PLAN ANUAL DE TRABAJO

CICLO ESCOLAR 2016-2017

ZONA 18

PRIORIDAD EDUCATIVA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

OBJETIVO LOGRAR QUE EL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO REFLEXIONE Y ANALICE SU FUNCION
EN CORRESPONDENCIA CON LOS ENFOQUES TEORICOS Y PEDAGOGICOS DEL PEP 2011
QUE FAVOREZCAN LOS PROCESOS DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y EVALUACION
PARA POTENCIAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS.
META IMPLEMENTAR EN UN 70% ESTRATEGIAS QUE PERMITAN FORTALECER LA
PROFESIONALIZACION DEL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO MEDIANTE LA
INVESTIGACION, ANALISIS Y COMPRENSION DE LOS ENFOQUES TEORICOS Y
PEDAGOGICOS DE LOS CAMPOS DE PENSAMIENTO MATEMATICO Y LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN DEL PEP2011 DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2016-2017
TIEMPO DE
REALIZACION DEL PLAN CICLO ESCOLAR 2016-2017
DE TRABAJO
ARGUMENTADO
ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLE PARA MEDIR
INSUMOS AVANCES
ENTRE DOCENTES *Revisión de bibliografía *Curso de formación y Noviembre EQUIPO TECNICO
de apoyo al PEP11; del actualización prof.para 2016, PEDAGOGICO RESEÑA CRITICA
campo pensamiento el personal docente y febrero y POR PARTE DEL
matematico y de lenguaje y educ. preesc.volum I Y marzo 2017 DOCENTE DE
comunicación. II SEP (pensamiento CADA
mat. Y lenguaje y com. DOCUMENTO
*Sentido numérico.
INEE
*aprendizaje y
enseñanza de las
matemáticas escolares
SEP
CON LOS DIRECTORES *Revisión de bibliografía *Sentido numérico. INEE Sep, Director efectivo en
de apoyo al PEP11 de los *aprendizaje y enseñanza Octubre, cada plantel.
campo de lenguaje y de las matemáticas nov 2016
comunicación y pens.mat. escolares SEP Enero-mayo
para identificar enfoques 2016
Curso de formación y
pedagógicos. actualización prof.para el
personal docente y educ.
preesc.volum I Y II SEP

*Implementar estrategia
de observación y *planeación docente. *Guía de
seguimiento a la práctica observación y lista
de cotejo para
docente para
revisión de
planeación.
*Revisión de planeación *Planeación docente *planeación
docente mensualmente. docente.

*Estrategias de Guía de
seguimiento para la observación
atención de alumnos con Adecuaciones
NEE para observar curriculares
adecuaciones curriculares.

CON LOS PADRES DE *reunión con padres de Folleto informativo, Durante el Personal docente y Listas de
FAMILIA familia para información presentación en PPT, ciclo escolar directivo de cada asistencia
sobre la función del PEP 2011 2016-2017 plantel.
 preescolar.
*platicas de sensibilización
en relación al apoyo en las
actividades pedagógicas.
*fomentar la participación
en actividades escolares.
EN LA SUPERVISIÓN *Visitas de diagnostico de Formatos de Durante el Asesor Técnico *instrumento de
ESCOLAR personal docente. observación ciclo escolar pedagógica y observación de la
*Visitas de seguimiento Formatos de 2016-2017 Supervisora practica.
para atender necesidades seguimiento *listas de
de actualización del PEP 2011 asistencia
personal docente.
*Circulo de estudio con Modulo I del curso de
personal docente para el formación docente
análisis de los
planteamientos del campo
lenguaje y comunicación y
pensamiento matemático.
*orientación y
acompañamiento a Guía de consejo
personal directivo para la Técnico Consultivo
elaboración de Ruta de
mejora argumentada.
*Revisión de perfiles,
parámetros e indicadores Perfiles, parámetros e
para personal docente con indicadores 2016
funciones de dirección.

*Brindar orientaciones al *PEP 2011 Enero- Asesor Técnico listas de asistencia

ESCUELA FOCALIZADA personal docente y *Curso de formación y febrero 2017 pedagógica y
DE ALTO RENDIMIENTO directivo en relación a los actualización Supervisora
planteamientos de cada profesional para el
campo formativo. personal docente y
educ. preesc.volum I Y
II SEP

ESCUELA FOCALIZADA *Elaborar cuadernillo de *Juego y aprendo con Nov. 2016 Asesor técnico *bitácora de
DE BAJO RENDIMIENTO trabajo para niños con mi material de pedagogico reunión de
rezago educativo preescolar , PEP11 intercambio de
*estrategia de *bibliografía experiencias entre
presentación y complementaria docentes.
seguimiento a la *lista de
implementación del asistencia.
cuadernillo de trabajo.
CONSEJO TÉCNICO *asesoría y Ruta de mejora de Durante el Supervisora de zona *bitácora de
ESCOLAR Y CONSEJO acompañamiento en los planteles escolar ciclo escolar Consejo Técnico
TÉCNICO DE ZONA procesos de planeación, 2016-2017 Escolar
implementación y *listas de
evaluación de EGME asistencia.
PRIORIDAD EDUCATIVA Normalidad mínima
OBJETIVO Promover una gestión escolar eficiente centrada el desarrollo de la autonomía de
gestión de las escuelas orientada a mejorar la calidad y equidad del servicio
educativo a través de un mayor compromiso de los profesores y de la comunidad
educativa que promuevan el uso eficiente del tiempo y de las prácticas de enseñanza.

META Implementar en un 90% programas y acciones de gestión escolar con el propósito de

contribuir a la mejora de las condiciones académicas, organizativas y administrativas
de las escuelas que permitan el uso eficiente del tiempo destinado al aprendizaje
durante el ciclo escolar 2016-2017.

TIEMPO DE
REALIZACION DEL PLAN Ciclo escolar 2016-2017
DE TRABAJO
ARGUMENTADO
ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLE PARA MEDIR
INSUMOS AVANCES
ENTRE DOCENTES *lectura de lineamientos Lineamientos Septiembre 2016 Supervisora Lista de asistencia
normativos para la gestión normativos ciclo
escolar, con personal escolar 2016-2017
docente y de apoyo.

CON LOS DIRECTORES *Análisis Ruta de mejora de Ruta de mejora de Durante el ciclo Director de ruta de mejora
los jardines de niños planteles, guía para la escolar 2016-2017 cada plantel Instrumento de
*observación de práctica elaboración de ruta observación de la
docente. de mejora practica.

CON LOS PADRES DE *Conformación de Consejo *formato de actas de Septiembre 2016 Docentes y Lista de asistencia
FAMILIA Escolares CEPS directivos Actas de CEPS
*platicas de sensibilización *presentación
sobre asistencia regular a la PPT
escuela.

EN LA SUPERVISIÓN *capacitación de CEPS Y *oficio de solicitud de Sep, octubre 2016 Supervisor Guías de
ESCOLAR REPUCE a la comunidad capacitación escolar observación
escolar. *sep 2016
*Análisis de lineamientos *lineamientos Equipo técnico Listas de asistencia
normativos para la gestión normativos. pedagógico
escolar, institucional y
pedagógica a personal
directivo. *ciclo escolar
*apoyo y seguimiento en la *formato de 2016-2017 Formato de visita
implementación de la seguimiento administrativas
EGME. *octubre 2016
*Orientaciones en el *guía técnica para la
proceso de evaluación del elaboración de ruta *sep,nov.
personal docente con de mejora 2016.feb,mzo,myo
función directiva. argumentada, perfiles 2017
*visita administrativas en y parámetros para
planteles. docentes con
*observación de la practica funciones directivas. *nov,enero,
docente por parte de marzo mayo 2017
supervisor.
 *apoyo y acompañamiento *guía de observación Marzo 2016 supervisor Formato de visita de
ESCUELA FOCALIZADA durante la implementación observación
DE ALTO RENDIMIENTO de estrategias efectivas.

ESCUELA FOCALIZADA *orientaciones sobre el uso *material de apoyo Enero 2016 Directivos Lista de asistencia
DE BAJO RENDIMIENTO de materiales de del PEP11 Equipo técnico
fortalecimiento académico. *Materiales Nueva pedagógico
Generación
CONSEJO TÉCNICO *acompañamiento en los *guía de Consejo Ciclo escolar 2016- Supervisor de Lista de asistencia
ESCOLAR Y CONSEJO procesos de planeación, técnico escolar 2017 zona Bitácora de cada
TÉCNICO DE ZONA implementación y *ruta de mejora de sesión
evaluación de la ruta de plantel y EGME
mejora de los planteles.
PRIORIDAD EDUCATIVA CONVIVENCIA ESCOLAR
OBJETIVO Proponer y fortalecer la convivencia escolar a través del desarrollo de acciones que
permitan mejorar un ambiente de respeto, dialogo y compromiso para el logro de los
aprendizajes y el desarrollo de una sana convivencia.
META Lograr en un 70% el establecimiento de mecanismos de acción en los planteles
educativos que permitan la práctica de una sana convivencia durante el ciclo escolar
2016-2017.
TIEMPO DE
REALIZACION DEL PLAN CICLO ESCOLAR 2016-2017
DE TRABAJO
ARGUMENTADO
ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLE PARA MEDIR
INSUMOS AVANCES
ENTRE DOCENTES *implementación del *calendario de valores Ciclo escolar Docentes Planeación
calendario de valores. 2016-2017 docente
*estímulos positivos a *estimulos para
alumnos. alumnos.

CON LOS DIRECTORES *constitución de APF y *actas de CEPS Agosto- directivos Lista de asistencia
CEPS septiembre
*Constitución de Comité de *Actas de seguridad y 2016 Actas de CEPS
seguridad y emergencia emergencia escolar
escolar Reglamento
*dar a conocer a la *reglamento escolar escolar
comunidad escolar el
reglamento escolar
CON LOS PADRES DE *participación en Nov,dic Directivos y docentes Listas de
FAMILIA actividades extraescolares. 2016, marzo, en cada plantel asistencia
mayo junio eductivo
2017

EN LA SUPERVISIÓN *presentación de *lineamientos Sep 2016 Supervisor y equipo *formato de visita

ESCOLAR lineamientos para la técnico pedagógico de seguimiento.
prevención, canalización y *formato de visita de Nov 2016,
atención a alumnos en seguimiento Feb, mzo
situación de riesgo. 2017
*estrategia de seguimiento
a la implementación de
acciones del calendario de
valores.

*Reunión de intercambio *febrero Equipo técnico Lista de asistencia

ESCUELA FOCALIZADA de experiencias exitosas 2017 pedagógico Bitácora de
DE ALTO RENDIMIENTO entre personal docente y reunión de
directivo de zona. consejo técnico
consultivo

ESCUELA FOCALIZADA *asesoría y *formato de visitas de Ciclo escolar Supervisor y equipo *formato de visita
DE BAJO RENDIMIENTO acompañamiento seguimiento 2016-2017 técnico de seguimiento
académico en la escuela de
bajo rendimiento.
CONSEJO TÉCNICO *análisis de acciones para *instrumentos de Ciclo escolar Supervisor
ESCOLAR Y CONSEJO la mejora de la convivencia evaluación de las 2016-2017
TÉCNICO DE ZONA escolar dentro de la EGME acciones de la EGME
PRIORIDAD EDUCATIVA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
OBJETIVO LOGRAR QUE EL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO REFLEXIONE Y ANALICE SU FUNCION
EN CORRESPONDENCIA CON LOS ENFOQUES TEORICOS Y PEDAGOGICOS DEL PEP 2011
QUE FAVOREZCAN LOS PROCESOS DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y EVALUACION
PARA POTENCIAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS.
META IMPLEMENTAR EN UN 70% ESTRATEGIAS QUE PERMITAN FORTALECER LA
PROFESIONALIZACION DEL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO MEDIANTE LA
INVESTIGACION, ANALISIS Y COMPRENSION DE LOS ENFOQUES TEORICOS Y
PEDAGOGICOS DE LOS CAMPOS DE PENSAMIENTO MATEMATICO Y LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN DEL PEP2011 DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2016-2017
TIEMPO DE
REALIZACION DEL PLAN AGOSTO,SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2016
DE TRABAJO
ARGUMENTADO
ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLE PARA MEDIR
INSUMOS AVANCES
ENTRE DOCENTES

CON LOS DIRECTORES *Implementar estrategia Sep,Octubre, Director efectivo en *Instrumentos de

de observación en aula. *instrumentos de cada plantel. observación y de
*Revisión de planeación observación revisión de
docente *planeación docente. planeación.
*Estrategias de
seguimiento para la *planeación
atención de alumnos con docente.
NEE.

CON LOS PADRES DE *reunión con padres de Folleto informativo, Agosto 2016 Personal docente y Listas de
FAMILIA familia para información presentación en PPT, directivo de cada asistencia
sobre la función del PEP 2011 plantel.
preescolar. Sep 2016
*platicas de sensibilización
en relación al apoyo en las
actividades pedagógicas.
EN LA SUPERVISIÓN *Visitas de diagnostico Formatos de Sep 2016 Asesor Técnico *instrumento de
ESCOLAR *Visitas de seguimiento observación Oct 2016 pedagógica y observación de la
para atender necesidades Supervisora practica.
de actualización Formatos de *listas de
seguimiento asistencia
*orientación y
acompañamiento para la PEP 2011 Sep-oct 2016
elaboración de Ruta de
mejora argumentada.
*Revisión de perfiles, Oct 2016
parámetros e indicadores
para personal docente con
funciones de dirección.
 ESCUELA FOCALIZADA
DE ALTO RENDIMIENTO

ESCUELA FOCALIZADA *integración de actividades *Juego y aprendo con Oct 2016 *cuadernillo de
DE BAJO RENDIMIENTO para cuadernillo de trabajo mi material de trabajo
para niños con rezago preescolar , PEP11 .
educativo. Bibliografía
complementaria.

CONSEJO TÉCNICO *asesoría y Ruta de mejora de Agos, sep, Supervisora de zona *bitácora de
ESCOLAR Y CONSEJO acompañamiento en los planteles escolar oct 2016 Consejo Técnico
TÉCNICO DE ZONA procesos de planeación, Escolar
implementación y *listas de
evaluación de EGME asistencia.
PRIORIDAD EDUCATIVA Normalidad mínima
OBJETIVO Promover una gestión escolar eficiente centrada el desarrollo de la autonomía de
gestión de las escuelas orientada a mejorar la calidad y equidad del servicio
educativo a través de un mayor compromiso de los profesores y de la comunidad
educativa que promuevan el uso eficiente del tiempo y de las prácticas de enseñanza.

META Implementar en un 90% programas y acciones de gestión escolar con el propósito de

contribuir a la mejora de las condiciones académicas, organizativas y administrativas
de las escuelas que permitan el uso eficiente del tiempo destinado al aprendizaje
durante el ciclo escolar 2016-2017.

TIEMPO DE
REALIZACION DEL PLAN Agosto,sep y octubre 2016
DE TRABAJO
ARGUMENTADO
ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLE PARA MEDIR
INSUMOS AVANCES
ENTRE DOCENTES *lectura de lineamientos Lineamientos Septiembre 2016 Supervisora Lista de asistencia
normativos para la gestión normativos ciclo
escolar, con personal escolar 2016-2017
docente y de apoyo.

CON LOS DIRECTORES *Análisis Ruta de mejora de Ruta de mejora de Sep-oct 2016 Director de ruta de mejora
los jardines de niños planteles, guía para la cada plantel Instrumento de
*observación de práctica elaboración de ruta observación de la
docente. de mejora practica.

CON LOS PADRES DE *Conformación de Consejo *formato de actas de Septiembre 2016 Docentes y Lista de asistencia
FAMILIA Escolares CEPS directivos Actas de CEPS
*platicas de sensibilización *presentación
sobre asistencia regular a la PPT
escuela.

EN LA SUPERVISIÓN *capacitación de CEPS Y *oficio de solicitud de Sep, octubre 2016 Supervisor Guías de
ESCOLAR REPUCE a la comunidad capacitación escolar observación
escolar.
*Análisis de lineamientos *lineamientos Equipo técnico Listas de asistencia
normativos para la gestión normativos. pedagógico
escolar, institucional y Formato de visita
pedagógica a personal administrativas
directivo.
*apoyo y seguimiento en la *formato de
implementación de la seguimiento
EGME.
*Orientaciones en el *guía técnica para la
proceso de evaluación del elaboración de ruta
personal docente con de mejora
función directiva. argumentada, perfiles
*visita administrativas en y parámetros para
planteles. docentes con
funciones directivas.
 ESCUELA FOCALIZADA
DE ALTO RENDIMIENTO

ESCUELA FOCALIZADA
DE BAJO RENDIMIENTO

CONSEJO TÉCNICO *acompañamiento en los *guía de Consejo Sep-octubre Supervisor de Bitácora de CTE
ESCOLAR Y CONSEJO procesos de planeación, técnico escolar zona
TÉCNICO DE ZONA implementación y *ruta de mejora de
evaluación de la ruta de plantel y EGME
mejora de los planteles.
PRIORIDAD EDUCATIVA CONVIVENCIA ESCOLAR
OBJETIVO Proponer y fortalecer la convivencia escolar a través del desarrollo de acciones que
permitan mejorar un ambiente de respeto, dialogo y compromiso para el logro de los
aprendizajes y el desarrollo de una sana convivencia.
META Lograr en un 70% el establecimiento de mecanismos de acción en los planteles
educativos que permitan la práctica de una sana convivencia durante el ciclo escolar
2016-2017.
TIEMPO DE
REALIZACION DEL PLAN Agos-sep-octubre 2016
DE TRABAJO
ARGUMENTADO
ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLE PARA MEDIR
INSUMOS AVANCES
ENTRE DOCENTES *implementación del *calendario de valores Sep- Docentes Plan de trabajo
calendario de valores. oct.2016
*estímulos positivos a *estimulos
alumnos.

CON LOS DIRECTORES *constitución de APF y *actas de CEPS Agosto- directivos Lista de asistencia
CEPS septiembre
*Constitución de Comité de *Actas de seguridad y 2016 Actas de CEPS
seguridad y emergencia emergencia escolar
escolar Reglamento
*dar a conocer a la *reglamento escolar escolar
comunidad escolar el
reglamento escolar
CON LOS PADRES DE
FAMILIA

EN LA SUPERVISIÓN *presentación de *lineamientos Sep 2016 Supervisor y equipo *formato de visita

ESCOLAR lineamientos para la técnico pedagógico de seguimiento.
prevención, canalización y
atención a alumnos en
situación de riesgo.

ESCUELA FOCALIZADA
DE ALTO RENDIMIENTO

ESCUELA FOCALIZADA *revisión de PACE. *PACE (proyecto a Octubre Supervisor y equipo

DE BAJO RENDIMIENTO favor de la convivencia 20216 técnico
escolar)

CONSEJO TÉCNICO *análisis de acciones para *instrumentos de Sep-oct 2016 Supervisor Bitácora de CTE
ESCOLAR Y CONSEJO la mejora de la convivencia evaluación de las
TÉCNICO DE ZONA escolar dentro de la EGME acciones de la EGME
PRIORIDAD EDUCATIVA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
OBJETIVO LOGRAR QUE EL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO REFLEXIONE Y ANALICE SU FUNCION
EN CORRESPONDENCIA CON LOS ENFOQUES TEORICOS Y PEDAGOGICOS DEL PEP 2011
QUE FAVOREZCAN LOS PROCESOS DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN Y EVALUACION
PARA POTENCIAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS.
META IMPLEMENTAR EN UN 70% ESTRATEGIAS QUE PERMITAN FORTALECER LA
PROFESIONALIZACION DEL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO MEDIANTE LA
INVESTIGACION, ANALISIS Y COMPRENSION DE LOS ENFOQUES TEORICOS Y
PEDAGOGICOS DE LOS CAMPOS DE PENSAMIENTO MATEMATICO Y LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN DEL PEP2011 DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2016-2017
TIEMPO DE
REALIZACION DEL PLAN NOV,DIC 2016
DE TRABAJO ENERO 2017
ARGUMENTADO
ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLE PARA MEDIR
INSUMOS AVANCES
ENTRE DOCENTES *Revisión de bibliografía *Curso de formación y Noviembre EQUIPO TECNICO
de apoyo al PEP11, del actualización prof.para 2016, PEDAGOGICO RESEÑA CRITICA
campo pensamiento el personal docente y POR PARTE DEL
matematico y de lenguaje y educ. preesc.volum I , DOCENTE DE
comunicación. (pensamiento mat. Y CADA
lenguaje y com.) DOCUMENTO

CON LOS DIRECTORES * Revisión de bibliografía Sentido numérico. INEE nov 2016 Director efectivo en
de apoyo al PEP11 de los *aprendizaje y enseñanza Enero 2017 cada plantel. *instrumento de
campo de lenguaje y de las matemáticas observación de la
escolares SEP
comunicación y pens.mat. Supervisor de zona practica.
para identificar enfoques Curso de formación y
pedagógicos. actualización prof.para el *listas de
personal docente y educ. asistencia
preesc.volum I Y II
lenguaje y comun.,
*Implementar estrategia pensa.mat.
de observación y
seguimiento a la práctica
docente para *planeación docente.

*Revisión de planeación Instrumento para

docente mensualmente. la revisión
*Planeación docente
*Estrategias de
seguimiento para la
atención de alumnos con
NEE para observar
adecuaciones curriculares
CON LOS PADRES DE *entrega de reporte de NOV 2016 Personal docente y Listas de
FAMILIA evaluación 1er. momento Reporte de evaluación directivo de cada asistencia
plantel.
Portafolio de
evidencias
EN LA SUPERVISIÓN Nov 2016 Asesor Técnico *instrumento de
ESCOLAR *Visitas de seguimiento Formatos de pedagógica y observación de la
observación Supervisora practica.
*Circulo de estudio con Formatos de *listas de
personal docente para el seguimiento Enero 2017 asistencia
análisis de los PEP 2011
planteamientos del campo
lenguaje y comunicación y
pensamiento matemático.
 *Reunión ATP para *recopilación de
organizar cuadernillo de actividades para el
trabajo para alumnos de fortalecimiento de DIC 2017
escuela de bajo habilidades
rendimiento. matemáticas y
capacidades de
lenguaje y com.

ESCUELA FOCALIZADA Seguimiento de estrategias

DE ALTO RENDIMIENTO implementadas para la *EGME de plantel Asesor técnico
mejora del logro de Pedagógica
acuerdo a la EGME. Dic 2016
Supervisora Zona

ESCUELA FOCALIZADA *presentación de Nov. 2016 Asesor técnico *lista de

DE BAJO RENDIMIENTO cuadernillo de trabajo a *bibliografía pedagogico asistencia.
personal directivo complementaria
.
CONSEJO TÉCNICO *asesoría y Ruta de mejora de Nov, enero Supervisora de zona *bitácora de
ESCOLAR Y CONSEJO acompañamiento en los planteles escolar 2017 Consejo Técnico
TÉCNICO DE ZONA procesos de planeación, Escolar
implementación y *listas de
evaluación de EGME asistencia.
PRIORIDAD EDUCATIVA Normalidad mínima
OBJETIVO Promover una gestión escolar eficiente centrada el desarrollo de la autonomía de
gestión de las escuelas orientada a mejorar la calidad y equidad del servicio
educativo a través de un mayor compromiso de los profesores y de la comunidad
educativa que promuevan el uso eficiente del tiempo y de las prácticas de enseñanza.

META Implementar en un 90% programas y acciones de gestión escolar con el propósito de

contribuir a la mejora de las condiciones académicas, organizativas y administrativas
de las escuelas que permitan el uso eficiente del tiempo destinado al aprendizaje
durante el ciclo escolar 2016-2017.

TIEMPO DE
REALIZACION DEL PLAN Nov-dic 2016
DE TRABAJO Enero 2017
ARGUMENTADO
ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLE PARA MEDIR
INSUMOS AVANCES
ENTRE DOCENTES

CON LOS DIRECTORES *Análisis Ruta de mejora de Ruta de mejora de Nov 2016 Director de ruta de mejora
los jardines de niños planteles, guía para la Enero 2017 cada plantel Instrumento de
*observación de práctica elaboración de ruta observación de la
docente. de mejora practica.

CON LOS PADRES DE

FAMILIA

EN LA SUPERVISIÓN *apoyo y seguimiento en la *formato de *nov 2016 Supervisor Guías de

ESCOLAR implementación de la seguimiento escolar observación
EGME.
*enero. 2016
*Orientaciones en el *guía técnica para la Equipo técnico Listas de asistencia
proceso de evaluación del elaboración de ruta pedagógico
personal docente con de mejora Formato de visita
función directiva. argumentada, perfiles administrativas
y parámetros para
docentes con
funciones directivas

*visita administrativas en Formato de

planteles. observación y lista de
cotejo
 *observación de la practica Lista de cotejo de Nov 2016 supervisor
ESCUELA FOCALIZADA docente por parte de observación de
DE ALTO RENDIMIENTO supervisor. practica en relación al
tiempo destinado al
aprendizaje.

ESCUELA FOCALIZADA *orientaciones a personal *material de apoyo Enero 2016 Directivos

DE BAJO RENDIMIENTO docente sobre el uso de del PEP11 Equipo técnico
materiales de *Materiales Nueva pedagógico
fortalecimiento académico. Generación

*observación de la practica
docente por parte de Nov 2016
supervisor. Supervisora

CONSEJO TÉCNICO *acompañamiento en los *guía de Consejo Nov, dic, 2016 Supervisor de
ESCOLAR Y CONSEJO procesos de planeación, técnico escolar Enero 2017 zona
TÉCNICO DE ZONA implementación y *ruta de mejora de
evaluación de la ruta de plantel y EGME
mejora de los planteles.
PRIORIDAD EDUCATIVA CONVIVENCIA ESCOLAR
OBJETIVO Proponer y fortalecer la convivencia escolar a través del desarrollo de acciones que
permitan mejorar un ambiente de respeto, dialogo y compromiso para el logro de los
aprendizajes y el desarrollo de una sana convivencia.
META Lograr en un 70% el establecimiento de mecanismos de acción en los planteles
educativos que permitan la práctica de una sana convivencia durante el ciclo escolar
2016-2017.
TIEMPO DE
REALIZACION DEL PLAN Nov-dic 2016
DE TRABAJO Enero 2017
ARGUMENTADO
ACCIONES MATERIALES E TIEMPOS RESPONSABLE PARA MEDIR
INSUMOS AVANCES
ENTRE DOCENTES *implementación del *calendario de valores Nov, dic, Docentes Plan de trabajo
calendario de valores. 2016
*estímulos positivos a *estímulos enero 2017
alumnos.

CON LOS DIRECTORES

CON LOS PADRES DE *participación en Nov,dic Directivos y docentes Listas de

FAMILIA convivencias familiares 2016, en cada plantel asistencia
para fortalecer la sana educativo
convivencia.

EN LA SUPERVISIÓN
ESCOLAR *estrategia de seguimiento
a la implementación de
acciones del calendario de
valores
Supervisor y equipo *formato de visita
*formato de visita de Nov 2016, técnico pedagógico de seguimiento.
seguimiento Feb, mzo
2017

ESCUELA FOCALIZADA
DE ALTO RENDIMIENTO

ESCUELA FOCALIZADA *asesoría y *formato de visitas de Nov2016 Supervisor y equipo *formato de visita
DE BAJO RENDIMIENTO acompañamiento seguimiento enero2017 técnico de seguimiento
académico en las escuelas.

CONSEJO TÉCNICO *implementación de *PACE Noviembre Equipo técnico Evidencias

ESCOLAR Y CONSEJO estrategias de PACE 2016 pedagogico pedagogicas
TÉCNICO DE ZONA