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Realice las siguientes dos actividades, siguiendo las instrucciones dadas a continuación, en cada
una de ellas, se detalla el puntaje con el cual será calificado. La primera las debe entregar en un
solo archivo por el aula virtual, la actividad B, la debe realizar en el Foro.
A. Elabora un cuestionario para investigar sobre los estilos de liderazgo de los directivos,
aplica y redacta un resumen de los resultados de la investigación de la conducta de
liderazgo de los directivos de una empresa, de acuerdo al siguiente detalle:
Instrucciones Puntaje
1. Elabore y/o adapte un cuestionario con un mínimo de 10 4
preguntas
2. Aplica el cuestionario a 5 funcionarios seleccionados. 4
3. Tabula los resultados. 4
4. Explique los resultados relacionándolo con los estilos de 5
liderazgo, tratados en la asignatura.
La sumatoria de los puntajes obtenidos en ambas tareas, dará como resultado su nota de
Examen Parcial.
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Taller de Liderazgo Producto Académico N°02
CUESTIONARIO
PASOS SIGUIENTES:
1. Ahora, transfiera las calificaciones que usted dio a cada una de las preguntas a la
tabla de la siguiente página. Tenga cuidado porque la numeración de las preguntas no
está en orden.
2. Después sume cada fila para obtener el total.
3. Luego, cada total se multiplica por 0.2
GENTE 2 4 6 8 10
TAREAS 1 3 5 7 9
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Taller de Liderazgo Producto Académico N°02
3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE
1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO
3|Página
Taller de Liderazgo Producto Académico N°02
Segundo funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás
Tercer funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás
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Taller de Liderazgo Producto Académico N°02
Cuarto funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás
Quinto funcionario:
nunca A veces siempre
0 1 2 3 4 5
1 Nada es más importante que completar un
objetivo.
2 Me gusta ayudar a los demás a realizar nuevas
tareas o procedimientos
3 Entre más desafiante es la tarea, más lo disfruto
4 Animo a mis colaboradores a ser creativos , en sus
trabajos
5 Me es fácil llevar a cabo varias tareas
complicadas al mismo tiempo
6 Cuando corrijo errores no me preocupan las
relaciones personales.
7 Yo administro mi tiempo con efectividad
8 Aconsejar a mis empleados para que mejore su
desempeño en mi naturaleza
9 Me gusta analizar problemas
10 Respeto los límites de los demás
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Taller de Liderazgo Producto Académico N°02
RESULTADO DE ENCUESTAS
Primer funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10 total
4 3 3 3 4 17
TAREAS 1 3 5 7 9
3 4 1 3 3 14
3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE
1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO
Segundo funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10
4 4 4 4 4 20
TAREAS 1 3 5 7 9
2 4 1 3 3 13
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Taller de Liderazgo Producto Académico N°02
3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE
1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO
Tercer funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10
4 3 4 5 4 20
TAREAS 1 3 5 7 9
4 2 1 4 5 16
Gente: 20 x 0.2= 4
Tareas: 16 x 0.2=3.2
3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE
1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO
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Cuarto funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10 total
4 4 5 4 4 21
TAREAS 1 3 5 7 9
3 3 3 4 3 16
3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE
1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO
Quinto funcionario:
GENTE 2 4 6 8 10
4 4 4 2 3 17
TAREAS 1 3 5 7 9
4 4 3 3 4 18
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3
GENTE LIDER SEUDOLIDER
2 AUSENTE
1 2 3 4 5
BAJO
BAJO TAREAS ALTO
EXPLICACION DE RESULTADOS
Primer funcionario:
Cuarto funcionario:
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Quinto funcionario:
10 | P á g i n a