FÍSICA GENERAL

CÓDIGO: 100413

FASE 3_Trabajo_Colaborativo_1

UNIDAD 1: MEDICIÓN Y CINEMÁTICA

Presentado a:
JOSE FERNADO CEPEDA
Tutor

Entregado por:

BRIAN CABEZAS DIAZ

Código: 6.625.730

Grupo: 100413_249

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Septiembre 2017
Cali
 INTRODUCCIÓN

En la introducción, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realización del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de fuentes
externas, deben citar dicha fuente bibliográfica, que a su vez debe estar en la lista de
referencias bibliográficas. NOTA: Es necesario que borre el presente párrafo en el
momento en que el grupo defina el contenido de la introducción que incluirá en el trabajo.
 Reconocimiento de contenidos y pre saberes del curso
TODAS LAS UNIDADES
Desarrollo de las actividades del paso 2:

EJERCICIOS ESTUDIANTE 1

1. Un grupo de estudiantes están en un campamento y hacen una caminata de acuerdo a la siguiente

información. Primero recorren 𝟐𝟓𝟏 𝑚 al este, después ello, caminan 𝟒𝟗𝟏 𝑚 hacia el sur, continúan el
recorrido caminado 𝟑𝟏𝟑 𝑚 𝟒𝟏, 𝟗 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠 al sur del oeste, donde encuentran un rio, el cual les impide
continuar con el recorrido. Para terminar la excursión y volver al punto de partida, el grupo de estudiantes
se devuelve 𝟐𝟗𝟕 𝑚 en dirección de 36,8 hacia el oeste del norte, pero lamentablemente, notan que están
perdidos:

A. Representa cada uno de los cuatro desplazamientos realizados por el grupo de estudiantes, en
términos de los vectores unitarios; dicho de otra manera, determine las componentes rectangulares
de cada uno de los cuatro vectores de desplazamiento.
v1 251 m este
v2 491 m sur
v3 313 m – 41.9 ° sur oeste
v4 297 m - 36,8 oeste del norte 251 m

491 m
B. Determine analíticamente las coordenadas del vector desplazamiento total, el cual es la suma de los
cuatro desplazamientos iniciales, propuestos en la parte (a) del ejercicio.

V1 = 251 m = 0° ESTE
V2 = 491 m = 270° SUR frente el eje x positivo
V3 = 313 m = 235,3° SUR OESTE
V4 = 297m = 149,7° OESTE DEL NORTE

V1 = 251 m COS 0° = 251

V2 = 491 m COS 270° = 0
185,4
V3 = 313 m COS 235,3 = -185,58
V4 = 297 m COS 149,7° = 233.9
V1 = 251 m sen 0° = 0
V2 = 491 m sen 270° = -491
V3 = 313 m sen 235,3 = -268 -692,3
V4 = 297 m sen 149,7° = 136,7

𝑅𝑋 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4
𝑅𝑌 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4

|𝑅 | = (185,4𝑥 ; −692,3 𝑦 )

C. Determine la distancia y la dirección que deben tomar los estudiantes para volver al campamento.
Recuerde que esta dirección debe especificarse con ángulo y referencia a los puntos cardinales.

magnitud

|𝑅| = √𝑅𝑥 2 + 𝑅𝑦 2

|𝑅| = √(185,4 𝑚)2 + (−192,3 𝑚)2

|𝑅| = √34373,16 + 479279,29 = √513652,45

|𝑅| = 716.7
 DIRECCION

𝐴𝑌
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝐴𝑋

−692,3 𝑚
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
185,4 𝑚
𝜃 = −75°

2. Un bote parte del reposo y alcanza una velocidad de 25,8 km/h en 17,7 segundos. Determine:

A. Aceleración
B. Distancia recorrida en los 20.0 segundos
C. Velocidad alcanzada a los 10.0 segundos
D. Distancia recorrida a los 10.0 segundos
 A). Aceleración

𝑉0 = 0
v = 25,8 km/h
t = 17,7 seg

𝑘𝑚 1000 𝑚 1 ℎ𝑜𝑟𝑎
Realizamos la conversión de k/h a m/s = 25,8 . . = 7,16 m/s
ℎ 1 𝑘𝑚 3600 𝑠𝑒𝑔

V= 𝑉0 + a.t

7,16= 0 + a. 17,1 s

𝟕,𝟏𝟔
a= = 0,40 m/𝑠 2 aceleración
𝟏𝟕,𝟕 𝒔

b. Distancia recorrida en los 20.0 segundos

𝒗𝒇 + 𝒗𝒊
d= ( ) .t
𝟐
𝒎
𝟕,𝟏𝟔 𝒔 +𝟎
d= ( ) * 20,0seg
𝟐

d = 3,58 m/s * 20,0 s = 71,6 m

 C. Velocidad alcanzada a los 10.0 segundos

V = 𝑉0 + a.t

V= 0 + 0,40 * 10,0

V= 4,0 m/s

D. Distancia recorrida a los 10.0 segundos

𝒗𝒇 + 𝒗𝒊
d= ( ) .t
𝟐
𝒎
𝟕,𝟏𝟔 𝒔 +𝟎
d= ( ) * 10,0seg
𝟐

d = 3,58 m/s * 10,0 s = 17,9 m

3. Un esquiador de masa “m” baja por una colina cubierta de nieve (Ignore la fricción entre la colina y el
esquiador). En el momento en que deja la colina, la componente horizontal inicial de la velocidad tiene una
magnitud de 28,8 𝑚/𝑠. La parte baja de la colina está a una altura del suelo de 59,6 𝑚; ubique el origen del
sistema de coordenadas en el punto en que el esquiador deja la colina y determine:

A. El tiempo que tardará el esquiador en caer en la nieve.

B. El espacio horizontal “x” recorrido.
C. La magnitud de la velocidad con que llega a la nieve (Suelo).
D. Las coordenadas del vector de posición final, en términos de los vectores unitarios.
DATOS:

H = 59,6
𝑉𝑋 = 28,8 𝑚⁄𝑠
g = 9,81 𝑚⁄𝑠 2

A. El tiempo que tardará el esquiador en caer en la nieve.

hy = 𝑣0 y.t + 2 g 𝑡 2
1

1
56,6 = 0 + ( 9,81 𝑚⁄𝑠 2 ) 𝑡 2
2

(59,6)2 113,2
𝑡2 = √ =√
9,81 9,81

𝑡 2 = √11,539 = 3,39 ≡ 3,4 𝑠

 B. El espacio horizontal “x” recorrido.

Remplazamos por los valores que ya tenemos y obtenemos la distancia recorrida del esquiador 103 m

d=𝑣𝑥 . T

d = 28.8 * 3,4

d= 97.92 m

c. La magnitud de la velocidad con que llega a la nieve (Suelo).

Buscamos la velocidad en y para remplazar la formula V = √𝑣𝑥 2 + 𝑣𝑦 2

Vy=g*t
Vy = 9,81 * 3,4
Vy = 33,3 𝑚⁄𝑠

V = √𝑣𝑥 2 + 𝑣𝑦 2

V = √28.82 + 33.32

V = √30,32 + 33,32
V = √829.44 + 1108.89 = V = √1938.33
V = 44 𝑚⁄𝑠
 CONCLUSIONES

El grupo de estudiantes debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja independiente del resto del trabajo,
después del desarrollo de los ejercicios y antes de las referencias bibliográficas.

Cada estudiante presenta como mínimo una conclusión. NOTA. Al final de la conclusión, debe indicarse entre paréntesis el nombre
del autor y el año de presentación de la misma; por ejemplo;

 Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo Fase No 1, se comprendió que en el movimiento circular uniforme, el
módulo de la velocidad es constante (Edson Benítez, 2016)

 NOTA: En el momento en que el grupo de estudiantes tenga definidas las conclusiones, debe borrar el contenido de la
presente hoja.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Las referencias bibliográficas deben presentarse con base en las normas APA. El documento de las normas APA, puede
descargarse del entorno de conocimiento del curso de física general.