Reglas generales de acentuación ortográfica

– ¿Dónde has puesto el álbum de fotos?

– Está en aquel baúl. Últimamente lo he hojeado mucho aunque aún no he ordenado las fotos del
verano pasado.
– ¿De verdad? Yo hace casi una década que no veía nuestras fotos.
– Sí. Mi favorita es esta foto con los abuelos en México.

Existen distintos tipos de palabras en función de su acentuación, es decir, según dónde se localice la
sílaba tónica. Dependiendo de dónde se localice y/o en qué letra termine la palabra, deberemos
colocar una tilde sobre la última vocal de la sílaba tónica. Los cuatro tipos de palabra que existen
son:

Tipos de Posición de la
Tilde Ejemplos
palabra sílaba tónica
Si la palabra termina en marroquí, camión,
Aguda Última
vocal, n o s compás (pero: actriz)
Si la palabra no termina en
álbum, lápiz, bíceps
Llana o grave Penúltima vocal, n, s o si termina en más de
(pero: libro)
una consonante
Esdrújula Antepenúltima Se acentúan todas década, México, rápido
Anterior a la
Sobreesdrújula Se acentúan todas cómetelo
antepenúltima

1) En palabras agudas

Las palabras agudas solamente tendrán acento cuando terminen en vocal

(a, e, i, o, u) o en las consonantes n o s. En el resto de los casos, no irán
acentuadas gráficamente.

Por ejemplo:

 Con tilde: mamá, así, satén, comí, averigüé, luchó, estés.

 Sin tilde: hacer, involucrar, baobab, feliz, papel, pared, estoy.

No llevarán tilde, sin embargo, las palabras agudas terminadas en más de una
consonante. Por ejemplo: iceberg, esnobs, confort.

2) En palabras graves
Las palabras graves o llanas solamente llevarán tilde en caso de terminar en una
consonante diferente de n o s. Por ejemplo:
 Con tilde: lápiz, cráter, carácter, revólver, clímax, tórax, currículum.
 Sin tilde: libreta, quise, estaba, senderos, fruta, pendiente, naranja.
Sin embargo, una excepción la constituyen las palabras llanas terminadas en dos
consonantes, siendo que la última de ellas resulte una n o una s. Por ejemplo:
wéstern, bíceps, récords.

3) En palabra esdrújulas y sobreesdrújulas

Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas siempre se acentúan gráficamente.

Por ejemplo:

 Esdrújulas: rápido, pálpito, rústico, insólito, miércoles, terráqueo,

 Sobreesdrújulas: hágaselo, cómpremelo, piénsatelo.

4) En palabras monosílabas

Las palabras monosílabas no llevan tilde. Por ejemplo: dos, fe, pan, ser, mil, pie,
guion, bien, fue. Constituyen una excepción a esta regla los monosílabos que se
escriben con tilde diacrítica, como dé, qué, tú, él, etc.5) En diptongos

En palabras donde la sílaba tónica sea un diptongo constituido por una vocal abierta
(a, e, o) y otra cerrada (i, u), la tilde irá sobre la vocal más abierta del grupo. Por
ejemplo: miércoles, corrió, estáis, senséi, huésped, diálogo.

Cuando las dos vocales son cerradas, la tilde se colocará sobre la segunda vocal. Por
ejemplo: casuística, jesuítico, veintiún.

6) En triptongos En los triptongos, al igual que en los diptongos, la tilde irá siempre en
la vocal abierta de la sílaba tónica. Por ejemplo: confiáis, averiguáis, anunciáis.
Ejercicio: Coloca el acento en donde corresponda.
1. Juan completo sus ejercicios de gramatica y ortografia esta manaña.

2. Durante las vacaciones, tenemos planeado realizar un tour por los sitios más emblemáticos de París.

3. En la casa de Alberto tomare un cafe expreso.

4. Los exámenes de matematicas siempre me resultan dificiles.

5. En la época de mis abuelos, no existían los teléfonos celulares.

6. Las teorías de aquel cientifico resultaron extravangentes para sus colegas.

7 Luego de un prolongado tiempo de búsqueda e investigación, la policía halló al sujeto.

8. Todos los días Marcelo acude a sus clases de música en el conservatorio de la ciudad.

9. Cuando comenzabamos a ver el trailer de la pelicula, poco a poco nos quedabamos sorprendidos.

10. El balcon de la casa de mi vecino se vino abajo.

11. En la casa de mi abuelo hay un arbol muy antiguo.

12. El oceano Pacifico es el oceano de mayor extension que existe sobre la tierra.

13. Jose se propuso terminar sus tareas de la escuela antes de dormir.

14. Todos los lunes la madre de Marcos cocina brocoli para el almuerzo.

15. La mirada de aquella persona transmitia cierto desden hacia el publico.

16.Ese restaurante en Cadiz cuenta con un menu muy variado.

17. Andres tiene un su casa un ático donde solemos ir a jugar.

18. A Belen le gusta tomar el té con poco azúcar.

19. Todo el pueblo esperaba un número importante de personas para asistir al evento de aquella noche
tan especial.

20. Solamente los sabados y los domingos tengo tiempo para estudiar.

Encontrarás la solución a este ejercicio en la página dos.

El siguiente ejercicio consiste en poner los acentos a las distintas palabras de las oraciones de la lista.
Las oraciones que siguen son las respuestas al ejercicio planteado en la página uno. Cada una de ellas
tienen palabras que se encuentran acentuadas correctamente.
Ejercicio: Coloca el acento en donde corresponda.

1. Juan completó sus ejercicios de gramática y ortografía esta manaña.

2. Durante las vacaciones, tenemos planeado realizar un tour por los

sitios másemblemáticos de París.

3. En la casa de Alberto tomaré un café expreso.

4. Los exámenes de matemáticas siempre me resultan difíciles.

5. En la época de mis abuelos, no existían los teléfonos celulares.

6. Las teorías de aquel científico resultaron extravangentes para sus colegas.

7 Luego de un prolongado tiempo de búsqueda e investigación, la policía halló al sujeto.

8. Todos los días Marcelo acude a sus clases de música en el conservatorio de la ciudad.

9. Cuando comenzábamos a ver el tráiler de la pelicula, poco a poco nos quedábamos sorprendidos.

10. El balcón de la casa de mi vecino se vino abajo.

11. En la casa de mi abuelo hay un árbol muy antiguo.

12. El océano Pacífico es el océano de mayor extensión que existe sobre la tierra.

13.José se propuso para terminar sus tareas de la escuela antes de dormir.

14. Todos los lunes la madre de Marcos cocina brócoli para el almuerzo.

15. La mirada de aquella persona transmitía cierto desden hacia el público.

16. Ese restaurante en Cádiz cuenta con un menú muy variado.

17. Andrés tiene un su casa un ático donde solemos ir a jugar.

18. A Belén le gusta tomar el té con poco azúcar.

19. Todo el pueblo esperaba un número importante de personas para asistir al evento de aquella noche
tan especial.

20. Solamente los sábados y los domingos tengo tiempo para estudiar.