Hidrología

Presentación

Hidrología
María Luisa Arteaga
Ing. Agr., Mg.
 Hidrología
Presentación

Cómo lo haremos…
. EVALUACION
•La evaluación es un proceso permanente en el cual participan activamente los
estudiantes y el profesor a través de diferentes mecanismos. Las preguntas en clase,
los problemas de contexto y la participación permanente de los estudiantes hacen
parte de este esquema dinámico y colectivo.
•La calificación como expresión cuantitativa de la evaluación, cubrirá tanto los
elementos discutidos en las presentaciones , como el resultado de la participación del
estudiante en el Curso; y los trabajos de las actividades fuera de aula, el desarrollo de
ejercicios prácticos o la preparación y evaluación de un Informe ABP.

•En la evaluación se contempla : EL SABER SER, EL SABER CONOCER , EL

SABER HACER Y SABER CONVIVIR Informe Delors (1999)

•Considerando también los criterios de desempeño para alcanzar las competen

•cias buscadas.
 PILARES DE LA EDUCACIÓN
Jacques Delors: La educación lleva a cada persona a
descubrir, despertar e incrementar su creatividad

APRENDER A HACER:
APRENDER A CONOCER:
adquirir competencias que
aprender a aprender
capacite al individuo para
para adquirir instrumentos de la
hacer frente al trabajo en
comprensión, a través de la atención
Equipo. Responsable, creativo.
memoria. Para conocer
Conceptos, principios.
PILARES
DE LA
EDUCACIÓN
Jacques Delors
APRENDER A CONVIVIR:
APRENDER A SER:
Participar y cooperar en las
Realización personal, valores,
Actividades de equipo, solidario,
Responsabilidad, autónomo, tener
Respetuoso, evitar conflictos,
Autoestima por uno mismo.
Solucionar conflictos.
.

02/02/2018 Mg. Juan Abel Palomino Orizano 3

 Hidrología
Plan de Asignatura Presentación

•Hidrología - Introducción
•Ciclo hidrológico
•Evaporación – evapotranspiración

•Cuenca Hidrográfica

•Fundamentos Geofísicos.
•Evolución meteorológica.
•Campo vertical de las temperaturas.
•Precipitación.

•Infiltración
•Escorrentía superficial.
•Hidrometría – caudal.
•Hidrogramas.
•Caudales máximos.
•Transporte de sedimentos.

•Conceptos fundamentales de la estadística y probabilidades al

análisis de los datos hidrológicos.
 ALCANCES DEL PROGRAMA
La asignatura pretende coadyuvar en la formación del ingeniero civil,
proporcionándole , los procesos y metodologías necesarias para la ela-
boración de informes hidrológicos para una correcto diseño de obras,
como ser la condución de caudales aportados a la salida de una cuenca
O la identificación de los cursos de agua que atraviesan una carretera.
OBJETIVO GENERAL
Aplicar los contenidos de manera practica en un problema contextuali-
zado en una determinada región del departamento.
ACTIVIDADES:
Procesamiento de los datos de la región para interpretar los conceptos
A través de ilustraciónes, graficos, tablas y mapas.
Sintesis de los conceptos a través de mapas mentales, flujos metodoló
gicos.
Resolución y cálculos de problemas en las diferentes metodologías.
Elaborar un informe de Aprendizaje Basado en Proyecto formativo.
Evaluación.- Trabajo fuera de aula , en el desarrollo de las activida-
des, la evaluación es en función del criterio de desempeño.
02/02/2018 6
 Hidrología
Presentación

Material didáctico
1. Material presentado en clases: Presentaciones, documentación
especifica.
2. Internet
3. Bibliografía:

a. Aparicio, Mijares F.J., Fundamentos de hidrología de

superficie. Limusa, 2001.

b. Saénz, Monsalve G., Hidrología en la Ingeniería.

Alfaomega, 1999.

c. Maidment, D.R., (Editor in Chief), Handbook of

Hydrology, McGraw-Hill, 1400pp., 1993.

d. Vent Te Chow , DR Maidment, Larry W, Mays.,Hidrologia

Aplicada McGraw-Hill, 584pp., 1987
 Hidrología
Presentación
Conocimientos previos
• Hidráulica I
• Habilidad manejo del PC
• Sistemas de Información Geográfica (SIG) Introducción a la hidrologia
• Espacializada.I
 Hidrología
Presentación
Conocimientos previos
• Hidráulica I

• Habilidad manejo del PC

• Sistemas de Información Geográfica (SIG) Para el modelamiento de

hidrologia e Hidraulica
 Hidrología
Presentación
Conocimientos previos
• Hidráulica I

• Habilidad manejo del PC

• Sistemas de Información Geográfica (SIG) Para el modelamiento de

hidrologia e Hidraulica
 Hidrología
Presentación
En la asignatura se abordan estudios contextualizados en las cuencas:
 Hidrología
Presentación
Objetivo de la materia
OBJETIVO GENERAL

Capacitar al estudiante con base científica y

metodológica en ingeniería de los recursos
hídricos para que sea utilizado como instrumento
de planificación y ejecución de la evaluación, uso,
control y conservación del agua, asimismo,
desarrollar la calidad y eficiencia en el diseño de
obras civiles en el ámbito agua-medio ambiente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
•Adquirir conocimiento general y específico de la meteorología e hidrología.
•Medir parámetros hidrológicos y manejar recursos hídricos.
•Interpretar y adecuar nuevas tecnologías para la cuantificación de recursos hídricos.
•Utilizar los conocimientos para el desarrollo de servicios en poblaciones rurales y urbanas.
 Hidrología
Introducción

Qué es Hidrología:

Hidrología es la Ciencia natural que estudia

al agua, su ocurrencia, circulación y
distribución en la superficie terrestre, sus
propiedades químicas y físicas y su relación
con el medio ambiente, incluyendo a los
seres vivos (Ven T. Chow)
 Hidrología
Introducción
El tener claro la relación de la Ing. Civil con el medio ambiente, los recursos
hídricos y las características de las cuencas son:

Conocimientos que le permitirán resolver las fases especificas de un problema

hidrológico. Los datos proporcionados por un estudio hidrológico permite contar
con antecedentes imprescindibles para el diseño de obras, planificación territorial,
distribución del recurso agua, etc.

Los caudales de un rio que se generan en una cuenca hidrográfica y las lluvias,
son medidos por diferentes metodologías, y estudiados en base a principios de la
teoría de probabilidades (Estadística).
(los métodos y técnicas de medición de los caudales esta considerado dentro de la HIDROMETRIA, que es una parte de la
hidrologia.)

A continuación ejemplificamos lo mencionado a través de las siguientes

ilustraciones y describimos algunas metodologías respecto de la medición de
caudales.
I.- ACCION DE LA PRECIPITACION EN UNA CUENCA
HIDROGRAFICA.
Fuente: ENROCADO EN EL RIO NEPEÑA, SECTOR CERRO BLANCO, DISTRITO DE NEPEÑA, SANTA, ANCASH-Perú”
CARACTERIZACION Y MODELACION MATEMATICA DEL RIO CAUCA - PMC FASE II 2002

Fuente: CARACTERIZACION Y MODELACION MATEMATICA DEL RIO CAUCA - PMC FASE II 2002
Fuente: CARACTERIZACION Y MODELACION MATEMATICA DEL RIO CAUCA - PMC FASE II 2002
La precipitación caída en sobre una cuenca es registrada por
equipos especializados los que permiten volcar estos datos en
planillas.
 CALCULO DEL VOLUMEN AGUA PRECIPITADO SOBRE UNA
CUENCA.
Y el ESCURRIMIENTO A
TRAVES DE LOS CAUCE DE LOS
RIOS.
Agua que es registrada
aforada en algunas cuencas
a través de diferentes
metodologías.

?Que es Aforar?
El aforar es el procedimiento de medir un caudal, mediante el cual podemos
determinar la cantidad de agua que está circulando en un punto determinado
de los canales, riachuelos, quebradas, etc.
El aforo se puede realizar por diversas metodologias, la eleccion depende de
las caracteristicas del curso de agua; como ser naturaleza del lecho, su
pendiente y el caudal principalmente.
Del criterio técnico depende el escoger el método mas conveniente.
 METODOS DE AFORO
Para poder realizar un aforo es necesario conocer el área de la sección
transversal del cauce del rio y la velocidad con la que esta avanza.
Son varios los métodos que se pueden emplear para aforar el agua,
tales como:

a) Método usando dispositivos especiales:

a.1. VERTEDEROS.-
Estos pueden ser triangulares, rectangulares y trapecial sobre estos últimos los más conocidos son los
llamados “Cipolleti”.
a.2. CANALETAS
estos tienen formas alargadas; en este grupo se encuentran los medidores tipo “Parshall”, “RBC” y los
“Sin cuello”.

b) Método usando Orificios.

c) Método usando el Correntómetro o molinete:
d) Método usando Limnigrafo o Limnimetro.
e) Método del flotador:
f) Métodos Químicos.
e) Método del flotador:
Cuando no se dispone de ninguno de los dispositivos de
medición antes señalados, se puede recurrir a este método,
por ser práctico y fácil de realizar. Para este método se
necesita de un flotador (que puede ser una pelotita de
plástico, una pequeña madera, o una hoja de algún arbusto;
también se necesita de un reloj (para medir el tiempo de
recorrido del flotador). Sin embargo el grado de precisión no
es tanto como el de los métodos anteriores.
La ecuación empleada para el cálculo del caudal que circula a través
del río aforado es la siguiente:

QR = V*A (Ec. 1)
Donde:

Qr: Caudal calculado para la sección de rio en m3/s

V: velocidad promedio del rio en m/s.
A: área de la sección transversal del rio en m2
 DESCRIPCION DEL METODO DEL FLOTADOR
Toma de Caudal en Campo en El Rio Gramal
Departamento de Chalatenango, Municipio La Palma (Mexico)
Primer Paso: Selección del lugar adecuado. Dejar el tramo
de manera uniforme, para que el agua fluya libremente, sin
turbulencias ni impedimentos.
Segundo Paso: Medición de Velocidad. Se ubicaron dos puntos un punto de
entrada y uno de salida, con una distancia de 8 metros entre ellos. Se procedió a la
toma de velocidades con el cronometro y el flotador.

(Fuente: Métodos de Aforo - Julio Cesar de los Ríos Zorrilla)

Se tomaron 5 tiempos, a los cuales se les realizo la media para obtener

un tiempo medio, obteniendo los siguientes resultados:
Tercer Paso: Medición de Área de la sección Transversal. Se medio el ancho
del cauce y luego las alturas de la sección transversal. Se midieron 5 alturas y luego se
saco una altura promedio.

área de la sección transversal es: Área = Ancho del cauce x Hm = m2

Área = 3.2 m x 0.22 m= 0.704 m2
Cuarto Paso: Calculo de Caudal del Rio El Gramal. En base a la siguiente
ecuación:
Q (m3/s) = Velocidad (m/s) x Area (m2)
Por lo tanto el caudal es:

El criterio de sección-velocidad Q (m3/s) = 1.54 (m/s) x 0.704 (m2)

Sección = anchura media · es el más usual de los tres y Q = 1.084 m3/seg
altura media utilizable en cualquier tipo de
corriente
AFORO con instrumentos
El aforo con estos instrumentos se realiza cuando se
necesita realizar un registro constante de la cantidad de
agua que circula por grandes canales o ríos. A través de
un Limnígrafo que cuenta con un dispositivo reloj que
grafica la cantidad de agua durante las 24 horas.
AFORO con instrumentos

• La cantidad
• de agua es calculada
• a nivel de hoya o cuenca
hidrográfica.
 Hidrología
UTILIZANDO UN LIMNIMETRO
 Hidrología
UTILIZANDO UN MOLINETE

Aforo por Vadeo. Realizada cuando el curso de agua es pe-

queño, poco profundo y de fondo resistente. Para ello se
Requiere una cinta, alambre graduado de una margen a
otra, y se va midiendo las velocidades a diferentes profun-
didades y puntos equidistantes a lo largo de la línea de
medición.
• Sabemos cuanta agua está circulando por el río y
podemos cuantificar el recurso agua en el tiempo.
Hidrología

Calcula el área total de una sección:

Según Ven Te Chow , (Chow Ven Te. 1959)
Este procedimiento consiste en dividir en un determinado número la sección transversal en franjas verticales
sucesivas; posteriormente se precede a registrar la velocidad usando algún instrumento de medición de
velocidades ,como lo es un molinete mecánico o un velocímetro electrónico. Se determina midiendo a 0.6 de
la profundidad en cada vertical, o bien tomando el promedio de las velocidades a 0.2 y 0.8 de la profundidad
, cuando requerimos resultados más confiables.

02/02/2018 31
Distribución típica de velocidades en un cauce natural que más se
ajusta a la realidad.

Nótese que la velocidad máxima no es presentada a nivel de la superficie libre del agua, sino que
Aparece a una pequeña profundidad (de 0.05 a 0.25 del tirante) y la velocidad mínima está en la
proximidad del fondo y taludes del cauce.
La velocidad media se localiza a una profundidad aproximada de 0.6 del tirante y es el promedio de la
velocidad a 0.2 y 0.8 del tirante o bien entre 0.8 y 0.95 de la velocidad superficial. Dichas variaciones de la
ubicación de la velocidad máxima y la velocidad media son debidas a las condiciones locales de la sección
transversal.
En cada punto de la sección transversal hay una velocidad
particular (Vh). La velocidad es máxima en la superficie,
en el fondo la velocidad es mínima y tiene una
distribución como se muestra en la figura
Fuente:Gustavo Tapia Rodríguez, et al. Publicación Técnica No.356
Sanfandila, Qro, 2012

02/02/2018 32
 Estas curvas son obtenidas a partir de datos medidos en campo en la
sección
transversal de interés. La recolección de datos es por medio de
molinetes o velocímetros electrónicos en puntos específicos ; hacemos
una interpolación entre puntos tal como se hace para obtener las
curvas de nivel en topografía.

02/02/2018 33
 Hidrología
APLICACION DEL MÉTODO

3.-Cálculo del área en una sección

Para calcular el área en cualquiera de las secciones, hacer lo siguiente:

Figura 6.5. Calculo del área en una sección

•Medir el espejo de agua (T) (Figura 6.5a).
•Dividir (T), en cinco o diez partes (midiendo cada 0.20, 0.30, 0.50, etc.), y en cada extremo medir su profundidad 6.5).
•Calcular el área para cada tramo, usando el método del trapecio (formula 6.4).

Calcula el área total de una sección:

 Hidrología

Ejemplo: Calcular la velocidad media de un río

Se tiene una sección transversal de un río, cuyo ancho

es de 9 m. La sección se subdividió en 7 secciones y
en cada una de ellas se midió en el campo, la velocidad
del agua con un molinete. Los datos se consigan en la tabla
siguiente.
Calcule el caudal medio que circula por toda la sección.
Calcular el área para cada tramo , usando el método del
Trapecio.
CUADRO 2 - Cálculo del caudal a partir de las lecturas en el molinete

1 2 3 4 5 6 7 8
Velocidad del caudal Profundi Área Caudal
Ancho
Sección (m/s) dad (m2) (m³/s)
(m)
0,2D 0,8D Media (m) 5x6 4x7
1 - - 0,5 1,3 2,0 2,6 1,3
2 0,8 0,6 0,7 1,7 1,0 1,7 1,19
3 0,9 0,6 0,75 2,0 1,0 2,0 1,50
4 1,1 0,7 0,9 2,2 1,0 2,2 1,98
5 1,0 0,6 0,8 1,8 1,0 1,8 1,44
6 0,9 0,6 0,75 1,4 1,0 1,4 1,05
7 - - 0,55 0,7 2,0 1,4 0,77
TOTAL 9,23
D es la profundidad de la corriente en el punto medio de cada sección.
 Hidrología
Aforo Volumentrico

Este método es el más exacto, pero es aplicable

solo cuando se miden caudales pequeños. Por
lo general, se usa en los laboratorios para
calibrar diferentes estructuras de aforo, como
sifones, vertederos, aforador Parshall, etc. Las
medidas con recipiente, se deben repetir 3
veces, y en caso de tener resultados diferentes,
sacar un promedio, ya que se puede cometer
pequeños errores al introducir el recipiente bajo
el chorro.
 ¿CÓMO SE MIDEN LOS CAUDALES?
• Mediante aforos en las estaciones
 CANALES
• Los canales son conductos en los que el agua circula debido a la
acción de la gravedad y sin ninguna presión.

• Los canales pueden ser naturales (ríos o arroyos) o artificiales .

• SECCIONES TRANSVERSALES MAS FRECUENTES
• La sección transversal de un canal es generalmente de forma muy
irregular y varia de un lugar a otro. Los canales artificiales se
diseñan con formas geométricas regulares los mas comunes son:
Trapezoidal, rectangular, triangular, parabólica.
• Sección triangular.-Se usa para cunetas revestidas en las
carreteras, también en canales de tierra pequeños
fundamentalmente por la facilidad del trazo, ejm los surcos.
(Hidráulica de canales Máximo Villon Bejar, 1995 Costa Rica)
 Elementos geométricos de la sección transversal de un canal
• Estos elementos se muestran en la siguiente figura 1.3:

donde:
y = tirante de agua, es la profundidad máxima del agua en el
canal
b = ancho de solera, ancho de plantilla, o plantilla, es el
ancho de la base de un canal
T = espejo de agua, es el ancho de la superficie libre del
agua
C = ancho de corona
H = profundidad total del canal
H-y= bordo libre
0 = ángulo de inclinación de la paredes laterales con la
horizontal
Z = talud, es la relación de la proyección horizontal a la
vertical de la pared lateral (se llama también talud de
las paredes laterales del canal). Es decir Z es el valor
de la proyección horizontal cuando la vertical es 1
(figura 1.4)
 (figura 1.4)

Z = talud, es la relación de la proyección horizontal a la vertical de la pared lateral

(se llama también talud de las paredes laterales del canal). Es decir Z es el valor
de la proyección horizontal cuando la vertical es 1 . Ejm. Taludes de 2 horizontal
por 1 vertical

En algunos situaciones especifican el talud interno como por

Ejm m=1,54. El cual relacionan con la pendiente Hidráulica del
canal.
 Capacidad de las cunetas
• Se rige por dos límites:
• • Caudal que transita con la cuneta llena
• • Caudal que produce la velocidad máxima
admisible
• Para el diseño hidráulico de las cunetas
utilizaremos el principio del flujo en canales
abiertos, usando la ecuación de Manning:
donde :
A = Área hidráulica.
Q = Gasto que pasa por la sección.
V = Velocidad media de la corriente.

El criterio de sección-pendiente es empleado para completar los

registros que no pueden obtenerse mediante sección-velocidad,
aunque es muy usado para obtener gastos máximos de corrientes
cuando no se disponen aparatos de medición.
 Velocidad; V = 1/n *R2/3 *S1/2= m/s
Gasto; Q = A*1/n*R2/3*S1/2=m3/s
n = Coeficiente de rugosidad de Manning
R = Radio hidráulico. (m)
S = Pendiente del gradiente de energía del fondo (m/m)

Los valores de Manning (n) más usados, se presentan en la Tabla

En las Figura 2 y 3 se presentan las tablas con los distintos valores de n
para distintos tipos de corrientes naturales.

Figura 2. Coeficientes de Manning (fuente Hidráulica de canales de Ven Te Chow)

02/02/2018 Mg. Juan Abel Palomino Orizano 45
Fuente:”Seminario sobre evaluación de estructuras de puentes –Costa Rica 2014.
Figura 27 Rugosidades de canales naturales
Fuente:Máximo Villón Béjar - Página (62)
02/02/2018 47
Número de Froude :
Por ejemplo, la diferencia de altura entre dos embalses hará que el agua fluya
a través de un canal que los conecta. El parámetro que representa este
efecto gravitacional es el Número de Froude, puede expresarse de forma
adimensional. Este es útil en los cálculos del resalto hidráulico, en el diseño
de estructuras hidráulicas y en el diseño de barcos.
 Velocidad; V = 1 / n R2/3 S1/2 =m/s

Gasto; Q = A * V
Sección = anchura media · n = Coeficiente de rugosidad de Manning
altura media R = Radio hidráulico.
S = Pendiente del gradiente de energía

Área h=0,22m

b=3,2m

Am=b* h= m2
Pm= 2veces h + b= m El teorema de Pitágoras dice que: en un
Rh= A/Pm=m triángulo rectángulo, el cuadrado de la
hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados
S= 0.03
de los catetos
n = 0.042
Realizar los calculo y reemplazar en:
 EJERCICIOS DE APLICACIÓN
EN SECCIONES GEOMETRICAS
• 1.-Calcular el Q que transporta una cuneta con las siguientes
características:
• n=0,020 (superficie de tierra)
• S=0,05

• REALIZAR LOS SIGUIENTES CALCULOS:

• a) Am= = 0,225m2
• b) Pm= por Pitágoras=1,61m
• c) Rh=Am/Pm=0,1393m
Calculo del Caudal :Velocidad; V = 1 / n R2/3 S1/2 =m/s
V = 1/n *R2/3 *S1/2 =3,014m/s
Gasto; Q = A * V Q = A * V = m3/s= 0,678 m3/s

Para determinar si la cuneta está bien dimensionada, se debe cumplir que,

Por lo tanto la cuneta cumple el objetivo para el que esta destinada.

FUENTE: ESTUDIO Y DISEÑO DE LA VÍA CHARQUIYACÚ- ECUADOR 2015

02/02/2018 52
 ¿YA SABEN COMO SE MIDEN LOS CAUDALES?

Modelos matemáticos ampliamente más utilizados en hidrología

1. Determinísticos:
a) Modelos empíricos
b) Modelos Agregados o distribuidos

2. Estocásticos: las variables son regidas en todo o en parte por las leyes del
azar, y por tanto caracterizadas en términos de probabilidad. Requieren la
existencia de datos que permitan caracterizar dichas variables.
 Hidrología
Introducción
El problema perenne del hidrólogo es la insuficiencia de datos, sean de
precipitación o, de manera más común, de caudales. En la mayoría de los casos,
se asume –con mucha propiedad- que el futuro es estadísticamente similar al
pasado. Este elemento es el que da sustento a la hidrología estocástica.

Hidrología Estocástica :

Uno de estos métodos consiste en determinar la Serie Histórica de Caudales de la cuenca, y con base en ella generar N
series estocásticas de Caudales Virtuales, cada una de longitud igual a la vida útil del proyecto. Las N series generadas
tienen igual probabilidad de presentarse en el futuro, y una de ellas, no se sabe cuál, será probablemente parecida a la
serie real futura. Las series estocásticas permiten, entonces, contar con un panorama de posibilidades de lo que puede
ocurrir con la Cuenca en el futuro. Este panorama será más amplio entre mayor sea el numero N.
 Hidrología
Aplicaciones de la Hidrología
Introducción

Irrigación: selección de agua necesaria,

Balance de aguas
 Hidrología
Introducción
Aplicaciones de la Hidrología

Regulación de cursos de agua

 Hidrología
Introducción

Aplicaciones de la Hidrología

Control de Erosión: Análisis de Intensidad y

Frecuencia de lluvias máximas, determinación de
coeficientes de escurrimiento superficial.
 Hidrología
Introducción

Aplicaciones de la Hidrología

Aprovechamiento Hidroeléctrico: Caudales

Máximos. Mínimos y medios para estudios
económico y de diseño de las instalaciones.
 Hidrología
Introducción
Aplicaciones de la Hidrología

Recreación y Preservación del medio ambiente.

Riego.