第七单元：把握当下

主题：时光老人的礼物

听说： 阅读： 书写： 趣味语文： 语文基础知识：

1.4.4 讲述日常生活中 2.4.4 阅读与欣赏诗 3.1.5 熟练地书写正 4.6.2 习写童诗。注意 5.3.9 通过阅读，认识
所经历的事情，能清楚 歌，主要注意古诗，理 楷。做到字体规范端 童诗趣味性强，想象丰 成语和谚语，并了解其含
交代时间、地点、人物 解内容和中心思想，展 正、整洁美观，并有一 富，通顺上口的特点。 义和用法。
和情节，做到言语流 开想象，获得情感体 定的速度。
畅。 验，感受语言的优美。 3.2.2 使用毛笔仿影名
1.6.4 说明做事的方 2.1.8 认识所规定的汉 家字帖，做到坐姿、执
法，要求说明清楚，言 字，做到认清字形，读 笔、运笔、笔画和笔顺
语简洁。 准字音，理解字义。 正确。
2.2.4 阅读词语和句
子，能结合上下文理解
词句的意思，体会词句
在表情达意方面的作
用。
词汇： 优美短语： 成语 / 谚语
泉水 徘徊 茫然 小鸟展翅飞向蓝天 唉声叹气
慷慨 奋斗 一寸光阴一寸金 虚度时光 一寸光阴一寸金
虚度 河川 唉声叹气 茫然度日
1． 欣赏诗歌并理解内容和中心思想。 1．“人说一寸光阴一寸金，你比黄金还要贵上千万倍“显示了什么?
2． 分享时间的利与弊。 2. “ 三百六十五天，谁也不多，谁也不少“显示了时光老人的态度如何？
3． 认识并了解成语和谚语的含义及用法。 3．“当你从他们身边悄悄溜走，他们才来唉声叹气”突出了什么？
4． 认识比拟修辞手法。 4．“看清方向，不迟疑也不徘徊”显示了怎样的意志？
5．“一寸光阴一寸金”把光阴比喻成什么？这谚语的下一句是什么呢？