1.

图 1 显示两个时间单位之间的关系。

i） 图 1 所示的时间单位的关系正确吗？加以说明。（2 分）
ii） 根据 1（i）项的换算，4 天与 36 小时相差多少小时？（2 分）

2. 一组为数 12 人的筑路工人一天能够铺好 8 公里的路段。

i） 同样一群工人以相同的速度铺路，456 公里的路段需要多少天？
（2 分）
ii） 以星期和天为单位，写出 1（i）项的答案（2 分）

3. 一组为数 12 人的筑路工人一天能够铺好 8 公里的路段。

图 2 显示一个流程图。
i） 找出图中的 m 和 n 的值（2 分）

ii）根据图 3 的原则，如果 m 的值是 3，那么 n 的值是多少？（（2

分）
4. 表 4 显示一项工程所需要的完成时间。
i）根据表 4，这项工程须耗时多少天才能完工？（2 分）

ii）如果砌砖后，须等 3 天才能开始抹灰，而抹灰后须等 1 星期才可

以粉刷，那么整个工程完工的时间是多少个星期和天？（（2 分）

5. 小强到英国修读硕士课程 6 年 3 个月。
i） 在这段期间，他曾经休学 1 年 8 个月去打工赚取学费后，
再继续完成他的硕士课程。实际上，他用了多少时间完
成该硕士课程？（2 分）
ii） 完成硕士课程后，小强在伦敦就业 2 年 7 个月，再继续
修读博士课程。他用了 4 年 4 个月完成博士课程，毕业
后他就回国了。以年和月为单位，计算小强在英国逗留
的时间。（2 分）

6. 小丽用了 4 个星期 4 天 21 小时来完成 3 份类似的计划书。

i）他平均用了多少时间完成 1 份计划书（2 分）
ii）根据 6（i）项的速度，预测小丽完成了 7 份类似的计划书所需
的时间。（2 分）
7. 下图显示一个路线图。
i）Q 到 R 的距离是 R 到 S 的 2 倍。Q 到 R 是多少 km 和 m？（2
分）
ii）以 km 和 m 为单位，计算 P 到 S 的距离。（2 分）

8. 姐妹两人各自以绳子编制 2 条辫子。
i）姐姐编制的辫子是妹妹的 4 倍。两人所编制的辫子共长 254cm。
妹妹编制的辫子是多少 cm 和 mm？（2 分）
ii）妹妹把辫子加长 2 倍，他和妹妹的辫子相差多少 cm 和 mm？（2
分）

9. 姐妹两人各自以绳子编制 2 条辫子。
i）姐姐编制的辫子是妹妹的 4 倍。两人所编制的辫子共长 254cm。
妹妹编制的辫子是多少 cm 和 mm？（2 分）
ii）妹妹把辫子加长 2 倍，他和妹妹的辫子相差多少 cm 和 mm？（2
分）