TEORÍAS PSICODINÁMICAS DE LA PERSONALIDAD

Las teorías psicodinámicas consideran que la conducta es el producto de fuerzas psicológicas

que operan dentro del individuo, a menudo fuera de la conciencia. La psicodinámica es el
ESTUDIO DE LA ENERGÍA PSÍQUICA Y LA MANERA EN QUE SE TRANSFORMA Y
EXPRESA EN CONDUCTA.

PSICOANÁLISIS
SIGMUND FREUD
 Hasta la fecha, SIGMUND FREUD (1856-1939) es el teórico
psicodinámico más conocido e influyente. Freud creó una
perspectiva totalmente nueva sobre el estudio de la conducta
humana. Las ideas de Freud forman la base del
PSICOANÁLISIS, un término que se refiere tanto a su teoría de
la personalidad como a la forma de terapia que él desarrolló.

Antes de su época, la psicología se había concentrado en la conciencia, es decir, en los pensamientos y

sentimientos de los que estamos al tanto. Sin embargo, Freud sostenía que los seres humanos no son
tan racionales como imaginan y que el “libre albedrío”, es en gran medida una ilusión. Afirmaba que
estamos motivados por IMPULSOS INCONSCIENTES que no están disponibles para la parte racional y
consciente de nuestra mente.
 Freud resaltó EL INCONSCIENTE. Veía al INCONSCIENTE como un caldero dinámico de primitivos
impulsos sexuales y agresivos, deseos prohibidos, temores y deseos indescriptibles y recuerdos
infantiles traumáticos.

SU REVOLUCIONARIA IDEA DEL INCONSCIENTE Y SU DESCRIPCIÓN DE LOS HUMANOS COMO SERES

GUERRA CONSTANTE CONSIGO MISMOS SE DAN POR SENTADO EN LA ACTUALIDAD.

PERSONALIDAD SEGÚN EL PSICOANÁLISIS

Según Freud la PERSONALIDAD humana surge del CONFLICTO entre nuestros impulsos instintivos
tendentes a la agresividad y a la búsqueda del placer, por un lado, y los límites sociales que se les
impone por otro. La personalidad se construye como un intento de conciliar estas dos instancias
buscando la satisfacción de nuestros instintos sin ser víctimas de los sentimientos de culpa o castigo.

Para explicar este conflicto Freud construyó unos conceptos teóricos que interactuaban entre sí: el
ELLO, el YO y el SUPER-YO. -------------------- La resolución de este conflicto es tarea del YO que debe
mediar entre las exigencias biológicas encarnadas por el ELLO y las exigencias sociales representadas
por el SUPER-YO.

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 PRIMERA SEGUNDA
TÓPICA TÓPICA

1. El ELLO es la única estructura PRESENTE AL NACER y es TOTALMENTE INCONSCIENTE.

Consta de todos los IMPULSOS Y DESEOS INCONSCIENTES (impulsos de vida e impulsos de
muerte) que continuamente buscan expresión. Opera de acuerdo con el PRINCIPIO DE PLACER, es
decir, trata de obtener placer inmediato y evitar el dolor.
2. El YO (EGO) controla todas las actividades de PENSAMIENTO Y RAZONAMIENTO. OBTIENE
INFORMACIÓN ACERCA DEL MUNDO EXTERNO A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS y opera de
acuerdo con el PRINCIPIO DE REALIDAD: por medio del razonamiento inteligente, el yo trata de
demorar la satisfacción de los deseos del ello hasta que pueda hacerse de manera segura y exitosa.
3. Freud denominaba SUPERYÓ (SUPEREGO) a este GUARDIÁN MORAL. El superyó no está
presente al nacer. Al madurar adoptamos como propios, los juicios de nuestros padres acerca de lo
que es “bueno” y “malo”.
 Con el tiempo, LAS RESTRICCIONES EXTERNAS IMPUESTAS POR NUESTROS PADRES
SON SUSTITUIDAS POR NUESTRAS PROPIAS RESTRICCIONES INTERNAS. El superyó,
actúa como CONCIENCIA MORAL, se encarga de la tarea de observar y guiar al yo, de la
misma manera que los padres observaron y guiaron al niño. GENERA CULPA como modo de
castigo.
 El superyó también compara las acciones del yo con un YO IDEAL DE PERFECCIÓN---
“IDEAL DE YO” y luego recompensa o castiga al yo en consecuencia; generando un
SENTIMIENTO DE INFERIORIDAD si castiga u ORGULLO si recompensa.

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 DESARROLLO LA PERSONALIDAD
La teoría de Freud del desarrollo de la personalidad se concentra en la forma en que satisfacemos el
instinto sexual en el curso de la vida. Freud llamó LIBIDO a la energía generada por el impulso sexual.
 A medida que maduran los bebés, su libido se centra en diferentes partes sensibles del cuerpo, que
proporcionan algún placer. A estas partes del cuerpo se las denomina “ZONAS ERÓGENAS”

“COMPLEJO DE EDIPO”: TÉRMINO QUE DESCRIBE EL SENTIMIENTO DE DESEO DE UN NIÑO

POR SU MADRE Y EL ODIO HACIA EL PADRE. Este odio se debe a que el niño percibe que su padre es un
competidor por conseguir el cariño de su madre, y expresa sus sentimientos en forma de enojos,
rabietas y comportamientos de desobediencia. El nombre de este complejo, nace inspirado en un
personaje de la mitología griega que mató a su padre accidentalmente y se casó con su madre sin
sospechar que lo era.

 El Complejo de Edipo conlleva como meta del individuo la dominación y el poder exclusivo, mediante
la posesión de la madre. La fusión con el objeto deseado no puede alcanzarse porque aparece la ley
(prohibición del Incesto). Se conforma entonces, el SUPER-YO mediante la INTERNALIZACIÓN DE
PROHIBICIONES Y DE LÍMITES.