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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias Agrícolas, pecuarias y del Medio Ambiente Programa: Ingeniería Ambiental
Curso: Química Ambiental Código: 401549

TRABAJOCOLABORATIVO DE LA UNIDAD 1: FASE 1 - PLANEACIÓN

PRESENTADO POR:
Keyvin Johan carrascal Cód
Carmen Rubiela Araujo Cód:
Elizabeth Pérez Castro Cód.:
Luz Damaris Diaz Cód
Ana Yen Martínez Rodríguez Cód:

QUÍMICA AMBIENTAL
GRUPO: 401549-10

TUTOR:
Cesar Eduardo Siabato

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD


ESCUELA: CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA INGENIERÍA AMBIENTAL
2018

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Curso: Química Ambiental Código: 401549

1. Problemas identificados relacionados a la contaminación de la hidrósfera.

La agricultura ya que al utilizar fertilizantes provocaron eutrofización en las fuentes de agua


donde estaba una zona pesquera impidiendo así la vida acuática.
Situación de los problemas identificados

El río Cutifi en uno de sus brazos llamado Bayonero es la fuente hídrica que abastece la población
de la del Centro Poblado la Pesquera está siendo perjudicado por diferentes tipos de
contaminación.
Las principales fuentes de contaminación de este río son:
Contaminación por la industria química, petroquímica, producción y comercialización de
refrigerantes, curtido de pieles, además se ve gravemente afectada por la actividad avícola que
allí se realiza, de igual manera tratamiento y vertimientos de aguas residuales industriales.
La problemática a trabajar es:
La agricultura ya que al utilizar fertilizantes provocaron eutrofización en las fuentes de agua donde
estaba una zona pesquera impidiendo así la vida acuática.
En la población del Centro Poblado la Pesquera, se presenta contaminación por sustancias
químicas como fertilizantes, cuyo contenido incluye Fósforo (P) y Nitrógeno (N); las altas
concentraciones de N y P, han generado eutrofización en las fuentes de agua cercanas a los
cultivos, donde hace dos años era zona pesquera.
Los agricultores, en el afán de mejorar sus cultivos están utilizando fertilizantes como: el abono
NPK que contiene Nitrógeno, Fosforo y Potasio, estos elementos químicos son esenciales en el
suelo para que se pueda dar el proceso de formación de los tejidos de las plantas, de igual forma
utilizan otro tipo de fertilizante como el FOSFATO DIAMÓNICO (DAP) (18-46-0) este es un
compuesto que está constituido químicamente por 18% de Nitrógeno

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(N) y 46% de Fósforo (P205). La combinación química del Nitrógeno (N) y el Fósforo (P) permite
que, por su alta solubilidad y el bajo efecto acidificante, se lo pueda usar en todo tipo de suelos y
generalmente en todos los cultivos. Y el SUPER FOSFATO TRIPLE (0-46-0) el cual tiene una
concentración de 46% (0-46-0) de P205 y 13% de calcio (CA).
Estos una vez en el suelo, son arrastrados por la erosión erosionadas o disuelto por las aguas de
escorrentía superficiales, lo que facilita su transporte a las fuentes de agua.
Siendo así la actividad agrícola utiliza grandes volúmenes de agua y vierte sus residuos a las
fuentes y canales, cargada con fertilizantes ricos en Nitrógeno (N), Fosforo (P), Potasio (K),
contribuyendo a la eutrofización de las aguas y a reducir el nivel de oxígeno disuelto de las
mismas; esto minimiza la posibilidad de mantener una buena calidad de vida para los organismos
acuáticos. La agricultura en suelo limpio contribuye a la perdida edáfica por escorrentía. Todo
esto sin contar con la potencial infiltración de estos elementos hacia las aguas subterráneas y la
afectación de la actividad económica Centro Poblado la Pesquera como es la pesca.
Cabe mencionar que la contaminación por fertilizantes se produce cuando éstos se utilizan en
mayor cantidad de la que pueden absorber los cultivos, o cuando se eliminan por acción del agua
o del viento de la superficie del suelo antes de que puedan ser absorbidos. Los excesos de
nitrógeno y fosfatos pueden infiltrarse en las aguas subterráneas o ser arrastrados a cursos de
agua. Esta sobrecarga de nutrientes provoca la eutrofización de lagos, embalses y estanques y
da lugar a una explosión de algas que suprimen otras plantas y animales acuáticos. Los métodos
agrícolas, forestales y pesqueros y su alcance son las principales causas de la pérdida de
biodiversidad del mundo. Los costos externos globales de los tres sectores pueden ser
considerables.

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2. diagrama causa- efecto

Eutrofización Arrastre de sustancias de fertilizantes por


escorrentía superficial, las napas freáticas y la
erosión.
Concentraciones de Aguas superficiales:
Nitrógeno y Fosforo por Proliferación de
encima de los limites. especies como algas y
otras plantas verdes que
cubren la superficie.
Cambios en la
Aguas subterráneas: biomasa y en
Lixiviación de nitrato hacia la estructura
Eutrofización de las las aguas subterráneas; de las
fuentes cercanas. Los niveles excesivos diferentes
representan una amenaza comunidades
para la salud pública. Contaminación
de aguas por
fertilizantes y
actividades
agrícolas.
Reducción de la posibilidad Aumento de la superficie
Disminución
de utilización del agua para regada y de la retirada del
del Oxígeno
fines recreativos, debido al agua.
disuelto. lodo, aumento de algas y
olores ofensivos producidos
por la descomposición de Utilización de
algas. canales de riego sin
Vertimientos de residuos revestir.
orgánicos en las fuentes
hídricas. Utilización
excesiva de
fertilizantes.
Uso de fertilizantes
en la explotación
agrícola

Mala ordenación
de las actividades
agrícolas.

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3. Mapa conceptual con juicios de valor

Cómo Prevenir la Contaminación en Ríos. Recuperado de:


https://www.ocio.net/estilo-de-vida/ecologismo/como-prevenir-la-contaminacion-en-rios/

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4. Solución de los cinco ejercicios prácticos.

Carmen
Rubiela En un sistema lótico, se conoce que el pH y la alcalinidad para el día 19 de
1. Araujo febrero es de 7.9 y 4.98X10-3, respectivamente. Con la información
suministrada calcule la concentración de los iones 𝐻𝐶𝑂3− y 𝐶𝑂32− .

REALIMENTACIÓN
Ana yen Martínez:

Elizabeth Pérez C: El ejercicio aún no ha sido desarrollado.

Keyvin Johan Carrascal:

Luz Damaris Díaz:


Calcule el volumen de metanol (en litros) que se necesitan al día para
poder eliminar nitrógeno de una PTAR de 200 m3/día que genera un
vertimiento de 50 mg/L de nitrógeno, si en la PTAR el nitrógeno es
convertido a 𝑵𝑶𝟑− .
𝟔𝑵𝑶− +
𝟑 + 𝟓𝑪𝑯𝟑 𝑶𝑯 + 𝟔𝑯  𝟑𝑵𝟐 (𝒈) + 𝟓𝑪𝑶𝟐 + 𝟏𝟐𝑯𝟐 𝑶
6𝑚𝑜𝑙 5𝑚𝑜𝑙 3𝑚𝑜𝑙

Solución

2.
Ana Yen 𝑃𝑇𝐴𝑅 200𝑚3 /𝑑𝑖𝑎
Martínez 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 50𝑚𝑔/𝐿
𝑁 𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑑𝑜 𝑎 𝑁𝑂3−

50𝑚𝑔/𝐿 1𝑔 𝑁2 1𝑚𝑜𝑙𝑁2 1000𝐿𝑡𝑠 200𝑚3


∗ ∗ ∗ ∗
1 𝐿𝑡 𝑁2 1000𝑚𝑔𝑁2 28𝑔𝑁2 1𝑚3 1 𝑑𝑖𝑎
= 357.14𝑚𝑜𝑙𝑁2 /𝑑𝑖𝑎
357.14𝑚𝑜𝑙𝑁2 5𝑚𝑜𝑙 CH3 OH 22.4𝐿𝑡𝑠
∗ ∗ 1𝑚𝑜𝑙 CH3 OH = 13333.226 𝐿𝑡𝑠CH₃OH/dia.
1𝑑𝑖𝑎 3𝑚𝑔𝑁2

REALIMENTACIÓN
Carmen Rubiela Araujo:
Elizabeth Pérez C:
Keyvin Johan Carrascal:
Luz Damaris Díaz:
Si este anión 𝑪𝟏𝟖 𝑯𝟐𝟗 𝑺𝑶−
𝟑 presente en la mayoría de detergentes sufre un
Keyvin proceso de descomposición aerobia, indique la cantidad de oxígeno (𝑶𝟐 )
3. Johan que se necesita para lograr biodegradar 1.2 g de dicha sustancia.
carrascal 𝟐𝑪𝟏𝟖 𝑯𝟐𝟗 𝑺𝑶− +
𝟑 + 𝟓𝟏𝑶𝟐  𝟑𝟔𝑪𝑶𝟐 + 𝟐𝟖𝑯𝟐 𝑶 + 𝟐𝑯 + 𝟐𝑺𝑶𝟒
𝟐−

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Solución
𝑂2 =?
1,2 𝑔𝑟 𝐶18 𝐻29 𝑆𝑂3
2𝐶18 𝐻29 𝑆𝑂3− + 51𝑂2  36𝐶𝑂2 + 28𝐻2 𝑂 + 2𝐻 + + 2𝑆𝑂42−
2 𝑚𝑜𝑙 + 51𝑚𝑜𝑙 → 36𝑚𝑜𝑙 + 28𝑚𝑜𝑙 + 2𝑚𝑜𝑙 + 2𝑚𝑜𝑙 + 2𝑚𝑜𝑙
280 𝑔𝑟 𝐶18 𝐻29 𝑆𝑂3 + 32𝑔𝑟 𝑂2
→ 44𝑔𝑟𝐶02 + 18 𝑔𝑟 𝐻2 𝑂 + 2𝑔𝑟𝐻 + 96𝑔𝑟 𝑆𝑂4
1𝑚𝑜𝑙 𝐶18 𝐻24 𝑆𝑂3 51 𝑚𝑜𝑙 𝑂2 32 𝑔𝑟 𝑂2
1,2 𝑔𝑟 𝐶18 𝐻29 𝑆𝑂3 ∗ ∗ ∗
280 𝑔𝑟 𝐶18 𝐻29 𝑆03 2 𝑚𝑜𝑙 𝐶18 𝐻29 𝑆𝑂3 1 𝑚𝑜𝑙 𝑂2
= 3,497 𝑔𝑟 𝑂2
La cantidad de oxigeno que se necesita para lograr biodegradar 1,2 de dicha
sustancia es 3,497 gramos de 𝑂2

REALIMENTACIÓN
Ana yen Martínez:

Carmen Rubiela Araujo:

Elizabeth Pérez C: El ejercicio está bien desarrollado utiliza las fórmulas más apropiadas para
llegar a la solución.

Luz Damaris Díaz:


Un río se tiene un pH de 8.1 y una concentración de 2.49X10-5 del ion
𝐶𝑂32− . Calcule la alcalinidad del río si la consntante de disociación del ión
𝐻𝐶𝑂3− es 4.71x1011.

PH 8.1
𝐾𝑎 = 4.71x1011

𝐻2𝐶𝑂3− ↔ 𝐻𝐶𝑂3− + 𝐻 +
𝑃𝐾𝑎 = 6,37

𝐻2𝐶𝑂2− ↔ 𝐶𝑂32− + 𝐻 +
Elizabeth 𝑃𝐾𝑎 = 10,33
4.
Pérez
𝑲𝒂 = 4.71x1011

PH = − log(𝐻 + )
PH = − log(8.1)
PH = 0.908

Para hallar la alcalinidad


𝐴𝑙𝑐 = [𝐻𝐶𝑂3− ] + 2⌈𝐶𝑂32− ⌉ + ⌈𝐻 − ⌉ + ⌈𝐻 + ⌉

𝐴𝑙𝑐 = [6,37] + ⌈10,33⌉ + ⌈4.71 ∗ 1011 ⌉ + ⌈0.908⌉


𝐴𝑙𝑐 = 28,6

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Presenta una alcalinidad baja

REALIMENTACIÓN
Ana yen Martínez:

Carmen Rubiela Araujo:

Keyvin Johan Carrascal:

Luz Damaris Díaz:


En una muestra en el laboratorio se encontró que la concentración de H+ en
una solución de ácido fluorhídrico (HF) es de 2.5x10-2 M y el porcentaje de
disociación es de 2.8%. Con la información suministrada y la reacción que
se muestra a continuación, determine cuál es la concentración de H+ y el %
de disociación del HF presentes en una solución que contiene HF 1.1 M y
fluoro sódioco (NaF) 1.0 M, si el Ka del HF es 7.3x10-4.
𝐻𝐹  𝐻 + + 𝐹 −

(HF) es de 2.5x10 − 2 M
Porcentaje de disociación es de 2.8%.
HF 1.1 M
(NaF) 1.0 M
𝐾𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝐻𝐹 𝑒𝑠 7.3𝑥10 − 4.

𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑖𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜𝑠
%𝐷 = ∗ 100
5. 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙𝑒𝑠

[𝐻 + ][𝐻𝐹]
𝐾𝑎 =
[𝑁𝑎𝐹]

1,1
7,3 ∗ 10−4 = [𝐻 + ] ∗
1,0
1,1
[𝐻] = − 7,3 ∗ 10−4 = 1,099𝑀
1.0

[𝐻] = 1,099
𝑀𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑖𝑜𝑛𝑖𝑧𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = 2,8 ∗ 2,5 ∗ 10−2 = 0,07

0,07
%𝐷 = = 0,0636 ∗ 100 = 6,36%
1,1
%𝐷 = 6,36%

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Ana yen Martínez:


Carmen Rubiela Araujo:

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5. Solución de los cinco ejercicios teóricos.

Describa los procesos que existen para poder eliminar nitrógeno en


muestras de agua residual.
El nitrógeno en agua residual se encuentra en forma de amoniaco, una forma
de eliminación es aumentar la alcalinidad del agua hasta pH=11 mediante el
tratamiento con oxido de calcio y someter luego a aireación con lo que el
nitrógeno se desprende como gas amoniaco.
Carmen
1. Rubiela - Someterlo a un doble tratamiento de biodegradación con bacterias
Araujo específicas, inicialmente se produce una oxidación a ion nitrato con bacterias
nitrificantes, para después reducirlo a nitrógeno gaseoso con metanol y
bacterias desnitrificantes.

Indique qué son y cuál es la importancia de los agentes quelantes en el


agua.

Rta: Los agentes quelantes en el agua son compuestos químicos que tiene la
propiedad de poder asociarse a los iones de los metales formando complejos
estables, son llamados también agentes secuestrantes de metales pesados.

Son sustancias que tienden a construir sustancias complejas junto a iones


Ana Yen metálicos de metales pesados comunes en el agua, estas sustancias existen en las
2.
Martínez fuentes del sistema de alcantarillado, aguas residuales industriales, fuentes
contaminantes y fuentes naturales.

La importancia de los agentes es disolver los iones de metales pesados del suelo
que, a su vez son captados por las plantas; muchas son las sustancias que actúan
como agentes quelantes, entre las que se encuentran la clorofila, el glutatión,
varias enzimas y vitaminas.

Keyvin La concentración de oxígeno disuelto es un indicador de la calidad del


3. Johan agua, indique cuál es su importancia y cómo es su comportamiento
Carrascal cuando hay variación de la temperatura.
Indique qué ocurre con el oxígeno disuelto en el agua cuando ocurre
degradación de la materia orgánica.
Elizabeth
La materia orgánica, vertida en pequeñas proporciones, no es contaminante ya
4. Pérez
que puede ser oxidada de forma natural por bacterias y otros organismos que la
Castro
transforman en sustancias minerales inertes, por lo que se dice que es
biodegradable. Ahora bien, este es un proceso en el que intervienen

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microorganismo aerobios, es decir, que necesitan el oxígeno que se encuentra


disuelto en el agua para producir la degradación de la materia orgánica.

Si la cantidad de materia orgánica es suficientemente elevada, el consumo de


oxígeno puede llevar a su agotamiento, lo que tiene una consecuencia
inmediata en la destrucción de las comunidades acuáticas que necesitan el
oxígeno para vivir. Además, el exceso de materia orgánica posibilita la
proliferación de microorganismos, muchos de los cuales resultan patógenos
(contaminación biológica), provoca déficit de oxígeno, lo que aumenta la
solubilidad en el agua de ciertos metales y a la vez se incrementa el efecto de
la corrosión de las conducciones y tuberías por la presencia de sulfuros.

Demuestre con reacciones químicas ¿por qué la dureza generada por


calcio presente como una sal disuelta de 𝑯𝑪𝑶−
𝟑 es más fácil de eliminar
que el CaCl2 disuelto?

bicarbonato
Cloruro de calcio

Hidrocido de calcio+dióxido de
carbón=carbono de calcio + agua
Luz
5. Damaris
CaH2O2+ CO2= CaCO3 +H2O
Diaz

HCl + NaOH NaCl + H2O Cloruro de


sodio

HCl + Ca(OH)2 CaCl2 + H2O Cloruro


de calcio

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Bibliográficas

Recuperado del material de estudio del entorno de conocimiento Unidad 1 - Química de la


Hidrósfera del enlace http://campus11.unad.edu.co/ecbti36/mod/page/view.php?id=1760

Cómo Prevenir la Contaminación en Ríos. Recuperado de:https://www.ocio.net/estilo-de-


vida/ecologismo/como-prevenir-la-contaminacion-en-rios/
Impacto en el DBO.
Recuperado de: http://ambientis.org/hogar/pagina330.html

Parámetros Físico-Químicos: Alcalinidad Recuperado de:


https://www.uprm.edu/biology/profs/massol/manual/p2-alcalinidad.pdf

Equilibrio Acido-Base. Recuperado de:https://previa.uclm.es/profesorado/pablofernandez/QG-05-


equilibrio%20acido%20base/equilibrio%20acido%20base.pdf

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