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Taller de Liderazgo Producto Académico N°02

Producto Académico N°02


ACTIVIDADES:

Realice las siguientes dos actividades, siguiendo las instrucciones dadas a continuación, en cada
una de ellas, se detalla el puntaje con el cual será calificado. La primera las debe entregar en un
solo archivo por el aula virtual, la actividad B, la debe realizar en el Foro.

A. Elabora un cuestionario para investigar sobre los estilos de liderazgo de los directivos,
aplica y redacta un resumen de los resultados de la investigación de la conducta de
liderazgo de los directivos de una empresa, de acuerdo al siguiente detalle:

Instrucciones Puntaje
1. Elabore y/o adapte un cuestionario con un mínimo de 10 4
preguntas
2. Aplica el cuestionario a 5 funcionarios seleccionados. 4
3. Tabula los resultados. 4
4. Explique los resultados relacionándolo con los estilos de 5
liderazgo, tratados en la asignatura.

B. Participa en el FORO: Las principales teorías de la motivación. Explique brevemente un


mínimo de tres teorías. Esta actividad será calificada con un máximo de 3 puntos.

La sumatoria de los puntajes obtenidos en ambas tareas, dará como resultado su nota de
Examen Parcial.

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CUESTIONARIO

nunca A veces siempre


0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

PASOS SIGUIENTES:

1. Ahora, transfiera las calificaciones que usted dio a cada una de las preguntas a la
tabla de la siguiente página. Tenga cuidado porque la numeración de las preguntas no
está en orden.
2. Después sume cada fila para obtener el total.
3. Luego, cada total se multiplica por 0.2

GENTE 2 4 6 8 10

TAREAS 1 3 5 7 9

Multiplique el total de cada grupo de respuesta por 0.2.

GENTE: total x 0.2

TAREA: total x 0.2

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ALTO 5 LIDER LIDER


TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR

3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE

1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO

APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO

 Primer funcionario seleccionado:


nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

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 Segundo funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

 Tercer funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

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 Cuarto funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

 Quinto funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás

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RESULTADO DE ENCUESTAS

 Primer funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10 total
4 3 3 3 4 17
TAREAS 1 3 5 7 9
3 4 1 3 3 14

 Gente: 17 x 0.2= 3.4


 Tareas: 14 x 0.2=2.8

ALTO 5 LIDER LIDER


TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR

3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE

1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO

 Segundo funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10
4 4 4 4 4 20
TAREAS 1 3 5 7 9
2 4 1 3 3 13

 Gente: 20x 0.2= 4


 Tareas: 13 x 0.2=2.6

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ALTO 5 LIDER LIDER


TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR

3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE

1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO

 Tercer funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10
4 3 4 5 4 20
TAREAS 1 3 5 7 9
4 2 1 4 5 16

 Gente: 20 x 0.2= 4
 Tareas: 16 x 0.2=3.2

ALTO 5 LIDER LIDER


TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR

3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE

1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO

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 Cuarto funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10 total
4 4 5 4 4 21
TAREAS 1 3 5 7 9
3 3 3 4 3 16

 Gente: 21x 0.2= 4.2


 Tareas: 16 x 0.2=3.2

ALTO 5 LIDER LIDER


TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR

3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE

1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO

 Quinto funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10
4 4 4 2 3 17
TAREAS 1 3 5 7 9
4 4 3 3 4 18

 Gente: 17 x 0.2= 3.4


 Tareas: 18 x 0.2=3.6

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ALTO 5 LIDER LIDER


TRANSACCIO TRANSFORM
4 NAL ADOR

3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE

1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO

EXPLICACION DE RESULTADOS
 Primer funcionario:

Según el resultado de las encuestas este funcionario tiene un estilo de liderazgo


ausente ya que este tipo de líder no motiva ni inspira a sus seguidores.
 Segundo funcionario:

De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo


transaccional ya que es este un tipo de liderazgo por recompensas.
 Tercer funcionario:

De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo


transaccional ya que es este un tipo de liderazgo por recompensas.

 Cuarto funcionario:

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De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo


transaccional ya que es este un tipo de liderazgo por recompensas.

 Quinto funcionario:

De acuerdo a los resultados de la encuesta este funcionario tiene un estilo de liderazgo


seudolíder ya que este se caracteriza por ser egocéntrico y manipulador.

10 | P á g i n a

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