FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS EMPRESARIALES

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura : TESIS III
1.2. Código : 0910302EM
1.3. Ciclo de estudios :X
1.4. Semestre académico : 2018-I
1.5. Créditos :6
1.6. Tipo de asignatura : Obligatorio
1.7. Requisito : Tesis II
1.8. Número de horas totales :6

Tipo N° de horas por semana

Teórico 3
Práctico 0
Asesoría 0

1.9. Duración del curso : Del 19 de marzo al 16 de julio de 2018

1.10. Profesor coordinador : Mgtr. Carla Ethel Gamarra Flores
Profesor responsable : Mgtr. Marco Arbulú Ballesteros.
Mgtr. Diógenes Díaz Ríos.

2. SUMILLA
La asignatura Tesis III es obligatoria, es del área curricular formativa, ubicada en el
X ciclo del Plan de Estudios de la carrera profesional de Administración.
Tiene como objetivo desarrollar habilidades y capacidades para la elaboración de la
tesis para título profesional.
Los contenidos del curso comprenden: Requisitos de la Tesis para título profesional
RENATI, estrategias de redacción del informe de tesis, pautas para la obtención del
título y estructura del protocolo de tesis para título profesional.

3. COMPETENCIA

Diseñar y explicar de modo satisfactorio la Tesis para Título Profesional en

Administración.
4. CONTENIDO ORGANIZADOR DE UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD DIDACTICA 1 Aspectos previos para la ejecución del Informe de Tesis.

Resultados o logros de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA N°1: Aspectos previos y redacción inicial

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
Comprende los requisitos de 1. Requisitos para obtener el título
investigación para obtener el título profesional en el Reglamento del
profesional. registro Nacional de Trabajos de
Procesa la información recolectada y investigación – RENATI.
presenta los resultados de la 2. Reglamento de tesis USAT y
investigación. redacción científica
Desarrolla su capacidad de análisis 3. Pautas para presentación de
crítico. Resultados y Discusión
Avance 1: Presentación de Resultados y
avance de Discusión
UNIDAD DIDÁCTICA N°2: Redacción del Informe
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
Desarrollo de habilidades para 4. Pautas para presentación de
mejorar el contenido del Informe. Discusión y Conclusiones.
Desarrolla su capacidad de análisis 5. Revisión del avance
crítico.
Desarrolla su capacidad de Avance 2: Presentación de Discusión,
establecer ideas centrales. Propuesta (de ser el caso) y avance de
conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA N°3: Redacción final del Informe
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
Elabora un trabajo de investigación 6. Presentación de Conclusiones y
bajo el método científico o enfoque Recomendaciones
sistémico Avance 3: Borrador del Informe Final
UNIDAD DIDÁCTICA N° 4: Revisión del Informe
RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
El alumno revisa y presenta 7. Correcciones del Informe Final
satisfactoriamente su Informe Final Trabajo Final: Pre sustentación y
Presentación formal del Informe Final al
coordinador de investigación de la Escuela.

5. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
El curso será teórico y práctico. El profesor expondrá sistemáticamente los temas
programados. Los alumnos aplican cada explicación del profesor en los trabajos del
curso que conducen a la presentación de su Informe Final.

Se promoverá la activa participación de los alumnos. Los alumnos realizan sus

trabajos de manera individual o por pares.
 Para el logro de las competencias planteadas se hará uso de los siguientes elementos:
Uso del protocolo de Informe de Tesis, aplicando cada parte de su estructura en el
desarrollo de los trabajos respectivos.

6. EVALUACIÓN

La tabla siguiente detalla la forma de calificación, cuyos pesos equivalen a lo

señalado allí.

Cada Unidad tiene un promedio de unidad (PU). Este se obtiene ponderando las notas
de los productos acreditables por su peso específico en cada unidad.

El promedio final se obtiene ponderando los PU según el peso para el promedio final.

El sistema de calificación está constituido según lo siguiente:

RUBROS PESO TOTAL RESPONSABLE

Presentación de avances
satisfactorios del pre informe
final. Asesor metodológico (50%)
70%
Avance 1 Asesor especialista (50%)
Avance 2
Avance 3
Presentación del pre informe
final y de evidencia de trabajo
30% Jurado
de campo (de ser el caso)
15va Semana

Normas de evaluación: El participante del curso es considerado:

 Aprobado.- Cuando obtiene un promedio final igual o mayor a 13.5, y tener

una asistencia del 75%.
 Desaprobado.- Cuando obtiene un promedio final menor a 13.5; aunque haya
participado en el 100% de las actividades evaluadas.
 Retirado.- Cuando manifiesta su decisión de no continuar participando en
las actividades, por cualquiera de los medios de comunicación; correo, aula
USAT, documento escrito, o cualquier otro.
 Inhabilitado.- Cuando haya participado menos del 75% del total de las
actividades evaluadas y asistencia a clases.

Nota: El estudiante podrá solicitar revisión de notas parciales o finales de acuerdo a

los plazos establecidos en el Reglamento de Pre grado (Art. 39 literales a y b).
 El estudiante que desaprueba por cuarta vez una asignatura será separado
definitivamente de la Escuela. Podrá presentar recurso de apelación en los plazos
que estipula el Reglamento de Pre Grado vigente. (Art. 40 y 50)

El Trabajo Final se evalúa por el asesor del (os) alumno(s), este remite al profesor del
curso el Formato de Conformidad, asignando la nota que corresponde a la Unidad 4.

El profesor del curso calcula y registra el promedio de la unidad 1, 2, 3 y 4 en el acta

virtual.

El profesor del curso remite al coordinador de investigación de la Escuela

profesional, los CDs conteniendo los archivos digitales de cada Informe Final para el
registro respectivo.

7. BIBLIOGRAFIA

American Psychological Association. (2010). Publication Manual of the American

Psychological Association (6th ed.). Washington, DC

Hernández, R. (2014) Metodología de la investigación. McGraw Hill.

Hernández, R. (2013) Metodología de la investigación para bachillerato. McGraw Hill.

Ley Universitaria del Perú (2014). Lima, Perú: Congreso de la República del Perú.

Sunedu (2016) RENATI. Perú.

8. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

Semana Nº / Contenidos Actividades Producto

fecha
Requisitos para obtener
el título profesional en el
Reglamento del registro Exposición de
1 Nacional de Trabajos de documentos por parte
investigación – RENATI. del profesor
Contenido del sílabo,
reglamento y protocolo Exposición de los
de tesis estudiantes
Presentación del Informe
de tesis II y Matriz de
consistencia
Levantamiento de
2 Presentación de observaciones
Resultados Revisión de Resultados

Avance 1:
3 Exposición Presentación de
Semana Nº / Contenidos Actividades Producto
fecha
Desarrollo y redacción Revisión de avance de Resultados y
de Discusión Discusión avance de
Discusión.
4 Desarrollo y redacción Exposición del profesor
de Discusión Exposición de fuentes
5 Desarrollo y redacción Revisión del Informe
de
Conclusiones
6 Desarrollo y redacción Exposición
de Revisión del Informe
Recomendaciones
7 Desarrollo y redacción Exposición Avance 2:
de Revisión del Informe Presentación de
Recomendaciones Discusión y
avance de
conclusiones y
recomendaciones
8 Revisión del informe Revisión del informe

9 Revisión del informe Revisión del informe

10 Revisión del informe Revisión del informe

11 Trabajo 3. Borrador del Presentación del primer Avance 3:

TTP borrador del informe Borrador del
completo Informe Final

12 Revisión del informe Levantamiento de

Observaciones
13 Revisión del informe Levantamiento de
Observaciones
14 Revisión final Revisión final

15 Trabajo Final:
Presentación
formal del
Informe Final de
Tesis y Pre
sustentación
16 Evaluación de asesor y
nota final