II UNIDAD

QUINTA SEMANA

Planteamiento del Área problemática.

1. Descripción del problema.
2. Justificación del problema.

PLANTEAMIENTO DEL ÁREA PROBLEMÁTICA DE LA

INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICA

1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

El problema de investigación monográfica es una situación parcial o

totalmente desconocida o irresuelta; formalmente, un problema es un
enunciado o una fórmula, desde un punto de vista semántico, es una
dificultad todavía sin solución, que es menester determinar con precisión
para luego intentar su examen, valoración crítica y solución. El problema
surge de lo desconocido o frente a una necesidad irresuelta, es un reto
que asume el investigador.

Al iniciar una investigación hay que preguntarse: ¿Qué se investiga?,

¿Qué aspectos del hecho o fenómenos se desea investigar?, ¿En dónde
o en qué espacio ha ocurrido o está ocurriendo?, y, ¿Cuál es el tiempo de
duración que comprende la investigación?. No basta señalar la situación,
el hecho o fenómeno, sino es que necesario delimitar el aspecto preciso

a) ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DEL PROBLEMA:

(1). NOVEDOSO: Sería perder el tiempo ocuparse de temas ya

investigados.
(2). IMPORTANCIA: Es importante en la medida que los resultados
sean valiosos, que ayuden a la mejor comprensión de la realidad, o a
la solución de un problema en concreto.
(3). VERIFICABLE: Significa que el problema sea factible de ser
contrastado con nuestra realidad, que sea medible o susceptible de
ser observado.
(4). FACTIBLE: Se debe medir las posibilidades de investigación y ello
sólo es posible en la medida que se conozca del problema.
(5). INTERES PERSONAL: El problema debe provocar en el
investigador una profunda inclinación, un interés espontáneo y
descubierto de cualquier tipo de imposición.

b) ALGUNAS FÓRMULAS PARA ENCONTRAR LOS PROBLEMAS:

(1). Analizar lo que uno mismo sabe, esto es, aquello que se conoce
con mayor detenimiento o especialización;
 (2). Buscar las lagunas o regiones oscuras en muchos sectores de la
realidad y de la actividad policial;
(3) Atender a las incongruencias y contradicciones, a los asuntos
polémicos y a las conclusiones no demostradas;
(4). Seguir las huellas a las sugestiones de lecturas, conferencias o
ponencias en algunas casos recomendaciones o la práctica de
buenas actitudes policiales;
(5). Los temas que han sido tocados muy superficialmente y que
merecen una real profundización;

c) ALGUNAS FUENTES DE LOS PROBLEMAS:

(1). El centro de trabajo en el cual se despliega la actividad policial o
la comunidad a la cual se presta dicho servicio;
(2). Las modificaciones tecnológicas, los cambios en el entorno de la
actividad policial, inclusive los cambios sociales en los que tiene que
ver la labor policial;
(3). La experiencia de la labor policial;
(4). Las conversaciones y análisis de la actividad policial con personal
policial con años de servicio activo o que hayan cursado estudios de
carácter nacional o internacional.

2. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA:

Presentar el problema significa expresarlo de forma clara y precisa. Con

dicho propósito recomendamos tener en cuenta los siguientes aspectos
en su formulación:
a) TITULO: Es la expresión sintética de todo el contenido de la
investigación, es un planteamiento inicial, por lo que se recomienda
que su formulación o reformulación se lleve a cabo al finalizar la
investigación, esto es, cuando se tenga todos los demás elementos
del informe claros y estructurados. Titular o enunciar un problema
exige un esfuerzo de síntesis y expresividad. El título surge de la
pregunta central de investigación, ella debe contener el tema a
abordar, el problema concreto de la investigación, los ejes temáticos,
las unidades de estudio, el ámbito geográfico y temporal. EJEMPLO:
Si la pregunta general es: ¿La sensibilización a la población de
Salcedo y la promoción de acciones preventivas y de convivencia
pacífica mejorará la seguridad ciudadana?; al respecto, su título
podría ser: “La promoción de acciones preventivas y de
convivencia pacífica como factores de mejora de seguridad
ciudadana en el Centro Poblado de Salcedo – 2018”.
b) EL ENUNCIADO O PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: Se refiere a la
presentación del problema mediante la redacción de una interrogante,
que resulta ser la pregunta central y que el investigador tendrá que
responder con la investigación misma.
c) LA DESCRIPCIÓN: Se debe señalar como están ocurriendo los
hechos, que dificultades presentan, cual o cuales son los aspectos
desconocidos o irresueltos, no se trata de opinar sobre hechos, sino
de presentarlos tal como están sucediendo o tal como se encuentran.
Para poder describir un problema, no debe olvidarse que se haya
 verificado o constatado la existencia del problema tanto desde la
perspectiva teórica como fáctica. Esto significa que para describir el
problema se debe tener un conocimiento más o menos cabal del
problema a investigar. En el tema propuesto como ejemplo, se debe
tener muy en cuenta, ¿Qué es una acción preventiva y que se
entiende por convivencia pacífica?, ¿Cuál es la importancia de su
práctica?, ¿Si los mismos tienen relación directa con el problema
de la seguridad ciudadana?, ¿Se proyectan en el Centro Poblado
de Salcedo estas acciones?, ¿Cuáles fueron sus resultados? y
sobre todo incidir en el grado de seguridad ciudadana en dicho
centro poblado.

3. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Debe demostrarse que el tema o problema escogido es importante y

merece dedicarle atención y esfuerzo.
La justificación generalmente está comprendida en la importancia del
tema, en lo novedoso, en lo relevante, etc., es el momento de manifestar
las razones y fundamentos que lo orientaron y condujeron a la realización
de la investigación que se propone y satisfacer la cuestión.
La justificación puede tener un doble carril por el que debe argumentarse,
por un lado debe demostrarse la importancia teórica de la investigación y
por el otro, la utilidad práctica de la misma, en este último caso debe de
responderse: ¿Quiénes se van a beneficiar con los resultados de la
investigación?, ¿Qué problema concreto se va a lograr solucionar?.