TARJETA DE EVALUACIÓN DE HABILIDADES ESPECÍFICAS DEL RESIDENTE DE MGI

Nombres y apellidos: ________________________________________________________________

Especialidad: ______________________________ Año de residencia: ______ Curso: __________

CEMS: _________________________________ Unidad: ___________________________________

Habilidades Específicas Número Mes

a Número realizadas/Promedio de Calificación
realizar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Total
Definir problemas de salud y formular
hipótesis diagnósticas en todos los casos
evaluados.
Indicar y evaluar exámenes
complementarios con pertinencia.
Hacer el pronóstico de las enfermedades.
Realizar trabajo en equipo y concertar junta
médica con otros especialistas cuando lo
considere oportuno.
Confeccionar Historias Clínicas Individuales y
de Salud Familiar.
Ejecutar técnicas de comunicación social
como: entrevista, charla educativa, dinámica
de grupo e intervención familiar.
Realizar entrevista medica y examen físico
completo e integral a personas sanas o
enfermas.
Brindar atención médica integral a
individuos, familias, grupos, colectivos y
comunidad mediante acciones de
promoción, prevención, diagnóstico-
tratamiento y rehabilitación.
Promover acciones de rehabilitación física y
psíquica de los pacientes discapacitados con
la participación activa de las familias y la
comunidad.
Identificar factores de riesgo sociales,
psicológicos, ambientales y biológicos que
puedan afectar el estado de salud de las
personas, familias, colectivos y comunidad.
Coordinar el análisis de la situación de salud
de su comunidad.
Planificar, ejecutar y evaluar las acciones de
salud derivadas del análisis de la situación
de salud con participación comunitaria e
intersectorial.
Utilizar los problemas de salud de su
población en la organización y planificación
de las acciones de salud que ejecutaran el
equipo básico de salud y la comunidad.
Evaluar el estado de satisfacción de la
población.
Orientar y realizar acciones de educación
sexual.
Orientar y realizar acciones de planificación
familiar.
Realizar una atención medica integral a la
embarazada, el recién nacido y la
familia.
Diagnosticar las afecciones de la gestación.
Atención del puerperio.
Evaluación integral y seguimiento del niño y
adolescente normal, en riesgo o enfermo.
Evaluación Integral y seguimiento al adulto
sano, en riesgo y enfermo.
Realizar diagnostico temprano de la
Tuberculosis Pulmonar mediante la pesquisa
de los sintomáticos respiratorios y la
población en riesgo.
Evaluar el estado nutricional y orientar
acciones pertinentes según edad, sexo y
problemas de salud.
Reporte de Enfermedades
infectocontagiosas mediante el sistema
estadístico establecido al respecto.
Aplicar el esquema nacional de
inmunizaciones.
Pesquisar y diagnosticar los problemas de
salud más frecuentes en las diferentes
edades y estadio de la vida.
Eversión de párpados.
Realizar fondo de ojo.
Realizar otoscopia.
Realizar la toma de la tensión arterial.
Indicación y toma de muestra para Gota
Gruesa a febriles
Interpretar radiografías convencionales
simples y contrastadas, informes de
Ultrasonido, T.A.C. y R.M.N.
Realizar incisión y drenaje de un absceso
Suturas de heridas superficiales (Piel)
Tratamiento inicial del quemado, calcular la
superficie corporal quemada.
Inmovilización de fracturas
Resucitación cardiopulmonar (Dar masaje y
respiración boca a boca o nariz)
Prevenir y tratar disbalances hidrominerales
en niños y adultos
Realizar anestesia local.
Aplicar torniquetes y hemostasia por
vendaje compresivo y pinza.
Vendaje y cura de heridas.
Ejecutar procederes: Inyecciones, extracción
de muestra de sangre, administración
de aerosoles, mediciones altura uterina,
talla, peso (todas las edades,
circunferencia cefálica y torácica (niños
menores 1 año), tomar los signos
vitales.

Firma del Residente

Observaciones y Recomendaciones:
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FIRMA DEL RESIDENTE FIRMA DEL TUTOR PRINCIPAL

CUÑO
FECHA DE CIERRE: __________ VICEDIRECCIÓN
DOCENTE