Oz.

sERVrcro NActoNAt DE capactfActóN

Y EMPLEO-SENCE
(236)
REF,: Aprueba Bases Adm¡n¡strat¡vas para el
Prográma Becas Laborales de capacitac¡ón, año 2017,
f¡nanc¡adas con las cuentas de exaedentes de las
empresas adheridas a un organismo técn¡co
¡ntermed¡o para c¿pacitac¡ót ,. ¡
lu+4
RESOTUCIÓN EXENTA N' /
saNIAGo, II §R ml7
CONSIDERANDO:

1.- Que, a los organismos técnicos intermedios para

capacitación, OflC, corresponde, a través de los rer¡antes de las cuentas de excedentes y los saldos
residuales de éstas, la ejecución de programas de acciones de capacitación y formación orientadás,
entre otros, a personas cesantes y/o que buscan trabajo por primera ve2 y demás peasonas
vulnerables, establecidas en el artículo 16 del decreto N"122, de 1998, del Ministerio del trabajo y
Previsión Social, reglañento especial de OflC.

2.- La ñeces¡dad de aprobar bases administrativas

conforme a las cuales los OflC deberán, mediante licitac¡ón pública, as¡gnar los recursos destinados
al desarrollo de esos progr¿m¿s de becas de c¿pacitación.

3.- La Providencia N'194, de 28 de mar¿o de 2017, del

Jefe del departamento de Capacitación a Personas, mediánte la clal solicita rev¡sar las presentes
Bases y dictar la respectiva resoluc¡ón aprobatoria.

vtsTos:

Lo dispuesto en artículo 16 del ReBlamento Especialde

la Ley N' 19.518, aprobado por el oecreto Supremo N' 122, de 1998, del M¡nisterio del frabajo y
Prev¡sión Social; las facultades que me otorga el Np5 del artículo 85 de la Ley N919.518, sobre
Estatuto de Capacitación y Empleo y lo preceptuado en la Resoluc¡ón N11.600, de 2008, de la
Coñtraloría Generalde la República, sobre exención del trámite de toña de ra2ón.

RESUETVO:

1.- Apruébanse Bases Administrativas para las

licitaciones públicas que utilicen recursos del Programa Becas Laborales de Capacitac¡ón, año 2017,
financiadas con las cuentas de excedentes de las empresas adheridas a un Organismo fécnico
lntermed¡o para Capacitación, cuyo texto es el s¡guiente:

BASES AOMINISTRATIVAS PARA EL PROGRAMA DE BECAS LABORALES DE CAPACTTACIÓN

1.1. MARCO LEGAL DEI. PROGRAMA.

De conformidad a lo establecido en el artículo 16 del Reglárnento Especial de la Ley Ns19.518,

aprobado por el Decreto supreño Ne122, de 1998, del Ministerio del Trabajo y Previsión Social, le
corresponde a los organismos técnicos intermedios de capacitación, en adelante "el OTlC" a trávés
de los remánentes de las cuentas de excedentes y los saldos residuales de éstas, Ia ejecución de

1
accioñes de capacitación, orientadas, entre otras, a persoñas cesantes y/o que buscan trabajo por
primera vez, y áquella5 persona5 declaradas vulnerables.

Con el objetivo de dar cumplimiento a dicho mandato y acorde con las políticas impulsadas por el
Ministerio delTrabájo y Previsión Social, se efectúa un llamado a Licitación Pública para el desarrollo
del Pro8rama Eecas Laborales orientado al público objet¡vo descrito en el párrafo anterior, a fin de
aumentar la empleabil¡dad de personas detalladas en el punto 18.2 de estas bases a través de
acciones de capacitación y/o formación.

1,2, FINANCIAMIENTO DEL PROGRAMA.

El Prográma de Becas laborales de Capacitáción será financiado roñ recursos del "Foñdo de Becas
Laborales", creado por los recursos remanentes de las cuentas de aportes, denominada para estos
efectos "cuentas de excedentes de las empresas adherentes al OflC" y traspasados expresamente
para tales fines, según el p¡an de capacitación ingresado a la plataforma informática dispuesta por
SENCE para tales efectos, tanto para mandatos como para remanentes de estás cuentas.

Los recursos disponibles para el finañciamiento de este llamado a licitación, se especifican en el

formularío denominado "tnfomoción del llomodo d lic¡tocióht'

2. ORGANISMOS PARTICIPANTES.

Podrán partic¡par en esta licitación solo los organisrnos téanicos de capacitación, en adel¿nte OTEC,
que a la fecha de presentación de las propuestas se encuentren inscritos y viSentes en el Registro
Nacional de Organismos fécnicos de Capacitación, re8ulado y administrado por el SENCE de
acuerdo a lá normativa éstáblecida eñ la Ley Np 19.518 y su Reglamento General conten¡do en el
oecreto Supremo N198, de 1997, del Ministerio delTrabajo y Previsión Social.

Los OfEC ño podrán subcontratar ñingún tipo de servicio de otro OÍEC o persona jurídica para la
ejecución de las actividades de capacitación propuestos. Los OTEC que participen en esta licitación
no podráñ preseñtar multas impagas, tanto en relación a SENCE como al OTIC.

3. PROPUESTAS OE CAPACITACIÓN.

Los OTEC deberáñ elaborar su propuesta de cursos de capacitación conforme a los componentes,
poblaaión objetivo, características de la capacitación y beneficios dei Programa definidos en la
Resolución Exeñta N' 6049, de 30 de diciembre de 2016 que aprobó las"lnsttucciones Generoles
del PrcEfotño Becas Lobordles 2077 y deÍine grupos vulnercbles benefic¡ot¡ol'l.

Para el diseño de su propuesta, los OTEC deben considerar la información presentadas por las
Entidades Requirentes, que en ádelante se señalan, en función de los aprendizajes esperados del
curso y señalado en el Plan de Capac¡tac¡ón aprobado por SENCE¡ entregado a los OTIC para lá
licitáción de los cursos que en él se detallan. Las propuestas de cursos, que presenten los OTEC, con
características distintás a las solicitadas por las Entidades Requ¡rentes serán recha¿adas en la etapa
de verificación de requisitos del curso (numeral 12.2.1 de estas B¿ses)

t Añexo N'1de estas Beses.

':Anexo N' 2 de estas Bases.
3
El Plan de cápác¡táción aprobado poTSENCE es un listado de cursos donde se especif¡can las caracterlst¡cas
de loscursos a licitar porelOTIC.

2
Los OTIC no podrán modificar el Plan de Capacitación ¿probado por SENCE, el que deberán publicar
en su sitioweb, unave¿queSENCE haya autorizado elllamado a licitación ydurante todo elperiodo
de postulación.

Las propuestas de cursos deberáñ ser elaboradas en su totaljdad por los OTEC, a excepción de los
coñPonentes tronsve6oreC que se encuentran preestablecidos por SENCE, y que se incorporan en
ádjuñtan a estas Bases. De esta manera, si un curso es solicitado por una Entidád Requirente con
uno o más componentes transversales, el OTEC sólo deberá incluir su costo y dur¿ción en conjunto
con el resto de los componentes, según corresponda. Es decir, en su propuesta, el OTEC no deberá
desarrollar los contenidos de los componentes transversales, sino sólo realizarlos conforme a los
planes formativos definidos por SENCE. Sin embargo, debe incluir en la duración total del curso las
horas de este componente, así como su costo en elvalor capac¡tación.

Los OTEC deberán elaborar su propuesta de capacitación conforme al fomoto de Plon Fo¡motivoe
que se adjunta a estas bases y publicado en el sitio web de SENCE, en el link de becas laborales.

4. VENTA DE BASES, CONSULTAS Y ACLARACIONES.

El lugar y pla¿os de venta de las bases de licitación se encontrarán definidos en el anexo N' 1, así
como los medios y pla¡os de consultas y aclaraciones a las presentes Bases Administrat¡vas. Fuera
de este pla¿o no se recibirán consultas.

Las aclaraciones y respuestas de consultas formarán parte integrante de las Bases de la presente
licitación.

5. PLAZO DE PUBLICACIÓN Y DIFUSIóN DEL LLAMADO A LICITACIÓN

El OTIC dispondrá de cinco días hábiles, a contar de la entrega oficiál por parte de SENCE del Plan
de Capacitacióñ a licit¿r, par¿ publicar el llamado a licitacióñ en los ñedios de comunicación. Una
vez publicado el llañado a licitación, el OTIC deberá enviar a SENCE en un plazo máximo de 3 días
hábiles copiá del aviso de publicación del llamado á licitación.

El OTIC difundirá el llamado a licitación a través de, a lo menos, un med¡o de comunicación de

c¡rculación ñácional impreso y de circulación d¡aria.

6. PLAZO DE POSTULACIÓN PARA LOS OTEC.

El período de postulación para los OTEC será de 10 días hábiles, contados entre la fecha de
publicación de lá licitación y la de presentación de las ofertas.

7. VALOR DE LAS BASESS

Coñforme a la resolución exenta Ne 1.120, de 20 de mar¿o de 2017, de este Servicio Nacional, el

valor de las bases adm¡n¡strat¡vas para este llamado será de S 22.495.

8. PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS.

aAnexo N'3 de estas bases

5Anexo N'4 de estas bases

.X
'/ \
Los OTEC deberán preseñtar al OTIC o siguiente:

8.1. DOCUMENTAOóN[EGAI-.

"TOOA DOCUMENTACIÓN IEGAL DEBERA PRESENTARSE EN ORIGINAI, IMPRESA OE I.A WE8 O

MEDIANTE TOTOCOPIA LEGAIIZADA6"

Resuñeñ dé la propuesta de l OTEC pa ra la postulació ñ lFomulo o Atl, q ue de berá esta r

suscr¡to y firmado por el(los) representante(s) legal (es) del misrño y la ¡nformación sol¡c¡tada
al OTEC deberá estar correctamente re8istrada de acuerdo a la documentac¡ón legal del
mismo y de acuerdo ¿l número de cursos y monto total presentado en la licitación. Además,
debe ser presentado impreso¡ en or¡ginal o mediante fotocopia legalizada.

b Cert¡f¡cado de v¡gencia de Ia respect¡va persona juríd¡ca, que le sirve de fundameñto ál OTEC,

en original o fotocopiá legalizada, emitido por la autoridad competente (Registro Civil,
Ministerio de Justicia, Ministerio de Economí¿, u otros), con uña añtigúedad no supe or a
tres meses, contados desde la fecha de apertura de las propuestas-

Universidades, Centros de Formación Técnica e lnstitutos Profesionales deberán presentar

certificado emitido por el Ministerio de Educación, donde conste expresamente que dicha
inst¡tución se encuentra vigente, entendiéndose por tal, el sólo otorgamiento del certificado
con una antigüed¿d no superior a tres meses contados desde la fecha de apertura de las
propuestas, en ori8inal, con firma y timbre de la autoridad competente.

Eñ elcáso de las Munic¡palidades, deberá acreditarse elcargo de alcalde o alcaldesa mediante

cop¡a del Acta de Constituc¡ón, debidamente autori¿ado por el Secretario Municipal.

Cert¡f¡aado de V¡geñcia del Organismo Capac¡tador en or¡ginal o fotocopie legal¡zada de

éste, emit¡do por la Dlreca¡ón Regional de SENCE correspoñdiente al domicilio de, OTEC, en
que conste su vigencia en el Registro Nacional de Organismos Técnico de Capacitacióñ, de
conformidad a la Ley N0 19.518. Este documento no podrá tener una antigüedad superior a
un mes, contado desde la fecha de apertura de 1a propuesta.

d Cen¡f¡.ado de la No¡ma Chilena (NCH) N' 2728, en or¡ginal o med¡ante foto.op¡a legalizada
de éste, en el que señale que dicha acreditación se encuentra v¡gente. En todo caso, a la
fecha del acto de apertura de las propuestas, el OTEC deberá tener vigente la NCH N'2728,
dejando coñstancia que la NCH N" 2728 deberá mantenerse vigente durañte todo el período
de ejecución de los cursos, corresponderá al OTEC asegurar reactuali¿ación oportuna en caso
que la vigencia termine durante la elecución.

c Cert¡f¡cado de Anteaedeñte§ [eborales y Prev¡t¡onales en or¡dnal, lotoaopie le8al¡rada o

diSital¡aado, otorgado por la Dirección del frabajo, que certifique que el OTEC no reg¡stra
deudas previsioñales o infraccioñes a la LeSislación Laboral y previsional. Este documento
deberá estár vi8ente al momento de la apertura. Eñ caso que el certificado registre deudas
queseencuentran pagadáso bajoconveniode paBo, se deberá ademásadjuntarcopia sirnple
del pago de la respectiva deuda y/o multa, as¡como el convenio de pago.

8.2. PROPUESTAS DE CUR5O5

6
No se aceptarán fotocopias de fotocopias legalizadas.
7
Anexo N'5 de ertas bases.

\
ElOTECdeberápresentarcadapropúestadecursoen formato de Plo¡ Fo ñdtlvo', de acoetdo a la
estructura de este documento y a su contenido. Esta información será la única que el OflC podrá
exigir al OÍEC en cuanto a la oferta de capacitación.

El conten¡do de la ¡nformac¡ón sol¡c¡tada no oodrá ser mod¡fcada oor el OTIC y tampoco incluir
instrucciones nuevas. Sin embargo, cadá OTIC determinará el medio a través del cual los OTEC
deberán presentar sus propuestas de cursos (impresas, CO o sistema informát¡co), la que
comunicará utilizando el Anexo 1 de estas Bases.

Encasoaue eIOTEC reou¡era eutorización de la autor¡dad competente Dara real¡zar uno ovar¡os
cursos de capacitac¡ón, deberá presentar la documentac¡ón respectiva con la autori¡ación. oor
eiemplo. oara cursos OS 10; cursos de conducción, u otros.

Para los cursos de S€NAM[, preferenteñente se sol¡a¡tarán dos relatores presentes en sala, para
fac¡litar el acompañarn¡ento de los alumnos/as, reforzar el aprend¡zaje en el aul¿ y aumentar el
manejo y resoluc¡ón de conflictos con elgrupo.

9. RECEPCIÓN DE PROPUESTAS.

El OTIC deberá registrar eñ el documento "Actd de Recepción de Prcpuerto§e" la identificación de

los OTEC que entreguen sus propuestas en los plazos definidos de postulación. Este documento
posteriormente será ut¡lizado en e¡Acta de Apertura de Propuestas.

IO. APERTURA DE PROPUESTAS

La ceremonia deapertura de propuestasse realizará eldía, hora y lugar determiñados porelOTlCro,

en preseñc¡a de un funcionario del SENCE, quien actuará como ministro de fe, levantándose un oato
de operturott que seráfirmada por un representante del OTIC, uno de SENCE y los ásistentes de los
OTEC que voluntariamente deseen hacerlo.

Elpla¿o entre la recepciónyapertura de propuestásno podrá superarun dia hábil. Eñcaso defuer¿a
mayor, el OflC, autorizado por SENCE, podrá mod¡ficar la fecha de recepc¡ón y apertur¿ de las
propuestas, informado de ello a través de una cart¿ dir¡g¡da a la Contraparte Técnica de éste
(EncarSado/a, de la Unidad de Transferencias y BecasdelDepartamento de Capac¡tación a personas,
o de la Uñidad que lo reeñplace).

En el acta de apertura se dejará constancia del nombre y Rl..lT de los OfEC que presenten propuestas,
del total de cursos y el monto total propuesto. Deberá adeñás contener un recuadro de
observaciones respecto a la presencia de la documentación requerida al momento de la ápertura y
a su vigencia y contenido conforme a lo establecido en estas báses. Además, se deberá dejar
constancia de todás aquellas situaciones que se desarrollen en elacto de apertura.

El Min¡stro de fe de SENCE revisará que los OTEC que se registren en el acta de aperturá estén
incluidos en el acta de recepción de propuestas. Al finalizar el acto de apertura el OTIC deberá
entregar al Ministro de Fe de SENCE la siguieñte documentación:

a) Copia delActa de Recepción de Propuestas.

3
Anexo N'4 de eslas bases.
e
Formato del documeñto en www.se¡ce.cleñ el liñk de ge.as Laborates
10
El OTIC debe ind¡car etas lechas en elAnexo N. 1 de estas Bases.
rr Formato del documento en www.sence.cl
en el ink de Becas Laborales

5
X
 b) Copia delActa de Apertura de Propuestas

11. RECHAZO OE PROPUESTAS O DECLARACIÓN OE LICIfACIÓN DESIERTA.

El OTIC se reservará la facultad de rechazar indistintamente, por ra20nes fundadas, una o todas las
propuestas y/o declarar desierta la licitación, si las mismas no se ajustaren a las exiBeñcras
establecidas eñ estas Eases Adminlstr¿tivas, no estando obligado a indemnizar a los OTEC
postulantes,

El OTEC postulante, mediante el acto de presentar su propuesta eñ la presente l¡citación, se

entenderá que acepta todo lo consignado en las presentes Bases y en las respuestas a eventuales
consulta5.

Los antecedentes presentados por los OTEC a la licitación no seráñ devueltos

,I2.
ADMISIBILIDAD Y EVALUACIÓN DE PROPUESTAS.

El OTIC conformará una comisión, con un mínimo tres personas, a cargo de determinar la
adm¡sibilidad de las ofertas del OTEC y de la evaluación de las propuestas de cursos, segúñ
corresponda.

A partir de la fecha de apertura de propuestas, el plazo que dispondrá el OflC para informar a SENCE
del resultado del proceso de evaluación de proplestas dependerá de Ia cantidad de cursos
presentados a la licitación:

N' Pla¿o máximo

Presentados
1a 250 5 días hábiles
251a 750 10 días hábiles
151a2230 15 días hábiles
2251y más 20 días hábiles

En caso que el OTIC, por ra¡ones flndadas, no pueda cumplir con los pla¿os antes señalados, podrá
solicitar una prórroga para evaluar cursos por un máximo de 7 días hábiles, mediante carta diritida
¿ la Jefatura del Departamento de Capacitación a Personas. Esta prórroga podrá ser solicitada y
autor¡zada por una única vez.

SENCE f¡scalirará elcumplim¡ento de estor pla¿os por oarte delOT|C

12.1. AOMISIBII.IOAO DE LAS PROPUESTAS.

Unaver real¡zado elaato deaoertuÉ.la com¡sión delOTtC procederá a deterrhinar la admisib¡lidad

de la propuestá presentada por cada OTEC.

Uña propuesta será inadmisible en €aso que;

a. Al momento de la Apertura no preiente alguno de los documentos detalládos en el numeral

8.1 de estas Bases.
b. Al8uno de los docúmento de los detallados en el numeral g.l se presentaren en fotocopia
de uñ¿ fotoaopie letal¡záda.

\'/

x
6
c. El resumen de la propuesta del OTEC fFormulario A) ño esté suscrito por el (los)
representante(s) legal (es) del misño.
d. El resumen de la propúesta no sea legible o se presente sin datos, de modo que no se pueda
saber la cantidad de cursos, cupos o valor de la propuesta,
El Certificado de vigencia de la person¿lidad juridica corresponda a otra institución.
i El Certificado de vigencia de la personalidad jurídica indique que el OTEC no está vi8ente.
e. El cert¡ficado de vigenciá de la personálidad jurídica no se presente en ori8inal o fotocopia
legal¡zada.
h. El Certificado de vigencia de la personalidad jurídica no sea emitido por la autoridad
competente (ReBistro Civil, Ministerio de Justicia, Ministerio de Ecoñomía, u otros).
i, El Certificado de vigencia de la personalidad jurídica tenga una ant¡güedad superior a tres
meses, contados desde la fecha de apertura de las propuestas,
j. El Certificado de vigeñciá emitido por la Dirección Re8ional de SENCE corresponda a otra
institución
k. El Certificado de vigencia emitido por la Direcc¡ón Regional de SENCE ¡ndique que el OTEC ño
está viSente.
L El Certificado de vigencia em¡tido por la Dirección Regional de SENCE no se presente en
original o fotocopia legaliz¿da.
m. El certificado de vigeñcia em¡tido por la Dirección Re8ional tenga una antigüedad superior a

un mes, contado desde la fecha de apertura de la propuesta.

¡t. El certificado de lá NCH Ne2728 corresponda a otrá institucióñ
o. El certificado de la NCH Ne2728 señalare que la acreditación no se encuentr¿ vi8ente al
momento de la apertura de propuestas.
p El Certificado la NCH Na2728 no se presente en ori8inal o fotocop¡a le8¿lizada.
q ElCertificado de Antecedentes Laborales y Previsionales corresponda a otra institución.
r. El Certificado de Antecedentes Laborales y
Previs¡onales certifique que el OTEC re8istr¿
deudas previsionales o infracciones a la legislación láboral y previsional y no se adjunte copra
simple del pa8o de la respectiva deuda y/o multa, o el convenio de paBo, según corresponda.
€l Certificado de Antecedentes Laborales y Previsionales no esté vigente al momento de la
aperturá,
I El Certificado de Añtecedentes Labor¿les y Previsionales no se presenta en original, fotocopia
le8alizada o en documento di8itali¿ado de la Dirección delTrabajo.
u, La DroDuesta no se o ta a través del med¡o que el OTIC indica en el Anexo N'1 de estas
bases ( l¡moresas, Cqo s¡steña iñformáticol )

SENCE no autorizará adjudicáciones a OTEC que eñ el acta de apertura registre alguna de estas
inadmisibilidádes.
Todáslaspropuestasdeclaradasadmisiblespasaránalaetapadeevaluacióndetalladaenelnumeral
12.2 siguiente de estas 8ases.

12.2. EVAI,UACIÓN DE PROPUESTAS.

El OTIC reali¡ará la evaluación de todas las propuestas declaradas admis¡bles, reservándose el

derecho de requerir información áclar¿toria o complementaria a los OTEC postulantes sobre l¿s
propuestas presentadas, que eñ ningún caso podrá ser informacaón faltañte al momento de la
apertura, resguardando que dicho acto ño afecte el pr¡ncipio de igualdad de los proponentes que
necesariameñte debe imperar en la licitac¡óñ.

En caso de requer¡r información acl¿ratoria, el OT|C debe solicitarla al OTEC, a través de correo
electrónico con copia al Encargado/a Nacional del programa. El OTEC tendrá un pla¿o de dos días
hábiles, cont¿do desde la notificación respectiva, para presentar al OTIC l¿ aclaración requerida, de

K
lo contrario la propuesta será rechazada de plano, quedando fuera de los procesos siguientes, no
pudiendo posteriormente ser adjudicatario de algún curso en la presente postulación-

-¿ ev¿luacrón de cursos coñtará de tres fases:

a Verificación de requisitos del curso

b EvaluaciónTécnica, aon pauta d¡lerena¡ada paracursoscon pobl¿c¡ón obietivo defin¡da como
personas en s¡tuación de discapac¡dad
c) Evaluac¡ónEconómica

12.2,1. Ver¡f¡caclón de rcquisitos del curso.

Coñsiste eñ verificar que los cursos presenten las características requeridas conforme al d¡seño del
Programa y a las sol¡citudes de las Entidades Requirentes.

Las siguientes situaciones serán causál suficiente para excluir la propuesta de un curso del proceso
de evaluación:

a) Las características del curso difieran á lo solicitado por la Entidad Requirente (Nombre del
curso, cupos, horas, subsidios, com!na, aprendi¿aies esperados, región, entre otros).

b) El Valor Alumno Práctica Láboral (VAPL) sea dist¡nto a S 60.000 por alumno, cuándo sea
sol¡c¡tada.

c) El Valor Hora Alumno de la Asistencia Técnica por Alumno (VHAf) sea distinto a S 5.000 por
hora por alumno, cuando corresponda.

d) ElVálor del Subs¡dio de Herramientas (VSH) para cursos sea distinto a 5220.000 (doscientos
veinte mil pesos) por alumno (se excluye de esta situación á los cursos mandatados).

e) Válor Hora Alumno (VHA)preseñtado por el OfEC se encueñtré fuera del rango establec¡do
para elcursol:.

Í) El Valor Total del Curso (VfC) sea mayor ¿l monto que háya declarado y tenga disponible la
empresa mandante, sólo para elcaso de caso de cursos mandatados.

g) EIVálorTotaldelCurso (VTC)no corresponda a la suma de todos los co m pone ntes ofe nados

h) Los precios no estén expresados en moneda nacional

i) El OTEC no presente áutorizac¡ón de la entidad regulador¿ competente para realiu ar el curso,

en el caso de aquellos que requieran licencia habilitante.

i) La propuesta del curso sea idéntica a la propuesta de otro OfEC (tanto respecto de la
propuesta téanica, como la propuesta económica), para un mismo requerirñiento.

Sólo loi cursos que aprueben la verificac¡ón de requ¡sitos pasan a la etapa de eva¡uación
técn¡ca,

1'?Los Rangos
de VHA se encuentran establecidos en el Añexo N.6 de estas bases y el tramo at clat
corresponde cada curso se informa eñ et ptañ de ticit¿ción de cada OI|C

»,
12.2.2. Evaluación Técnica (80 %)

El Comité de Evaluación designado por el OflC evaluará en ¡as propuestas el menor o mayor logro
de los criterios establecidos, asignándose un puntaje (entre 1 a 5)conforme a la sigu¡ente pauta de
evaluación:

Item Pauta de Evaluac¡ón Puntáje

Los contenidos no están relacionados con el curso ni con los

aprendi¿aies e5perádos o la információn que se present¿ no 1

Contenidos. permite evaluár el ítem.

L2% Los contenidos no se relacion¿n con el curso, pero permiten
En este punto se alcanzar el 50% los ¿ rendizaies esperados o la información 2
deberán detallar los que se presenta es ¡nsuficiente para evaluar el ítem
contenidos, Estos Los contenidos se relacionan coñ el curso, pero no son
deben ser suficientes para el mismo, y permiten alcanzar el 70% de los
coherentes entre síy aPrendizales esper¿dos o no son con5istentes con las horas del 3
estár en directa cuT50
relación con el curso
propuesto ycon los Los contenidos se relacionan con el curso y son suficientes para
aPrendizajes el mismo, pero abordan solo el 90% de los áDrendizaies
4
esperado§. esoerádos.
Los contenidos se relacionan con el curso, son suficientes pára
el mismo, abordan todos los aprendi¿aies esoerádos y son 5
coñsistentes con las horas delcurso.

Criter¡os de No presenta criterios de evaluáción 1

Evaluac¡ón
8% Presenta criterios de evaluación, pero no permiten medir los
En estepuñto se conoc¡ñientos adquiridos n¡ las hábilidades o aotitudes deflnidas 2
deberán detallar los en el objetivo del curso.
áprendi¡ajes Presenta criterios de eváluación que no Dermiten ñedir los
esperados y los conocimientos adquiridos, pero permiten medir las habilidades
3
criter¡os de 9_ap!!U&§ definidas eñ el objetivo del curso
evaluación, Presenta criterios de evaluación qlC__peIqjlC¡ medir los
incluyendo conocimientos adquiridos, pero no oermite medir las habilidades
indicadores para la 4
o aptitudes definidas en elobjetivo delcurso.
evaluación de Presenta criterios de evaluación que pgllilClmedir los
conocirnientos, conocimientos ádquiridos y pg¡titg¡ medir las habilidades o
habilidades o aptitudes definidas en el objetivo del curso
destrezas y
actitudes. Los 5

indicadores deben
referirse á ácciones
observables y
concretas,
 Item Peuta de Evaluac¡ón Puntaie

No presenta inforña€ión o, la información presentada no es

Perfil del Relator 1
suficieñte para evaluar el ítem.
15% La descripcióñ delperfil indica quel
Eñ este ítem interesa
- El perfilacadémico tiene directa relación con el área del oficio 2
evaluar la coherencia - Tiene más de dos años de experiencia en relatoría.
del perfil académi(o
La descripción delperfil indica que:
del relator su
- El perfilacadém¡co tiene directa relación con el área del oficio
experiencia eñ - Tiene experiencia laboral en directá reláción con el ofic¡o en el que
3
docencia y su
impartirá capacitación
experienc¡a laboral
La descripción delperfil indica quel
La nota final de este
criterioserá - el
Tiene más de dos años de experiencia en relatoría.
4
- Tiene experiencia laboralen directa relación con el oficio en el que
Promedio de las impartirá capacitación
notas de todos los
La descripción del perfi¡indica que:
perfiles de relatores
- El perfilacadém¡co t¡ene directa relación con elárea deloficio
Presentados en ¡a - Tiene más de dos años de experiencia en relatoría. 5
propuesta.
- Tiene experiencia laboralen directa relación con el ofic¡o en el que
impartirá capacitación
Metodología Se evalúan las siquientes condiciones de la metodoloqía
L2% 1. Esalglllqa la población objetivol3.
En este punto se 2 La forma en que se utili¿ará los medios didácticos y el
deberá indicar la equipamiento, !g!!!i!!yg al desarrollo de las actividades.
metodoló8ica, 3. Considera el desarrollo de las actividades teóricas.
señalando 4 Considera el desarrollo de las actividades prácticas
estrategias y 5 Aplllla inte8rár a través de la acción, los conocimientos,
actividades habilidades y actitudes
didácticas para que La metodología no es acorde a la población objetivo o no
1
los alumnos puedan presenta información
desarrollar los La rñetodologiá es llgIdqa la población objetivo y además
aPrendizájes curnple con una de las condiciones a evaluar. 2
esPerados. La
metodologia debe La metodología es ?lgIdqá la población objetivo y ádemás
apuntar a integrar a cumple con otras dos de las condiciones a evaluar. 3
través de la acción,
los conociñientos, La ñetodología es !!gI!lqá la población objetivo y además
habilidades y cumple con otras tres de las condiciones a evaluar, 4
actitudes que
conforman las La llgIdqá la población objetivo.
metodología es
diferentes La forma en que se utili¡ará los medios didácticos y el
competenc¡as a equipamiento, !g![ib!yg ¿l desarrollo de las actividades.
desarrollar. 5
5e oropone una metodología pára el desarrollo de las ¿ctividades
teóricas.
Se orooone una metodología para eldesarrollo de lás actividades
prácticas.
La ñetodología aounta a iñtegrar a través de la acción, los
coñoc¡mientos, habilidades y actitudes.

t3
Si l¿ metodología no e5 acorde a ta población objetivo obtiene ta nota mínima,
aunque cumpla con tas otras
condicioñe§ detalladas en et í!ern.

10
 Pauta de eváluación

Equipos y 5e evalúan las siquientes condic¡ones

Herramientas . Necesidad de los equipos y herramientas par¿ desarrollar las
actividader del curso se8ún su coñtenido y m€todologi¿
La% propuesta,14
- caiidad necesaria de los equipos y herramientas para el desarrollo
En este punto se de competencias básrcas para el trabajo.
deberá describir y . Cobertura de los equipos y herram¡entas en relación al cupo del
c!antificar los curso.
equipos y No presenta información de equipos y herramientas o los equ¡pos y
herramieñtas herramientas que p reseñta no son necesarios para desarro¡lar las 1
necesarios para actividades del curso según su contenido y/o metodología propuesta
las activid¿des a Los equipos y herramientas comproñetidos son necesar¡os para
desarrollar en el desarrollar las actividades del curso según su contenido y
curso, se8ún el metodología propuesta
núñero de Los equipos y herramientas comprometidos !g_l!Oplg! los
participante5la 2
requerimientos de calidád ñecesarios para el desarrolfo de
metodoloSía competenciás básic¿s p¿ra el trabajo.
propuesta. La cantidad de equipos y herramientas no cubre el 100% delcupo
delcurso. según la metodologia propuesta
- Los equipos y herramientás comprometidos-§9!-!g!g§eI!9§ para
desarrollar las actividades del cur5o según su conten¡do y
metodoloSía propuesta
Los equipos y herramientas comp rometid05 no cumplen los
requerimientos de calidád necesarios para el desarrollo de 3
competencias básicas para el trabaio.
- La cantidad de equ¡pos y herramientas cubre el 100 % del cupo del
!!I§q. según la metodolo8ía propuesta
Los equipos y herramientas comprometidos son necesarios para
desarrollar las actividades del curso segúñ su contenido y
metodología propuesta
[os equipos y herramientas comprometidos cumplen los
requerimientos de calidad necesarios paÉ el desarrollo de 4
competencias bás¡cas para e¡ trabajo.
La cantidad de equ¡pos y herrámientas No cubre el 1OO % del cuoo
curs0 según la metodología propuestá
Los equipos y herramientas comprometidos son necesarios pará
des¿rrollar las actividades del curso según su conten¡do y
metodoloSía propuesta
Los equipos y herramientas comprometidos qu!pl!! los
requerimieñtos de calidad necesarjos para el desarrollo de 5
coñpetencias básicas para el trabalo.
Lá cantidad de equipos y herramientas cubre el 1OO % del cupo del
curso. es decir/ garant¡za equipos y herramientas para cada uno de
los ¿lumnos, ún la metodo¡o ra e5ta

r¡ 5i,los
equipos y herrámientás comprometidos no soñ necesarios para
desarrorar ras actividades dercurso
según su contenido y metodotogía propuesta obtieñe ta nota m¡n¡ma, *nqu"-.riJ"'.on ,", or",
coñdiciones detalladas eñ elÍtem,

x
11
 Pautá de evaluación

lnfraestructurá Se evalúan las siEuientes condiciones

20% 1. Acreditación mediante títulos de dominio, contratos o compromisos
de arriendo, usufructo o cesión, toda la infraestructura requerida
E oTEc Cebs para desarrollar las act¡vidades en aula y los talleres.
acreditar 2. Capacidad para atender al 100 % de los beñeficiarios del curso.
med¡ante títulos 3. La comuna de la infraestructura es lá indicadá eñ el requerimiento
de dominio. de capácita€aón.
coñtratos o 4. Estado de conservación del inmueble es adecuade (Pisos, muros,
compromisos de cielos)
arr¡endo, 5. lluminac¡ón adecuada de las salas y taller
usufruato o 6 Veñtrlación adecuáda de las salás y taller.
cesión, toda le 7. Servicios hig¡énicos adecuados en c¿ntidad, género y características
infraestructura especiales de los alumnos según corresponda a la pobláción objetivo.
reoueridá pera 8. Presenta condiciones de seguridad; señalética, extintores,
desarrollar las salidas/escape, cortafuegos.
aatividades en 9. Acceso, áreas de circulación y escalas ade(uadas, considerando la
eula v los cantidad de alumno5 y las caracteristicas especiales de los alumnos
!A!!gC§. Esta según correspoñda a la población objetivo.
docurñentación la Nop resenta información de lnfraestructur¿ o no cumple con cualquiera 1
debe adjuntár a de estas condicionesrs:
su propuesta, Acreditación mediante títulos de domini o, contratos o
Además, debe compromisos de arriendo, usufructo o cesión, toda la
describir infraestructura requerida para desarrollar las activ¡dades en aula y
detalladamente los talleres.
las cond¡ciones Capacidad para atendea al 100 % de los beneficiarios del curso.
de la La comuna de la infraestructura es la indicada en el requerimiento
infraestructura. de cápacitación.
- Acredita mediante títulos de dominio, coñtratos o compromisos de 2
arriendo, usufructo o cesión, toda a infraestructura requerida para
desárrollar las actividades en aula y los talleres.
- Tiene capacidad para ateñder al 100 % de los beneficiarios del
cur50.
- La comuna de la infraestructura es la ¡ñdicada en el requerimiento
de (apacitación
- Adicionalmente cumple !q!¡!!9§_dg-4 condiciones del ítem.
- Acredita mediante títulos de dominio, contratos o compromisos de 3
arr¡endo, usufructo o cesión, toda la infraestructura requer¡da para
desarrollar las actividades en aula y los talleres.
- fiené capacidad para atender al 100 % de los beneficiarios del
curso.
- La comuna de la infraestructura es la ¡ndicada en el requerimiento
de capacitac¡ón
Adic¡onálmente cum ple !9!l! condiciones del ítem
- Acred¡ta mediante títulos de dominio, contratos o compromisos de 4
arriendo, usufructo o ce§ión, toda la infráestructura requerida para
desarrollar las actividades en aula y ¡os talleres.
- Tiene capacidad para atender ál 100 % de los benef¡c¡ários del
curso,
- La comuna de la infraesttuctura es la indicada en el requerimiento
de capacitación
- Ad¡cionalmente cumple con 5 condiciones del ítem.
Cumple con las nueve condiciones del ítem 5

t! S¡no cumple con alSuna

de estas tres cond¡cion€s obtiene ñota, auñqu€ comptá etresto d€ ta, condaciones

x
12'
 Item Pauta de evaluación Puntaje

Materiales e Se ev¿lúan las siguientes coñdiciones

lnsumos I Necesidad de los materiales e insumos para desarrollar las actividades del
L5% curso se8ún su contenido y metodolo8ía propuesta.16
Cálidad, de los materiales e insumos, necesaria para el desarrollo de
competencias básicas para el trabajo.
3 Cobertura de los materiales e insumos en relación al cupo del curso
No presenta inform¿ción de materiales e insumos o los que pre5enta !9
son necesarios para desarrollar las actividades del curso según su 1
contenido y/o metodología propuesta
Los materiales e insumos comprometidos son necesarios para desarrollar
las actividades del curso se8ún su contenido y metodología propuesta
Los materiales e insumos comprometidos no cumplen los requerimientos
de calidad necesarios para el desarrollo de competeñcias básicas pará él
2
trabajo.
La cantidad de materiales e insumos no rubre el 100 % del cupo del curso,
es decir, Earantiza materiales e insumos para cada uño de los álumnos,
según la metodologia propuesta.
Los materiales e insumos comprometidos son necesarios para desaarollar
las actividades del curso se8ún su contenido y metodología propuesta
Los mater¡ales e insumos comprometidos no cuñplen los requerimientos
de cálidad necesarios para eldesarrollo de competeñcias básicas para el 3
trabajo.
La cantidad de materiales e insumos cubre el 100 % del cu po del curso
se8úñ la metodología propuestá
Los materiales e insumos cornprometidos son necesarios para desarrollar
las actividades del curso según su contenido y metodología propuesta
Los materiales e insumos comprometidos cumDlen los requerimientos de
calidad necesarios para el desarrollo de competen(ias básicas para el
4
trabajo.
La cantidad de materiales e insumos No cubre el 100 % del cupo del curso,
es decir, garant¡za materiales e insumos para cada uno de los alumnos,
se8Úñ la metodología propuest¿.
Los materiales e insumos comprometidos son necesarios para desárrollar
las ¿ctividades del curso según su contenido y metodología propuesta
Los mater¡ales e insumos comprometidos cumplen los requerimientos de
calidád necesarios para el desarrollo de competéncias básicas para el
5
trabajo.
La cantidad de rñateri¿les e insumos cubre 100 % del cupo del curso.
según la metodología propuesta.

En caso que a18ún aurso sea cal¡f¡cado con puntaje infer¡or a tres en cualqu¡era de los ítems, la
propuesta quedará exalu¡do de¡ proaeso de evaluac¡ón y adjud¡cación.

El puntaje obtenido en cada ítem será ponderado de acuerdo a los porcentajes señalados.

16
si lor materiales e ¡nsumos compromeridos ño son necesarios para desarroflar rás actividades
der curso
5e8ún su contenido y metodología propuesta obtiene la nota mínima, au¡que
cumpla con las otr¿s
condiciones d€talladás en el írem

13
x
12.2.3. Evaluación Técn¡ca de cursos con población objetivo "Persoñas en situación de
Discepecidad ysu fam¡l¡a d¡recta", PESD, (80%)

Personás en situáción de dascapac¡dad son aquellas que, eñ relación a suscondiciones de salud física,
psíquicá, intelectual, sensoraal u otras, al interactuar €on diversas barreras (ontextuales,
actitudinales y ambientales, presentan restricciones en su párticipación plena y activa en l¿
soc¡edad)

El Comité de Evaluación des¡gnado por el OTIC evaluará en las propuestas el menor o mayor lo8ro
de los criterios ertablecidos, asi8nándose un puntaje (entre 1 a 5) conforme a la siguiente pauta de
evaluación.

Ítem Pauta de Evaluación Puntaje

los contenidos no están relac¡onados con el curso n¡ con los 1

áprendi¿ajes esperados o la información que se presenta no
Conten¡do§. permite éváluar el ítem.
t2% Los contenidos no se relac¡onan con el curso, pero permiten
En este punto se alcanzar el 50% los aprend¡¿ajes esperados o la información que 2
deberán detallar los se resenta es insuficiente para evaluar el ítem
contenidos- Estos !os contenidos se relacionan con el curso, pero no son
deben ser suficientes para el m¡smo, y permiten alcanzar el 70% de los
coherentes eñtre sí aprendi¿ajes esperádos o no son consiste¡tes coñ las horas del 3
Y estar en directa aurso.
relación con el
cur5o propuesto Los contenidos se relacionan con el curso y son suficientes para
Y
con los aprendizajes el mismo, pero abordan solo el 90% de los aprendizajes
4
esPerádos.
Los contenidos se re acionan con e curso, soñ suficientes para el
misño, abordan todos los aprendi¿ajes esperados y son 5

consistentes con las horas del curso,

No presenta criterios de evaluacióñ 1

Criter¡os de
Evaluación. Presenta criterios de evaluación, pero !p_!g!Eilg! rnedir los
8% conocimientos adquiridos ni las hábilidades o aptitudes definidas 2
punto se
En este en el objetivo del curso.
deberán detallar los Presenta criterios de evallación que no oermiten medir los
aprendizajes conoc¡mientos adquiridos de todas las peSD, pero permiten medir
esperados y los las habilidades o aptitudes definidas en el objetivo del cursoy para 3
criterios de todas las PeSD
evalu¿ción, Presenta criterios de evaluación q!9__!CIElilg! medir los
incluyendo conocimientos adquiridos por todas las PeSD, p ero no rmite
indicadores para la medir las habilidades o aptitudes definidas eñ el objetivo del 4
evaluación de
coñocimientos, resenta criterios de evaluación que permiten medir los
habilidades o conocimientos adquiridos para todas las pesD y permiten medir
destre¡as y las habilidades o aptitudes definidás en el objetivo del curso para
actitudes. Los tod¿s las PeSD
indicadores deben 5
referirse a accioñes
observables y
concretas,

14

f
 Pauta de Evaluac¡óñ Puntáje

Perfil Para este tern se considerará la menor nota de los dos sub
del ítems
relator No presenta informac¡ón o, la información presentada no es 1
suficiente ara evaluar el ítem
Perfil del
La descripción del perfll ¡ndica que: 2
Relator
equipo de
- El perfil académico tiene d¡recta relac¡ón con el área del
oficio
apoyo,
- Tieñe más de dos años de experienc¡a en relatoría.

ls./. - T¡eñe menos de un año de exper¡encia en relatoría con

PeSD o sin capac¡tación para el trabajo con PeSD de al
menos un semestre
En este ítem
La descripción del perf¡l ind¡.á que: 2
interesa
evaluar la
- El perfil académico tiene d¡recta relación con el área del
coherencia del oficio
- Tiene expe riencia laboralen directa relación con elofi(io en
perfil
académico del el que iñpart¡rá capácitac¡ón
relator -Tiene almenos un año de experienciá en relátoríá con PeSD
5u
experiencia en o aápacitaciones para el trabaio con PeSo de al menos un
docencia y su Semestre
experiencia La descripción del perfil indica que: 4
laboral - Tieñe más de dos años de experieñcia en relátoría.
La nota final de
- Tiene experiencia laboral en directa relación con el oficio en
e§te criterio el que ¡mpárt¡rá capacitación
será el
-Tiene almenos un año de experiencia en relatoría con PeSD
promedio de o capacitaciones para el trabajo con PeSD de al menos un
las notas de semestre
todos los La descripción del perfil ind¡ca que: 5
perfiles de - El perfil académicotiene directa relación con el área del oficio
relatores - Tiene más de dos años de experiencia en relatoría.
- Tiene experiencia laboral en directa relación con el oficio en
Presentados
en la el que impartirá cápacitación
pfopuesta. - T¡ene al menos un año de experiencia en relatorfa con peSD
o capacitac¡ones para eltrabajo con PeSD de al menos un
Además, se Seme§tre
debe aslgnar Perfil No presenta información o, la información presentada no es 1
uñ profesional profesi suficiente para evaluar el ítem.
del área de onal de - El perf¡l indicado no corresponde á profesionales de las áreas 2
terapia de tera i¿ ocuDac onal n educación dif€ren.ial
ocuPacioñal o - El perfilindicado corresponde a profesionales de lás áreas de 3
educeción terapia o€upacional o educación d¡ferencial.
dilerencial - Posee riencia menor dos años, eñ el trab o con PeSD
que, de - El perfil indicado corresponde a profesionales de las áreas de 4
soporte terapia ocupacionaf o educación diferencial.
d¡recto en el - Posee experienci¿ de al menos dos años, en el trabajo coñ
cur50 de PeSD
capac¡teción. - Elperfilindicado corresponde a profesionales de las áreas de 5
desde ¡a terapia ocupacional o eduaación diferenciá1.
adaptac¡ón de - Posee experiencia de al menos dos años, en el trabajo con
metodoloBías, PeSD
cr¡terios de - Posee á¡8ún post título en áreas de educación, capacitac¡ón o
evaluac¡ón y Sestión de desarrollo de hab¡lidades y conocimientos.
materiales,
cons¡derando
el apoyo eñ

15

ñ
 Iteñ Pauta de Evaluación Puntaje

MetodoloSía 5e evalúan las siqulentes condiciones de la metodología

Es acorde a la población obietivolT.
72% La forma en que se utilirará los medios didácticos y el
En este punto se equipamiento, contribuve al desarrollo de las actividades.
deberá indicar la Considera el des¿rrollo de la5 actividádes teóricas.
metodolóEica, Considera eldesarrollo de las actividades prácti(as.
señalañdo Apunta a integrar a través de la acción, los conocimientos,
estrategias y habil¡dades y actitudes
actividades La metodología ¡.9_f§_!!9IC.La la población obletivo o no
1
didácticas para que presenta inform¿ción
los aluñnos puedan La metodología es e!9Idqá lá pobl¿ción objetivo y además
desarrollar los cumple con g¡! de l¿s condiciones a evaluar. 2
aprendi¿ajes
esperados. La La metodologíá es !!qI!!qá l¿ poblac¡ón objet¡vo y además
metodoloSí¿ debe cumple con otras dglde las condiciones a evaluar. 3
aPuntar a integrar a
trávés de la acción, La metodolo8ía es !!gldg_a la población objetivo y además
los conocim¡entos, cumple con otras lás coñdiciones a evaluar. 4
!!g!de
habilidades y
actitudes que La metodología es acorde a la población objetivo.
€onform¿n las La forma en que se utili¿árá los medios didácticos y el
diferentes equipañiento, contribuve al desarrollo de las actividades.
competencias a 5
Se orooone una metodología para el desarrollo de las
des¿rrollár. actividades teóricas.
Se orooone una metodología para el desarrollo de ¡as
actividades prácticas.
La metodología áounta a integrar a través de la acción, los
conocimientos, habilidades y actitudes.

¡'S¡ metodologia no €s acorde a ta pobláción obietivo obtiene

la
lá nota mínima, aunque cuñpta con tas otras
cond¡ciones detallada§ en elítem.

15

$
 Item Pauta de evaluación

Equ¡pos y se evalúan las sisuieñtes coñdiciones:

Herram¡entas Los equipos y herrañientas comprometidos qQ-L¡g!C!_aI!.9! para
ta% desarrollar las actividádes del curso se8ún su contenido y metodología
propuesta.13
En este punto Los equipos y
herramientas comprometidos qllple! los
se deberá requerimientos de calidad necesarios para el desarrollo de
describir y competeñcias básicas para el trabajo.
cuantificar los Cobertura de los equipos y herr¿mientas en relación al cupo del curso.
equipos y No presenta información de equipos y herramieñtás o los equipos y
herramientas herramientas no son necesarios para desarrollar las ¿ctividades del curso 1
necesarioS para según stl contenido y/o metodología propuesta
las actividades a Los equipos y herramientas compromet¡dos §.Q¡_-09!esi-tj.Qs para
desarrollar en el desarrollar las actividades del curso se8ún su conten¡do y
cur5o,segúñ el ñetodologia propuesta
número de Los equipos y herramientas comp rometidos no cumplen los
2
participañtes la requerimientos de calidad necesarios para el desárrollo de
metodología competenci¿s básicas para el trabajo.
propuesta- La cantidad de equlpos y herr¿m entas no cubre el 100% de cupo del

!!M. según la metodología propuesta.

Los equipos y herramientas comprometidos son necesar¡os para
desarrollar las actividades del curso según su conten¡do y
metodoloEía propuesta
Los equipos y herramientas comp rometidos no cumplen los
requerimientos de calidad necesarios para el desarrollo de 3
competencias básicas pará el trabajo.
La cantidad de equipos y herramientas ubre e 100 % d€ .uDo dPl
cur5o. es decir, garantiza equipos y herrámientas para cada uno de
los alumnos, según la metodoloSí¿ propuesta.
Los equ¡pos y herramientas comprometidos son necesarios para
desarrollar l¿s act¡vidades del curso según su contenido v
metodoloSíá propuesta
Los equipos y herramientas comprometidos cumolen los
requerimientos de cálidad necesarios par¿ el desarrollo de
competencias básicas para el trabajo.
La cantidad de equipos y herramientas no cubre éntre el 1OO % de¡
qupa delcurso. se8ún la metodología propuesta
Los equipos y herramieñtas comprometidos son necesarios para
desarrollar as actividades del culso según su contenido y
metodoloSía propuesta
Los equipos y herramientás comprometidos e!Od!¡ los
requerimientos de calidad necesarios para el desarrollo de 5
competencias básicas para el trabajo.
La c¿ntidad de equipos y herramaentas cubre el 1OO del cupo del
curso. es decir, Baranti¿á equipos y heramientas p¿ra cada uno de
los alumnos, segúñ la ñetodol ogía prop!esta

rs
si los equipos y herramientas comprometidos no son n€cesarios pará
desarrorar ras activid¿des der curso
se8ún su.onrenido y m€todotogía propuesta obtiene la nota
min¡ma, aunque cumla con tas otras
coñdiciones detattadas en el ítem.

11
IteÍl Pauta de evalueción PUnt
eje
lnfraéstructura 5e evalúan las sicui entes condiciones:
20% ' Acredit¿c¡ón med¡ante títulos de dominio, contratos o rompromisos de ¿rriendo,
ElOÍECdebe usufructo o
cesión, toda la ¡nfraestructura requerida para desarrollar las
acred¡tar áctividades en aula y los talleres.
mediante títulos - Capac¡dad para atender al 100 % de los beneficiarios del curso.
de dom¡nio, , La comuna de la iñfraestructurá es la indicada en el requerlm¡ento de
contratoS 0 capacitáción.
compromisos de ' Estádo de conservación del inmueble es adecuada (P¡sos, muros, cielos)
arriendo, ' lluñináción adecuada de las salas y taller
usufructo o - Ventilación adecuada de las salas y taller.
cesióñ, toda l¿ - Servicios higiénicos adecuados en cañtidad, género y característ¡cas especiales
infraestructura para PeSo
requerida para - Presenta coñdiciones de seSur¡dád; señaléticá, extiñtores, salidás/escape,
desarrollar las cortáfue8os,
actividades en - Acceso, áreas de circulación y escalas adecuadas, considerando la cantidad de
aula y los alumnos y las condiciones necesadas para el desarrollo de la capacitac¡ón pára
talleres. Esta PeSD
documeñtáción Nop resenta información de lnfraestructura o no cumple con cualquiera de estas 1
la debe ¿djuntar coñdicioñesle:
a su propuesta. - Aqe!!j!g![ mediante títulos de dominio, contratos o compromisos de arriendo,
Además, debe usufructo o
cesión, toda la infraestructura requerida para desarrollar las
descr¡bir actividades en aula y los talleres.
detalladamente - caoac¡dad para atender al 100 % de los beneficiarios del curso.
las condiciones ' La cqo!¡! de la infraestructura es la indicada en el requerim¡ento de
de la capacitación.
infraestructura. - Servicios hi8iénicos adecuados en cantidad, género y características especiales
para PeSO
- Acceso, áreas de circulacióñ y escalás adecuadas, considerando lá cáñtidad de
alumnos y las condiciones necesarias para el desarrollo de la capacit¿ción para
PeSD
- Acreditá mediánte títulos de dominio, contratos o compromisos de arriendo, 2
usufructo o cesión, todá lá infraestructura requerida para desarrollar las
actividades en aula y los talleres.
- Tiene capacidad para atender al 100 % de lo5 beneficiarios delcurso.
- La comuñá de la infraestructura es la indicada en el requeramiento de capacitación
- Ad¡cionalmente cumpl 6 condiciones del ítem
- Acredita mediante títulos de dominio, contratos o comprom¡sos de arriendo, 3
usufructo o cesióñ, toda la infraestructura requerida para desarrollar las
actividades en aula y los talleres.
- Tiene capacidad para atender al 100 % de los beneficiarios del curso.
- La comuna de la infraestructura es la indicada en el requerimiento de capacitación
- cumple con acceso, áreas de circulación y escal¿s adecuad¿s, considerando la
cantidad de alumnos y las condiciones necesarias para el desarrollo de la
(apacitación para PeSO
- Adicionalmeñte cum le condiciones del ítem
- Acredita mediáñte títulos de dominio, contratos o compromlsos de arriendo, 4
usufructo o cesión, toda lá infraestructura requerida para desarrollar las
actividades en aula y los talleres.
- Tiene capacidad para atender al 100 % de los beneficiarios del curso.
- La coñ¡una de la infraestructura es la indicada en el requer¡ñiénto de
capacitac¡ón
- Adicionalmente cum e coñ 7 condiciones de item
- cumple con las nueve condiciones del ítem 5

It Si no curfiple con alguna de estas tres coñdic¡oñes obtiene notá, aunque cumpl¿ el resto de las condiciones.

18 \
 Páutá de evaluac¡ón
taje
5e evalúan lasJiguientes condiciones
Los materiales e insuños comprometidos_lg!_Jgesg!9§ para desarrollár las
t5% act¡vidádes delcurso segúñ su coñten¡do y metodología propuesta.'?o
Cons¡dera materiales e insumos que perm¡tan el desarrollo y aprend¡zaje para todas
las PéSD
Cobertura de lo5 máteriales e ¡nsumos en relación alcupo delcurso

- No presenta información o los materiales e insumos comprome tidos no son neceSarios

1
para desarrollar las actividades delcurso según su contenido y metodología propuesta
Los materiales e insumos comprometidos §9!_j9!g§!¡9! pará degarrollar las
actividades del curso según su conteñido y metodología propuesta
No considera materiales e iñsumos que permitan el desarrollo y aprendizaje para
todas las PeSo
2
La centidád de ñáteriales e insumos no cubre e 100%d el cupo del curso, es decir,
garantiza materiales e insumos para cada uno de los alumnos, según la metodologíá
propuestá.

Los materiales e insLrmos comprometidos !9!__¡C!C$Ii9§ para desarrollar las

actividades delcurso según su contenido y metodología propuesta
No €onsider¿ materiales e insumos que permitan el desarrollo y aprendi¿aje pára
todas las PeSD 3
La cantidad de materiales e lnsumos cubre entre el 100% del cupo del curso. según
la metodología propuesta.

Los materiales e insumos comprometidos §g!_j!!e§!Iig§ para desarrollar lás

¿ct¡vidades delcurso según su coñtenido y metodología propuesta
§g!!id!Ia materiales e insumos que permitan el desarrollo y aprendi¿aje para todas
las PeSD
La cantidad de m¿ter¡ales e insumos no cubre el 100 % del cuoo del curso. setún la
metodología propuesta.

Los materiales e insumos comprometidos §g¡_jgle§lljg§ pára desarrollar las

activ¡dades del curso según su contenido y metodolo8ía propuesta
Coñsidera materiales e insumos que perm¡tan el desarrollo y apreñdizaje de todas
las PeSD
La cantidad de m¿teriales e insumos €ubre el 100 % del cupo del curso, es decir,
garantiza materiales e insuños para cada uno de los alumnos, según la metodología 5
propuesta.

En aaso que altún curso sea cal¡f¡aado con puntaje ¡nferior a tres en cualquiera de los ítems, la
propuesta quedará exclu¡da del proaeso de evaluac¡ón V adjud¡aaa¡ón.

El puntaje obtenido en cada ítem será ponderado de acuerdo a los porcentajes señalados

S¡ los materiales e lnsumos comprornetidos no son necesários para desarrollar las áctividades delcurso
'1o
se8Ún su contenido y metodologia propuesta obtiene la nota mín¡ma, aunque cumpla ton las otra§
coñd¡ciones detálladás en elítem.

19 N
t"
12.2.4. Evaluec¡ón E.onóm¡.a de la Oferta del Curso (20 %)

Para su evaluación se empleará el criterio de valor-hora-alurñno (VHA).

La evaluacióñ económic¿ de cada una de las ofertas se basará en la comparación del Valor Hora
Alumno (VHA) presentado por el OTEC respecto a todas las ofertas recibidas ese mismo curso.

Los cursos eliminados en ¡a etapa de verificación de requisitos (numeral 12.2.1, letrá e) de estas
Bases) no se deberán incluir en este cálculo.

La nota se debe asignar en función de la posición relativá del VHA del curso, en cor¡paración a la
oferta de menor VHA recibida para ese mismo curso.

Cálculo de la posi.¡ón relat¡va delVHA del curso.

Posición relativa VHA (del VHA de oferta de menor VHA recibida para el curso X 100
curso que se está VHA de la oferta que se está evaluando.
evaluando)

Escala de ñotas:

Si la pos¡c¡óñ relátive delVHA está en el rango; Nota

100 9s 5
94-90 4
89-85 3
84-50 2
49-1 1

En el cálculo anterior se considerarán sólo valores enteros (los valores decimales, ajustando por
aproximación al primer decimal. Ejemplo: 75,5 se aproxima a 75, y 75,4 se aproxim¿ a 75)-

12.3. NOTA FINAL DEL CURSO

Una ve¿ f¡ñali¿ado el proceso de evaluación técnico y económico, se calculará la Nota del Curso de
acuerdo a la 5i8uieñte fórmula:

Nota Curso = 80% Nota Evaluación Técnica + 20% Nota Evaluación Económica.

2A
x
PROCESO DE AD.,UDICACIÓN DE LAS ACfIVIDADES DE CAPACIIACIÓN

12.4. PRE.ADJUDICACIÓN DE tA PROPUESTA

Una vez evaluadas las propuestas de cursos, el OTIC deberá informar a SENCE la pre,adjudicación
total de la l¡citación para su revisión y adjudicación final, a través del medio que éste determine.

A solicitud de SENCE, el OTIC podrá realizar una pre-adjudicación parcial de una licitación, debiendo
informarlá antes del plazo máximo establecido en ei nur¡eral 12 de estas Bases.

12.5. CRITERTOS DE PRE.ADIUDICACIÓN

Lá propuesta de pre-adjudicación debe reunirtodos los requ¡sitos exi8idos en estas Bases, conforme
a los sigu¡entes criter¡os:

El OTIC pre-adjudicará hasta agotar ios recursos disponibles informádos en Anexo N'1 de las
bases.
Para cada uno de los cursos licitados, se optará por la propuesta que presente mejor nota
fin¿l conforme a lo detallado eñ el nurñerál 12.3 de estas 8ases.
En caso de ex¡stir un empate al finali¿ar la evaluación, la Comisión Evaluadora optara por
aquella que haya obtenido el mejor resultado en los criterios que se indicán a continuacion y
que se presentan en estricto orden de prelacion:

a. M¿yor nota obten¡da en el ítem "Contenidos" de lá eváluación técnicá

b. Menor valor hora aluñno párá el curso.
c. Mayor nota en la evaluación del ítem "Equipos y Herram¡entas"
d. Mayor nota en la evaluacióñ del íteñ "Metodología"
e. Mayor nota en la evaluación del ítem "Materiales e iñsumos"
I Mayor nota en la evaluación del ítem "Criterios de evaluación"
g. Mayor nota en la evaluación del ítem "lnfraestructura"
h. M¿yor nota en la evaluacióñ del ítem "Perfildel relator"

El í\onto máximo que puede adjudicár un OTEC en un llamado a licitación será el 20 % del
totalde los recursos de la adjudicac¡ón del llamado.
A solicitud de SENCE (Coordinación Nacional del Programa), se podrá aumentar este
porcentaje, cuándo un OTEC sea el único oferte elegible o en caso de que el OT|C licite uñ
reducido presupuesto o cañtidád de cursos.
En caso que un OTEC obtenga el mejor punt¿je de evaluación, en una cantidad de cursos que
represente una cifra superior al 20 % de los recursos, el OTIC deberá pre-ádjudicar al/ los
oTEC que le siSue en puntaje para esos cursos.
La propuesta de pre-adjud¡cación remitida al SENCE por el OTtC deberá contener y ajustarse
al formato que SENCE señale, enviándolo a través de la plataforrna tecñológic¿ del Programa
o a través del mecanisño que SENCE dispong a. El ¡ñforme deberá cons¡gnár las propuestas
aradas iñadmisibles, ldentiflca ndo 5us causas.

En c¿so de no ser entregada esta información, no se aprobará l¿ pre,adjudicación

12.6. AUTORIZACIÓN DE LA PRE.ADJUDICACIóN.

El SENCE se reserva la facuhad de autorizar o no la propuesta de pre,adjudicáción enviada por el

OflC, ya sea en su totalidad o por curso, en forma independiente. E SENCE podrá solic¡tar

N
aclaraciones referentes a la propuesta de pre-adjudicación y si éstas no se ¿justasen a lás Bases o

2L
I
presentaran errores injustificables, procederá a aplicar los criterios de adjudicación de las presentes
Bases.

12.7. NOTIFICACIóN DE LA ADJUDICACIÓN

Una vez revisada y autorizada la propuesta de pre-adjudicación, el Director Nacional del SENCE
comunicárá su aprobación por oficio.

En el plazo máximo de 3 días háb¡¡es, a contar de la fecha de aprobación de la adjudicación, el OTIC

procederá a:

a) Comunicar por carta certificada o correo electrónico, a todos los OÍEC y Entidades
Requirentes, las activ¡dades que le fueron adjudicad¿s en la l¡c¡tación, AsÍ también, deberá
notificar por los mismos medios a aquellos OfEC y Ent¡dades requirentes cuyos cursos no
fueron ¿djudic¿dos.

b) Publ¡car en su web los resultados de adiud¡cac¡ón, el ¡nforme técn¡co de evaluac¡ón'lr v la

olan¡lla coñ la5 notas oor ítem de cada curso evaluado. La ¡ñtornraa¡ón deberá permanecer
en la página web durante tres meses a partir de la fecha de adiud¡cación, pud¡endo 5er
sancionado si no lo h¡ciese, conforñe á lá ñorrnativa que rige el ProErama

oentro de un plazo máx¡mo de 15 díás hábiles, une ver not¡ficador de la adjud¡ceción, el oTlc
deberá eñv¡ar cop¡a de Ias propuestas adjud¡cadas en vers¡ón d¡B¡tal y dátos de ejeauc¡ón del
curso (lugar de ejecución, dirección, horario, encargado o responsable del OTEC, teléfono,
nombre de relatores), a todos lo5 EncaGados de SENCE retioñaly a las Ent¡dades Requ¡rentet.
En caso de ¡o cuÍt9l¡r estos pla¿os el OTIC podrá ser fiscal¡zado v multedo.

,I3. PROCESO DE CELEBRACIÓN DE CONVENIOS

lJna vez adjud¡cados los cursos que correspoñdán, el OTIC procederá a suscribir los convenios de
capácitación con cada uno de los OfEC en los clrales se conteñplárán las condiciones y obl¡gaciones
que regirán el desarrollo de las actividades de capacitación adjudicadas.

Las presentes Bases Admin¡strativas se entender á lorm¿ñ párte integrante de d¡chos convenios,
y por su incumplimiento el OTEC podrá incurrir en la aplicación de las sanciones que las mismas
estáblecen.

El convenio no podrá contener instructivos ánexos que difieran de las Bases Administrativás y no
podrá estáblecer las fechas de término de los cursos, que están determinadas por los plazos de inicio
establecidos en estas Bases y duración de los cursos.

Elconvenio deberá incluir un anexo donde se detallen los cursos ¿ realizar,lcupos, horasyvalor de
cada uno de ellos. Además, deberá incluir una cláusula en la cual exija al OTEC que durante la
ejecución del curso deberá permanecer en lugar visible un pendón que identifique la pertenencia
del programa a SENCE y una señaléticá, en los términos exigidos eñ el do€umento oficial de
orientaciones comuñicacionales de este Servicio Nacional.

':r tormato disponible en www.señce,clen el liñk de Becas taboráles

22
En caso de ser el OTIC quién no cumpla con las exigen(i¿s señal¿das en el Convenio podrá ser
sancionado de acuerdo a lo dispuesto en el Título V, "de las lnfracciones, su Fiscalización y las
Sanciones", de Decreto Ne 98, de 1997, del Miñisterio delTrabajo y Previsión Social.

Para la elaboración del Convenio, el OÍEC deberá entregar al OTIC la siguiente documentación

-Documento en que coñsten las personerías del representante legal o mandatario habil¡tado para
concurrir a la firma deldicho instrumento.

-Carantia de Fiel cumplimiento: A la fecha de la suscripcióri del contrato, el oferente adjr¡dicado

entregará u¡a caución o garantía, de fiel cumplimienlo del servicio conúatado y el pago de las
obligacioncs laborales y sociales con los trabajadores del contmtante, según lo orderia la Ley N'
20.23 8, emitida por un monto equivalente al I 0o¿ del valor total del conlrato, cuyos datos debe incluir
en el contrato. La caucióo deberá tener el carácter de irrevocable y ser pagadera a la vista, a nombre
del OTIC, con fecha de vencimiento que supere en noventa dias corridos la fecha de
término del contrato.

La Carantia debe ser pres€ntada en T€alinos 370, ler piso, oficina de partes de la comma de Santiago
o en alguia de las Direcciones Regionales mris cercana a su domicilio, (los domicilios se errcuentran
disponibles en la pigina web de este S€rvicio Nacional), en dias hibiles en horario de 9:00 hrs. a I 4 r00
horas., en un sobre cerrado señalando el nombre de lalicitación, elID conespondiente y en su anve$o
el nombre del ofercnte. Ademas, debe adjuntar el certificado de autenticidad que olorga el banco o la
entidad que entrega €l documenlo de garantia.

La Ga¡antia de Fiel y Oportuno Cumplim¡ento del Contralo, deberá tener la siguiente glosa:
"G¡r¡r¡tla de Fiel Cumplimiento Progr¡m¡ de Bec¡s L¡borsles". En caso del vale vista el
oferente deberá en el reveso del documento indicar la glosa antes i¡dicada.

Dicha garantía de fiel cumplimiento ser¿ retirada por el proveedor a contar de la fecha en que el
SENCE l€ comrmique que ha recibido a satisfacción Ia totalidad de los servicios encomendados

Si por ra¡ones excepcionales se prolongara la ejecucióñ de los cursos por un período mayor al
acordado, obl¡Satoriamente la respectiva garantía deberá ser reñovada o reemplazada por el OTEC,
de forma tal que su vigencia se extienda h¿sta 90 días corridos desde la fecha de término del
contrato. Esta garantía será devuelta transcurrido dicho pla¿o y habiéndose prestado los servrcro5 á
entera satisfaccióñ del OTIC.

No obstante lo anterior, esta caución podrá ser devuelta en el evento que todos o ¿lguno de los
aursos ñosé ejecutaren por razones no imputables alOTEC, las quecalificará elOflC conjuntámente
con eISENCE.

En elcaso que se deba aob6r dicha tarantia, eldinero ingresará directámente a la cuenta de Eecas
Franqu¡ci¿ Tributaria del mismo año que se está l¡c¡tando, o, en su defecto, sies la única o última
licitación, quedará dentro de la respectiva cuenta señaláda para el periodo inmed;atamente
s¡Suiente de esa lic¡tación.

Durante este periodo de celebr¿ción de conven¡o. el OTEC debe entrepar al OTIC para su
aorobác¡ón. los s¡gu¡entes documentos:

- Elo los currículums de los relatores que ejecutarán el curso, debiendo el OT|C, de acuerdo a lo
señalado en la propuesta del curso, verificár el cumpl¡miento del perfil solicitado.

- lnformación respecto al lugar de ejecución delo los cursos.

La aprobación de los relatores y del lugar de ejecución del curso se efectuará de acuerdo a los
requisitos estáblecidos eñ las propuestas de cursos adjudicados.

23
»'
S¡el OTIC no aprobare a los relatores o el lugar de ejecución de los cursos, podrá desistirse de
celebrar conveñio con dicho OfEC y podrá ádjudicar, en orden de prelación, al siguiente OTEC e
in¡c¡ar la celebración de un nuevo conveñio.

5i el OTEC adjudicatario no pud¡era suscrib¡r elcoñvenio en el plazo máx¡mo de 10 días hábiles,

coñtádos desde la notificación, y antes de vencido este plazo, podrá solicitar por razones fundadas
una ampliac¡ón del mismo. La solicitud será calificada por el OTIC, pudiendo, por razones fundadas
y previa consulta aISENCE, dejar sin efecto a su respecto la adjudicación correspondiente y proced€r
a adjudicar al OTEC que le sigue en la evaluación.

En el cáso que el OÍEC no suic ba el aonven¡o luego de vencido el plazo máx¡mo de diez 10 días
háb¡les y su ampliac¡ón, según corresponda, o en caso que¡ firmado el convenio, renuncie a la
ejecuc¡ón del curso, previa .onsulta al SENCE el OTIC dejará sin efecto la adjud¡cación y procederá a
solicitar lá adjudicación aIOTEC que le sigue en puntaje.

Una vez firmado este convenio y cada vez que el SENCE lo solicite, el OTIC y/o el OTEC deberán
entregar una copia del mismo a electos de su supervisión y/o fiscali¡ación.

14. ROL DE LAS ENTIOADES REQUIRENTES.

tas Entidades Requ¡rentes deberán entregar al OTEC el l¡stado con la ¡nformaaión de Ios
benefic¡er¡os/as de los cursos en el formulario defiñido en las lnstru.c¡ones Generales del
Programa en el pla¿o de 15 díás corridos, contados desde la fecha en que el OTIC le not¡f¡ca
el ñombre del OTEC que ejecutará el curso solic¡tado por dicha ent¡dad, pud¡endo sol¡citar
una ámpliación del plazo, por únic¿ veu, de 10 días corridos, que será presentada al OTIC
antes de cumpl¡rse los 15 primeros días.

La supervisión de la ejecución del curso conforme a lo ofertado corresponderá exclus¡vaméñte al

OTIC y e sENCE. Cualquier reclamo de la Entidad Requirente respecto a la ejecución delcurso deberá
hacerse llegar al OTIC quien debe determinar las acciones a seguir conforme a la normativa del
Programa.

En.asoquela Entidad Reouirente no dér¡ve o der¡ ve una cañt¡dad de benefic¡ar¡o5 ¡ñfer¡or alcupo
en el azo rá las vacantes d
olatarorma de postulac¡ón. sin neces¡dad que la Ent¡dad Renuncie formafmente al curso o a los
cupos.

En consecuencia, los cursos serán dispuestos en el portal de postulación de la página Web de SENCE,
Dud¡endo cualou¡er na ouecumolá los reou¡s¡tos de ¡ñqresoalPros rama rnaorporarse aomo
benefi(iario de ellos.

El monitoreo del cumplimiento de plazos de derivación y l¿ incorporación de los cursos a la

plataforma de postuláción corresponderá a las Direcciones Regionales de 5ENCE.

Sin perjuicio de lo anterior, el cumpl¡miento del pla¡o en la entre8¿ de la población objet¡vo al OTEC,
¿sí como el cumplimieñto de to establecido en el numeraf 10 de las lnstrucciones Generales del
Programa:'?, constituyen antecedentes que podrán ser considerados en la evaluac¡ón de la Entidad
Requirente en futurás postulaciones a Fondos Concursables.

¿¡ Resolución Exenta N' 5049 dei 30 de d¡ciembre del 2016

24
15. SEGURO OE ACCIDENTES PERSONALES.

Todos los participantes deberán contar con un Se8uro de Accidentes Personales, que será de
carácter obliSatorio e irrenunciable, que será directamente contratado por el organismo técñico de
capacitación.

Este seguro tendrá por objeto permitir a los participantes de los cursos estar cubiertos, en todo
tipo
de accidentes producidos a causa o con ocasión de la actividad de capacitación, incluyendo los
sucedidos en eltráyecto directo entre el domicilio del partiaipante y el lugar donde se ejecute la
capacitación o el lugár de práctica laboral. Dichá cobertura cubrirá todo el período de duración del
curso de capacit¿ción, fase lectiva, fase práctica laboral o asistencia técnica, se8ún correspoñda.

La póliza deberá ser de tipo flotáñte, de tal mañera que permita remplazar alumnos y que, al
terminar el curso, el alumno sea excluido de dicha póliza par¿ que el cupo quede liberado y pueda
ser ocupado por otro alumno, en otro curso totalmente distinto al ya finalizado

En caso de accidentes el OTEC deberá adoptar todas las medidas necesarias con el objeto que el
beneficiário reriba la atención que corresponda y de manera oportuña e informar de la situacióñ al
OflC, y éste últirño al SENCE.

lndistintamente alanexo, las coberturas mínimas serán

lñcapacidad total o parcial, de carácter permanente, incluido

250 U.F.
desmembrámiento.

Muerte accidental 250.U.F

Gastos méd¡cos y hospitalización por accidente, incluyendo todo t¡po de

exámenes, derechos de pabellón, honorarios méd¡cos y arsenalería, 25 U,F, por evento
fármacos, lnsumos, proceso de rehabilitacióñ y otros.

Bonificación por movilización para trasl¿do del accidentado hasta el

centro asisten(i¿l y de éste a su hogar, sin excluir ningún tipo de gasto
por este concepto. Deberá enteñderse que 5e reembolsarán todos los
20 [.,.F. por evento
gastos en que incurra el beneficiarÍo producto deltraslado hacia y desde
un centro hospitalario, en cualquier medio de transporte que ut¡lice.

En caso que la aseguradora que contrate el OTEC, no cubra a personas de 17 años, mayores de 65
años de edad o personas con discapacidad, el OTtC deberán enviar a Sence los datos del curso y de
las personas, para que Sence los asegure, en el formato que Sence disponga para esos efectos.

16. FORMULARIOS DE EJECUCIÓN DE CURSOS

El OTEC informará de la ejecución de los cursos al OTIC a través de los formularios diseñados para
tal efecto, dispoñibles en elSistema Electrónico StC.

25
(
16.1. FORMULARIO Neli REGISTRO DE INSCRITOS/AS

El Organismo Ejecutor deberá registrar a los alumnos inscritos en el curso en el Formulario N'1
"Re8istro de lnscritos" del Sistem¡ SlC, e informarlo al OTIC en las 8 horas anteriores al inicio del
curso,

El OTEC deberá enviar por correo electrónico al OTIC, deñtro del plazo antes señ¿lado la siguiente
documéntaciónl

Copia delformulário N" 1.

Fotocopias de las cédulas de identidád de los/las participantes
Medios de verificación que acrediten que los Alumnos cumplen coñ la condición de
beneficiarios del Programa según lo estipulado en las Báses de Licitación.
Documento que acredite la contratación del seguro de accidentes personales de los
participantes (lND CANDO DETALLE DE LOS ALUMNOS, COBERTURA Y VIGENCIA),

El OTIC deberá v¡sar el Formulario N"1 en el pla¿o de dos días, contados desdé que el or8anismo
ejecutor entregue el forñulario en el sistema informático que SENCE determine.

La visación consistirá en verificar que los/as participantes individualizados/as en el formulario

correspondan a los re8istrados en el sistema y cumplan los requisitos de ingreso al Programa.

15.2. fORMUI.ARIO N91 COMPLEMENTARIO: REEMPLAZO DE PARTICIPANIES INSCRITOS/AS

(F1c).

A partir del seSundo día de clases y en cáso que existan cupos vacantes o deserciones y hasta
transcurrido el 25% de las horas de la fase lectiva del curso, el Organismo Ejecutor podrá realizar
reemplázos o incorporación de participantes en el Formulario N' 1 Complementario "Reemplázo de
participantes ¡nscritos" del Sistema SlC.

El Ejecutor deberá registrar el reeñplazo de part¡cipantes o iñcorporaaión para completár cupos en

caso de haber iniciado el curso con menos participantes que elcupo máximo, reSistrando los nuevos
participantes a contar de la fecha en que se incorporen, el primer día efect¡vo de su asistencia,
indicando las fechas de ab¿ndono del participante reemplazado e incorporación del reempl¿zante.

El Formulario N'1 Complemeñtario deberá ser entregado al OTIC, junto á las fotocopias de lás
cédulas de identidad de los/las participantes reempl.¿ántes, y a la fotocop¡a del libro de clases
donde conste el día de ingreso de cada reéñplazante incluido en elformular¡o.

El pla20 de presentación de cada formulario de reempla¿o será hasta cinco días háb¡les, a contar del
¡ngreso real del párticipante al curso, pudiendo, en consecuencia, haber más de un Formulario N'1
Complementario por curso.

El OTIC deberá verificar si en el respectivo libro de clases un a¡umno cuenta con asistencia dentro
del plazo del 25% de ejecución de la fase lectiva del curso. Sólo en este c¿so podrá aplicar el cr¡terio
de aceptación o rechazo. 5i la presentación del forñulario es rechazada por el OTIC, quedará sin
efecto el reempla¿o o incorporaaión informada y el ejecutor deberá revert¡r la información en e¡
sistema electrónico

El visádo de este formulario por párte del OTIC se deberá reali¿ar hasta dos días hábiles de
presentado el formulario y consiste en verificar que las fotocopias de las Cédulás de ldentidad
de
los/las reemplazantes correspondan a los/las participantes individualizados como tal en el
formular¡o y que el reemplazo se realizó dentro del pla¿o permitido para este programa, la que debe
coincidir con la fecha de re8istro de asistencia del primer día de los participantes (h¿sta transcurrido

26

$
el 25% de las horas de la fase lectiva del curso). Si todo está corredo, el Encargado OTIC deberá visar
e formulario en el sistema electrónico,

16,3. FORMUI.ARIO RESUMEN DE I-A FASE 1 O FORMULARIO DE CIERRE DE FASE LECTIVA

Transcurridos cinco días hábiles, después de finalizada la fase lectiva, el Organismo Ejecutor deberá
ingresar en el sistem¿ establecido por el SENCE el "Formul¿rio Resumen de la Fase 1", registrándo
lasjustificaciones de a use ncia s y desercion es, las horas de nivelación, en caso de corresponder, y la
situación final de los/las participántes en términos de aprobados/ás, reprobados/as y/o
desertores/as.

Del Formulario Resumen de la Fase 1, elOrganismo Ejecutor deberá entregár uná copia al Encargado
OTIC, junto con el libro de cláses, lá documentación que acredite las ausencias y deserciones
justificádas, párá que d¡cho Encargado proceda a la revisión de todá la documentación presentada
y la visación del formulario Resumen de la Fase 1 (para efectos de agil¡zar el proced¡miento de
visación del forrhulario, previo a la emisión y presentación de éste, el sistema permite que exista
una revisión por parte del OTIC de las justif¡caciones de las ausenc¡as y deserciones, lo que
dismiñuye eltiempo de revisión para la visación).

Elvisado delFormulario Resumen de la Fase 1{o Formulario de Cierre}consiste en revisarque exista

coherenc¡a entre la as¡stenc¡a del l¡bro de clases con la ingresada en el sistema, la planilla de
recepción de subs¡dios, la documentación que acredita las ausencias y deserciones justificadas y el
formulario resumen de fase lectiva, emitido desde el sistem¿. Elvisado se podrá reali¡ar hasta c¡nco
días hábiles de oresentada to a la docurñentación señalada

En caso de exist¡r inconsistencias, se deberá dévolver el formulario al Organismo Ejecutor

solicitando modificar (corregir) el formulario de término de fase lectiva en elSistema, para presentar
nuevamente al encargado OTIC. Lo rnismo deberá ocurrir si se detecta eñmendaduras o falta de
f¡rmas en la planilla de recepc¡ón de subs¡dios diarios, en caso de proceder.

Además, el Encar8ado OTIC podrá autori¿ár la aprobación de participantes con as¡stencia menor al
75% si existiere nivelación realizada por parte del Ejecutor. En este caso, la ásistencia de estos/as
participantes se coñplementa con las horas de nivelación y deberán quedar en estádo de
Aprobado/a en Fase Lectiva.

16.4. FORMULARIO INICIO DE PRÁCTICA I-ABORAI,

Este formular¡o de SIC registra a los alumnos colocados en práctica laboraly deberá ser informado
al OTIC en las 48 horas anteriores al in¡c¡o de la práctica, a trávés del ingreso en el s¡stema del
Forñulario N'2, Registro de participantes en práctica laboral el cual se deberá emitir desde el
sistema y presentar a la OflC junto a los Conveníos de práctícd¿3. El OTEC deberá dar inicio a la
Práct¡ca Laborala más tardar 10 días hábiles después del término de la fase lect¡va. En caso que por
motivos de fuerza mayor lá prácticá no pudiese iniciar en el plazo establecido, el OTEC informará al
OTIC la nueva fecha de inicio, no pudieñdo exceder más allá de un mes, entre la fecha de término
de la fase lectiva y el ¡nic¡o de la práctica laboral.

Los OTEC que no realicen la práctica l¿boral para los alumnos podrán ser sáncionados¡
conforme a
estas Báses, a excepción de aquellos casos en que los alumnos renuncien a ella a través
de una cartá
firmada y diriSida al OTEC.

'13
Formato disponjble en www.señce.cten €l l¡nk de Becas taborates.

27

x
Elvisado de este forñulario por parte de la OTIC, consistirá en verificar que

a Los/as participantes que inician práctica laboral correspondan a aquellos/as aprobados/as de

la fase lectiva.
b Se hayan presentado los convenios de práctica de cada panicipante.
La naturale¡a y características del puesto de trabajo de cada participante, guarde relación con
la formación impart¡da.
d Que los convenios vengan debidamente firm¿dos y timbrados por la empresa. En caso de
empresas que no cueñten con timbre, deberán adjuntar a los convenios una fotocopia simple
del RUT de la eñpresa (por ambos lados).

Este v¡sado se debe realirar por la OflC en un plazo no mayor a dos días hábiles de presentado el
formulario.

En cáso de que el OT€C no realice la prácticá deberá adjuntar una carta firmada por todos los
alumnos aprobados en la cual se iñdique los motivos de la no realiz¿ción.

Para el registro de asistencia el OTEC deberá solicitar a la(s) empresa(s) que re8istre(n) la as¡stencia
de los/las alumnos/as, en elformulario de registro de asisteñcia a la Prácticá táboral¡a Al térm¡no
de ésta, la empresá deberá emitir un cert¡ficado de asistencia que acredite los días en que el/¡a
participante asistió al lugar de trábajo.

16.5. FORMULARIO DE CIERRE O TÉRMINO D€ LA PRACTICA LABORAI

La práctica laboral concluirá cuando los/las participantes fináliz¿n en la empresa las horas de
prácticá. El OrBanismo Ejecutor tendrá cinco (5) días hábiles después de finali¿ada la práctica laborá1,
para in8resar al s¡stema el Formulario N'3 "Resumeñ de Finalizac¡ón de F¿se 2" de SlC, informando
en él la ítuación final de cad¿ p¿rticip¿nte.

ElEjecutor deberá imprimir, desde elsistema elformularioy presentar a la OTlC,junto a los registros
de asisteñcia, el Registro de Visitas a los centros de práct¡ca, y si correspondiere, ¡os certificados de
as¡stencia emitidos por cada empresa.

Elvisado del Formulario N'3 coñsiste en:

a. Verificar que los/las participantes informados/as en este formulário correspondan a los

autorilados en el v¡s¿do del formulário de inicio de práctic¿ y que por tanto existen los
respect¡vos convenios de práctica.
b. Verif¡car que el porcentaje de asistencia de cada participante corresoonda a los certificádos
de as¡rtenc¡a de las empresas y al registro de ¿sistenc¡a en la empresa

El visado se deberá realizar hasta cinco días hábiles de oresentada toda lá documentación señalada.

16.6. FORMUT-ARIO OE tNtctO AStSfENC|A fÉCNtCA

Este Formulario registra a los alumnos qúe serán asistidos técnicámente, que deberá ser inforñado
al OTIC en las 48 hor¿s anteriores al inicio de la asistencia técñica, a través del ingreso eñ el sistema
del Formulario N'2 "Alumnos que inician proyecto,,, el cuaf debe emitir desde el s¡stema y presentar
a la OTIC. El OTEC deberá dar inicio ¿ l¿ Asistencia fécnica, a más tardar 10 días hábiles después del
término de la fase lectiva.

':¿formato disponible en www.señce.cl en e ink de Becas Labor¿tes

28

$
El visado de este formulario consistirá en revisar que el listado de alumnos del Formulario
correspondan a los alumños aprobados de la fase lectiva y para los (uales se aprobó el pro, de
osistencio técn¡co1t .

Este visado se deberá reali¿ar por la OTIC en un plá¿o no mayor a dos días hábiles de presentado el
formulario.

En caso de que el OTEC ño realice la asistencia técnica deberá adjuntar una carta firmada por todos
los alumños aprobados en la cual se indique los motivos de ¡a no reali¿ación.

16.7. FORMUI-ARIO OE CIERRE O TÉRMINO DE ASISTENCIA TÉCNICA.

La Asistenc¡a fécnica concluirá cuando el OT€C ejecute las 4 horás de a5istencia para todos y cada
uno de los ¿lumnos,

ElOrganismo Ejecutor tendrá cinco (5) dias hábiles después de finalizada la asistencia técn¡ca para
iñgresar en el Sistema el Formulario N'3 "Resumen de F¡nalización de la Fase 2"", donde deberá
señalar la s¡tuación fina¡de cada participante.

El Ejecutor deberá imprimir, desde el s¡stema el Formulario y presentarlo a la OTIC, junto a los
registros de asisteñci¿, para su v¡sación.

El visadodel Formulario N'3 consistirá en verifi€ar que los/las participantes inform¿dos/as en éste
correspondan a los autorizados en el visado de¡ Formulario de lnicio de Asistenci¿ Técnica y que,
por tanto, existen los respectivos planes de asistencia técnica.

Elvisado se deberá reali r hasta cinco días hábiles de orese¡tada todá la cumentación señalada

r 7. EJECUCIÓN DE LOS CURSOS.

Será resoo ¿bilid¿d de OT C ase rar que la información de la eiecurión de cur50s sea
r los OTEC. ál sistema o UE SENCE d el cum m de los olazos
definldos en s Bases Dara el inicio de cad fase del curso

SENCE fiscali¿ará el aumplimiento de esta obl¡sac¡ón parte delOT C

17.1. pLAZO DE tNtCtO OE t-OS CURSOS.

A partir de la fecha de adjudicación, el OTEC tendrá un plazo de 30 días corridos para el inicio de los
cursos, plazo que podrá ampliarse en c¿so que el OTIC lo solicite justificadamente a la Dirección
Reg¡onal correspoñdiente.

Las sol¡c¡tudes de ampl¡ac¡ón de pla¿o que surjan desde la Entidad Requirente o desde
et OÍEC
deberán ser presentadas al OflC pára este que gestione su autori¡ación ante la Dirección Regional
de SENCE que corresponda.

En caso que la Entidad Requirente libere el curso y las vacantes

deban llenarse en la platafolma de
postuláclón de sENcE, er pra¿o de inicio podrá ser mayor
en 30 dias contados desde ra fecha de
ádjudicacaón.

Elcurso podrá iniciarse con el 80% de los alumnos inscritos, en relación

a¡cupo adjudicado pudiendo
comp¡etar los cupos, hasta er zs% de ra ejecucióñ der mismo. será respon;abiridad
der orc

2s
Formato disponibte en www.s€nce.ct en et tink de becas laborates
coordinar a las Entidades Requirentes y á los OTEC a objeto que los cursos sean iniciados en el pla¿o
establecido eñ estas bases admiñistrativas.

17.2. INSCRIPCIÓN DE ALUMNOSY MEDIOS DE VERIFICAOÓN DE CUMP!IMIENTO DE R€qUISIfOS

DE INGRESO.
Las Entidádes Requirentes deberán derivar a los beneficiarios al OÍEC,ñedianle el Fonnulo¡io de
Dedvoción de lo Entidod Reguirenler6 más los medios de verificación que correspoñda, para todos
los participantes, segúñ la siguiente tabla:

'16
Anexo N' 7 (corespoñdiente ¿lAnexo N'2 de las instrucciones Genereles del programa)

30

x
I
[ínea Poblac¡ón objet¡vo. Medio de Ver¡f¡các¡ón

Etr€sados/¿s La iñformación del Formulario de Derivación de

+CAPAZ, líñea Mujer la Entidád Requirentes será v¿lidada en el
siste.¡a slc por parte de oTlc.

Emprendedores/as lnformales Regirtro socialde hogares o lñforrne soc¡alde la

derivados de instituciones
públicas o enlidades siñ f¡ñes de
lucro, pertene€ientes al80 % de
la pobláción vulnerabl€ según el
Registro Soc¡al de Hogares.
Trabajadores por Cuenta Propia
con iniciación de A.tividades,
.on renta mensual rñenor a
s800.000.
Dueños, socios, administradores
o trabaj¿dore! de
Microempresas con iniciacióñ
de Actividades y ventas hasta
2.400 UF áñuáles
Dueñor, socios, administradores
o trabajadores de Pequeñas
Empresas con lñiciación de
Actividades, y veñtás entre IJF
2401y U[ 5000 anuales.
Municipalid¿d emitido por oIDECO o Fomento
Productivo o acreditac¡ón de la entidad públicá
que lo5 deriva segÚn corresponda.
Declaración de Renta Sll, formulario N'22
Fotocopia form!lario de Declaración anual de
Renta Formulario N' 22 del Sll, a través del €ual
se puede acreditar el ñivel de iñ8resos anuáles
de la eñpresa, códi8o 628 y certificado de
situación tributaria del Sll, que acredita tipo de
actividad ecoñómica ytamaño de la empresa.
Este certificado debe tener una antigúedad
inferior a tres meres al moñento de la
inscripc¡óñ eñ el curso.

Para el caso de los trabajadorer de

microempresa o peq!eña ernpresa, se deberá
adiuñtar fotocop¡a de cert¡f¡cado de situacióñ
tr¡butara. delSll, de la pequeña o m¡croempresa
que acredita tipo de actividad ecoñómica y
tamaño de la empresa y un cenificado de
(otizacioñes previsioaales de los últ¡mos tres

Soc¡os, admin¡strádores o Cooperativas: Certificado ernitido por la

trabaiadores de Cooperativas, cooperativa, en que const€ la condicióñ de
Grupos Pre asociativos u otros socio/a, administrador/a o trabajador/a.
de la Ecoñoñía Social con 6rupos Pre Asociativo§: Cert¡ficado emitido por
inic¡ac¡ón de act¡vidad€s y el respectivo Mun¡cipio (unidad espec¡alizada
ventas hast¿ 5.000 uF.nuáles. en fomento productivo u otra), en elque
conste que el álumno/a forma parte delgrupo.
Otror de la Economía Social: (i)Certificado
emitido por la ásociación gremielo asociación
de consumidores, en que conste la condición de
socio/a, adñrinistrador/a o tra bajador/a
de Registros Regirro Correspondiente (Pescadores
Trabajadores
Esp€ciales (Pescadores, ler¡antes, Taxis y Colect¡vos, u otro, ;
Feriantes, Taxis y Colectivos, u acreditac¡óñ por parte del sindicato o entidad ¿
otro, que estén ins.ritos €n et
registro correspondiente.

Pequeños Agricultores de 18 Certificado emitido por INDAP o

años o más definidos eñ la tey lnforme social de l¿ Munic¡patidad o
18.910 acreditacaón de alguna organi¿áción camp€sina.

31

»
 Línea Poblac¡ón ob¡et¡vo. Med¡o de Ver¡f¡cac¡ón

Trabajador Trabajadores activos o en Cert¡fic¿do de cotrz¿ciones de los úkimos 24

Proceso de reconversión meses con al menos 6 coti¡aciones pagadas,
Reconversión laboral (hombres y mujeres), continuas discontinuas y cuya
o
Laboral de 18 años o más, cuya remuñeración imponible no supere los
remuneración promedio S80o.oo0 mensuales.
imponible no superen S La reñuneración imponible será caiculada
800.000 r¡ensuales, con 6 sobre el total de cotizaciones presentadas y
cotizaciones pagadas, sin con5iderar las hor¿s extras.
continu¿s o discontinuas, en
los últimos 24 meses. Las personas que excedan los S 800.000
debido a la inclusión de las horas extras en
la remuneración imponible, deberán
presentar liquidaciones de sueldo para el
cálculo de la remuneración
Alternativamente puede presentar
Contrato de trabajo vi8ente donde esté
registrado el sueldo imponible. o certificado
de remuneracióñ imponible que emite la

lnclusióñ Laboral Hombres y mujeres Registro so€ial de Hogares

pertenecientes al 80% de la
población ñás vu¡nerable
según Registro Social de
Hogares.
Hombres y rn ujeres Cert¡ficado OMIL, carnet OMIL, finiquito o
desocupados (cesantes y cenificádo de l¿ Bolsa Nacional de Empleo
personas que buscan trabajo (BNE)
por priÍrerá vez).
Personas mayores de 64 Cédula de identidad o certificado d€
años.
Person¿s de 17 años o más, Deben presentar el respectivo certificado
infractores de l¿ ley penal de Gendarmería de Chile o de SENAME
(personas que 5e encuentr¿n según corresponda. Adicionalmente, en
cumpliendo condena en caso de que t,,n fámiliar se ¡ncorpore, se
centro5 cerrados, sema- requerirá certificado de nacimiento del
cerr¿dos o en centros de beneficiario o libreta de familia pará
reinserción del slstemá demostrar vínculo y/o certifiaado de tutor
abierto, o, imputados que se leEal.
enc{rentran en centros de
internación provisoria;
sáncionados en medio libre á
través de Pro8rama de
L¡bertad Asistida y Libertad
Asistida Especial)y su fam¡lia
directa, entendiéndose por
éstos a aquellos familiares
que sean los cuidadores/as
de la persona infractora de lá
ley, en los términos antes
indicados ¡ncluyendo su tutor
legal.

3Z
v
 Personas de 18 años o más,
lnclusión taboral en situación de discapacidad
y su familia directa,
incluyendo a los
cuidadores/as y/o asistentes
de la persona en situación de
discapacidad, y también al
tutor le8al.
Personás de 18 años o más
con ¿dicciones y su familia
düecta, incluyendo a los
cuidadores/as de fa persona
con problemas de
adicciones, y también a su
tutor legal.
Persoñás de 18 años o más
pertenecientes a los pueblos
origin¿rios reconocidos en la
Ley N'19.253.
Mujeres Jefas de Hogar
derivadas del Pro8rama
Mujer Jefás de Hogar de
SERNAMEG o identificadas
como talen elRegistro
Socialde Hogares.
Estud¡antes de cuarto año
de enseñanza media
científica hum¿nista o de
liceos técnicos
profesionales, que podrán
acceder sólo a cursos de
inducción almercado
laboral u otro componente
trañsversal.
Personas Migrantes
desocupadas.
El OTEC procederá a verificar la ¡nformación, luego cargará a los postulantes alsistema
la documentación al OTIC, para que este valide la información y posteriormente se haga la
¡nscripción en elSlC.
El OTIC deberá mantener est¿ información a resguardo y a disposición del SENCE en
supervisión o fiscal zación
17.3. FASE LECTTVA OEt- CURSO.
Durante la fase ¡ectivá de los cursos se deberán realizar las siguientes actividades
17.3.1. R€gistro de asisteñc¡a.
Durante la fase rectiva ros orEc deberáñ registrar ra asistencia
Clases Manual, cuyo formato se encontrará d¡sponible
Certificado del profesional trátante o de la
Entidad requirente. Adicionálmente, en
caso que un familiar se incorpore, se
requerirá un certificado de nácimiento del
beneficiario o libreta de familia para
demostrar vincu o y/o (enrfrcado de tutor
legal.
Certificado del profesional tratante
Adicionalmente, en caso de que un f¿miliar
se incorpore, se requerirá certificado de
naciñiento del beneficiario o libreta de
familia pára demostrar vínculo y/o
certificado de tutor legal.
Certificádo de la CONADI o de l¿ asociación
indígena que los represente o cedula de
identidad donde conste apellido indígena.
Documento de SERNAMEG que acredite
su participación en el Progr¿ma Muier
Jefas de Hogar o Registro Social de
HoBares que la ident¡fique como Jefa de
Ho8ar.
Certificado dé álumno regular provisto
porel Liceo en elque se encuentre
estudiando el beneficiario
Cédula de ldentidad ya sea prov¡sorio o
permánente emitido por el Registro Civil
Chileno o pasáporte y cárta de
acreditación de la Ent¡dad Requ¡rente.
SIC y enviará
cáso de
diaria de ros alumnos en er Libro de
en www.S€NCE.cl. Este registro deberá ser
33
Y
consistente con el porcentaje de asistencia registrado en el Formulário de Término de la Fase
Lectiva,

17.3.2. Subs¡d¡o Fase Lect¡va

El OTEC debeentregar a los/as álumnos/as el subsidio diario de S3.000, por día asistido, a lo menos
una ve¿ por semana. La recepción de estos montos deberá quedar registrada en la ploñillo de
enüegd de subsidíot dlorio|11, utili¿ando una plañillá por semaña¡ y en cada entre8a el
beneficiario/a debe f¡rmar en el¡a.

17.3,3. Ad¡videder De La Fase Lect¡va De Cu6os Or¡eñtados AlTrabájo lndependiente

En estos cursos se deberán realiz¿r las siBUientes actividades:

El OTEC deberá entregar al OTIC, cuañdo se háya desarrollado el 75% dé l¿s horas de
capacitación (Fase Lectiv¿), el convenio de p¡óct¡co loboruP', que deberá ser v¡sado por el
oTtc.

El OTEC deberá entregar al OTIC, cuando se haya desarrollado el 75% de las horas de
capacitación (Fase Lectiva), el plon de oprcnd¡zoie en ld eñpresole duta nte la práctica laboral,
que deberá ser visado por el OTIC.

17.3.4. Act¡v¡dades De La Fase Lediva De Curso5 Or¡entados Al Trab¿jo lndepéñd¡ente.

En estos cursos se deberán reali¿ar les siguientes actividades:

a) Durante la ejecución de la fase lectiva de los cursos orientados al trabajo iñdependiente,

que ¡ncluya subsidio de herramient¿s e insumos, el beñeficiario, con asesoría del OÍEC,
deberá elaborar uñ Ploñ de Negoc¡osto, que )u5tifique y detalle lás herramientas e ¡nsuños
que el OTEC deb¿ comprar. Este plan de negocio deberá ser acordado entre el OTEC y el
beneficiario.

b) E¡ Plan de ne8ocios se elaborará clase a clase, formando un portafol¡o que contendrá los
avances del plan. [a elaboración de este plan debe sergu¡ado por el relator del curso y ser
acordado con elalumno, y aprobado por el OTIC

c) Si el curso fue adjudicado con subsidio de herramientas, el OTEC deberá definir el tipo de
herramientas, insuños y útiles oertinentes para el desarrollo del micro emprendimiento.
La definición de las herrámientas y útiles deberá ser consensuada con os alumnos y
fundamentada en el plan de negocios. Al entregar las herráñientas a los/as alurnnos/as
debe dejar coñst¿ncia de ello en la ,,Acto de entrcgo de Subsidio de he¡¡omleñtd!,11,
firmada por el ¿luñno. El OTEC deberá entregar copia de este documento a cada uno de
los/as alumnos/as y ál OTIC- El subs¡d¡o de út¡les v h€rram¡entai es ¡ndiv¡dual. es deair
no

de ellas.

d) Este subsidio corresponderá siempre a un set de herramientas e insumos (por

ejemplo,
máquinas de coser, pantalón anti corte, ¿apatos de segur¡dad, semillas, u otros
de esta

:TFormato
dispoñibte eñ www.sence.ct eñ elliñk de Becas Laborates.
disponible en www.sence.cl en et link de Becas Laborales.
,'':3Forr¡ato
torrnato
disponibte en www.sence.ct en et tink de Becas Laborales.
¡o Formato
disponibte eñ www.sence.ct eñ el tinl de Becás Laborates.
31
Formato disponibte en www.señce.cten et tink de B€cas Laborales

34
X
 naturaleza). En ninguna circunstancia el subsidio se entregará al beneficiario en dinero
efectivo, sólo herramientas e insumos elfinali¿ar la fase lectiva delcurso.

Los OTIC deberán adjudicar los cursos que soliciten este subs¡dio por S220.000, por a¡umno,
salvo en los cursos por mandato donde el moñto se ajustárá al presupuesto disponible por
la empresa mandante.

e) Tratándose de emprendedores y microempresarios, adjudicados con Asistencia fécnica, el

OTEC debe realizar un acompañam¡ento ind¡vidual a los alumnos que apruebeñ la fase
lectiva.

Al cumplir el 75 % de la fase lect¡va, el OTEC deberá entregar al OTIC el pldñ de os¡stencld

técrrtd'lque desarrollará con los alumnos.

17.3.5. Entrega a losálumnor/asde materialer y otroi produclor elaborados durante la eiecuc¡ón

del curso.

En caso que correspoñda entregar materi¿les para el desarrollo práctico del curso, se dejará
constancia de ello en el "Acto de Entrego de Mdteñdles del Cutso'!", f¡tmada por el aluñno.

Los productos que sean elaborados y prep¿rados por los alumnos/as durante la ejecución de un
curso con el materi¿l de consumo señalados por el OTEC en 5u propuesta, y una ve¿ que estos hayan
sido evaluados por el OTEC, deberán quedar en poder de los alumnos/as, a modo de ejemplo:
prendas de vestir, pie¿as de joyerias, de bisuteríá, árt¡culos artesanales, entre otros.

Por otra parte, el OfEC deberá garañt¡¿ár a los aluñnos a lo menos un café, té o jugo y Ealletas o
sándwich en el t¡empo destinados a colación. El OTEC deberá considerar como parte de los gastos
administr¿tivos del curso y no de¡ subsidio diario.

17.3.6. N¡velac¡ón De Horas De [a Capac¡tacióñ.

El Organismo Ejecutor deberá nivelar a aquellos/as participantes que no cumplan coñ el 75% de
asistencia para aprobar la Fase Lectiva. Lo áñterior será autorizado por el Encargado OTIC, previa
presentación de un Pron de Niveloción1a cor., a lo menos, tres dias hábiles de añticipación a iniciarse
ésta. Eñ caso de rechazo del plan, deberá sálvar las correcciones delOTlC en un pla¿o máximo de
tres días hábiles desde el rechazo.

Sólo podrán autori¿arse cásos de nivelación para participantes cuyo porcentaje de asistencia final
estéentre 55% al74%,

En el cálculo del porcentaje de asistencia, tanto para la asistencia efectiva del particlpante como para
el rango de asistenciá que permite nivelar, se utili¿ará elcriterio de aproximación alentero más cercano
(Por ejeñplor 64,4% se a pt ox¡rna a 64% y,5% a 65%).

Estas horas de nivelación se deberán ingresar al sistema permitiendo la aprobación de los/las

part¡c¡pantes al75%, pero no se consideran para el pago del curso.

Consideraciones

r'] Formato disponible eñ www.sence.cl

eñ el liñk de Secas Laborales.

33
Formato disponible en www.sence.cl eñ el link de Eecas Láboral€s.
¡ Formato dkpoñible eñ www.sence.clen ellink de 8ec¿s Labor.tes.

3S

x
a) Para los/ás participantes que ingresen como reemplazántes o se incorporen para completar
cupo del curso, hasta el 25% de iniciada la Fase Lectiva y que dejen de asistir e clases por
ra20nes justificadas y vuelven a retoñár el curso, el ejecutor deberá nivelarles las horas que les
faltan a los/as participantes para cumplir con el 75% de la asistencia que les permite aprobar
este componente de la Fase lectiva.

b) L¿ nivelación de horas para ¿probar el componente de capacitac¡ón será para quienes, al

finali¿ar la fase lect¡va, tengan una asistencia enúe 65% y 74% de asistencia y, la nivelación
procede una ve¿ final¡zada esta fase.

c) Durañte la ¡mplementac¡ón del componente de ñiveláción de horas no se considera el beneficio

de subsidio de asistenc¡a diar¡a ni pago alorganismo ejecutor.

d) El Plan de n¡velación de horas deberá ser presentado por el Organismo Ejecutor a la OTIC, con
una nómina de los participantes a nivelár y cantidad de horas a nivelar por cada uno/a. Este
plan debe ser autorizado por la OTIC a lo menos con 48 horas de añtelación a su ejecución, y
Ios Organ¡smos Ejecutores deberán generar un re8istro de as¡stencia ádicional, para efectos de
ingresar a los/as participantes que asistan a la n¡velac¡ón. Las horas a nivelar serán las que le
faltan al part¡cipante para completar el 75% de asistencia mínimo y los contenidos de éstas
deben asegurár que el participante logre un apropiado mañejo de los contén¡dos en que
presenta falencia5.

e) En caso que el OTEC ño realicé la nivelación de horas, deberá adjuntar una carta firmada por el
o los panicipantes que rechacen l¿ nivelación, indicando la j!,stif¡cacióñ de tál rechazo.

17.4. FASE PRACflCA LABORAL.

La empresa en la que se realice este corñponénte deberá ser contactada por el OTEC que ejecuta el
servicio, con el propósito de obtener convenios de práctica para cada uno de los (as)
beneficiarios(as). El OTEC será el respoñsable de conseguir las prácticas laborales.

17.4.1, Pl.¿o para el inlc¡o de la fáse Prád¡ca Laboral,

La Práctica laboral deberá iñiciarse en el pla¿o de 10 días hábiles a contar de la fecha de término de
la fase lectiva.

En el caso que el OfEC, por motivos de estacionalidad, no pueda iniciár la práctica

laboralen la fecha
establecida en el convenio, deberá solcitar por carta al OTIC a aprobación de una nueva fecha,
señalando los motivos del no cumpl.miento.

En caso de no realizarse la práctica laboral, el

deberá presentár alOTlC una carta firmada por
OTEC
todos los alumnos que aprobaron el curso, donde se indiquen las razones por las que estos
rechazaron asistir a la práctica laboral.

17.4.2. Obl¡gac¡ones de¡ OTEC durante la fase Prácticá t-áboral

Durante la práctica laboralel OTEC deberá

a) Asistir técnicamente al alumno/a través de act¡vidades individuales o grupales de maner¿

de resolver problemas que estos puedan tener y, si es necesar¡o, reforzár algunos
contenidos.

36
 b) ourante la prád¡ca laboral, el OfEC deberá supervisar a los/as beneficiarias/os en las
empresas. Esta supervisión deberá ser, a lo menos, dos veces al me5 de manera presencial
independ¡entemeñte que se apl¡quen otras modalidades de supervisión.

c) Entregar a los alumnos/as un subsidio diar¡o de 53.000, a lo menos una vez por semana. La
recepción de estos montos deberá quedar registrada en la plañillá de subs¡dio diário,
debieñdo utili¿arse una planilla por semana y, en cada eñtregá, el beneficiario/a deberá
firmar en ella.

d) El OTEC al terminar la práctica deberá entregat al OflCla "Evoluoción de oprcndiroje en la

eñpresd1" , y el registto de dsisteñc¡o de ld ¡nis¡not6 -

e) En caso que los alumnos/¿s desistan de cumplir con esta etapá de práctica laboraly srempre
que la causal no se deba a un incumplimiento por parte delOfEC, deberán presentar uná
declaración jurada simple indicando sus razones. En estos casos, se cancelará al oTEC el
100% del V.A.

17.5. ASISTENCTA fECNtCA

El OfEc deberá orientar a los alumnos en la resolución de problemás técnicosy/o productivos

específicos del trabajador independieñte, que constituyan un obstáculo para su desarrollo y
crec¡miento. Entre otros aspectos puede tratarse de situ¿c¡ones, tales como, proceso de
formalización, optimización de los recúrsos, diseño de nuevos productos, procesos de calidad de los
servicios o productos, medidas de segur¡dad, imagen corporativa (por ejemplo, diseño del en€ase,
del logotipo, r, otros).

La asistencia técn¡ca deberá realizarse en el lugar donde se implemente el proyecto, en forma,

directa, presencialy personálizada, tenieñdo como soporte el Plan de Asistencia Técnica ya definido
con el benef¡ciario durante la fase lectiva del curso.

La duración de este componente será de 4 horas por cada alumno(a), las que estarán distriblidas y
reali¿adas en el pla¿o de un mes¡ ¿ partir de¡ térmiño de la fase lectiva del curso.

17.6. PI.AZO PARA EL INICIO DE I.A ASISTENCIA TÉCNICA.

Lá Asistencia técnica deberá iniciárse en el plazo de 10 dias hábiles a contar de la fecha de

térmiño
de la fase lectiva y se deberá llevar un registro de asistencia por alurnnos, donde se indiquen los
temas reforzados o trábajados en la sesión. Este registro debe estar en directa relación con el proa
de Asístencio fécnico,

y podrán acceder a ella, sólo aquellos

Esta fase será optativa para los participantes del curso
participantes que hayan aprobado la Fase Lectiv¿ de cursos de la Línea Emprend¡miento y
Microempresa, en la med¡da que se haya incorporado en el respectivo requerimiento.

En caso de que el OfEC no realice la As¡steñcia Técnica deberá entregar al OTIC una carta firmada
por todos los aluannos que aprobaron la fase lectiva, doñde indiquen las razones por las que no
pueden reali¿ar la asistencia técnica.

18, AUTORIZACIóN DE MODIFICACIONES,

15.
Formato disponib e en www.sence.clen el liñk de Becas Labor¿les
¡6 Forrnato disponible en www.sence.cl eñ el link de Becas taboráles

31

I
18.1. AUTORIZACIONES OTORGADAS POR EI-OTIC.

La ejecución del curso deberá ser reali¿ada conforme a todo lo establecido en la propuesta
adjudicada. 5in embargo, en situaciones debidamente justificadas, el OTEC podrá solicitar
autori¡acióñ al OTIC para la modificación de:

¿) Horar¡o del curso, él que deberá tener como respaldo una carta con el acuerdo de los
benefici¿rios.
b) Ext€ns¡ón de la jornada horaria, debiendo contar €on un¿ carta de acuerdo de todos los
beneficiarios.
c) Cámbios de d¡reac¡ón de e¡eaua¡óndelcu6o, debiendo contar con una carta de acuerdo de
todos los benef¡c¡arios además deberá ind¡car las características físicas del lugar y
presentar de respaldo como fotografías, y acreditación.
d) Suspens¡ón prov¡soria de clases que deberá contar con uña carta de acuerdo de todos los
beneficiarios.
e) Relatores, Los OTEC deberán ¿creditar la experiencia del relator de acuerdo a lo señalado en
la propuesta adjudicada.

Estas autorizaciones deberá reg¡strarlas el OTEC en el sistema informátiao, una vez

autor¡¿adas por el OTIC, actualiz¿ndo el respect¡vo conven¡o de prestac¡ón de servic¡os con
las nuevas rechas.

Sin perjuicio de lo ánterior, tratándose de cursos con población discapacitada, privada de

libertad o que requiera de relatores con exper¡encia más específica, de acuerdo a cada
población objetivo, el OTIC deberá solicitar a los relatores medios de verificac;ón
comprobables de, a lo rñenos, 2 años de experiencia en tr¿b¿jo con la pobl¿(ión específica.

Una vez iniciado el curso, se podrá rempla¿ar a los relatores en los siguientes casos:

i) Enfermedad o acc¡dente que impidan al relator cumplir con lá ejecución del curso
¡i) Que se enclentre privado de l¡bertad.
¡ii) Fallec¡miento del Relator
iv) Cambio de domicilio a otra Región que le impida dictar el curso.
v) Otra causalcalificada que autorice el SENCE.

En caso de que el relator esté inscrito en el sistema REtJF3T de SENCE, deberá presentar solo
su acreditación de aprobación en ese s¡stema para ser relato en este Programa¡ en caso que
los módulos a impartir sean los mismos para los cuales se encuentran autorizado en REUF.

[as autorizacioñes se podrán entregar a través de correo electrón¡co.

18.2, AUTORIZACIONES QUE REALIZA LA DIRECCIÓN REGIONAL DE 5ENCE.

Estas sol¡c¡tudes las debe presentar elOTlC á la Dirección Regional de SENCE ya seá ¿ nombre de 1a

Entidad Requirente o el OTEC.

a) Cambio de Pobla.¡ón Objet¡vo del Curso: las Entidades Requirentes, a través de los OT|C,
podrán solicitar, por ra¿ones fundadas, autorización a las Direcciones Regionales de SENCE,
para cámbiar la población objetivo dentro de lá misma linea, otras líneas sólo o
complementar el cupo con población de otras líneas del programa- Una vez autorizado este

37
Registro'y'Evaluación-Uñil¡cado-de-f acilitadores,REUf

38

I
 cambio, la D¡recc¡ón Reg¡onal deberá real¡¿ar el camb¡o de población objetivo en el siitema
lnformát¡co.

Eñ caso que la Entidad Requirente delcurso sea la Dirección Re8ionalde 5ENCE, a través de
lgllqM podrá solicitar autorización al Encar8ado Nacional del OflC de SENCE para cambiar
la pobláción objetivo dentro de la misma línea, otras líneas o sólo complementa r el cupo con
población de otras líñeas del Prográmá. Una ve¿ autori¿ado este cámbio, El Eñcargado
Nacioñal del OTIC deberá realizar el (ambio de población objetivo en el sistema informático.

En caso que el curso haya sido liberado por la Entidad Requireñte3r, SENCE incorporará las
vacántes disponibles de un curso a su plataforma de postulación y lás Direcc¡oñes Regionales
podrán modificar la población objetivo delc!rso a cualquier población defin¡da en estas bases
adm¡nistrativas,

La Dirección Regional respectiva deberá derivar poblac¡ón objetivo para ¡a constitución de¡
Srupo curso, qué cumpla con los requisitos de inSreso estable€idos en las lñstrucciones del
Programa y que disponga de los medios de verificación establecidos en las báses
administrativas.
En c¿so que Ia Entidad haya derivado parcialmente a los beneficiarios, la 0¡rección Regional
de SENcE deberá mantenerlos como ¿lumnos de los cursos.

b) Cambio de comuna de ejecuaión de aurso. Las Entidades Requirentes u OTEC, a través de los
9f!!, podrán solicitar, por razones fundadas, autorización a l¿s Direcciones Regionales de
SENCE para cambiar la comuna de ejecucióñ del curso. No obstánte, el OTIC deberá autorizar
el cambio de dirección siempre que la infraestructura sea adecuada. Una ve¿ autorizado este
cambio, la Dirección Regional deberá realizar el cambio de comuna en el Sistema lnformático.

En caso que la Entidad Requirente del cúrso sea la Dirección Regional de SENCE, á través de

!g!-.lqM, podrá solicitar autorización al Encarg¿do Nacional del OflC de SENCE para cambiar
la comuna. Una véz autorizado este cambio, el Encar8ado Nácional delOTlC deberá registrar
el cambio de comuna en elsistema informático.

c) Ampliec¡ón del pla¿o de ¡ñ¡cio delcurso. tas Entidades Requirentes u OfEC, a través de los
g[!9 podrán solicitar autori¿ación a las Direcciones Regionales de SENCE p¿ra ampliar el
pla¿o de inicio de los cursos establecido en estas Bases. . Una vez autorizado este cambio, la
Dirección Regioñal deberá comunicarlo al OTIC y OTEC para qle este último realice el cambio
de fecha de inicio del curso en elSisterna lnformático, incorporando dichas modificaciones en
el respectivo convenio,

d) En caso que la Eñtidad Requirente del curso sea la Dirección Regional de SENCE,_a
través de ¡os OTIC, podrá solicitar autorización al Enc¿rgado Nacioñál del OTIC de
SENCE para ampliar el plazo de inicio de los cursos establecido en estas Bases. Una
vez autor¡zado este cambio, el Encargado Nacional deberá comunicarlo al OT|C y
OTEC para que este último realice el carnbio de fecha de inicio del curso en el Sistema
lnformático, incorporando dichas modificaciones eñ el respectivo convenio.

18.3. AUTORTZACTONES qUE REALTZA LA DtRECC|óN NAC|ONA|" DE SENCE.

rr Pinto 18.1, tercer párrafo

de estas bases.

39

X
 Carnbio de Región de región de ejecuc¡ón un cuÉo. EIOTIC podrá solicitar aISENCE el cambio
de la reglón de ejecución del curso, mediante correo electrónico dirigido a la Coordinación
Nac¡onal del Prograña, adjuntando una carta de solicitud de este cambio firmada por lá
Entidad Requirente delcurso y elOfEC.
Una ve¡ autor¡zado el aamb¡o de ReF¡ón. el encaraado nac¡onel d€l OTIC redstrará lor
camb¡os en el s¡stema, incorporando dichas modificaciones en el respectivo convenio.

19. DOCUMENTACIÓN DE LOS CURSOS.

LosOTlCdeberánmantenertodaladocumentaciónordenadaporcurso,encarpetasoarchivadores,
a fin de facilitar la fiscalizacióñ por parte de SENCE. En estos archivos se deberá incluir toda la
documentación de ejecución y pa8os de los cursos.

20.ALUMNOS EN CALIDAD DE OYENTES.

"oyente"re, éste deberá cumplir los

En caso de ¡ncorporarse en un curso uñ alumño en calidad de
mismos requisitos de ingreso de la población objetivo descrita en las presentes Bases
Administr¿tivas. Sólo en caso de desercióñ de un alumno titular, podrá incorporarse como
reempla¿ante, siempre y cu¿ndo el reempla¿o se realice hasta el 25% de las horas de fase lectivá.

2I. ESTADO DE LOS/LAS PARTICIPANTES

Cada participante de un curso dispondrá de un estado final, en términos de ¿sistencia

alflnali¿artanto
la fase lectiva como la Práctica Laboral o Asistenc¡a Técnica, el que deberá ser registrado por el
Or8anismo Ejecutor en el Formulario de Cierre que corresponda. En el cálculo del porcentaje de
asistenc¡a se ltili¿ará el criterio de aproximación al entero más cercano (por ejemplot 74,4% se
aptoxima a74%y 74j% a 75%).

Aprobado/arSiel/la participante (inic¡alo reemplázañté)cumplió con, a lo menos, un 75% de

asistencia del total de las horas del Componente de Cap¿citación, incluyendo lás horas
implementadas a tr¿vés del plañ de nivelación de horas. El porcentaie de aprobación podrá
ser mayor en caso que el plan formativo así lo exija (como es el caso de los cursos de
transporte donde la legislación vigente exige un 85% de aprobación).
Reprobado/a: Aquel participante que habiendo concluido el curso (incluidas las horas de
nivelación), no acredita el porcentaje mínimo de asistencia exigida, esto es, 75%.
Desertor/a: Aquel participante que, no hab¡endo concluido elcurso, deja de asistir a¡ mismo,
siñ justificación o por motivos no considerados como causa justificada, y no cuenta con el 75%
de asistencia.
Desertor/a por causa justificada: Si el/la participante ño cumplió coñ el 75% de asistencia ál
Componeñte porque abandonó el curso por alguñá de las rázones que se establecen en el
punto 23.3 de estas bases.

22, PAGOS AL OTEC,

22.1. ESTRUCTURA DE COSTOS DE tOS CURSOS.

re
un alumno oyente ño recibe ros subsidios considerados eñ elcurso, no está ¿segurado
contaá accidenles,
no debe f¡rr¡ar asisteñcia y no se certifica.

4a

x
El Programa considera como costos a financ¡ar los siguientes

a) VALOR cAPAclTAclÓN (vc): Corresponderá a los costos en qle incurre el OTEC para la
ejecución de la fase lect¡va del curso, incluido el componente técnico y transversal, además
de los costos directos e indirectos de la capácitáción y él margen de utilidades definido por el
ofEc.

b) VALOR PRACTICA TABORAL (VPt): Corrésponderá ál valor que se pa8ará al OfEC por la
realizac¡ón de la prácticá laboral de los aluñnos de cursos que consideran esta fase. El monto
por alumno del pago por práctica laboralserá de 560.000 y el criterio de pa8o es por asistenciá
delalumno.

c) VAIOR ASISIENCIA TECNICA (VAf): Corresponderá al valor que se cancela al OTEC por la
reali¿ación de asistencia técnica de los alumnos de cursos que considerán este componente.
El monto por hora por alumno es de S5.000 y el criterio de pago es por asistencia del alumno.

d) suBslDlo FASE LEcTlvA (sFL): correspoñderá a S 3.000 por alumno, por día asistido a la Fase

Lectiva, por concepto de movili¿ación y/o colación.

e) suBstDto oE ÚTtLEs Y HERRAMTENTAS (suBH)r corresponderá al monto máximo de 5

220.000 por alumno de los cursos de salida tipo independiente de ent¡dádes que en sú
postulación solicitaron este benefi€io. Este valor puede ser menor en los cursos mandatados
por empresas.

0 SUBSIOIO FASE PRAfiICA LAEORAL (SFPt): Corresponderá a la suma de S 3.OOO por alumno
por día ¿sistido ¿ l¿ Fase Práctica Laboral, por concepto de movilización y/o colación.

8) suBslDlo PARA cERTtFtCAC|ONES Y/O L|CENC|AS HABTLTTANTES PARA ELOFtCtO (SUBCLH):

El OTEC deberá presentar este valor en su propuesta, segúñ corresponda. Este subs¡dio será
reembolsado al OÍEC por parte del OTIC, contra la presentación de la solic¡tud de pago y la
planilla de recepción delsubsidio, debidámente firmáda por los beneficiários, lo qué significa
que ño deben ser facturados como servicios prestados por el OTEC Dor trátarse de fondos a
reñdir.

h) VATOR TOTAI OEL CURSO (vTC): Corresponderá a la sum¿ de los valores definidos eñ las
letras precedentes,

i) VATOR AIUMNO CAPACITACIóN (VAC): Corresponderá ¿l Valor Capacitación dividido por el

número de alumnos.
v. a. = (v. c./ NeALUMNOS)

j) VATOR HORA ATUMNO IVHA): Corresponderá al Va or Capacitación dividido por el número

de alumnos y dividido por el número total de hor¿s de la Fase Lectiva
VHA= (V, C, / N,O ALUMNOS/ NE HRS, FL)

k) VAIOR AIUMNO PRACTICA LASORAL {VApt-)t Corresponderá at Valor práctica Laborat

dividido por el número de alumños.
V. A.P.L = (VPL. / Ne ALUMNOS)

41
X
r) VALOR HORA AIUMNO PRACTICA IABORAL (VHAPL): Corresponderá al Valor Práctica
Laborál dividido por el núrnero de aluñnos y dividido por el número total de horas de la Fase
Práctica Laboral consignadas en la propuesta.
VHAPL = (VPL. / Ne ALUMNOS/ (Ne HRS. FPL)

m) VALOR HORA ALUMNO ASIf €NCIA TECN ICA (VHAT)i Corresponderá alasumade S5.000

22.2. TrPOS 0E PA60

22.2,1, Ant¡c¡po.

Los OTEC podrán solicitar un anticipo del 50% delvalor capacitación adjud¡cadajglslM previa
entrega de una boleta de garantía bancaria o pól¡¿a de se8uro, según corresponda, tor¡ada en favor
del OTIC, por el mismo valor del monto solicitado.

Este anticipo puede ser solicitado pgl-!iE!!!Jg¿ una vez iniciado el curso y autorizado el formul¿rio
N' 1 por el OTIC, y hasta la ejecución del 50 % de las horas de la fase lectiva.

los OTIC oasarán en una sola cuota elvalor del añticipo de las solicitudes presentadas por los OTEC,
que cumplan con las cond¡ciones detalladas en los numerales anteriores, deberáñ ser autorizadas
por los OflC, conforr¡e a estás bases

El monto del áñticipo ¡oserá descontado del pago final que correspondiere al respectivo curso.

Garantía de anticipo:

€l oferente deberá presentar una garántía de anticipo, con las mismas características señaladas
anteriofiñente respeto de la Garantía de Fiel Cumplimiento, salvo que deberá cubrir el 100% de los
recursos anticipado. Esta garantía se devolverá una vez aprobada la rend¡ción delanticipo.

22.2.2. L¡qu¡dac¡ón Fase lectiva.

Los OTEC podrán solicitar liquidación de la fase lect¡va:

Una vez certificados los alumnos, en caso que el curso sólo tenga fase lect¡va.
Altérmino de la fase lectiva en caso que el curso tenga prácticá laboral o Asistenciá Técñica.

Este pago inclu¡rá elvalor cápacitación más subsid¡o de movili¿acióñ y/o colac¡ón de la fase lectiva
y subsidio de herramientás s¡corresponde, menos el anticipo en caso que se haya solicitado.

22.2.3. Liquideción Fase Práctica Laboral

Los OTEC podrán solic¡tar liquidac¡ón de la Fase práctica Laboral altérmino de la misma y, una vez
certificados los a¡umnos. Este pago incruirá er varor práctica raborar más subsidio de moviri¡ación
y/o colacaón de la práctica laborat.

{ La garantía debe ser preseñtada segúñ to que se indic. en et añexo N" 1de estas
bases.

42
x
22.2.4. Liquidac¡ón As¡stencia Téan¡ca

Los OTEC podrán solicitar ¡iquidación de la Asistencia Técnica al térmiño de la ñisma y, una vez
certificados los alumnos. Este pago incluirá el valor de la asistencia técnica por hora asistida por
alumno.

22.2.5. Cr¡terios de Pago.

El pago final a que se hace acreedor eIOTEC estará directameñte relacionádo con la asistenciá
de los álumnos en la Fase Lectiva, Fase Práctica Laboral y Asistencia Téanica, según
correSponda.
El cálculo del Valor Capacitac¡ón efectivo a pagar se reali¡ará en forma diferente para los/as
alumnos/as con asisteñc¡a menor a¡ 75% de lás horas de Fáse Lectiva, Fase Práctica Laboral y
Asistencia Técnica, y para los/as alumnos/as con asistencia igual o mayor al75% de las horas
de d¡chas Fases.
Para aquellos/ás álumños/as cuya asistencia sea ñenoral75%de las horas, se pagará aIOTEC
por hora asistida por alumno.
Por aquellos/as alumnos/as cuya asistencia sea i8ual o superior al 75% de lás horas se pa8ará
al OTEC el 100% de las horas ejecutadas por el OTEC.
Pára los/as alumnos/as reemplarantes, cuya asistencia sea igu¿l o superior al 75%, se pagará
al OTEC el 100% de las horas que asistió cada reempla¿ante.
En el cálaulo del porcentaje de asistencia,
tanto para la asistencia efectiva del part¡c¡pante
como del reemplazante y como del rango de asistencia que perm¡te nivelar, se ut¡li¡ará el
criterio de ¿proximación al entero más cercaño (Por ejemplo: 64,4 se aprcx'rña a 64%,
64,5% a 65%,74A% a 74%y 7 4,5% a 75%).
Las horas de ausencias justificadas se pa8arán al OTEC como alumnos presentes, lo mismo
que para los casos de deserción. Es decir, se pagarán las horas de ausencia justificada, aunque
con posteriorldad el alumno deserte.
Las ausenciasjustificadas seconsideran sólo para efectosde p¿gos alOTEC, peromantendrán
lá situación de ausencia del alumno.
Elmonto del subsidio de movalización y/o colación, no será pagado ¿l beneficiario por los días
que se ausente a clases, sean o no éstas ausenciasjustificadas.
En caso de producirse desercioñes (just¡fic¿dás o no), el monto correspondiente a subsidios
no será pagado por el OTEC desde el momento en que el beneficiario deje de ásistir al curso.
El subsidio de licencia habilitante deberá ser considerádo por el OT€C al momeñto de
presentar 5u propuesta. Este subsidio será reembolsado al oTEc, por parte del oTlc, contra
la presentac¡ón de la solicitud de pago y los comprobántes de pago a la entidad coñpetente
que eñtrega la licencia habilitante, no pudiendo ser facturados como servicios prestádos por
eIOTEC portratarse de fondos a rendir.
Parael reembolso de los subsidios, el OfEC deberá adjuntar a la solic¡tud simple por los
moñtos efectivamente cancelados y elacta de entrega de licencia hab¡litantear firmada por
los participantes.
El pago de la(s) actividad(es) coñtratada(s) se hará contra entrega de factura a nombre del
OTIC, de acuerdo a los valores convenidos y de térrñino de la actividad, y siempre cuando se
cumpla con todos los requisitos y formalidades establecidas en estas Bases Administrativas.
El plazo para el pago deberá ser reálizado por el OTtC a más tardar a 30 días corridos, a contar
desde qoe éste recibá todos los documentos para el pago, eñ lá forma correcta.

'r Anero N'20. Formaro eñ www.sence.ct en el link de gecas Laborates.

.)
22.3, DESERCTÓN JUSTIFICADA.

5e considerarán como aausas de desera¡ón ¡ustif¡aáda que impiden al participañte asist¡r a clases
por un período superior a Ias horas necésarias para aprobar la fase lectiva y/o la Práctica Laboral,
las siguientes:

a) Enfermedades o accidentes, ambos casos acreditados a través de una l¡cenc¡a médica y/o
certificado médico.
b) Cambio de domicilio ¿ otra región o comuna.
c) Privación de l¡benad.
d) Fallecimiento del/la participante.
e) Serv¡c¡o mil¡tar obligatorio.
f) lncendios, ¡nundaciones u otros sin¡estros que impidan al participante asistir a clases.
8) Por encontrar un puesto de trabajo cuyo horario ¡mpida al participante asist¡r a clases,
comprobable a través de contrato de trabajo o liquidación de sueldo.

Los/las participantes identificados/as como desertores/as justificados/as, en caso que corresponda,

podrán participar en nuevos procesos de capacitaciones sin quedar excluidos/as por los requis¡tos
de postulación de este Programá, respecto de capacitaciones anteriores.

22.4. AUSENCIAS JUSTIFICADAS.

Duránte la Fase Lectiva, se considerarán como ausencias justificadas aquellas que en total tengan
una duración menor al porcentaje máxir¡o de ausencias permitidás para lá aprobacióñ y que
correspondan a las siguientes causas:

a) Liaeñciá médica, certificado médico o comprobante de atención en servicio de salud o

centro médic04?.
b) Enfermedad de hijo o h¡ja hasta los 12 años de edad inclusive.
c) Siniestro. lncendios, inundaciones u otros que impidan al participante asistir a clases.

El Organismo ejecutor deberá presentar al OTIC todos los documentos que justifican las ausencias
y déserciones antes detalladas, junto al formulario de término de la fásé lectjva.

23, SUPERVISIóN Y FISCALIZACIÓN DE LOS CURSOS.

Tanto el OTIC corño el SENCE tendrán la facultad de superv¡sar las actividades de capacatación, a fin
que éstas se eiecuten de la manera eñ que pactaron elOfECcon elOTIC,lo que quedará
coñsignado
en elconvenio respectivo y l¿s presentes Bases,

De conformidad al artículo 23 de la Ley N"19.S18, el OftC se encuentra facultado p¿ra supervisar

todas las actividades de capacitación que estén bajo su cargo, debiendo hacerlo, a lo menos, en uñ
10% a nivel nacional. En este contexto, cualquier inconsistencia o ¡rregularidad que
éste detecte, y
que no sea subsanada, a lo menos, antes del término del curso,
será de su responsabilidad. para
este efecto, el OTIC podrá aplicar sanciones o hacer efectiva la póli¿á de garantía, según

a'¡El
comprobante de atención debe contener la individualización del postulante, fecha y
hora de
atención, para 5er ¿ceptado corno justifi€ac¡ón de la ausencia.

x
44
corresponda. Las acciones se expresarán en descuentos sobre el pago final de cada curso de
capacitación que corresponda pagar al orgeñismo técnico de capacitación.

En caso de detectar irregularidades el OTIC deberá, además de efeduar lo señalado en el párrafo

anterior, inform¿r en un pla¡o máxirño de 24 horas dicha s¡tuación al SENCE, a fin que este Servicio
Nacionallleve un registrode estas situ acion es y verifiq ue que elOTlC real;ce todas las accrones para
regulari¿ar o subsanar l¿ Situación. Las inconsistencias deberán quedar subsanadas antes de la
finalización del curso.

No obstante lo anterior, SENCE podrá supervis¿r o fiscalizar dichos cursos en virtud de su normativa
vigente, y en caso de detectar irregularidades, notificará formalmente al OTIC que corresponda,
otorgando un plázo no superior ¿ 10 días corridos para subsañar el problerna coñ el OTEC o aplicar
las sánciones que correspondan. Transcurrido este plazo, si SENCE no ha recibido respuest¿ por
parte del OTIC, verific¿rá si la situación ha sido subsanada o persiste. En caso que la situación
persista, podrá sancionar al OTIC.

Cuando se trate de cursos ya fin¿lizados y SENCE detecte irregularidades en un proceso de

fiscalización, informará de ello al OTIC, al que podrá sancionar si el curso se encoñtraba dentro del
plan de supervisión de éste. Además, si los hechos pudieran revestir características de delito, SENCE
presentará la respectiva denuncia al Ministerio Públ¡co.

Las sañciones al OTEC serán apl¡cadaspor el OTIC, de conformidad con lás presentes Bases
Administrativas, sin perjuicio de fas sanciones que pueda aplicar el SENCE al OTIC, según la
normativa vigente y, además, eñ cáso que éste incurra en ¡rregularidades, que no necesaraamente
digan relación con su falta de supervisión al OTEC, vale decir, por conductas propias de éste.

Las anteriores sanciones se aplicaráñ en c¿so de que, habiendo sido informado de

al OTIC
irregularidades por párte del SENCE y pasado el plázo de regulación, éste detecte que la
irregularidad aún continua y que el OTIC no aplicó las sanciones o acciones correctivas o en caso
que incurra en irregularidadés el mismo.

Para efectos de la supervis¡ón y/o fiscali¿ación el OTEC deberá mantener siempre en el lugar de
ejecución del curso "copia de la propuesta" entregadá, aprobada y adjudicada por el OflC y la
documentación de respaldo de las autorizaciones del OftC.

24, APLICACIÓN DE SANCIONES.

En general, todo incumplirñiento de los compromisos asumidos por el Organ¡smo Técnico en el

Convenio, en la Propuesta, en los PlanesdeCapac¡taciónyen estas Basesdará origen á la aplicac¡ón
de las sanc¡oñes aquí determ¡nadas.

TodoOflCdeberáentreBarunreportedelassupervisionesllevadasacabo,indicandoexpresamente
los OTEC sancionados, el motivo de l¿ sancióñ y el monto correspondiente. Dicho reporte deberá
ser entre8ado en el formato que el S€NCE proporc¡one para el efecto a la Contraparte Técnica
estab¡ecida por éste (Encargado/a de la Unidad de Transferencias y Becas, del Dep¿rtamento de
Capácitación a Personas, o de la lJnjdad que lo reemplace)

En aquellos casos en qué sea el SENCE quien efectúe un proceso de fiscali¿ación y/o supervisión,
remitirá la información al OTIC que realizá el presente llamado para que sea éste quieñ
curse las
multas.

El OTIC deberá cursar la mult¿ respectiva y notificar de ellá al SENCE. En cáso que la multa no sea
cursada, el Servicio procederá a cursar al OT|C las sanciones descritas en la
Ley N,19.S1g y eñ el

45
x
Titulo VdelDecreto Supremo N'98, de 1998, delMin¡sterio delTrabajoy Previsión Social, ytámb¡én
eñ el cáso que éste incurra en irregularidades propias contrerias a estas bases ádministrátivas.

Porcentaje a
lnf racciones gr¡vísimas
descontar
sobre elValor
Capecitaa¡óñ
de cada curso
Grave manipulación, alteración o pérdida del libro de clases del curso de
50
caPac¡tac¡ón.
Ocult¿r o negarse a exhibir los libros, formularios y otros documentos justificatorios
de las acciones de capacitación, obstaculi¿ar y/o impedir por cualquier otro ñedio la 50
acción de supervlsión del OTIC o SENCE fiscalizáción del SENCE.
Cobrar o percibir por parte de los/as participantes del curso pagos, aportes o
cualquier otra retribución en dinero o rráteriales para la ejecución del mismo, ya sea
50
por personal administrativo delejecutor, facilitador/relator del curso o cualquier otro
do a la institución selecc onada
Consignar información manifiestamente falsa en la documentación relativá a lá
ejecución de Pro8rama y/o proporcionar inforrnación falsa al OTIC o SENCE en el
márco del mismo. Se entenderá que es falsa o engañosa¡ entre otras, cuando
cotejados los instrumeñtos utilizados por el organismo en la ejecucióñ del programa,
aparezca de manifiesto que estos últimos hañ sido adulterados o cuando ellos 50
consignen datos falsos o poco fidedignos. Asimismo, se entenderá que la información
es f¿lsa o eñgañosa cu¿ndo el organismo ejecutor incurra en una maquinación
fraudllenta con el f¡n obtener indebid¿mente para sí o terceros los beneficios
lados en el reseñte programa
Consignar informacióñ falsa en su propuesta y/o en los ¿ntecedentes que le s¡rven de
50
fundamento a la misma, ue coño resultado de ésta han I rado ser seleccionados
Desarrollar ¿ctividades de difusión que incida o irnporte una publicidad engañosa a
la comunidad respecto de cursos ad ud cados 50

Establecer d¡scriminaciones arbitrarias al momento de la postulación, matrícula,

durante la ejecución del curso o en cualquiera de lás et¿p¿s que contempla el 45
ma
Elec!¡tar un curso sin informár al OTIC, la Dirección Regional y/o a la coord¡nac¡ón
45
nac¡onaldelprograma.
No ingresar la información contenida en los formularios de ejecuc¡ón del curso en el
s stema informático ue SENCE determine
45

lnfracc¡ones graves
No pa8ar, sin causá justlficada, los subsidios correspondientes a los/as participantes
del Programa. 40

Ejecutar la capacitación sin que todos los part¡cipañtes cuenten con los implementos
de seguridad en el momento que lo requierá el of¡cio. Esta obligación iñplica,
además, exi8ir por parte del ejecutor el uso de estos implementos por todos los 40
rtici antes delcurso
Suspender, sin causa justificada, la ejecución delcurso a rte del ñrsmo 40
lnfreestructura, calidad y/o c¿ntidad de los equipos, materiales, herr¿mieñtas e
p lementos di st s a lo exigi d e el tivo propu 5tO, co VE o l¿
d goc o5 c a d ésto 40
s e¿ n e p ce 50 aPreñdizaje de ofici q
h gra I d a o s ud d pa rt te s
No iniciar el curso en los pl azos estipulados en las b¿ses de licitación o retrasarse
si8nificativarnente en la ucron, stn causa ustif¡cada 40
No im rtir o modificar los contenidos yob s de los Planes Formativos 40
lncorporar al presente progra ma a personas que no cumplan con los requisitos
establecidos para ser particip¿ ntes del mismo o ejecutar el curso con personas no
40
inscritas.
Presentar al OTtC y SENCE, los Formularios de ejecuc¡óñ de cursos fuera
dé los plázos
establecidos en las presentes Bases. 30

46
X
 Ejecutar el curso con uñ relator distinto a aquel que fue autorizado por el OTIC en el
30
convenio o en las modificaciones correspondientes,
lnfracciones menoi 8ráves
ln€umplimiento p¿rcial o retraso en la entrega de materiales, insumos, manuales y/o
herramientas a los/as participantes del curso, y/o de calidad inferior a lo señalado en
25
la propuestá, cuando éstos afecten la corre€ta ejecución de los cursos sin poner eñ
peligro la vid¿ o seguridad de los p¿rticipantes.
Retraso en el pago de los subsidios a los/as participantes, sin causa justificada 25
Ejecutar la actividad de cápacitación en un lugar no autorizado por el OTIC. 20
Ejecutar la actividad de capacitación con un número de horas cronoló8icas inferior a
20
las aonsignadas en el Plan Formativo.
ln8resar una activ¡dád con más o menos horas de las indicadas en el plan de
20
capac¡tación por jornada, sin autori¿ación del OTIC.
No cumplir con la entrega de coffee durante la ejecución del curso.
20

lnfracc¡ones [eves
Entre8a de información al Serv;cio errónea o inexactá en el marco del Programa y/o
consignar ¡nformación errónea o inexacta en la documentación relativa a la ejecución
15
del Programa, que no incidá en los pagos o tránsferencia de recursos que el OTIC
deba hacer a1 ejecutor por la ejecucióñ delcurso.
No ñantener copia de la propuesta aprobada por el OTIC en el luSar de ejecución del
10
curso,
Entrega de fotocopias en reempla¡o de documentos originales (planillas d€
10
subsidios).
lnscribir un curso en La pataforma del OTIC y/o de SENCE con información no
autorizada previamente por e OTIC (cambio de lugar de ejecución o relatores 10
dist|rtos a los ¿p'ob¿dos en la postulaool).
No reali2ar la entrega de certificado a los participantes ¿probados en los plazos
exigidos en las presentes Bases sin autori¿ación del OTIC, y/o no realizar la
10
Eraduación; o no remitir certificados dentro de plázo o coñ documentación
incompleta; o no notificar al OTIC de la realización de la ceremonia de graduación.
Reali¡ar enmendáduras en el libro de clases del curso o documentos, que no
importen uná manipulación o ¿lteración de la información consigñada tanto en el 5
registro de asistencia como en e¡ registro de materias o de los documentos.
No contar con el correspondiente libro de clases o no llevar al día el registro de
materias o ásistenciá; o no contar con Plañilla de Recepcióñ de Subsidios, 5
acreditación alumnos u otros segúñ requisitos de las Bases Administrativa.
Calidad y/o cantidad de los equ¡pos, herramientas e implementos, distintás á lo
¡ndicado en el Plan Formativo, su propuesta y/o Convenio, que no incidan en el 10
Proceso aPrendizajé del of¡cio.
Ejecutar la actividad de capacitación eñ un horario diferente ál informado ¿l OTtC y/o
SENCE 5

No respetar la ñorma gráfica diseñada p¿ra el Programa u otra falta a los lineamientos
comunicacionales estáblecidos, t¿les como contar con el pendón durante la ejecución s
delcurso.
No utilirar lápiz de tinta indeleble al consignar inforrnación de manera manual en ios
documentos asociados a la ejecución del programa, espec¡almente, en el libro de 5
clases.

Por último, se cons¡derará en todos los procesos doñde se apliquen multas a los OTEC, la obli8ación de
éstos de enviar a SENCE el informe del pago, documento que debe contener el monto total del mismo y
los descuentos productos de las multas aplicadas e informadas, respaldado con la copia de los
docuñentos financieros dei proceso. Esta entrega se podrá efectuar en forma digital (hcaceres@señce.cl,
pmena @sence.cl) o en forma física en la Unidad de Fiscalización (Teatinos
Na37O, piso N95, en S¿ntiaeo),
a objeto de dar por cerrado elproceso de fiscali¿a(ión.

41
x
En caso que no quedeñ saldos suficientes por pagar al OTEC, el OT¡C podrá descontar l¿ totalidad de la
multa o su saldo, seSún corresponda, de la garantía entregada para caucionar el fiel, oportuno y total
cumplimiento de las obligaciones del convenio, devolviendo, si procediere, la diferencia que se produ¿cá
á favor del OfEC, en cuvo caso deberá éste reemplazar la garantía de fiel cumplimiento otorgadá, de lo
contr¿rio el OflC podrá poner término anti.ipado al contrato.

25. CIERRE DE LOS CURSOS Y CERTIFICACION.

Finalizádas todas ¡as actividades del curso, OTEC deberá entregar a los alumnos y alumnás
egresados/as aprobados (que cumplieron con, a lo menos, el75% de asistencia
deltotalde las horas
adjudicadas al curso) un diploma enmarcado extendido por SENCE, que acreditará su aprobación y
partrcipación en el proceso de cápácitación.

En aquellos casos eñ los beneficiarios capacitados requieran la obtención de uñá certlticac¡ón y/o
l¡aenc¡as hab¡l¡t¿ntes para el derempeño del of¡c¡o, el OTEC tendrá un plazo máximo de 30 días
corridos para su entrega. En casos justific¿dos podrá extenderse este pla¿o, previa autorización del
oTrc.

El pla2o máximo pará la certificación será de 30 días aorr¡dos desde el término del curso.

S¡este plazo excediere de los día5 antes ind¡vidualizádos y no existiere autorización de la Oirección
Regional correspondiente, el OTIC estará facultado para aplicar las sanciones que correspondan.

El OfEC deberá efectuar un ¿cto de clausura o de certif¡cación, a¡ que los/las alumnos/as podrán
¿sis(ir con al menos una persona que les acompañe,

El OTEC deberá propoñer fecha de reali¡ación de un acto de clausura a la D¡recc¡ón Regiona¡ de

SENCE, quien la autorizará señalando siasistirá a lá ceremonia.

La ceremonia deberá ajustarse a la ñormativa comunicacioñaldel SENCE, y contener corho mínimo

lo si8uiente: guionj maestro de cereñonia; pendóñ de SENCE, coctel por valor mínimo de S3OOO
pesos por personá, calefacción o ventilación adecuadas.

26. TÉRMINO ANTICIPADO DEL CONVENIO DE CAPACITACIóN O

CONTRATO OE PRESTACIÓN DE SERVICIOS:

ElOflC podrá ponertérmino ant¡c¡pádo alcontrato respectivo, porvía adm¡nistrativa y sin forma
de
ir.¡icio, s¡ el OTEC iñcurriere en alguna infracción calificada como,,grave,,, no cumpliere con las
ex¡gencias establec¡dás en las presentes Bases, en las especificaciones técnicas contenidas
en su
propuesta/ en el convenio de cápacitación o contrato de prestac¡ón
de servicios respectivo y¡ en
Seneral, por infracción a lo señalado en cuálquier documento que forme parte ¡ntegrante de éstas
Bases, lo que dará derecho a hacer efectiva lá garantía de fiel cumpl¡miento.

La terminación anticipada de¡ convenio deberá ser comunicada al OTEC coñ, a lo

menos,5 días
hábi¡es de antelación a ¡a fecha que el OTIC fije como término anticipado
del mjsmo, á través de
carta certificada d¡rigida al representante legaldelOTEC. Dicho
acto administrativo será impugnable
ante el mismo OTIC y luego ante el SENCE a través del procedimiento
contemplado en la Ley N.
19.880, que €stablece Bases de procediñientos Administrativos que
RiSen los Actos de los órganos
de la Administráción del Estado.

27 EJECUCIóN CAUCIÓN DEL FIEL, OPORTUNO Y TOTAL CUMPLIMIENT

o-

48/''
Y
El OTIC estaráfácultado, en el caso de ¡ñlracciones á las presentes 8ases, del Plan de Capacitación y
del convenio, para hacer efectiva sin más trámite la caución entregada por el OTEC para garantizar
el fiel, oportuno y total cump¡imiento del Programa de Secas Laborales, especialmente cuando el
curso no se ejecute, existiendo nómina de participantes eñtregada por la entidad requirente o se
realice en condicioñes distintas de las aprobadas, sin perjuicio del no pago del rnismo. Lo recaudado
por este concepto se iñgresárá a la Cuenta de Becas Laborales.

Los OTEC adjud¡catarios de más de uná áctividad y que deban ser sancionados mediante el cobro de
esta garantí¿ de fiel cumpl¡miento, deberán emitir una nueva garantía correspondiente al 10% del
totaladjudicado pára los cursos no involucrados en la sánción. De lo contrário, quedará impedido
de ejecutar las actividades restantes.

28. NORMATIVA LEGAL.

Se entenderán parte integrante de estas gases Administrativas y las instrucciones Beñerales del
fondo concursable con todas sus modificaciones, así como, también las norm¿s que sobre estas
materias contempla el Estatuto de Capacitación y Empleo, contenido en la Ley Ne 19.518 y sus
ReBlamentos contenido en los Decretos Supremos NQ 98 y 122, de 1997 y 1998, respectivámente,
ambos del Min¡ster¡o delfráb¿jo y Previsión Social y demás disposiciones legales y reglamentarias
pertinentes y las instrucciones o normas técnica5 que al efecto há impartido el SENCE.

Todo lo concerniente a relatores, instructores y/o formadores/coordinadores u otras personas que

actúen por cuenta del OTEC en el desarrollo de los programas de capacitación, son de su exclusiva
responsabilidad y no del OTIC, especialmente con etSeguro Obligatorio de Cesantía. No obstante,
lo anterior, el OTEC deberá cumplir con todas lás disposjciones legales, laborales y previsionales
aplicables a estas personas.

2.- Esta resolución re8irá a contar de su totaltram¡tación,

y será aplicable a todas aquellas licitaciones de becas franquicia tributaria que se inicien a p¿rt¡r
de esa fecha.

3.- Notifiquese á los OTIC de lá presente resolución

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Gerentes OTIC (diSitall
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D'recc¡on.§ regronales (dr8irál)
- DepartarnenroJuridico
- Oficina de Partes.
OTIC, aprueba bases becas taborates capacitación 20t7

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