CAPÍTULO 3 1. El principio explicativo no tomaba a la organización como tal, solamente reconocía a las organizaciones pero no el problema de la organización. - Siempre hay que ver más de lo evidente.
2. La ciencia clásica excluían al observador del acto observante, por lo
tanto, el resultado de las investigaciones científicas construían una hipótesis en las que no se cuestionaba la subjetividad del investigador, se daba como obvia una mirada aséptica de lo externo – la objetividad reinaba. - Por ejemplo: en una entrevista no puedo basarme en mi primera impresión de la persona y mucho menos etiquetarla sin conocer bien las causas.
3. El terminó ¨porque¨, avalaría motivacionalmente una acción a través de
la explicación. - Cuando realizamos una entrevista, hasta cuando nos comunicamos con otras personas, el emplear una palabra con mucho significado puede tener mucha prevalencia en tu manera de explicar lo que deseas y que la otra persona también te lo acceda, y en una entrevista tan solo con una palabra como el ¨por qué¨ podrías abrir camino para que tu paciente te pueda relatar todo lo que le pasa.
4. ¿Por qué el “por qué” en psicoterapia?
- Como la psicoterapia es una relación entre el terapeuta y cliente, ambos buscan responder sus preguntas, tanto el terapeuta como el entrevistado, de esta forma la palabra porque tiene un papel importante, al terapeuta le ayudará a descubrir la naturaleza del problema de su paciente y al paciente le hará entender el por qué se comporta así y en que debería mejorar. 5. La persona, entonces, producirá modificaciones en sus circuitos recurrentes, interaccionando de una manera distinta estabilidad – cambio- estabilidad. - Los círculos recurrentes pueden llegar a ser motivos para un cambio en la persona, ya que estos hace que la persona se dé cuenta que está en ella cambiar esas conductas o comportamientos negativos.
6. Pareciese ser que cuando categorizamos lo que nos sucede, nos
sentimos más tranquilos, a pesar de que esto no conlleve una modificación de las acciones o sea, se le coloca un nombre a lo que nos pasa, evitando el navegar por el mar de la incertidumbre que origina el no saber. - Como cuando sospechas que tu pareja te es infiel, pero como sabes que si le reclamas a tu pareja el ya no te mantendrá, se ira de la casa, pues tu justificas ese dolor que sientes, negando la realidad y aguantar esa incomodidad que tienes e no poder reclamarle, porque sigues pensando que en algún momento cambiara, y que tu solo eres una exagerada y por eso te da dolores de cabeza, además ni tienes pruebas.
7. Nuestro mundo se ha vuelto tan complejo que no logramos escapar del
mismo resultado, recurriendo a soluciones similares q. - Pueda que la vida no sea la fiesta que esperábamos, pero mientras estemos aquí bailemos.
8. Los especialistas en semántica general demostraron que el lenguaje es
una herramienta que impone distinciones en la percepción de nuestro mundo. Es decir por medio de lenguaje atribuimos significado, que nos permite puntuar la interacción. - Una palabra puede tener mil significados, depende como lo dices o expresar das a conocer un significado, también depende como nos enseñaron desde pequeños a emplear las palabras y como manifestarlas, y que signos utilizar, porque no es igual decir “no lleves mi chompa”, a decir “no, lleva mi chompa”. 9. El método de la interpretación como técnica principal del psicoanálisis, posee como objetivo, hacer consciente lo inconsciente (siempre y cuando la interpretación fuese realizada en el tiempo adecuado) y a través de este se desarrollaría un cambio de actitud n el sujeto. - El objetivo principal del psicoanálisis es evaluar su problema interno, para esto tiene que el paciente traer su pasado al presente para que poco a poco ir buscando soluciones, para que esto no le afecte.
10. El “porque” y “para que”, son constructos que se infieren de la
interacción entre terapeuta y el pacientes durante la sesiones, pero hay una tercera variable que introduce la clínica sistémica y que es la encargada de describir los circuitos recursivos es el que es lo “que” sucede. - Tanto el terapeuta y paciente, en una entrevista ambos quieren responder sus interrogantes, el terapeuta quiere saber el porqué de las conductas inadecuadas, como también explica el que lo que le sucede al paciente y hace que este sea consciente de eso y pueda mejorar, por otro lado el paciente quiere saber el para que esta allí, para que le hacen tantas preguntas, para que mejorar, etc,