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Apa:

STEVENS, John. Esto es guestald: “La terapia gestáltica ya las potencialidades humanas”.
Santiago: Cuatro Vientos
Síntesis:
Muchas de las necesidades del individuo se contraponen con las de la sociedad, ya que en
ella existe competitividad, perfección y aceleramiento de los procesos, es decir
características de nuestra cultura actual. Este es el origen del neuroticismo social del que la
mayoría de las personas que tienen este ritmo de vida. El planteamiento del autor es que
en estos contextos es muy difícil que una psicoterapia sea exitosa, la sociedad demanda una
cosa que el individuo no logra llegar a ser, por lo que el problema se atolla o estanca, al no
poder cumplir con las expectativas siempre altas que se tienen del individuo. Mientras más
se espera una respuesta real de este, mas es la frustración al no cumplir estas exigencias.
En este sentido el potencial humano se ve mermado por esta situación que se interpone en
la integración de su real potencial. Para Friz Perls en la psicoterapia guestald existe una
salida a ese atollamiento, y para ello es necesario integrar los roles del súper yo y el yo, o
los denominados “perro de arriba” y “perro de abajo”. En este juego de roles uno demanda
y genera expectativas, y el otro cumple con resentimiento de querer haberlo hecho mejor.
Esta eterna batalla termina siempre con el resultado de una percepción de ineficiencia o
resentimiento, esta discordancia tendrá siempre el mismo efecto y terminara por bloquear
a al individuo y alejarlo de su real potencial, que cada uno tiene. Para esto la guestald ofrece
las llamadas técnicas integrativas frente a este desequilibrio entre la expectativa infinita, y
la realidad, estas técnicas buscan a grandes rasgos buscar el tolerar la existencia de la
ambivalencia de nuestras polaridades, y permitirlas coexistir disminuyendo nuestros
sentimientos de bloqueo de una continua adaptación de la persona a la sociedad que cada
vez exigirá más.

Reflexión:
El planteamiento del autor me parece que es muy importante en cuanto puede explicar
desde un punto de vista social, un fenómeno psicológico que cada una de los grupos etarios
de la sociedad podrían estar pasando. En ese sentido me hace ruido esta teoría ya que la
hace en torno al potencial, ese potencial que cada persona tiene, pero que sin embargo
esta atollado. En esta arista del problema me gustaría hacer la reflexión, de que cada uno
hace el esfuerzo por cumplir las diferentes expectativas, y cada vez progresar en cada rol,
actividad, o trabajo. Pero lo cierto es que, al querer siempre “progresar”, se puede estar
subiendo siempre la “vara” respecto a las expectativas que irán creciendo, y que no se
cumplirán en corto tiempo, o que requieren de un esfuerzo sobre humano para poder ser
cubiertas. En este sentido cabe reflexionar que esta teoría social es muy aplicable en la vida
real y disciplina, ya que considero que la sociedad exige cada vez ya que esta es
individualista y competitiva. Poniendo esto en un ejemplo práctico, me pongo a pensar en
mi práctica y en la exigencia que tiene el sistema escolar sobre el alumno. En la práctica que
desempeño actualmente el centro tiene la particularidad de estar en un contexto
vulnerable, si bien esto no es condición para restringir el desarrollo del potencial humano
de estos niños, la educación formal y el cumplimiento de los objetivos curriculares
horizontales si lo son, ya que los profesores están exigiendo que los alumnos cumplan con
respetar las normas en clase y aprender los contenidos, cuando estos alumnos son
oprimidos por su entorno familiar y por sus sistema social, por lo que en este sentido la
teoría se acomoda muy bien a la realidad desde la mirada que puede aportar mi disciplina,
considerando también que el sistema escolar en general es planteado de este forma. Por
ultimo también me gustaría hacer la reflexión que se puede también criticar esta teoría
desde otros puntos de vista, ya que si bien es necesario integrar ambas polaridades de la
exigencia y aceptación del yo, es decir “yo” y “súper yo”, esto también podría terminar
alienándonos en la comprensión de nosotros mismos, mermando nuestra capacidad de
crecer al no tener expectativas altas respecto a nuestro desarrollo, quizás una mirada
integrativa respecto a esto es poder atender a ambas partes sin descuidar la otra, en un
correcto equilibrio entre la exigencia y la compresión de nuestra reales necesidades.

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