Primeros Auxilios PDF

LOS PRIMEROS AUXILIOS
• Conocimientos • Reconocer una

básicos. situación de
• Actitudes. emergencia.
• Habilidades. • Evaluar su gravedad.
• Dar el soporte inicial
adecuado.
Augusto Novoa Celiz MD OEM COHC CPS/A

29/03/2015 1
PRIMEROS AUXILIOS
• Cuidados inmediatos, adecuados y provisionales prestados a
las personas accidentadas o enfermas antes de la llegada de
la atención especializada.
• Abarcan tanto la PREVENCIÓN de accidentes, como la

ASISTENCIA a un accidentado o enfermo agudo.
• Reglas de Oro:
– No causar más daño.
– Actuar con el principio de RIESGO CALCULADO.
– Pedir ayuda.
28/03/2015 Augusto Novoa Celiz MD OEM COHC CPS/A 2
PRIMEROS AUXILIOS
• Es mejor siempre:
– Hacer lo que, se está seguro que, se sabe hacer bien.
– Aunque se haga todo lo posible por mejorar la situación y se actué
correctamente los primeros auxilios no son una garantía de éxito:
Activar sistemas de Ayuda.
• Generalmente ante situaciones que requieran una actuación de primeros

auxilios, pueden generarse riesgos, estrés y miedos, los cuales deben
considerarse.
• Es indispensable:
– Mantener la calma.
– Actuar con seguridad.
PRIMEROS AUXILIOS
• Consideraciones Legales:
– Existen RESPONSABILIDADES LEGALES en la prestación de auxilio.
– Ante una persona desamparada y en peligro grave es indispensable y
obligatorio pedir auxilio: llamar a los servicios de emergencia.
– Si se va a socorrer debe ser sin riesgo propio, de la víctima o de
terceros.
– Si existe cualquier peligro no se está obligado a intervenir
directamente.
– Si en la atención de primeros auxilios se causa algún daño por error u
omisión se tienen que asumir las responsabilidades legales:
• No causar más daño.
• Actuar, sólo cuando se está seguro de lo que se tiene que hacer.

PAUTA GENERAL DE
ACTUACIÓN: PAS
• En cualquier situación que requiera primeros auxilios se tiene que seguir
una PAUTA GENERAL DE ACTUACIÓN ante emergencias.
• PAUTA GENERAL DE ACTUACIÓN: PAS
– PROTEGER.
– AVISAR.
– SOCORRER.
• Tres acciones indispensables y secuencializadas.
PAUTA GENERAL DE
ACTUACIÓN: PAS
PROTEGER
• Antes de cualquier actuación hay que valorar el entorno para
evitar que la situación empeore y/o prevenir nuevos
accidentes:
– Tomar medidas de autoprotección,
– Medidas de protección para la víctima y
– Medidas de protección para terceros.
• Es improbable ayudar a la víctima, si el auxiliador se pone en
peligro.

PAUTA GENERAL DE
ACTUACIÓN: PAS
AVISAR
• En cuanto se haya asegurado la zona es indispensable que alguien sepa que hay
una emergencia.
– Activar sistema de atención médica urgente (SAMU).
– Llamar a los teléfonos gratuitos:
• Bomberos: 116.
• Policía: 105.
• SAMU: 117.
• Servicios de Serenazgo locales.
• Puede llamar la persona que presta los primeros auxilios o cualquier otra.
• Quien llame debe conocer los datos que debe facilitar.
• Se le pedirá que vuelva después de la llamada para confirmar que la asistencia va
en camino.
PAUTA GENERAL DE
ACTUACIÓN: PAS
AVISAR
• Durante la llamada, se tratará de dar el máximo número de datos posible:
– MUY IMPORTANTE: La localización exacta de los hechos.
• Si se está en una ciudad, se tiene que dar la dirección.
• Si se está en la carretera, se tiene que decir las características de la vía, el Km y el sentido.
• Si no se tiene toda la información se dan puntos de referencia visual.
– Se informa del número de personas involucradas y si es posible el tipo de lesión y síntoma que
presentan.
– También se avisa si alguna de las personas que se auxilia presente alguna disminución física o
psíquica, si hay alguna embarazada o niño.
– El tipo y gravedad de la emergencia.
– Los riesgos asociados a la emergencia: incendio, productos peligrosos, líneas eléctricas dañadas o
vehículos que obstaculicen las vías.
– Antes de colgar hay que verificar que se ha recibido bien la información, posiblemente harán repetir
el mensaje.
– Se debe esperar hasta que la otra persona diga que se puede colgar.
• a
PAUTA GENERAL DE
ACTUACIÓN: PAS
SOCORRER
• Después de asegurar la zona y alertar de la situación se comunica a la víctima que
la ayuda está en camino.
• Hay que tranquilizar a la víctima aunque no responda.
• No mover a la víctima de sitio salvo que esté claramente en peligro.
• En caso de que hayan varias víctimas, hay que atender preferentemente a las que
presenten:
– Paro respiratorio,
– Paro cardiaco,
– Hemorragias graves.
Muchas veces, “el que más grita, no es el que está más grave”.
• No olvidar: atender a la víctima sin causar más daño.

SOPORTE VITAL BÁSICO
• Algunas situaciones de emergencia comportan un alto riesgo vital:
– Situaciones en las que se puede retener la respiración.
– Situaciones en las que se puede retener la circulación de la
sangre.
• En este caso las personas más próximas tienen que actuar de
inmediato para garantizar que estas funciones continúen aunque la
persona esté inconsciente.
• Para poder brindar SOPORTE VITAL BÁSICO, es esencial conocer bien
el proceso.
• Si hay una maniobra que no se domina es mejor pedir ayuda
directamente.
PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
• Pasos a seguir ante una situación de emergencia:
1. Ante todo se asegura que el lugar de los hechos no sea peligroso ni para
quien da auxilio, ni para la persona afectada ni para terceros.
2. Se valora el estado de conciencia de la víctima, para lo cual se le estimula:
• Hablándole,
• Sacudiéndole los hombros con cuidado.
3. Si la persona responde, aunque parezca confundida, está consciente.
• Se le pregunta ¿Qué ha pasado?
• Se mira si hay lesiones que podrían empeorar su estado.
• No se le moverá de su sitio, si no es imprescindible.
• Se actúa según lo que le haya pasado.
• Si es necesario se llama al 116, 105 ó 117.
4. Si no se recibe ninguna respuesta, la persona esta inconsciente.
• Se grita para pedir auxilio.
• Se tiene que abrir la vía aérea para comprobar si respira o no.
• No se deja a la víctima sola.
5. Para abrir la vía aérea:

• Se tiende a la persona inconsciente, boca arriba y sobre una superficie dura y plana.
• El cuerpo de la víctima tiene que estar recto y los brazos estirados.
• El reanimador se arrodilla a la altura de los hombros.
• Le aguanta la cabeza por la frente y le eleva la barbilla empujando el mentón con dos dedos.
• Si se ve algún objeto que pueda obstruir la respiración y es fácil de extraer se saca. No se busca
más a fondo.
6. Comprobar la respiración, para lo cual:
• Se mira si el tórax se eleva y
• Se acerca la mejilla a la boca: se comprueba si se nota el aliento y se escucha si respira, durante
no más de 10 segundos.
7. Si se comprueba que respira:
• Se coloca a la víctima en la POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDAD (PLS), siempre que se pueda.
• Con la PLS, se evita que alguien inconsciente se atragante o aspire el propio vómito.

8. Para colocar a la víctima en PLS:
• El reanimador se arrodilla a lado de la víctima, y le saca los lentes y los objetos grandes que
lleve en los bolsillos.
• Se le estira las piernas.
• Se le pone el brazo más próximo en ángulo recto con el cuerpo, se le dobla el codo y se le
coloca la palma de la mano mirando hacia arriba.
• El dorso de la otra mano se le pone en la mejilla contraria y se le mantiene en esta posición.
• Con la mano del reanimador que queda libre, se coge la rodilla de la pierna más alejada y se
levanta hasta apoyar toda la planta del pie en el suelo.
• Manteniendo la posición se le estira la pierna flexionada , por encima de la otra, girando todo
el cuerpo hacia el lado del reanimador.
• La pierna doblada se flexiona en ángulo recto para impedir que el cuerpo se desplace rodando.
• Para mantener las vías respiratorias abiertas se inclina la cabeza hacia atrás y se mantiene con
la mano que hay debajo de la mejilla.
• Si todavía no se ha hecho, se llama al 116, 105, 117.
• Mientras se espera la llegada de la ayuda, se vigila si continua respirando.
• Si la víctima se queda en esta posicion más de 30 minutos, se gira sobre la espalda y se le
coloca en el lado opuesto.
POSICIÓN LATERAL DE
SEGURIDAD
• Posición de espera en pacientes

inconscientes NO traumáticos.
• Recordar:
1. Comprobar la inconsciencia, existencia de
respiración y la de pulso.
2. Apartar el brazo del lado del socorrista y ponerlo
cerca de la cabeza.
3. Flexionar la pierna más alejada.
4. Rotar al herido cuidando el cuello.

9. Si la persona NO RESPIRA:
• Alguien deberá llamar al 116, 105, 117, y dejará claro que se trata de una
víctima inconsciente y que no respira.
• Si no hay nadie más, llamará uno mismo, aunque en este caso se deje sola
a la víctima.
• Luego se empieza la REANIMACIÓN, para mantener activos tanto la
respiración como la circulación sanguínea.

10. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP):

• La RCP en el adulto, empieza con las compresiones torácicas.
• Se coloca el talón de una mano en el centro del pecho y el talón de la otra mano encima de la
primera.
• Se entrecruzan los dedos, para no presionar las costillas, teniendo cuidado de no aplicar
presión ni en la parte superior del abdomen, ni en el extremo inferior del esternón.
• El reanimador coloca los brazos estirados y sin flexionar los codos, procurando que los
hombros queden encima del pecho de la víctima.
• Se comprime el esternón de 3.5 a 5 cm de profundidad.
• Después de cada compresión se libera la presión del tórax sin perder el contacto entre las
manos y el cuerpo.
• Se repite este movimiento 30 veces, a un ritmo de unos 100 golpes/minuto, intentando poner
el mismo énfasis tanto en las compresiones como en las descompresiones.
• Después de 30 compresiones torácicas, se pasa a la respiración artificial.


• Se vuelve abrir la vía aérea y con la mano que aguanta la frente, se pinza bien la nariz de la
víctima, se le mantiene la barbilla arriba, para que se abra la boca, se inspira aire y con los
labios se sella la boca de la víctima.
• En casos especiales la respiración artificial, podrá ser de boca-nariz o de boca-estoma.
• Se insufla aire a un ritmo constante durante 01 segundo, mientras se mira si se eleva el pecho.
• Si el aire no ingresa a los pulmones, el reanimador se deberá asegurar de que se estén
abriendo bien las vías respiratorias.
• Si el problema continúa, se abre la boca y se extraen los posibles cuerpos extraños, si son
accesibles.
• Manteniendo la posición de la cabeza de la víctima, se retira la boca y se despinza la nariz para
dejar salir el aire.
• Se tiene que ver cómo el tórax distiende.
• Se hace una segunda insuflación.

• Se continúan haciendo secuencias de 30 compresiones y 02 ventilaciones, hasta que llegue la

ayuda médica, la persona recupere la respiración espontánea o el reanimador se agote.
• Si no se puede o no se quiere hacer ventilaciones, se hacen sólo compresiones torácicas, a un
ritmo de 100/minuto.

VARIACIONES EN LA MANIOBRA DE RCP
1. LACTANTES Y NIÑOS
• Antes de las compresiones torácicas se recomienda hacer 05 respiraciones.
• Si no hay respuesta se pasa a las compresiones.
• Si el reanimador se encuentra solo, hará un minuto de reanimación antes de pedir ayuda.
• Compresiones en el Lactante:
– Se utiliza la punta de los dos dedos (índice y medio).
– Se presiona el centro del tórax, evitando tocar el extremo del esternón, las costillas o el
abdomen.
• Compresiones en Niños:
– En niños a partir de un año las compresiones se hacen con la base de la mano sobre el
tórax.
– Sólo si el niño es mayor, se hace como en un adulto.
– Si no se conociera las particularidades del RCP en niños, de todos modos se realiza,
aplicando el protocolo del adulto, adecuando las respiraciones y la fuerza de las
compresiones al tamaño del niño.
28/03/2015 • a Augusto Novoa Celiz MD OEM COHC CPS/A 19
¿Cuándo finaliza la RCP?
1. La víctima ha recuperado la respiración
y circulación espontáneas.
2. Al llegar los Servicios de Urgencias
solicitados.
3. En caso de agotamiento del reanimador.
Augusto Novoa Celiz MD OEM COHC

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CPS/A
OBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AÉREA
• Situación en la que el oxígeno no puede

llegar a los pulmones, provocando pérdida
de consciencia.
• Generalmente es causada por la existencia
de un cuerpo extraño en las vías
respiratorias (atragantamiento).
• Puede pasar en situaciones habituales,
como en una cena o en un juego infantil,
cuando pequeños objetos o alimentos,
entran en las vías respiratorias.

ACTUACIÓN
1. Inicialmente se debe observar si la persona tose o
puede hablar (indicativo de un mínimo paso de aire).
2. Si la persona tose o aún puede hablar, se le animará y
favorecerá a que continúe tosiendo, para que la
obstrucción desaparezca por sí sola, ya que el
atragantamiento se puede solucionar tosiendo.
3. Es muy importante no dar golpes en la espalda de la
persona que está de pie, pues, se podría mover el
cuerpo extraño y obstruir del todo las vías respiratorias.
4. Si la victima no puede toser ni hablar, la obstrucción es
completa. Posiblemente en este caso la víctima, lleva las
manos al cuello de forma refleja. Si en poco tiempo no
recupera la respiración, la víctima caería inconsciente al
suelo.
ACTUACIÓN
5. Si la víctima no tose, se debe actuar de inmediato.
1) Gritar para pedir ayuda.
2) Después, desde un lado y poco detrás de ella se le
sostiene el pecho con una mano y se le ayuda a
inclinarse hacia delante, con la otra mano, se dan
hasta 05 palmadas fuertes en la espalda, entre las
escápulas, o menos golpes si el objeto se expulsa
antes.
3) Se revisa la boca y se retira cualquier estorbo que se
vea.
4) Si la obstrucción perdura, se hace la MANIOBRA DE
COMPRESIONES ABDOMINALES (MANIOBRA DE
HEIMLICH).

MANIOBRA DE HEIMLICH
a) Colocarse detrás de la víctima rodeándola con los

brazos.
b) Cerrar una mano en forma de puño y colocar el
nudillo del pulgar entre ombligo y esternón
(cuatro dedos por encima del ombligo).
c) Cogerse el puño con la otra mano y se presiona
FUERTE, hacia dentro y arriba, hacia los pulmones.
d) Se disminuye la presión, sin perder la posición del
puño y se repite en ciclos de 5 veces.


ACTUACIÓN
6. Si la obstrucción continúa, se alternan las
02 maniobras: 05 palmadas y 05
compresiones.
7. Si las compresiones y las palmadas no han
funcionado, puede ser que la víctima caiga
inconsciente al suelo.
8. Si esto sucede se llamará al 116, 105 y/o
117.
9. Hacer la RCP según protocolo de actuación.

CASOS ESPECIALES
A. Lactantes o Menores de un año:

1) Se colocan en el antebrazo, con la cabeza más abajo que el cuerpo y
sujetándoles la barbilla para mantener la boca abierta.
2) Con la otra mano se dan hasta 05 golpes entre los omóplatos.
3) Si no expulsan el cuerpo extraño hace falta darles la vuelta y sostenerles el
cuello con la mano, mientras con la otra mano se aplican 05 compresiones
torácicas.
4) Si la obstrucción no mejora, llamar al 116, 105 ó 117.
5) Se continúa la maniobra mientras no llega la ayuda.
B. Personas que se atragantan y se encuentran solas:

1) La persona debe buscar un objeto, resistente que presente una punta o
esquina, de preferencia roma (silla, mesa).
2) La persona se acercará y colocará el epigastrio sobre dicha estructura, de
tal forma que se genere presión abdominal sobre la cavidad torácica,
buscando expulsar el cuerpo extraño.

PROBLEMAS VASCULARES Y/O
CIRCULATORIOS
• Se presentan generalmente en personas de edad avanzada con
antecedentes de:
• HTA.
• Alteraciones circulatorias.
• Aunque sus efectos pueden provocar un PCR, muchas personas se

recuperan completamente.
• Tipos:
1) ACCIDENTE CEREBRO VASCULAR (ACV o DCV). Con disminución de la
irrigación sanguínea cerebral. Conocido como “derrame cerebral”.
2) INFARTO DE MIOCARDIO AGUDO (IMA). Con disminución de la
irrigación sanguínea a nivel cardíaco. Conocido como “ataque cardiaco”.

ACCIDENTE CEREBRO VASCULAR
SIGNOS Y SÍNTOMAS
• Confusión (aspecto de embriaguez).

• Movimientos faciales asimétricos.
• Problemas para hablar o deglutir.
• Disminución o pérdida de movimiento en las
extremidades.
• Cefalea.
• Otros.

INFARTO DE MIOCARDIO AGUDO
SIGNOS Y SÍNTOMAS
• Dolor precordial opresivo, intenso,

prolongado, irradiado a brazos, espalda y
mandíbula.
• Sudoración.
• Palidez.
• Palpitaciones.
• Dificultad para respirar.
• En algunos casos mareos o vómitos.
ACV – IMA
ACTUACIÓN
• Son urgencias médicas, que requieren

manejo médico especializado.
• Lo importante de conocer los síntomas y
signos, radica en poder identificarlo aunque
sea como sospecha y poder gestionar la
ayuda inmediata.

DIFICULTAD RESPIRATORIA
• Sensación de falta de aire.

• Se puede presentar en:
• Problemas del aparato respiratorio (neumonías,
bronquitis, etc.).
• Problemas alérgicos (asma).
• Problemas cardíacos (insuficiencia cardíaca congestiva).
• Es siempre una urgencia médica.
• Se debe llamar a urgencias.
DIFICULTAD RESPIRATORIA
ACTUACIÓN
1. Se llama a los teléfonos de emergencia.
2. Se observa el estado de conciencia y si es posible la respiración (aunque sea de
forma limitada).
3. Si está inconsciente y no respira adecuadamente se hace la RCP, según
protocolo de actuación.
4. Si respira, se le afloja la ropa o los objetos ajustados, para liberar cualquier
presión al cuerpo.
5. Si hay más gente se pide que se alejen.
6. Si hay ventanas se abren, para mejorar la ventilación.
7. Si la víctima tiene medicamentos prescritos, como oxigeno o inhaladores, se le
puede ayudar a administrárselos (se busca el medicamento, pero no se lo aplica
sin indicación previa).
8. No se da de beber ni de comer a la víctima.
9. Durante la espera, la víctima se encuentra semisentada.
10. Se acompaña a la persona, mientras llega la asistencia médica y se vigila la
respiracion.
CONVULSIONES
• Son contracciones involuntarias y repetitivas de los músculos
• Causas:
• Epilepsia.
• Parasitosis cerebrales.
• Traumatismos craneanos.
• Hipoglicemia.
• Ingestión de tóxicos.
• Fiebre (En niños de hasta 5 años).
• Son repentinos y alarmantes y alteran el estado de conciencia de la
víctima.
• Ante esta situación lo indispensable es evitar que la víctima se haga más
daño.

CONVULSIONES
ACTUACIÓN
1. Es recomendable anotar la hora en que inicia el ataque o el momento
en el que el auxiliador encontró a la víctima sufriendo el ataque.
2. Si se prevee la pérdida de conciencia se intenta suavizar la caída.
3. Cuando la persona está en el suelo, se desaloja el espacio de alrededor
de objetos peligrosos y de testigos.
4. No se mueve a la víctima salvo peligro inminente.
5. Si es posible se protege la cabeza de la víctima con alguna cosa blanda y
se le afloja la ropa en torno al cuello, para procurar la respiración.
6. No se retiene a la víctima.
7. No se coloca nada en la boca en ningún momento.
8. Después de la crisis se abre la vía aérea y se comprueba la respiración.
9. Si respira, se coloca en la PLS.
10. Mientras se recupera se anota la duración del ataque
11. Se permanece a lado de la víctima.
CONVULSIONES
ACTUACIÓN
12. Convulsiones Febriles Infantiles:

• Se tratan igual que en los adultos.
• Luego de que pasan se continúa con los primeros
auxilios.
• Después de la convulsión febril, se tiene que prevenir el
aumento de la temperatura corporal y si es posible
rebajarla.
• Se moja al niño con paños, mojados con agua tibia. No se
usa agua fría, pues, podría empeorar la situación.
• Si el pediatra asignó algún medicamento, hay que
continuar administrándoselo.
CONVULSIONES
INDICACIONES PARA LLAMAR A EMERGENCIAS
1. 10 ó más minutos de inconciencia.

2. Más de 5 minutos de convulsión
motora.
3. Primera crisis de la víctima.
4. Crisis recurrente durante el día.
5. Convulsión de etiología desconocida.
6. Convulsiones no febriles en niños.
LIPOTIMIAS
1. Síncopes o Desmayos.
2. Etiología:
• Bipedestación prolongada y sin movimientos.
• Alimentación inadecuada.
• Exceso de calor.
• Emociones intensas.
3. Síntomas y signos:
• Pérdida brusca de conciencia con caída.
• Piel fría.
• Sudoración.
LIPOTIMIAS
ACTUACIÓN
1. Se coloca a la víctima en decúbito dorsal.
2. Se ventila el ambiente, abriendo ventanas y solicitando a otras
personas que guarden distancia, procurando la llegada de aire
fresco.
3. Se levanta las piernas de la víctima, a un nivel por encima de la
cabeza, para mejorar el retorno venoso y la circulación encefálica.
4. Mientras la persona se recupera, hay que tranquilizarla y ayudarla
a sentarse.
5. Si parece que la víctima se vuelve a desmayar, se vuelve a la
posición anterior.
6. Si no recupera la conciencia rápidamente, se llama a emergencias
y se prepara para brindar soporte vital básico.
HERIDAS Y HEMORRAGIAS
• Pérdida de continuidad de
piel o mucosas,
consecuencia de un
traumatismo.
• Tipos: superficiales,
profundas.
– SUPERFICIAL: Los Primeros
Auxilios van dirigidos a
PREVENIR la infección.

BOTIQUÍN
• NO es una farmacia.
• Lejos del alcance de
los niños.
• No utilizar
medicamentos
recomendados por
vecinos, amigos, etc.

CONTUSIONES
• Lesión por impacto de
un objeto que no
provoca herida pero
pueden existir lesiones
por debajo de la piel. P.
ej. “ojo morado”,
contusión muscular, etc.

HEMORRAGIAS Y SHOCK.
Clase I Clase II Clase III Clase IV
Hemorra- Hemorra- Hemorra- Hemorra-
gia leve gia grave gia grave gia muy
grave
%y Hasta un Hasta un Hasta un Más de un
cantidad 15% o 30% o 40% o 40%
de vol. de hasta hasta hasta o más de
sangre 750 cc 1500 cc 2000 cc 2000 cc
perdido
Estado de
conscienci Ansioso Intranquilo Confuso Obnubila-
a de la do
víctima
Frecuencia 12 – 20 – 30 – Más de 40/

respiratoria 20/minuto 30/minuto 40/minuto minuto
Frecuencia Menos de 100-120 120-140 Más de 140

cardiaca 100 ppm* ppm ppm ppm

Actuación en las HEMORRAGIAS

28/03/2015 44
CPS/A
Otros tipos de hemorragias.
• Hemorragias internas:
– Activar cadena de
socorro y situación
Trendelemburg.
• Hemorragias
exteriorizadas:
– Otorragias.
– Epístaxis

Shock.
• Significa una FALTA de
oxigenación de los
tejidos por:
– Pérdida de volumen
sanguíneo.
– Detención de la
circulación sanguínea.
– Aumento de la
capacidad de los vasos.

Esguinces
• Es la separación
momentánea de las
superficies articulares con
estiramiento de los
ligamentos.
– Aplicación de frío local.
– Inmovilización.
– Reposo.
– Estudio radiológico

Luxaciones.
• Es la separación
mantenida de las
superficies articulares,
quedando la
articulación
desmontada.
– Frío local.
– Inmovilización.
– Sº de Urgencias.

Fracturas
• Es la rotura de un
hueso.

Ejemplos de inmovilizaciones.

28/03/2015 50
CPS/A
Urgencias oculares.
• El ojo es muy
vulnerable a las
agresiones externas.
– Lavar el ojo durante
unos 10 minutos.
– Eversión del párpado.
– Oclusión del ojo.

Quemaduras, clasificación.
• Quemadura es toda
lesión producida por
una excesiva
exposición al calor:
– Sol
– Llamas
– Productos químicos
– Radiaciones
– Etc.

Quemaduras, tratamiento.
• Autoprotección
• Detener el proceso
evolutivo
• Enfriar la zona quemada
con agua
• Retirar ropa, anillos,
relojes, etc.
• Evaluación general.
• Cubrir las quemaduras.

Signos vitales, exploración primaria.
• Identificar la existencia de una amenaza
inmediata para la vida.
– CONSCIENCIA
– VIA AEREA
– RESPIRACIÓN
– PULSO

28/03/2015 54
CPS/A
Exploración de la consciencia.
¿qué le
pasa? SI contesta
¿me oye? El paciente mantiene
¿la víctima
¿se las constantes vitales
contesta?
encuentra de la consciencia,
bien?. respiración y pulso.
NO contesta
Se le pellizca en la axila o Se pasa a la
pecho, observando sus exploración
reacciones (gemidos, apertura secundaria
de ojos, movimientos de
cabeza), si no existe reacción
el paciente está inconsciente.

Exploración de la respiración.
• Ver movimientos
torácicos.
• Oír la respiración del
lesionado.
• Sentir el aliento en la
mejilla.

Exploración del funcionamiento
cardiaco.
• El pulso se explora
siempre en una arteria
carótida.
• En los RN y obesos se
localiza en la arteria
humeral.
• Debemos observar si
el pulso es rítmico,
regular, frecuencia,
etc.
Exploración secundaria.
• Si la víctima respira y
tiene pulso
exploramos:
– Nivel de conciencia.
– Reacción pupilar.
– Tipo de respiración.
– Tipo de pulso.
– Otras lesiones en el
resto del cuerpo.

Otras posiciones de espera y
transporte.
• Decúbito supino.
– Posible lesión de columna.
– Posible lesión de extremidades inferio
– Aplicación de SVB.
• Trendelemburg.
– Shock.
– Hemorragias internas.
– Lipotimias y mareos.
• Piernas flexionadas.
– Lesiones en abdomen.
• Semisentado.
– Lesiones en tórax.
– Problemas respiratorios.

Soporte Vital Básico 1
• Parada respiratoria:
– Es la ausencia de
movimientos torácicos
visibles.
• Apertura de la vía
aérea.
• Técnicas orales de
respiración:
– Boca a boca
– Boca a nariz
– Boca a boca-nariz
– Boca a estoma

Soporte Vital Básico 2
• Parada Cardiaca:
– Se comprueba el
pulso carotídeo y la
víctima NO tiene.
• Masaje cardiaco
externo:
1. Localización del
punto.
2. Colocación de las
manos.
3. Colocación del
cuerpo.

RCP con UN reanimador
• Comprobar el pulso y
hacer 5 compresiones
cardiacas.
• Seguir con 1
insuflación
• Revisar cada 10 ciclos.

RCP con DOS reanimadores
• Iniciar 2
insuflaciones
seguidas de 5
compresiones.
• Seguir con 1
insuflación 5
compresiones.
• Revisar cada 10
ciclos.

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LOS PRIMEROS AUXILIOS

• Conocimientos • Reconocer una

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• Abarcan tanto la PREVENCIÓN de accidentes, como la

• Generalmente ante situaciones que requieran una actuación de primeros

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• PAUTA GENERAL DE ACTUACIÓN: PAS

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28/03/2015 Augusto Novoa Celiz MD OEM COHC CPS/A 9

5. Para abrir la vía aérea:

28/03/2015 Augusto Novoa Celiz MD OEM COHC CPS/A 12

• Posición de espera en pacientes

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28/03/2015 Augusto Novoa Celiz MD OEM COHC CPS/A 15

10. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP):

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10. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP):

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10. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP):

• Se continúan haciendo secuencias de 30 compresiones y 02 ventilaciones, hasta que llegue la

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• Situación en la que el oxígeno no puede

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a) Colocarse detrás de la víctima rodeándola con los

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A. Lactantes o Menores de un año:

B. Personas que se atragantan y se encuentran solas:

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• Aunque sus efectos pueden provocar un PCR, muchas personas se

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• Confusión (aspecto de embriaguez).

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• Dolor precordial opresivo, intenso,

• Son urgencias médicas, que requieren

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• Sensación de falta de aire.

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12. Convulsiones Febriles Infantiles:

1. 10 ó más minutos de inconciencia.

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Frecuencia 12 – 20 – 30 – Más de 40/

Frecuencia Menos de 100-120 120-140 Más de 140

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