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Primer ciclo.
Módulo 1
Gestión de proyectos
“Queda rigurosamente prohibida, sin la autorización escrita del editor, la reproducción parcial o
total de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el
tratamiento informático, y la distribución de ejemplares mediante alquiler o préstamo públicos”.
índice
1. Objetivos............................................................................................................................................ 3
2. Concepto de Proyecto. .................................................................................................................... 3
2.1. Características básicas de un proyecto. ............................................................................. 3
2.2. La triple restricción. ............................................................................................................... 4
2.3. Proyectos versus operaciones. .............................................................................................7
2.3.1. Características comunes. ..............................................................................................7
2.3.2. Diferencias. ..................................................................................................................... 8
2.4. Plan de Proyecto. .................................................................................................................... 9
2.5. Gestión de Proyectos. .......................................................................................................... 10
2.5.1. Beneficios de la gestión de proyectos. .................................................................... 11
2.5.2. Conclusiones. ................................................................................................................ 12
3. Organización y Ciclo de Vida del Proyecto ................................................................................. 13
3.1. Fases ....................................................................................................................................... 13
3.2. Actividades. ........................................................................................................................... 14
3.3. Entregables. .......................................................................................................................... 15
3.4. Procesos. ................................................................................................................................ 16
3.5. Ejemplo. .................................................................................................................................. 17
3.6. Organización de los proyectos. .......................................................................................... 20
3.6.1. Ciclo de vida técnico. ................................................................................................... 20
3.6.2. Ciclo de vida de gestión............................................................................................... 21
4. Procesos de la Gestión de Proyectos ..................................................................................... 22
4.1. En función de su área de conocimiento ............................................................................ 22
4.2. En función del propósito al que atienden......................................................................... 24
4.3. Nivel de actividad en función de los grupos de procesos .............................................. 27
4.4. Clasificación de los procesos de gestión de proyectos en áreas de conocimiento y
grupos de procesos ........................................................................................................................... 28
5. Resumen .......................................................................................................................................... 31
6. Glosario ............................................................................................................................................ 33
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
1. OBJETIVOS.
• Adquirir el concepto de ciclo de vida de los proyectos y conocer los elementos que lo
forman.
2. CONCEPTO DE PROYECTO.
• Temporalidad:
Un proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto,
servicio o resultado único; es decir, un proyecto debe tener fijado con anterior al
comienzo del mismo, tanto su fecha de inicio como su fecha de fin. El mantenimiento
de un sistema, el abastecimiento de algún bien o cualquier otra actividad que se
realiza sin un horizonte temporal claro para su realización, no es un proyecto, es un
servicio o una operación.
Que un proyecto sea temporal, no significa que la duración del mismo no pueda
cambiar, es decir, la fecha de fin, una vez iniciado el proyecto puede desplazarse en el
tiempo por diferentes motivos (cambios en el alcance a desarrollar, errores en las
hipótesis de partida, modificaciones en el entorno en el que se desarrolla el proyecto,
etc.), pero siempre se sustituye por otra que fije claramente el final del proyecto.
Sin embargo, este concepto de temporal no se aplica a los productos o servicios que se
deriven del proyecto, ya que el objetivo de la organización es conseguir resultados estables y
duraderos en el tiempo.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
Ligado a la propia definición de proyecto, nos encontramos con lo que se conoce como la
triple restricción, es decir, el hecho de que en todo proyecto estamos condicionados por
tres factores: tiempo, coste y alcance, de manera que la modificación de cualquiera de
ellos tiene un claro impacto en los otros dos.
De esta manera, por ejemplo, siendo el triángulo amarillo la situación original del proyecto:
Una disminución en el alcance del proyecto puede hacer que disminuyan los costes y el
tiempo necesario del proyecto.
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
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Módulo 1.Gestión de proyectos
estará durante esos días por ser vacaciones, nos enfrentamos ante una ampliación del
alcance, en el que no podemos cambiar la restricción temporal, por lo que una alternativa es
pedirle al pintor que haga horas extras o incorporar a otro pintor que refuerce el equipo, lo
que de una forma u otra aumentará el irremediablemente el coste para el cliente. Otra
situación posible sería que tras consultar el parte meteorológico nos hubiésemos llevado la
mala noticia de que va a llover de forma torrencial dentro de una semana, lo que nos facilita
únicamente 7 días de trabajo en vez de 10 días. En esta segunda situación, el alcance
permanece inalterable, porque el dueño quiere su valla pintada y no un trozo de la misma,
pero debemos pintarla en menos tiempo, por lo que vamos a tener que pedirle al pintor horas
adicionales de su tiempo o reforzar el equipo con más personas cualificadas, lo que volvería,
como en el caso anterior a aumentar los costes, aunque en este caso no podríamos
repercutírselos al cliente, sino que constituirían una pérdida del margen que pudiésemos
estar gestionando.
En los proyectos, las situaciones son similares, ya que cuando se modifica alguna de las
dimensiones de la triple restricción, le corresponde al jefe de proyecto, gestionar ambas o
alguna de las otras 2 dimensiones.
Actualmente hay teorías que incluyen otras tres variables: calidad, riesgo y satisfacción del
cliente.
Sin embargo, el concepto de triple restricción sigue utilizándose en todo el mundo, porque
ofrece una imagen mental que nos ayuda a recordar fácilmente que un proyecto está
“enmarcado” por una serie de factores que lo delimitan y establecen su contexto: las
restricciones.
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
Todas las organizaciones buscan alcanzar sus objetivos. Para ello realizan “trabajos” que
podemos clasificar en proyectos y operaciones.
Para obtener unos resultados adecuados necesitamos gestionar tanto las operaciones como
los proyectos.
Es importante entender las similitudes y diferencias entre estos dos tipos de trabajos.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
2.3.2. Diferencias.
Un ejemplo sencillo de ver sería en la industria del automóvil, el diseño de un nuevo vehículo
y la construcción de un prototipo es un proyecto, mientras que la producción en serie de dicho
vehículo en una planta de ensamblaje es una operación, ya que es un conjunto de actividades
continuas y repetitivas sin un horizonte temporal establecido para su finalización, y del que
no se establece la creación de un entregable único.
− Los proyectos son el medio para ejecutar las políticas de las organizaciones y los
planes correspondientes siendo su meta alcanzar los objetivos y luego concluir.
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
− Las operaciones tienen que ser eficientes, es decir, utilizar de forma óptima los
recursos disponibles para obtener los resultados deseados.
− Los proyectos primero tienen que ser eficaces (es decir, lograr el efecto que se
desea o espera) y después intentar ser lo más eficientes posibles.
Vamos a ver dos situaciones que se pueden dar en una empresa para entender mejor estos
dos conceptos:
Supongamos que en una empresa surge un problema, como por ejemplo una avería, que
paraliza la producción. Lo que se busca en estos casos es eficacia. Es decir, resolver el
problema como sea, sin tener en cuenta los medios que se tengan que utilizar.
Sin embargo, para un mantenimiento preventivo lo que se buscará es optimizar los medios a
emplear. Es decir, eficiencia.
Un Plan de Proyecto se compone de todo lo que hay que llevar a cabo para realizar el
proyecto y obtener el producto o servicio comprometido.
Normalmente será un conjunto de documentos, pero lo que nos tiene que quedar claro es
que no es el cronograma de las actividades del proyecto.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
• Plan de subcontratación.
• Plan de integración.
• Plan de pruebas y aceptación.
• Plan de formación del cliente.
• Plan de relaciones con el cliente.
• ...
Una herramienta es algo tangible, como una plantilla o un programa de software, utilizado
al realizar una actividad para producir un producto o resultado.
Una técnica es un procedimiento sistemático definido y utilizado por una persona para
realizar una actividad, para producir un producto o un resultado, o para prestar un servicio, y
que puede emplear una o más herramientas.
En ambos casos hablamos de elementos que uno puede conseguir y aprender a manejar.
Por otro lado, tenemos los conceptos de conocimientos y habilidades, que implican un
mayor proceso de aprendizaje y capacitación personal.
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
Desde un punto de vista menos formal, la gestión de proyectos puede contemplarse como
un arte que se basa en conocimientos científicos.
Debido a esto no puede existir una garantía de éxito, si bien es innegable que una
gestión de proyectos, con unos esquemas de trabajo, unos procesos, normas y técnicas para
gestionar a la gente y el trabajo asociado, incrementará las probabilidades de éxito, es decir,
de que el proyecto finalice a tiempo, dentro de presupuesto y con un nivel de calidad
aceptable.
Por otro lado, pese a que la profesión de Gestión de Proyectos es independiente del sector
empresarial donde se desarrolle, sí es cierto que mejora su eficacia en la medida que el Jefe
de Proyecto adquiere los conocimientos suficientes del área particular de aplicación que le
permitirán optimizar su comunicación con los interesados. Esto se debe a que el Gestor del
Proyecto es el que tiene que defender los intereses del mismo, así que, cuanto más
informado esté de lo que tiene entre manos, mayor probabilidad tendrá de una mejor defensa
de su proyecto.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
2.5.2. Conclusiones.
• Identificar requerimientos.
• Establecer objetivos claros y alcanzables.
• Determinar qué procesos son apropiados y con qué nivel de detalle se tienen que
implementar para alcanzar los objetivos de proyecto.
• Balancear demandas de alcance, coste, tiempo y calidad (triple restricción).
• Adaptar las especificaciones, planes y soluciones a los diferentes intereses y
expectativas de los interesados identificados.
•
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
A lo largo de este curso, nos referiremos en todo momento al ciclo de vida de un proyecto.
Debemos saber que existe también el ciclo de vida del producto para no confundirlos. En el
ciclo de vida de un producto las fases se determinan en función de las necesidades de
fabricación y control de la organización; y la última fase del ciclo de vida del producto es,
generalmente, el deterioro y muerte del producto.
3.1. Fases
Los proyectos se dividen en fases y todas ellas tienen los siguientes rasgos:
Como con el propio proyecto, se deberán definir los objetivos de cada fase o entregable(s),
fijar quién debe hacer qué y determinar el nivel de control necesario para detectar de forma
inmediata cualquier desviación.
Para ello se llevarán a cabo una serie de revisiones de fase, en las que se comprueba si el
entregable está listo y el rendimiento del proyecto, se determina si el proyecto debe
continuar a la fase siguiente y se detecta si existen errores y se corrigen.
Cada fase termina al completar un entregable, que sirve como entrada a la fase
siguiente.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
3.2. Actividades.
Como con el propio proyecto y las fases, se deberán definir los objetivos de cada actividad o
entregable(s), fijar quién debe hacer qué, y determinar el nivel de control necesario para
detectar de forma inmediata cualquier desviación.
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
3.3. Entregables.
Los entregables son los resultados u objetivos de las actividades, de las fases y/o del
proyecto.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
3.4. Procesos.
Podemos ver las interrelaciones con el ciclo de vida y sus distintos elementos en la siguiente
imagen:
Para cada uno de estos niveles (proyecto, fase y actividad), se puede aplicar individualmente
el concepto de proceso (entrada, ejecución de acuerdo a unas técnicas y herramientas, y
salida).
Los procesos son otra forma de agrupar a las actividades para aplicarles medidas de
control y producir los entregables requeridos. Sus actividades pueden estar en fases
distintas. En la imagen anterior se puede ver que los procesos son transversales a las
fases.
Todo proceso ha de ser controlado para poder producir lo que realmente queremos. El
proyecto, puesto que es un proceso, necesitará también una medida relacionada para su
control. Usaremos los costes de las actividades (o una medida similar como horas/hombre)
para llevar a cabo un control del rendimiento del proyecto.
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
3.5. Ejemplo.
Supongamos que tenemos una casa con una parcela extensa y necesitamos regarla, de
cuando en cuando, para conservar los árboles frutales y el jardín que tenemos.
Debido a las últimas restricciones para regar por sequías y subidas en la tarifa del agua, nos
hemos planteado crear en una zona baja y baldía de la parcela una instalación para almacenar
el agua de lluvia y aprovecharla cuando consideremos oportuno.
Vamos a definir el conjunto de actividades, fases y procesos que podríamos tener en este
pequeño proyecto:
Actividades:
1. Toma de requisitos.
2. Diseño de la instalación.
3. Firma del contrato.
4. Replanteo.
5. Excavación.
6. Construcción depósito
almacenaje.
7. Construcción sistema
recolección lluvia.
8. Instalación eléctrica.
9. Instalación de la motobomba.
10. Instalación programador de
riego.
11. Instalación sistema de
recolección.
12. Instalación cañerías de riego.
13. Probar la instalación.
14. Aceptación de la obra.
Fases:
1. Inicio.
2. Albañilería.
3. Electricidad.
4. Riego.
5. Cierre.
Procesos:
1. Crear estudio de viabilidad.
2. Crear contrato.
3. Preparación del terreno.
4. Ejecutar obra civil.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
Como las fases enlazan las actividades con los distintos grupos funcionales, tendremos las
siguientes relaciones entre fases y departamentos implicados (de forma implícita, ya
estaríamos asignando responsables, esto es, a los jefes de departamento correspondientes):
Fase Departamento
Inicio Arquitectura
Albañilería Construcción
Electricidad Electricidad
Riego Agua
Cierre Arquitectura
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
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Módulo 1.Gestión de proyectos
Existen distintos ciclos de vida del proyecto: el ciclo de vida técnico y el ciclo de vida de
gestión.
Consta de las actividades que tenemos que ejecutar para producir el resultado del
proyecto dependiendo de la industria o de la tecnología empleada.
Ejemplo: para el caso de un proyecto TIC, se podría utilizar un ciclo de vida técnico con las
siguientes fases: Análisis, Diseño, Codificación, Pruebas e Implantación.
Como podemos ver en la siguiente gráfica, en numerosas ocasiones la relación entre las
fases es secuencial:
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
Esta técnica se utiliza en proyectos en los que se llega al producto o servicio final a través de
aproximaciones sucesivas, como por ejemplo en proyectos de desarrollo software.
En este curso vamos a ver en profundidad el ciclo de vida de gestión (inicio, planifico, ejecuto,
controlo y cierro), donde llevaremos a cabo las actividades necesarias para producir una
buena gestión del proyecto.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
En la 5ª versión del PMBOK®, el enfoque seguido para abordar la gestión de proyectos se basa
en un conjunto de 47 procesos reconocidos como buenas prácticas, entendiendo por
buenas prácticas que existe un acuerdo general en que la aplicación de esos procesos de
gestión de proyectos aumenta las posibilidades de éxito en una amplia variedad de
proyectos.
Los procesos de gestión de proyectos se ordenan en categorías según el concepto del que se
ocupan.
Las diez áreas de conocimiento que aquí se desarrollan son las necesarias para una
aplicación exitosa de la Gestión de Proyectos, e incluyen parte de las habilidades generales
de gestión.
Integración
El área de integración es la armonización de todas las áreas de conocimiento:
• Las áreas núcleo o principales: alcance, calidad, tiempo y coste.
• Las áreas soporte: riesgo, recursos humanos, adquisiciones, interesados y
comunicación.
La misión de la integración es satisfacer los objetivos del proyecto y las necesidades de
todos los grupos implicados / afectados por el.
A esta área pertenecen los procesos necesarios para asegurar que los diversos elementos de
un proyecto estén coordinados apropiadamente.
Tendremos por tanto los siguientes procesos:
1. Desarrollar el Acta del Proyecto.
2. Desarrollar el Plan de Gestión del Proyecto.
3. Dirigir y gestionar la ejecución del proyecto.
4. Monitorizar y controlar la ejecución del proyecto.
5. Realizar el control integrado de cambios.
6. Cerrar el proyecto o fase.
Alcance
Son procesos que garantizan que el proyecto incluye todo el trabajo y solo el trabajo
requerido para completarse con éxito:
7. Planificar la Gestión del Alcance.
8. Recopilar Requerimientos.
9. Definir el Alcance.
10. Crear la Estructura de Descomposición del Trabajo (EDT).
11. Verificar el Alcance.
12. Controlar el Alcance.
Tiempo
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
Aquellos procesos que se utilizan para garantizar la conclusión a tiempo del proyecto:
13. Planificar la Gestión del Cronograma.
14. Definir las Actividades.
15. Secuenciar las Actividades.
16. Estimar los Recursos de las Actividades.
17. Estimar la Duración de las Actividades.
18. Desarrollar el Cronograma.
19. Controlar el Cronograma.
Costes
Incluye todos los procesos involucrados en planificar, estimar, presupuestar y controlar los
costes de modo que se complete el proyecto dentro del presupuesto aprobado:
20. Planificar la Gestión de Costes.
21. Estimar los Costes.
22. Determinar el Presupuesto.
23. Controlar los Costes.
Calidad
Son los procesos involucrados en planificar, dar seguimiento, controlar y garantizar que se
cumpla con los requisitos de calidad del proyecto:
24. Planificar la Gestión de la Calidad.
25. Realizar el Aseguramiento de la Calidad.
26. Controlar la Calidad.
Recursos humanos
Aquellos procesos involucrados en la planificación, adquisición, desarrollo y gestión del
equipo del proyecto:
27. Planificar la Gestión de los Recursos Humanos.
28. Adquirir el Equipo del Proyecto.
29. Desarrollar el Equipo del Proyecto.
30. Gestionar el Equipo del Proyecto.
Comunicaciones
Todos los procesos involucrados en garantizar que la generación, recopilación, distribución,
almacenamiento y disposición final de la información del proyecto sean adecuados y
oportunos:
31. Planificar la Gestión de las Comunicaciones.
32. Gestionar las Comunicaciones.
33. Controlar las Comunicaciones.
Riesgos
Incluye todos los procesos involucrados en la identificación, análisis y control de los riesgos
para el proyecto:
34. Planificar la Gestión de los Riesgos.
35. Identificar los Riesgos.
36. Realizar el Análisis Cualitativo de Riesgos.
37. Realizar el Análisis Cuantitativo de Riesgos.
38. Planificación las Respuestas a los Riesgos.
39. Controlar los Riesgos.
Adquisiciones
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Módulo 1.Gestión de proyectos
Los procesos de gestión de proyectos se pueden agrupar en función del propósito al que
atienden, que puede ser: iniciar, planificar, ejecutar, controlar o cerrar el proyecto o una fase
del mismo. De esta forma, se establecen los cinco grupos de procesos, cuyas
interrelaciones se muestran en la siguiente figura:
No se debe confundir una fase del proyecto con un grupo de procesos de gestión de
proyectos. Como se indicaba en el apartado 3.1, las fases del proyecto pueden cambiar en
base a la naturaleza del mismo, pero los grupos de procesos están siempre presentes. Por
ejemplo, en un proyecto para construir una casa, podríamos establecer como fases algunas
de las siguientes: trabajos de albañilería, electricidad, pintura y carpintería, de tal manera que
cada una de ellas se fuese ejecutando dentro del ciclo de los cinco grupos de procesos de los
que consta el ciclo de vida de un proyecto.
Una vez que hemos acordado los objetivos del proyecto en la fase de inicio, hemos
analizado las ventajas que para nuestra organización supone el proyecto y hemos decidido
emprender el esfuerzo que conlleva su ejecución, se emite una autorización formal por parte
de la organización (procesos de iniciación) que nos permitirá acometer la planificación
para obtener un Plan de Gestión del Proyecto, que será la guía de la ejecución.
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
Fuente: Project Management Institute, A Guide to the Project Management Body of Knowledge, (PMBOK® Guide) –
5ª Edition, Project Management Institute, Inc., 2013
No es necesario que tengamos todo planificado para poder empezar con la ejecución del
proyecto, lo que nos llevaría a una parálisis por el análisis, de hecho existen numerosas
técnicas de planificación que permiten establecer una planificación gradual o continua con
incremento de detalle a medida que avanza el proyecto (suelen denominarte técnicas Rolling
Wave Planning), de tal manera que se planifique con mayor detalle aquello que es más
inmediato, dejando en un nivel superior de especificación los trabajos más lejanos en el
tiempo
Sin lugar a dudas podemos afirmar que el mayor esfuerzo realizado, desde un punto de vista
de gestión, es en los procesos de planificación, de los que dependerá el éxito o fracaso del
proyecto.
En algunos casos será necesario inducir cambios en la planificación según se vaya ejecutando
el proyecto. Nosotros debemos controlar plenamente el proceso.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
Vamos ahora a fijarnos en más detalle en la finalidad de cada uno de los 5 grupos de procesos.
Procesos de Iniciación:
Definen y autorizan el proyecto o una fase del mismo.
Con ello se pretende:
• Comprometer a la organización con un proyecto o una fase. Fijar la orientación de la
solución global.
• Definir los objetivos de alto nivel.
• Confirmar la alineación con los objetivos estratégicos.
• Asegurar las aprobaciones y recursos necesarios. Identificar las localizaciones
geográficas involucradas.
• Identificar las responsabilidades de gestión. Asignar a un Gestor de Proyectos.
Identificar y asignar otras posiciones clave.
• Identificar y documentar limitaciones y asunciones. Tomar las decisiones
estratégicas sobre aprovisionamiento (hacer, comprar, etc., identificar a los
suministradores cualificados). • Identificar, negociar, escribir y refinar el plan
del proyecto
Procesos de Planificación:
Definen y refinan los objetivos, y planifican el curso de acción requerido para lograr
dichos objetivos. Son los procesos necesarios para establecer el alcance del proyecto.
Simplistamente, en el proceso de planificación estamos definiendo:
• cómo vamos a llegar al objetivo del proyecto,
• cuánto tiempo nos va a llevar realizarlo,
• cuántos recursos humanos, materiales y económicos vamos a consumir, y
• durante cuánto tiempo, y qué riesgos asociados hay.
A lo largo del ciclo de vida del proyecto la gestión se enfoca principalmente en la calidad, el
tiempo y el coste. Desde un punto de vista de control estos parámetros se traducirán en:
Alcance/Calidad = Especificaciones
Tiempo = Cronograma
Coste = Presupuesto
Cuando desarrollamos con el equipo de proyecto un Plan de Proyecto, lo que queremos es:
• Facilitar el cumplimiento de lo que hay que hacer.
• Asegurar la integración del proyecto.
• Vigilar los cambios de forma efectiva.
• Asegurar un entendimiento común de todos los interesados sobre los objetivos del
proyecto y su correcta traslación al alcance.
• Proporcionar información a los interesados para la toma de decisiones adecuada.
• Poder actualizar de forma iterativa las actividades de planificación.
• Proporcionar una descripción general de la suma de los productos o servicios que
deben ser suministrados por el proyecto.
• Identificar las herramientas y técnicas utilizadas en el proceso de planificación.
• Identificar quién debe hacer qué, cuándo debe hacerlo, con qué calidad, y con qué
coste.
• Ser la base del proceso de control: especificaciones, cronograma y presupuesto.
Procesos de Ejecución:
Integra a personas y otros recursos para llevar a cabo lo planificado por el grupo de
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
procesos de planificación.
Pretende coordinar, integrar y gestionar todos los recursos:
• ¿Para qué?: Para lograr los objetivos del Proyecto.
• ¿Cómo?: Llevando a cabo el Plan de Proyecto, Project Plan.
• Mientras se responde a cambios y se mitigan los riesgos.
Procesos de Seguimiento y Control:
Mide y supervisa el avance, identificando variaciones respecto a lo planificado, y
tomando medidas correctivas cuando sea necesario.
Busca mantener el proyecto según los planes para conseguir sus objetivos tal y como se
expresan en el Plan de Proyecto:
• Vigilando e informando de variaciones.
• Controlando los cambios de alcance.
• Controlando cambios del planificación.
• Controlando costes.
• Controlando la calidad.
• Respondiendo a los riesgos.
• Midiendo tendencias y analizando su impacto final sobre el objetivo.
Procesos de Cierre:
Formaliza la aceptación del producto, servicio o resultado, y termina ordenadamente
el proyecto o una fase del mismo.
Esto se lleva a cabo mediante:
• El cierre del contrato.
• El cierre administrativo y archivo.
• Asegurándose que quedan registradas las lecciones aprendidas del proyecto (cosas
positivas para repetirlas, cosas negativas para evitarlas) para poderlas utilizar en
otros proyectos futuros. Las mejores prácticas en Gestión de Proyectos vienen de la
experiencia histórica registrada de otros Gestores de Proyectos.
Los procesos de iniciación y cierre marcan los extremos del ciclo de vida.
El proceso de planificación tiene un máximo en la parte inicial del proyecto, mientras que
el proceso de ejecución tiene su máximo de ejecución se localiza en la fase final del
proyecto.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
AREAS DE
CONOCIMIENTO INICIO PLANIFICACIÓN EJECUCIÓN CONTROL CIERRE
INTEGRACIÓN Desarrollar Desarrollar el Plan Dirigir y Monitorizar y Cerrar el
el Acta del de Gestión del gestionar la controlar la proyecto o
proyecto proyecto ejecución del ejecución del fase
proyecto proyecto.
Realizar el
control
integrado de
cambios.
ALCANCE Planificar la Validar el
gestión del alcance
alcance. Recopilar Controlar el
requerimientos. alcance
Definir el alcance.
Crear la EDT
TIEMPO Planificar la Controlar el
Gestión del cronograma
Cronograma
Definir actividades
Secuenciar las
Actividades
Estimar los
recursos
Estimar Duración
de las Actividades
Desarrollar el
cronograma
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
Fuente: Project Management Institute, A Guide to the Project Management Body of Knowledge, (PMBOK® Guide) –
5ª Edicción, Project Management Institute, Inc., 2013
Es conveniente saberse este mapa de memoria, y saber utilizar los procesos dependiendo del
tipo de proyecto y del nivel de nuestra organización. Una vez entendida la lógica del esquema
será muy fácil mantener un mapa mental que permitirá avanzar rápidamente a través de la
Gestión de Proyectos sin que suponga ningún esfuerzo excesivo de memorización.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
Cada uno de estos procesos tendrá, de acuerdo a la teoría general de procesos, una
información de entrada que mediante las técnicas y herramientas adecuadas
producirán las salidas o resultados esperados.
Cuando los procesos son consecutivos, las salidas de un proceso suelen ser entradas del
siguiente proceso.
Toda esta información será analizada en detalle cuando se estudie en profundidad cada una
de las áreas del conocimiento, en posteriores módulos.
Mediante las actividades habrá oportunidad para poner en práctica las técnicas y
herramientas de Gestión de Proyectos.
Las que aquí serán analizadas y evaluadas son las mejores prácticas a día de hoy.
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
RESUMEN
Un Plan de Proyecto se compone de todo lo que hay que llevar a cabo para realizar el
proyecto y obtener el producto o servicio comprometido.
Son elementos del ciclo de vida las fases, actividades, entregables y procesos que lo
forman.
El ciclo de vida técnico de un proyecto consta de las actividades que tenemos que ejecutar
para producir el resultado del proyecto dependiendo de la industria o de la tecnología
empleada.
El Plan de Gestión del Proyecto es un documento que forma parte del Plan de Proyecto
que será la guía de la ejecución de la Gestión del Proyecto.
Cada uno de estos procesos tendrá una información de entrada que mediante las técnicas
y herramientas adecuadas producirán las salidas o resultados esperados.
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Módulo 1.Gestión de proyectos
Las 10 áreas de conocimiento a las que pueden pertenecer los procesos de gestión de
proyectos son integración, alcance, tiempo, costes, calidad, recursos humanos,
comunicaciones, riesgos, adquisiciones e interesados.
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CERTIFICACIONES INTERNACIONALES DE PROJECT MANAGEMENT. Primer ciclo
GLOSARIO
Plan de Gestión del Proyecto: documento que forma parte del Plan de Proyecto que será
la guía de la ejecución de la Gestión del Proyecto.
Plan de Proyecto: todo lo que hay que llevar a cabo para realizar el proyecto y obtener el
producto o servicio comprometido.
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