 Mes: Abril Área: Matemática

 Competencias Fundamentales: Competencia ética y Ciudadana, Comp. Comunicativa, Comp. De

Resolución de problemas, Ambiental y de la Salud, Comp Científica y tecnología Comp. Emocional y
Desarrollo Personal. Comp de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje
Comp. Conceptuales Procedimentales Actitudinales Estrategias Recursos Ind. De logros
Especifica Y actividades
Razonar. Área de Utilización de los Actitud positiva Exploración de los  Humanos Deduce la
Argumentar. polígonos, bloques de unidad, frente a si mismo conocimientos  Didáctico fórmula
Deducción de la rectángulos, decima y y su previos. Explicación para calcular el
formación para cuadrados, centésima de base capacidades. del tema.  Material del área de
calcular el área paralelogramo, diez para medir y Indagación Maestro rectángulo,
del rectángulo, triángulos, estimar volúmenes Responsabilidad dialógica. Trabajos cuadrado,
cuadrado, trapecio, de prismas. en sus esfuerzos grupal e individual. paralelogramo,
paralelogramo utilizando Determinación de y perseverancia. Identificación de triangulo y
mediante el formulas. Base y las dimensiones unidades trapecio
análisis de altura de de un rectángulo, convencionales mediante
patrones de rectángulo, dado su área, de para determinar el análisis de
varios ejemplos. triangulo y manera que el volumen. Dibujo de patrones de
Relación de paralelogramo. perímetro sea lo rectángulos varios ejemplo.
áreas y Relación de área más pequeño paralelogramos de Relaciona área
perímetros de y perímetro en posible. Dibujo de diferentes y perímetro de
polígonos. los polígonos, dos rectángulos y dimensiones para polígonos.
Estima volumen área del circulo. dos determinar el Deduce la
interno de prisma Concepto de `paralelogramos perímetro. expresión
regulares volumen con igual área Identificación de matemática
utilización de unidades cubicas pero diferentes base y la altura de para determinar
unidades cubicas arbitrarias. dimensiones y triángulos. el volumen de
arbitrarias. Unidad cubica determinar cual Rectángulos y prismas
Deduce la des sistema tiene mayor paralelogramos. regulares.
expresión Métrico decimal. perímetro. Determinación del
matemática para Mm cubico, cm, Utilización de área de rectángulo
determinar el dm y m. cubico. cajas para estimar paralelogramo
volumen de Medición y el volumen de asociados al
primas regulares. estimación de cajas más grande. triangulo.
volúmenes de
prismas.
  Mes: abril Área: Ciencias Sociales
 Competencias Fundamentales: Competencia Ética y Ciudadana, Comp. Científica y Tecnológica,
Desarrollo Personal y Espiritual, Pensamiento Lógico Creativo.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje
Comp. Conceptuales Procedimentales Actitudinales Estrategias Recursos Ind. De
Especifica Y actividades logros
Reconoce la Organización de la Creación de Valora la Explorar los  Humanos Participa en
importancia de sociedad. ; valores, organizaciones de tolerancia conocimientos actividades
las justificación, curso (consejo de como base de previos, indagación  Didáctico que exigen la
organizacione respecto, cursos, consejo una sociedad dialógica, puesta en
s sociales participación, estudiantil) y justa. observación e  Material marcha del
para procurar responsabilidad, elaboración de la interpretación de del trabajo
el bien común. libertad, tolerancia. normativa y funciones Desarrollo de láminas Maestro colaborativas.
que desempeñara. trabajo promoviendo los  Internet Reconoce la
Enumeración de realizado como diferentes valores importancia
diversas formas respeto hacia humanos. del dialogo
pacificas existentes los otros. Investigación, para la
para resolver exposición, convivencia
conflictos, discusión completar sana.
con sus compañeros esquemas. Dramas,
de las distintas lecturas y escrituras
formas en las que se de los valores.
manifiestan los Dibujar imágenes o
valores en el aula. recortar y pegar
imágenes
demostrando los
distintos valores
humanos.
Escrituras de los
valores que posee
su persona. Lectura
y escritura de
acciones que
demuestren los
distintos valores
como respecto,
responsabilidad
entre otras.