ( ) 1979 de Inglaterra
A. a -c-d-b C. c-a-d-b E. b-d-a-c
B. c-a-b-d D. d-b-c-a
12. En el Perú la participación de las mujeres
en los movimientos sindicales y la lucha
por la jornada de las ocho horas laborales
fueron trascendentales. En 1917 murieron
las obreras huachanas. En otros países
latinoamericanos, las mujeres también
realizaron mítines y huelgas en apoyo de
las luchas sindicales.
Del texto se puede inferir que:
A. La participación femenina en la política
es lo más importante
B. Los derechos femeninos siempre fueron
respetados
C. Los hombres estuvieron siempre sobre
derechos femeninos
D. La lucha por los derechos de la mujer
son relativamente recientes
E. Si no hubiese sido por la lucha
femenina, jamás se hubiese alcanzado
el derecho a las ocho horas laborales
TEXTO
El Neocolonialismo es un estilo más
sofisticado de dominación y dependencia
impuesto por el SISTEMA CAPITALISTA a
todos los países en vías de desarrollo; en
otras palabras, es una dependencia
económica a que han sometido a los países
con incipiente y mediano desarrollo industrial
y tecnológico.
La colonización tradicional era la invasión y
presencia de sus ejércitos y personajes
civiles que sometían militar, política,
económica y socioculturalmente a los
pueblos atrasados. Ahora con el
NEOLIBERALISMO ECONÓMICO no es
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necesaria la presencia física de los
colonizadores; solo es necesario el poder del
capital y su tecnología, que son
representados por grandes empresas o
grupos económicos que se dedican a la
producción de BIENES Y PRESTACIÓN DE
SERVICIOS en diferentes sectores de sus
economías y que operan a nivel mundial.
Con el proceso de GLOBALIZACIÖN mundial
y desaparecida la BIPOLARIDAD, por el
fenómeno de la descomposición del Sistema
Comunista, llamada PERESTROIKA, solo
hay un sistema que predomina la economía
mundial: EL CAPITALISMO, con varios
matices o estilos. Es común escuchar
hablar, ahora, de la MULTIPOLARIDAD:
EE.UU., Japón, China, Alemania, Inglaterra,
Francia, Canadá, Rusia, etc.
13. El autor nos intenta mostrar:
A. Que el sistema capitalista es malo
B. Que el sistema capitalista es bueno
C. Que el sistema capitalista genera
dominación y dependencia
D. Que el sistema capitalista genera
desarrollo en los países dominados
E. Que el sistema capitalista genera
subdesarrollo en los países dominados
14. La lectura hace:
A. Una alabanza al capital
B. Una remembranza nostálgica del
sistema comunista
C. Un ensalzamiento del sistema
comunista
D. Una descripción del sistema capitalista
E. Una glorificación del sistema capitalista
15. Puede deducirse de la lectura que:
A. El sistema capitalista sobrevivió a la
bipolaridad
B. El sistema capitalista permite el
desarrollo de los pueblos que lo
adoptan
C. El sistema comunista ocasiona la
bancarrota de los países que lo adoptan
D. El sistema capitalista tiene aspectos
negativos y positivos
E. El sistema comunista demostró generar
más pobreza
16. No puede deducirse de la lectura que:
A. El neoliberalismo es el sistema
económico del capitalismo
B. Hay un mejor sistema económico
C. La Multipolaridad hace referencia a
variantes del sistema capitalista
D. La Perestroika es un fenómeno que
afectó al comunismo
E. La colonización tradicional se define
por la invasión y opresión de los pueblos