GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL SAN IGNACIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 16487 SAN PEDRO

“Año deLA
“AÑO DE laINTEGRACIÓN
promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

______________________________________________________________________________________________

INFORME TÉCNICODPEDAGÓGICO ANUAL

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN - CAJAMARCA
Perico, 22 de diciembre 2014

AL : Prof. Over Castañera Hernández

Director de la I.E. N° 16487 “San Pedro”

DEL : Prof. Ana Isabel Mendo Manayay

Docente del área de Educación para el Trabajo.

ASUNTO : Comunica resultados pedagógicos en el presente año académico

REF : (Directiva Nº 05-2014/DRE-CAJ-UGEL-SI

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. para hacerle llegar información estadística

objetiva sobre el trabajo pedagógico del presente año lectivo, en el Área de Educación para el
Trabajo de los grados de 1° a 5° de educación secundaria, según el siguiente detalle.

I. ANALISIS DE LOS RESULTADOS.

PRIMER GRADO

a. Determinación del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados según

promedios de los criterios de evaluación y promedio anual.

Tabla N° 01: Estudiantes del 1° "A"y"B"; aprobados y desaprobados GRAFICO N° 01

según criterio de eval. y promedio anual en el Area de educación para % de estudiantes del 1° grado "A"Y "B", aprobados y
el trabajo desaprobados según criterios de eval y promedio anual en el
Area de Educación para el Trabajo
N° Estudiantes Desaprobados
N° Estudiantes aprobados

PROMEDIO ANUAL DEL AREA

ACTITUD ANTE EL AREA
COMPRENSION Y APLICACIÓN…
N° TOTAL EST.

EJECUCIÓN DE PROCESO
GESTION DE PROCESO

0 20 40 60 80 100 120
%

COMPRENSI
GESTION DE PROCESO 37 97 1 3 38 ON Y
ACTITUD PROMEDIO
EJECUCIÓN DE PROCESO 37 97 1 3 38 GESTION DE EJECUCIÓN APLICACIÓN
ANTE EL ANUAL DEL
PROCESO DE PROCESO DE
16
COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS 42 22 58 38 AREA AREA
TECNOLOGI
ACTITUD ANTE EL AREA 37 97 1 3 38 AS
Desaprobados 3 3 58 3 5
PROMEDIO ANUAL DEL AREA 36 95 2 5 38
Aprobados 97 97 42 97 95
Fuente: Regis tros de Evaluación
INTERPRETACIÓN:
El 95% de los estudiantes del 1° grado “A” y “B” aprobaron las competencias del área de Educación para el
Trabajo y el 5% desaprobaron.

1
 GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL SAN IGNACIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 16487 SAN PEDRO

“Año deLA
“AÑO DE laINTEGRACIÓN
promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

______________________________________________________________________________________________

D
b. Resultados en función a indicadores de menor logro por cada criterio de evaluación.
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN - CAJAMARCA
Tabla N° 02: Indicadores que presentan mayor porcentaje
GRAFICO N° 02
de estudiantes desaprobados del 1° grado "A"y "B" N° de estudiantes que presentan menor logro
de indicadores en gestión de proceso

Desaprobados
Aprobados
100
GESTION DE PROCESO 80

N° de estudiantes
60
% %
40 Aprobados
Realiza las diferentes comparaciones
1 28 74 10 26 Desaprobados
de los avances tecnologicos de acuerdo 20
a las generaciones de la computadora
0
Indentifica las partes de la computadora
2 y sus respectivas funciones
33 87 5 13 1 2
Indicadores
Fuente: Instrumentos de gestion de proceso

INTERPRETACIÓN:
El 74% de los alumnos del 1° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 87% aprobaron el indicador 2;
El 26% de los alumnos del 1° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 13% desaprobaron el
indicador 2.

Tabla N° 03: Indicadores que presentan mayor porcentaje GRAFICO N° 03

de estudiantes desaprobados del 1° grado "A"Y "B" N° de estudiantes que presentan menor logro de
indicadores en EP
30
Desaprobados
Aprobados

N° de estudiantes

25
EJECUCION DE PROCESO 20
15
% % Aprobados
10
Ejecuta el funcionamiento correcto de la Desaprobados
1 26 68 12 32 5
computadora.
Manipula la computadora con los
0
2 diferentes programas que se encuentra 25 66 13 34 1 2
instalados Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Ejecución de proceso
INTERPRETACIÓN:
El 68% de los alumnos del 1° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 66% aprobaron el indicador 2;
El 32% de los alumnos del 1° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 34% desaprobaron el
indicador 2.

GRAFICO N° 04
Tabla N° 04: Indicadores que presentan mayor porcentaje N° de estudiantes que presentan menor logro de indicadores
de estudiantes desaprobados del 1° grado "A"Y "B" en CAT
20.5
Desaprobados

20
Aprobados

19.5
Título del eje

COMPRENSION Y APLICACIÓN DE
TECNOLOGIA 19
18.5 Aprobados
% %
Reconoce y valora los adelantos 18 Desaprobados
1 tecnológicos (Generaciones de la 20 53 18 47 17.5
Computadora)
17
2 Comprende y aplica las herramientas 19 50 19 50 1 2
informaticas Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Comprensión y aplicación de tecnologías

INTERPRETACIÓN:
El 53% de los alumnos del 1° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 50% aprobaron el indicador 2;
El 47% de los alumnos del 1° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 50% desaprobaron el
indicador 2.

2
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UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL SAN IGNACIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 16487 SAN PEDRO

“Año deLA
“AÑO DE laINTEGRACIÓN
promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

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SEGUNDO GRADO D
- Determinación del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados según promedios de los
DIRECCIÓN
criterios de evaluación REGIONAL
y promedio anual.DE EDUCACIÓN - CAJAMARCA

Tabla N° 01: Estudiantes del 2° "A"y"B"; aprobados y desaprobados

según criterio de eval. y promedio anual en el Area de educación para el GRAFICO N° 01
% de estudiantes del 2° grado "A"Y "B", aprobados y
trabajo
desaprobados según criterios de eval y promedio anual en el
Area de Educación para el Trabajo

N° Estudiantes Desaprobados
N° Estudiantes aprobados
PROMEDIO ANUAL DEL AREA
ACTITUD ANTE EL AREA
COMPRENSION Y APLICACIÓN…

N° TOTAL EST.
EJECUCIÓN DE PROCESO
GESTION DE PROCESO

0 20 40 60 80 100 120
%

%
COMPRENSI
GESTION DE PROCESO 43 96 2 4 45 ON Y
ACTITUD PROMEDIO
GESTION DE EJECUCIÓN APLICACIÓN
EJECUCIÓN DE PROCESO 45 100 0 0 45 PROCESO DE PROCESO DE
ANTE EL ANUAL DEL
AREA AREA
COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS34 76 11 24 45 TECNOLOGI
AS
ACTITUD ANTE EL AREA 45 100 0 0 45
Desaprobados 4 0 24 0 0
PROMEDIO ANUAL DEL AREA 45 100 0 0 45
Aprobados 96 100 76 100 100
Fuente: Regi s tros de Eva l ua ci ón

INTERPRETACIÓN:
El 100% de los estudiantes del 2° grado “A” y “B” aprobaron las competencias del área de Educación para el
Trabajo.

- Resultados en función a indicadores de menor logro por cada criterio de evaluación.

Tabla N° 02: Indicadores que presentan mayor porcentaje de GRAFICO N° 02

estudiantes desaprobados del 2° grado "A"y "B" N° de estudiantes que presentan menor logro
de indicadores en gestión de proceso
Desaprobados

100
Aprobados

N° de estudiantes

80
GESTION DE PROCESO
60

% % 40 Aprobados
Compara los diferentes avances Desaprobados
1 tecnológicos de la computadora.
34 76 11 24 20
Identifica las diferentes partes de una 0
2 computadora.
40 89 5 11
1 2
Fuente: Instrumentos de gestion de proceso Indicadores
INTERPRETACIÓN:
El 76% de los alumnos del 2° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 89% aprobaron el indicador 2;
El 11% de los alumnos del 2° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 5% desaprobaron el indicador
2.

Tabla N° 03: Indicadores que presentan mayor porcentaje de GRAFICO N° 03

estudiantes desaprobados del 2° grado "A"Y "B" N° de estudiantes que presentan menor logro de
indicadores en EP
Desaprobados
Aprobados

40
N° de estudiantes

EJECUCION DE PROCESO
20
% % Aprobados
Ejecuta el buen funcionamiento de una 0
1 computadora. 30 67 15 33 Desaprobados
1 2
Manipula los diferentes programas
2 instalados de una PC. 25 56 20 44 Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Ejecución de proceso

INTERPRETACIÓN:
El 67% de los alumnos del 2° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 56% aprobaron el indicador 2;
El 33% de los alumnos del 2° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 34% desaprobaron el
indicador 2.
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“Año deLA
“AÑO DE laINTEGRACIÓN
promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

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Tabla N° 04: Indicadores DIRECCIÓN REGIONAL

que presentan mayor GRAFICO N° 04
DEdeEDUCACIÓN - CAJAMARCA
porcentaje
N° de estudiantes que presentan menor logro de indicadores
estudiantes desaprobados del 2° grado "A"Y "B" en CAT
30

Desaprobados
25

Aprobados
COMPRENSION Y APLICACIÓN DE

Título del eje

20
TECNOLOGIA
15
% % Aprobados
10
Desaprobados
1 Reconoce y valora los adelantos 24 53 21 47 5
tecnológicos.
0
2 Aplica las diferentes herramientas 25 56 20 44 1 2
informáticos.
Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Comprensión y aplicación de tecnologías

INTERPRETACIÓN:
El 53% de los alumnos del 2° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 56% aprobaron el indicador 2;
El 47% de los alumnos del 2° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 44% desaprobaron el
indicador 2.

TERCER GRADO

- Determinación del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados según promedios de los

criterios de evaluación y promedio anual.

Tabla N° 01: Estudiantes del 3° "A"y"B"; aprobados y desaprobados GRAFICO N° 01

según criterio de eval. y promedio anual en el Area de educación para % de estudiantes del 3° grado "A"Y "B", aprobados y
el trabajo desaprobados según criterios de eval y promedio anual en el
Area de Educación para el Trabajo
N° Estudiantes Desaprobados
N° Estudiantes aprobados

PROMEDIO ANUAL DEL AREA

ACTITUD ANTE EL AREA
COMPRENSION Y APLICACIÓN…
N° TOTAL EST.

EJECUCIÓN DE PROCESO
GESTION DE PROCESO

0 20 40 60 80 100 120
COMPRENSI
%

ON Y
GESTION DE PROCESO 38 95 2 5 40 ACTITUD PROMEDIO
GESTION DE EJECUCIÓN APLICACIÓN
EJECUCIÓN DE PROCESO 38 95 2 5 40 ANTE EL ANUAL DEL
PROCESO DE PROCESO DE
AREA AREA
35
COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS 88 5 13 40 TECNOLOGI
AS
ACTITUD ANTE EL AREA 39 98 1 3 40 Desaprobados 5 5 13 3 5
PROMEDIO ANUAL DEL AREA 38 95 2 5 40 Aprobados 95 95 88 98 95
Fuente: Regi s tros de Eva l ua ci ón
INTERPRETACIÓN:
El 95% de los estudiantes del 3° grado “A” y “B” aprobaron las competencias del área de Educación para el
Trabajo y el 5% desaprobaron el área.

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“AÑO DE laINTEGRACIÓN
promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

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- D logro por cada criterio de evaluación.

Resultados en función a indicadores de menor

DIRECCIÓN
Tabla N° 02: Indicadores REGIONAL
que presentan DE EDUCACIÓN - CAJAMARCA
mayor porcentaje
GRAFICO N° 02
de estudiantes desaprobados del 3° grado "A"y "B"
N° de estudiantes que presentan menor logro
de indicadores en gestión de proceso

Desaprobados
100

Aprobados

N° de estudiantes
80
GESTION DE PROCESO
60

% % 40 Aprobados
Identifica cada una de las herramientas 20 Desaprobados
1 del procesador de texto 37 93 3 8
0
Identifica cada una de las herramientas 1 2
2 del presentador de diapositivas 33 83 7 18
Indicadores
Fuente: Instrumentos de gestion de proceso

INTERPRETACIÓN:
El 93% de los alumnos del 3° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 83% aprobaron el indicador 2;
El 8% de los alumnos del 3° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 18% desaprobaron el indicador
2.

Tabla N° 03: Indicadores que presentan mayor porcentaje

GRAFICO N° 03
de estudiantes desaprobados del 3° grado "A"Y "B" N° de estudiantes que presentan menor logro de
indicadores en EP
Desaprobados
Aprobados

40
N° de estudiantes

EJECUCION DE PROCESO 30
20
% % Aprobados
10
Elabora documentos utilizando el
1 34 85 6 15 Desaprobados
precesador de textos 0
Elabora diapositivas empleando 1 2
2 animaciones 28 70 12 30
Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Ejecución de proceso

INTERPRETACIÓN:
El 85% de los alumnos del 3° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 70% aprobaron el indicador 2;
El 6% de los alumnos del 3° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 12% desaprobaron el indicador
2.

Tabla N° 04: Indicadores que presentan mayor porcentaje

GRAFICO N° 04
de estudiantes desaprobados del 3° grado "A"Y "B" N° de estudiantes que presentan menor logro de indicadores
en CAT
Desaprobados

30
Aprobados

COMPRENSION Y APLICACIÓN DE 25
Título del eje

TECNOLOGIA 20
15
% % 10 Aprobados

Comprende y utiliza las herramientas 5 Desaprobados

1 27 68 13 33
del procesador de texto
0
2 Aplica las herramientas del procesador
22 55 18 45 1 2
de texto para elaborar un documento
Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Comprensión y aplicación de tecnologías

INTERPRETACIÓN:
El 68% de los alumnos del 3° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 55% aprobaron el indicador 2;
El 33% de los alumnos del 3° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 45% desaprobaron el
indicador 2.
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promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

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CUARTO GRADO D
- Determinación del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados según promedios de los
DIRECCIÓN
criterios de evaluación REGIONAL
y promedio anual.DE EDUCACIÓN - CAJAMARCA
Tabla N° 01: Estudiantes del 4° "A"y"B"; aprobados y desaprobados GRAFICO N° 01
según criterio de eval. y promedio anual en el Area de educación para % de estudiantes del 4° grado "A"Y "B", aprobados y
el trabajo desaprobados según criterios de eval y promedio anual en el
Area de Educación para el Trabajo

N° Estudiantes Desaprobados
N° Estudiantes aprobados PROMEDIO ANUAL DEL AREA
ACTITUD ANTE EL AREA
COMPRENSION Y APLICACIÓN…

N° TOTAL EST.
EJECUCIÓN DE PROCESO
GESTION DE PROCESO

0 20 40 60 80 100 120
COMPRENSI
%

%
ON Y
GESTION DE PROCESO 34 97 1 3 35 ACTITUD PROMEDIO
GESTION DE EJECUCIÓN APLICACIÓN
EJECUCIÓN DE PROCESO 34 97 1 3 35 ANTE EL ANUAL DEL
PROCESO DE PROCESO DE
AREA AREA
33
COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS 94 2 6 35 TECNOLOGI
AS
ACTITUD ANTE EL AREA 34 97 1 3 35 Desaprobados 3 3 6 3 3
PROMEDIO ANUAL DEL AREA 34 97 1 3 35 Aprobados 97 97 94 97 97
Fue nte: Re gi s tros de Eva l ua ci ón

INTERPRETACIÓN
El 97% de los estudiantes del 4° grado “A” y “B” aprobaron las competencias del área de Educación para el
Trabajo y el 3% desaprobaron el área.

- Resultados en función a indicadores de menor logro por cada criterio de evaluación.

Tabla N° 02: Indicadores que presentan mayor porcentaje GRAFICO N° 02

de estudiantes desaprobados del 4° grado "A"y "B" N° de estudiantes que presentan menor logro
de indicadores en gestión de proceso
Desaprobados

100
Aprobados

N° de estudiantes

80
GESTION DE PROCESO 60

40 Aprobados
% %
Realiza las diferencis de cada uno de los 20 Desaprobados
1 progrmas del paquete office.
32 91 3 9
0
Cuestiona las diferentes herramientas 1 2
2 del paquete office.
24 69 11 31
Indicadores
Fuente: Instrumentos de gestion de proceso
INTERPRETACIÓN
El 91% de los alumnos del 4° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 69% aprobaron el indicador 2;
El 9% de los alumnos del 4° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 31% desaprobaron el indicador
2.

Tabla N° 03: Indicadores que presentan mayor porcentaje

GRAFICO N° 03
de estudiantes desaprobados del 4° grado "A"Y "B" N° de estudiantes que presentan menor logro de
indicadores en EP
Desaprobados
Aprobados

40
N° de estudiantes

EJECUCION DE PROCESO 30
20
% % Aprobados
10
Elabora documentos utilizando los Desaprobados
1 diferentes programs del paquete office 30 86 5 14 0
Realiza prácticas utilizando las 1 2
2 herramientas del paquete office. 27 77 8 23
Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Ejecución de proceso
INTERPRETACIÓN
El 86% de los alumnos del 4° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 77% aprobaron el indicador 2;
El 14% de los alumnos del 4° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 23% desaprobaron el
indicador 2.
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UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL SAN IGNACIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 16487 SAN PEDRO

“Año deLA
“AÑO DE laINTEGRACIÓN
promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

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D
Tabla N° 04: Indicadores que presentan mayor porcentaje GRAFICO N° 04
DIRECCIÓN
de estudiantes desaprobados REGIONAL
del 4° grado "A"Y "B" DE EDUCACIÓN - CAJAMARCA
N° de estudiantes que presentan menor logro de indicadores
en CAT

Desaprobados
35

Aprobados
COMPRENSION Y APLICACIÓN DE 30

Título del eje

TECNOLOGIA 25
20
% % 15 Aprobados
10 Desaprobados
1 Identifica adecuadamente los diferentes 32 91 3 9
herramients del paquete office. 5
0
2 Aplica y utiliza correctamente las 25 71 10 29 1 2
herramientas del pquete office.
Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Comprensión y aplicación de tecnologías

INTERPRETACIÓN
El 91% de los alumnos del 4° grado “A” y “B” aprobaron el indicador 1 y el 71% aprobaron el indicador 2;
El 9% de los alumnos del 4° grado “A” y “B” desaprobaron el indicador 1 y el 29% desaprobaron el indicador
2.

QUINTO GRADO

- Determinación del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados según promedios de los

criterios de evaluación y promedio anual.

Tabla N° 01: Estudiantes del 5° "A"; aprobados y desaprobados GRAFICO N° 01

según criterio de eval. y promedio anual en el Area de educacion para el % de estudiantes del 5° grado "A", aprobados y desaprobados
trabajo según criterios de eval y promedio anual en el Area de
Educación para el Trabajo
N° Estudiantes Desaprobados

PROMEDIO ANUAL DEL AREA

N° Estudiantes aprobados

ACTITUD ANTE EL AREA

COMPRENSION Y APLICACIÓN…
EJECUCIÓN DE PROCESO
N° TOTAL EST.

GESTION DE PROCESO

0 20 40 60 80 100 120
COMPRENSI
%

ON Y
GESTION DE PROCESO 22 100 0 0 22 GESTION DE EJECUCIÓN APLICACIÓN
ACTITUD PROMEDIO
EJECUCIÓN DE PROCESO 22 100 0 0 22 ANTE EL ANUAL DEL
PROCESO DE PROCESO DE
AREA AREA
COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS20 91 2 9 22 TECNOLOGI
AS
ACTITUD ANTE EL AREA 22 100 0 0 22 Desaprobados 0 0 9 0 0
PROMEDIO ANUAL DEL AREA 22 100 0 0 22 Aprobados 100 100 91 100 100
Fuente: Regi s tros de Eva l ua ci ón

INTERPRETACIÓN
El 100% de los estudiantes del 5° grado “A” aprobaron las competencias del área de Educación para el
Trabajo.

7
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 16487 SAN PEDRO

“Año deLA
“AÑO DE laINTEGRACIÓN
promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

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- D
Resultados en función a indicadores de menor logro por cada criterio de evaluación.

Tabla N° 02: Indicadores DIRECCIÓN REGIONAL

que presentan mayor DE
porcentaje deEDUCACIÓN - CAJAMARCA
GRAFICO N° 02
estudiantes desaprobados del 5° grado "A" N° de estudiantes que presentan menor logro
de indicadores en gestión de proceso

Desaprobados
100

Aprobados

N° de estudiantes
80
GESTION DE PROCESO
60
40 Aprobados
% %
Diferencia cada uno de los programas del 20 Desaprobados
1 paquete de Microsfot Office
19 86 3 14
0
Cuestiona las diferentes herramientas del 1 2
2 paquete office
20 91 2 9
Indicadores
Fuente: Instrumentos de gestion de proceso
INTERPRETACIÓN
El 86% de los alumnos del 5° grado “A” aprobaron el indicador 1 y el 91% aprobaron el indicador 2;
El 14% de los alumnos del 5° grado “A” desaprobaron el indicador 1 y el 9% desaprobaron el indicador 2.

Tabla N° 03: Indicadores que presentan mayor porcentaje de

GRAFICO N° 03
estudiantes desaprobados del 5° grado "A" N° de estudiantes que presentan menor logro de
indicadores en EP
Desaprobados
Aprobados

20
N° de estudiantes

EJECUCION DE PROCESO 15
10
% % Aprobados
5
Elabora los documentos utilizando los Desaprobados
1 diferentesprogramas del paquete office 15 68 7 32
0
Realiza tareas utilizado las diferentes 1 2
2 herramientas del paquete office 17 77 5 23
Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Ejecución de proceso
INTERPRETACIÓN
El 68% de los alumnos del 5° grado “A” aprobaron el indicador 1 y el 77% aprobaron el indicador 2;
El 32% de los alumnos del 5° grado “A” desaprobaron el indicador 1 y el 23% desaprobaron el indicador 2.

Tabla N° 04: Indicadores que presentan mayor porcentaje de

GRAFICO N° 04
estudiantes desaprobados del 5° grado "A" N° de estudiantes que presentan menor logro de indicadores
en CAT
Desaprobados

20
Aprobados

COMPRENSION Y APLICACIÓN DE
Título del eje

TECNOLOGIA 15
10
% % Aprobados
5
Desaprobados
1 Identifica adecuadamente los componentes 15 68 7 32
principales de las herramientas de Office 0
Aplica y utiliza correctamente las 1 2
2 herramientas del paquete de office 15 68 7 32
Indicadores
Fuente: Instrumentos de Eval. Comprensión y aplicación de tecnologías
INTERPRETACIÓN
El 68% de los alumnos del 5° grado “A” aprobaron el indicador 1 y el 68% aprobaron el indicador 2;
El 32% de los alumnos del 5° grado “A” desaprobaron el indicador 1 y el 32% desaprobaron el indicador 2.
8
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UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL SAN IGNACIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 16487 SAN PEDRO

“Año deLA
“AÑO DE laINTEGRACIÓN
promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

______________________________________________________________________________________________

RESUMEN ESTADÍSTICO DE LOS RESULTADOSDDE LA GESTIÓN EDUCATIVA:

DIRECCIÓN
GRADO ALUMN REGIONAL
HOMBRES DEMUJERES
EDUCACIÓN - CAJAMARCA
RET/TRASL APROB. DESAPROB. X
N° ÁREA
/ SECC. MATRIC N° % N° % N° % N° % N° % ÁREA
1 1 "A" 21 14 67 7 33 2 10 17 81 2 10
2 1 "B" 20 13 65 7 35 1 5 19 95
3 2 "A" 23 15 65 8 35 1 4 22 96
4 EDUCACIÓN 2 "B" 23 17 74 6 26 23 100
5 PARA EL 3 "A" 19 9 47 10 53 19 100 94%
6 TRABAJO 3 "B" 22 13 59 9 41 1 5 19 86 2 9
7 4 "A" 18 11 61 7 39 18 100
8 4 "B" 18 8 44 10 56 1 6 16 89 1 6
9 5 "A" 23 17 74 6 26 1 4 22 96
Fuente: Registros de Evaluación

II. AVANCE PORCENTUAL DE LAS PROGRAMACIONES CURRICULARES:

GR A D O C A PA C ID A D ES
C A PA C ID A D ES PR OGR A M A D A S C A PC ID A D ES N O T R A B A JA D A S
N° Á R EA SEC C IÓN T R A B A JA D A S

N° % N° % N° %

1 “A” 27 100 27 100 0

1 “B” 27 100 27 100 0
2 “A” 26 100 26 100 0
EDUCACIÓ 2 “B” 26 100 26 100 0
1 N PARA EL 3 “A” 23 100 23 100 0
TRABAJO 3 “B” 23 100 23 100 0
4 “A” 32 100 30 93.8 2 6.7
4 “B” 32 100 30 93.8 2 6.7
5 “A” 28 100 24 85.7 4 16.7
Fuente: Programación Curricular

III. LOGROS SIGNIFICATIVOS OBTENIDOS EN RELACION CON LAS CAPACIDADES:

GRADO
ÁREA LOGROS
SECCIÓN

1º “A”
 Realiza las diferentes comparaciones de los avances tecnológicos
1° “B” de acuerdo a las generaciones de la computadora.
2º “A”
.
2° “B”  Reconocen las principales partes de una computadora.
EDUCACIÓN
3º “A”
PARA EL
3° “B”  Utilizan las herramientas para elaborar un documento en el
TRABAJO
4º “A”
4° “B” procesador de texto.
5º “A”
 Utilizan las herramientas necesarias del paquete office.

FUENTE: Instrumentos de Evaluación y Programación. Curricular.

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 GOBIERNO REGIONAL CAJAMARCA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL SAN IGNACIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 16487 SAN PEDRO

“Año deLA
“AÑO DE laINTEGRACIÓN
promoción NACIONAL
de la industria responsableDE
Y EL RECONOCIMIENTO y compromiso climático”
NUESTRA DIVERSIDAD”

______________________________________________________________________________________________

D EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES:
IV. DIFICULTADES RELEVANTES PRESENTADAS

ÁREA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

GRADO - CAJAMARCA
DIFICULTADES
SECCIÓN
1º “A”
1° “B”  Falta de interés por parte de los alumnos en aprender más.
2º “A”
EDUCACIÓN 2° “B”  Falta de responsabilidad.
PARA EL 3º “A”
TRABAJO 3° “B”  A los alumnos les falta actitud de superación y trazarse metas.
4º “A”
4° “B”
5º “A”

FUENTE: Gráficos 02, 03 y 04.

V. SUGERENCIAS PARA OPTIMIZAR EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA Y LA

INSTITUCION.

GRADO
ÁREA SUGERENCIAS
SECCIÓN

 Los indicadores con menor logro, descritos en las tablas anteriores,

1º “A”
1° “B”
deben ser desarrollados en el Programa de Recuperación Pedagógica y
2º “A” mayor atención en el año lectivo 2015, comprensión y aplicación de
EDUCACIÓN 2° “B”
PARA EL 3º “A” tecnologías por ser el que demuestra menor logro de aprendizajes.
TRABAJO 3° “B”
4º “A”  Implementar la sala de cómputo para el buen inicio y termino del año
4° “B”
5º “A” escolar.
 Trabajo técnico pedagógico participativo y democrático.

Todo lo anteriormente referido es lo que tengo que informar a Ud. en honor a la verdad y
para los fines que considere convenientes.

Atentamente,
PERICO, 22 Diciembre 2014

Ana Isabel mendo Manayay

Prof. Educación para el trabajo

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