PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el comienzo de la historia de la humanidad, las actividades del hombre no

alteraban el balance ecológico del mundo que lo rodeaba, pero con el tiempo
el hombre fue ampliando sus conocimientos y sus actividades en el proceso
de su desarrollo se hacían cada vez más dañinas para el medio ambiente. El
problema de la degradación del suelo no es un descubrimiento de nuestra
civilización, pues ya quedaba registrado en los documentos de los romanos y
de los griegos.

Platón describía la destrucción del suelo como resultado de las

deforestaciones. El suelo es un componente del medio natural y como tal
debe ser considerado como un suelo virgen, no explotado. Es evidente que
su continua y abusiva utilización por parte del hombre ha truncado su
evolución y ha condicionado negativamente sus propiedades. Como
resultado el suelo se deteriora, se degrada.

La contaminación del suelo se debe a la mala utilización de éste, bien como

resultado de actuaciones directas, como agrícola, forestal, ganadera,
agroquímicos y riego, o por acciones indirectas, como son las actividades
industriales, eliminación de residuos, transporte, etc. Esta contaminación no
permite al hombre poder construir edificios, cultivar plantas que sirvan de
alimento u obtener otros productos que el hombre necesita en su vida diaria.
Podemos decir que un suelo está contaminado, cuando las características
físicas, químicas o biológicas originales han sido alteradas de manera
negativa, debido a la presencia de componentes de carácter peligroso o
dañino para el ecosistema. Entonces, la productividad que el suelo tenía, se
pierde total o parcialmente.

En la medida que se descuida la necesidad de identificarse y poner en

práctica la cultura ambiental en el entorno, los resultados serán muy
negativos y contaminantes para el ambiente en donde se habita. Se requiere
más identificación, compromiso de los organismos y ciudadanos
involucrados. Las organizaciones no gubernamentales y varios organismos
internacionales comenzaron a ampliar su interés por invertir en proyectos de
manejo apropiado de desechos sólidos, que permitan mejorar los sistemas
de recolección y transporte actuales. Existen muchas compañías de reciclaje
en Venezuela, que hacen grandes esfuerzos por reciclar. Sin embargo, a
pesar de unas cuantas iniciativas puntuales que se ha desarrollado de
estimaciones de datos, los técnicos de VITALIS sugieren que de alrededor
de las 20 a 24 mil toneladas de residuos que se producen diariamente en el
país, solo entre 10 y 15% pudieran estarse reciclando.

De acuerdo con las estadísticas que maneja VITALIS, en Venezuela se

recicla alrededor del 95% del aluminio, 90% de hierro, 25% de vidrio, 1% de
materia orgánica, 20% de papel y cartón, y alrededor del 2% en plásticos. Sin
embargo, en función del volumen total de residuos, menos de la quinta parte
pudieran estar recibiendo un tratamiento final apropiado. No obstante, la
capacidad para reciclar en el país, pudiera duplicarse o triplicarse en el caso
del papel, los plásticos y el vidrio, en tanto que el aprovechamiento de los
residuos orgánicos pudiera incrementarse hasta un 1000%, ya que en cuanto
se refiere al aprovechamiento de los desechos sólidos, las cadenas de
reciclaje están completamente atomizadas y conformadas por personas del
sector informal sin conexión con el municipio o la comunidad.

Es por ello que surge la iniciativa de hacer enlaces en cuanto a esta

problemática existente, ya que en el estado Falcón se genera un efecto un
contaminante por el hecho de contar en el Municipio Carirubana, con un sólo
vertedero (Tiguadare) a cielo abierto que induce a la contaminación en las
aguas superficiales y subterráneas, contaminación de los suelos y de la
atmosfera, ocasionando enfermedades y envenenamiento en animales y
plantas. Debido a esto, se quiere concienciar a los habitantes de la
Comunidad de Tacuato y capacitarlos en la elaboración de compost orgánico
para impulsar la agricultura y el bienestar ambiental.

El compostaje pasa entonces a ser parte de este manejo alternativo hacia el

crecimiento socio-productivo, en los que se hace indispensable la integración
de la comunidad al trabajo, ya sea como valorizadora de los desechos
sólidos orgánicos, como consumidora del compost elaborado o como
beneficiaria de la reducción de la parte putrescible de los desechos. Con este
proyecto se pretende realizar un estudio del conocimiento que tienen los
habitantes de la comunidad de Tacuato, acerca del aprovechamiento de
residuos orgánicos y la fabricación de compost, para de esta manera realizar
talleres de capacitación de acuerdo al nivel de conocimiento en esta
temática.

Por este motivo, se busca recopilar información de anteriores experiencias

realizadas en la comunidad, acerca del aprovechamiento de residuos
orgánicos en la elaboración de compost, con la finalidad de realizar un
diagnóstico de los conocimientos que posee la población acerca de esta
temática. De esta manera, capacitar a un estimado de 120 personas a través
de talleres de elaboración de compost orgánico, para así promover el
desarrollo autosustentable de la economía agrícola de los habitantes. Por
último, aplicar los conocimientos adquiridos durante el taller, realizando
compost orgánico dentro de la comunidad utilizando los desechos generados
por la misma.

Tanto en Europa como en El Estados Unidos, el auge por implementar

nuevas tecnologías para la recuperación de residuos sé inició a partir de los
años 70. Actualmente en Estados Unidos, la agencia de cooperación
ambiental EPA (Environmental Protection Agency), reconoce que el compost
ayuda a solucionar los problemas de residuos sólidos y lo clasifica como una
forma de reciclaje. En España en el año 1994, sólo el 1% del total de las
producciones agrarias se hallaban acogidas a la denominación de agricultura
ecológica, sin embargo a partir de la reforma de la Política Agraria Común, se
contempla un incremento en la protección ambiental, y la intensificación de
este tipo de agricultura.

En Venezuela, las instituciones relacionadas con el manejo de los residuos

sólidos y que tienen Centros de Documentación son: Asociación para la
Defensa del Ambiente y la Naturaleza (ADAN), Centro Interamericano de
Desarrollo e Investigación Ambiental y Territorial (CIDIAT), Departamento de
Ingeniería Sanitaria de la UCV, entre otros, que se encargan de recolectar
los residuos sólidos de los centros y los procesan para su aprovechamiento.
Cumpliendo con los requerimientos de la formación como ingenieros, se
debe ampliar los conocimientos, llevando al hecho comunitario toda la
práctica que se ha llevado en nuestra casa de estudio. Es por ello, que esta
problemática se liga mucho a la materia de Ingeniería Ambiental en el que
se busca realzar la ciudadanía o reparar el ambiente en nuestro beneficio, ya
que como ingenieros petroquímicos dependemos mucho de estos espacios.

En vista de la situación antes descrita y al considerar que la misma, desde el

punto de vista sanitario, representa un alto riesgo para la alteración de la
salud y el bienestar de sus habitantes, surge la motivación de los
investigadores para realizar un estudio acerca del manejo de los desechos
orgánicos mediante su aprovechamiento en la elaboración de compost
orgánico por parte de los habitantes de la comunidad de Tacuato, del estado
Falcón, razón por la cual se formula la siguiente interrogante: ¿Qué tipo de
manejo realizan los habitantes de la comunidad a los desechos sólidos
domésticos? ¿Cuáles son los problemas que presentan las distintas
organizaciones venezolanas vinculadas a la producción de compost?
¿Cuáles son los factores que influyen directamente en el logro de un
programa eficaz de manejo y tratamiento de residuos orgánicos?
JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Actualmente existen muchos problemas ambientales debido a la

contaminación, por lo tanto aprender a manejar los desechos orgánicos en
los hogares se traducirá en un aporte para el presente y el futuro del planeta,
ya que al reutilizar estos desechos en la elaboración del compost orgánico se
reduciría el uso de productos químicos en la agricultura favoreciendo el
desarrollo de las raíces, principal vía de nutrición de las plantas.

Al crear conciencia verdadera en los sectores de mayor poder adquisitivo

sobre las necesidades de los de menores recursos, se dará un inmenso paso
en la generación de grandes cambios sociales, aportando en la integración
de los pueblos, motivando así a las personas a evitar la contaminación,
partiendo del uso de los desechos orgánicos e impulsar la agricultura en la
comunidad, aprovechando ciertos desechos para la elaboración del
compost orgánico que brinda a los suelos la capacidad de absorber los
distintos elementos nutritivos y reducir el uso de insumos externos, proteger
la salud del ser humano y la biodiversidad.

En el ámbito académico, se tomará en cuenta que ejerce una mayor

ampliación de conocimientos sobre los integrantes, puesto que permitirá
ligarse a los grupos sociales, en gran medida a sus discernimientos,
aplicación de teorías formadas y forjadas en el transcurso del taller; las
cuales se tendrá oportunidad de poner en práctica, con el fin de generarideas
a favor de la comunidad, así como en el fortalecimiento de valores culturales
en la sociedad.
Promueve que los miembros de la comunidad se conviertan en actores,
protagonistas, participando eficazmente en las etapas de planificación,
evaluación, ejecución y seguimiento. Para la fase de levantamiento de
información socio - económica y la identificación de Organizaciones
Comunitarias e Instituciones Gubernamentales relacionadas con la
comunidad, que servirán de apoyo operativo y logístico en la aplicación de
los conocimientos y la adquisición de dicha información.

Así mismo logra la integración entre los estudiantes universitarios y la

comunidad, donde se aplican los conocimientos científicos, técnicos,
culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación
académica, en beneficio de la comunidad según lo establecido en la
constitución de la República Bolivariana De Venezuela y la Ley De Servicio
Comunitario. A su vez cooperar con su participación o cumplimiento de los
fines del bienestar social, siendo promotores del nuevo modelo productivo de
ciudad auto sostenible enmarcado en el Plan Nacional De Gobierno “Simón
Bolívar 2007-2013”.
OBJETIVO GENERAL.

Capacitar en la elaboración de compost orgánico, para impulsar la agricultura

y el bienestar ambiental de los habitantes de la comunidad de Tacuato Abajo,
Municipio Carirubana - Edo. Falcón.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

 Diagnosticar el conocimiento de la población, recopilando información

acerca de programas de aprovechamiento de desechos orgánicos
efectuados anteriormente, por medio de encuestas a los habitantes de
la comunidad de Tacuato.

 Capacitar a los habitantes de la comunidad para la elaboración de

compost utilizando desechos orgánicos por medio de talleres, foros y
charlas.

 Elaborar compostaje utilizando desechos orgánicos generados por la

misma comunidad, donde empleen los conocimientos adquiridos en
las técnicas de capacitación.
ÀRBOL DE OBJETIVOS

Actividad 1
Diagnosticar el
conocimiento de la
población, recopilando
información por medio de Actividad 2
encuestas a los habitantes
de la comunidad de
Tacuato.
Actividad 3

Actividad 4
Capacitar en la Capacitar a los
elaboración de habitantes de la
compost orgánico, comunidad para la Actividad 5
para impulsar la elaboración de
agricultura y el compost utilizando
bienestar ambiental desechos orgánicos
por medio de talleres, Actividad 6
foros y charlas.

Actividad 7

Elaborar compostaje
donde empleen los Actividad 8
conocimientos adquiridos
en las técnicas de
capacitación
Actividad 9

Figura 1: Árbol de objetivos.

METAS

Resaltando los objetivos mencionados anteriormente, se toman en cuenta las

metas del proyecto para así determinar los beneficios que se desean
conseguir para los habitantes de la comunidad de Tacuato Municipio
Carirubana Estado Falcón.

En cuanto al objetivo: diagnosticar el conocimiento de la población,

recopilando información acerca de programas de aprovechamiento de
desechos orgánicos efectuados anteriormente, por medio de encuestas a los
habitantes de la comunidad de Tacuato.

 Lograr establecer criterios que tengan los habitantes de la

comunidad de Tacuato Abajo en cuanto el aprovechamiento de los
desechos orgánicos.

En cuanto al objetivo: Capacitar a los habitantes de la comunidad para la

elaboración de compost utilizando desechos orgánicos por medio de talleres,
foros y charlas.

 Formar a un estimado de 120 habitantes de la comunidad de

Tacuato Abajo en cuanto a los desechos orgánicos e inorgánicos
que se pueden aprovechar en la elaboración de compost.
En cuanto al objetivo: Elaborar compostaje utilizando desechos orgánicos
generados por la misma comunidad, donde empleen los conocimientos
adquiridos en las técnicas de capacitación.

 Realizar un compost rico en los minerales necesarios para el suelo

que presenta la comunidad de Tacuato Abajo en un lapso no
mayor de 4 meses.

COBERTURA GEOGRÁFICA Y POBLACIONAL

Este proyecto se desarrollará en la comunidad de Tacuato, Parroquia Santa

Ana de Paraguaná, Municipio Carirubana, Edo. Falcón, beneficiando a un
aproximado de 120 personas, incluyendo jóvenes, adultos y adultos
mayores.
ACTIVIDADES Y TAREAS

Actividad 1: Observar y realizar un diagnóstico a la Comunidad en cuanto al

conocimiento del aprovechamiento de los desechos orgánicos para la
elaboración del Compost.

Tarea 1.1.: Dialogar con el tutor comunitario acerca del día y la hora para la
realización de las encuestas para dicho diagnóstico.

Tarea 1.2.: Realizar un estudio de los resultados arrojados por las encuestas
para tener conocimiento de las experiencias que ha tenido la comunidad en
cuanto a esta temática.

Tarea 1.3.: Recorrido por la Comunidad junto con el Consejo Comunal.

Actividad 2: Realizar actividades para la captación de atención de los

habitantes de la comunidad.

Tarea 2.1.: Elaboración y entrega de carta de petición de jornada socialista a

la Secretaria de Protección de Desarrollo Social de la Gobernación.

Tarea 2.2.: Organizar actividades recreativas para los niños, niñas y jóvenes
de la comunidad.

Tarea 2.3.: Promover una jornada socialista, que incluya actividades que
beneficien a la comunidad como: Cedulación, servicios odontológicos,
Mercal, entre otros.
Tarea 2.4.: Realizar encuentros deportivos entre los jóvenes de la
comunidad.

Actividad 3: Recopilar información acerca de los diferentes proyectos de

aprovechamiento de desechos orgánicos realizados por la comunidad.

Tarea 3.1.: Visitar las oficinas del Consejo Comunal en búsqueda de dicha
información.

Tarea 3.2.: Extraer o resaltar la información pertinente al proyecto a realizar.

Tarea 3.3.: Relacionar la información que ya se posee, de manera que se

aplique una información completa o complementar la que está al alcance.

Actividad 4: Capacitación de los servidores comunitarios en materia del

aprovechamiento de los desechos orgánicos para la elaboración de compost
orgánico.

Tarea 4.1.: Recolectar información mediante la utilización de distintas

fuentes para la realización de abono casero.

Tarea 4.2.: Identificar cada una de las etapas en la elaboración del producto.

Tarea 4.3.: Aplicar los conocimientos adquiridos mediante la elaboración de

un producto de prueba.
Actividad 5: Promover y animar a la comunidad a asistir al taller.

Tarea 5.1.: Promocionar y motivar a los habitantes de la comunidad para que

hagan presencia a dichas técnicas de capacitación.

Tarea 5.2.: Entregar folletos con información relevante de los distintos usos
de los desechos orgánicos a nivel agrícola.

Tarea 5.3.: Dirigirnos hacia la comunidad por medio de asamblea de

ciudadanos para darle las informaciones pertinentes al proyecto.

Actividad 6: Recolectar los desechos orgánicos necesarios para la

elaboración del compost.

Tarea 6.1.: Promover el llamado a la comunidad al reciclaje y procesamiento

de los desechos orgánicos.

Tarea 6.2.: Animar a la comunidad a recolectar los desechos orgánicos para

la elaboración de compost.

Actividad 7: Realizar talleres de capacitación en cuanto al procesamiento de

los desechos orgánicos para la elaboración de compost, dirigido a los
beneficiados de la comunidad de Tacuato Abajo.

Tarea 7.1.: Organizar el espacio donde se realizaran los talleres.

Tarea 7.2.: Implementar diversas técnicas de explicación para la mayor

comprensión de la audiencia.
Tarea 7.3.: Realizar un compost por persona o grupo para que los
beneficiados aprendan el proceso.

Actividad 8: Dialogar con los capacitados, acerca de las experiencias

obtenidas en el taller

Tarea 8.1.: Realizar encuestas acerca de los conocimientos obtenidos en el

taller y si fue beneficioso para la comunidad.

Tarea 8.2.: Sistematizar las experiencias que tenía la comunidad en relación

con las experiencias obtenidas.

Actividad 9: Cierre de Proyecto

Tarea 9.1.: Invitar a los habitantes de la comunidad a asistir a la actividad de

cierre, por medio de la entrega de volantes.

Tarea 9.2.: Realización de la actividad de cierre con los habitantes de la

comunidad.
RECURSOS

Recursos Humanos
 Tutor Académico: Licda. María Sarmiento.
 Tutor Comunitario: Sr. Luis Delgado.
 Prestadores del Servicio Comunitario.

Recursos Físicos

 Bolígrafos
 Lápiz
 Carpetas
 Láminas de Papel Bond
 Marcadores
 Hojas Blancas
 Trípticos - Folletos
 Borrador
 Porta carnet

Recursos Tecnológicos

 Video Beam.
 Computadoras.
 Teléfonos.
 Equipos de Audio.
TIEMPO

El proyecto se realizó en un total de 140 horas, contentivo de lo siguiente:

Fecha de inicio: Viernes, 25 de enero de 2013.

Fecha de culminación: Jueves, 11 de Julio de 2013.

Actividad 1: Tiempo de duración 22 horas. (25/01/2013 – 31/01/2013)

Actividad 2: Tiempo de duración 13 horas. (03/04/2013 – 08/04/2013)

Actividad 3: Tiempo de duración 6 horas. (04/02/2013)

Actividad 4: Tiempo de duración 26 horas, (20/02/2013 – 13/03/2013)

Actividad 5: Tiempo de duración 8 horas, (07/02/2013)

Actividad 6: Tiempo de duración 20 horas.(13/03/2013 – 21/03/2013)

Actividad 7: Tiempo de duración 19 horas, (07/04/2013 – 13/04/2013)

Actividad 8: Tiempo de duración 12 horas, (17/04/2013 – 22/04/013)

Actividad 9: Tiempo de duración 14 horas, (09/07/2013 – 11/07/2013)

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES EJECUTADAS

ACTIVIDAD Nº1: Observar y realizar un diagnóstico a la Comunidad en

cuanto al conocimiento del aprovechamiento de los desechos
orgánicos para la elaboración del Compost.

Fecha: 25/01/2013

Se hizo un diagnóstico a la comunidad de Tacuato Abajo para saber que

conocimientos poseen acerca de la elaboración, usos, aplicación, ventajas y
desventajas del Compost Orgánico, de forma tal que se sepa que tan
completa será la información que se le será suministrada. Fue llevada a cabo
mediante 3 tareas: Dialogar con el tutor comunitario para plantear la
posibilidad de realizar la encuesta a la comunidad, acordando así aplicarla el
mismo día.

Se hizo un recorrido por la misma, visitando los hogares de personas muy

receptivas y dispuestas a responder cada una de las interrogantes para de
esta manera evaluar tales conocimientos respecto a este tema (compost
orgánico). La encuesta contaba con 10 preguntas básicas (ver anexos). Con
esta tarea se logró determinar el conocimiento que tenían los habitantes de
la comunidad acerca de esta temática (elaboración de compost a partir de
desechos orgánicos) obteniéndose los siguientes resultados:
1. Si= 12 No= 18
2. Si= 27 No= 03
3. Si= 14 No= 16
4. Si= 16 No= 14
5. Si= 28 No= 02
6. Si= 29 No= 01
7. Si= 29 No= 01
8. Si= 05 No= 15
9. Si= 30 No= 0
10. Si=10 No= 20
ACTIVIDAD N°2: Realizar actividades para la captación de la atención de los habitantes de la
comunidad.

Fecha: 03/04/20013 – 08/04/2013

El propósito de esta actividad es fundamentalmente captar la atención de los habitantes de la comunidad, por
ello se llevó a cabo actividades con los niños y jóvenes de tipo deportiva y recreativas.

Inicialmente se realizó una actividad recreativa con los niños de la Escuela Bolivariana Polita D’ Lima ya que
estos también son parte de la comunidad y deben tomarse en cuenta para que crezcan con valores
comunitarios. La participación fue de 27 niños los cuales disfrutaron su tiempo de recreo con los juegos y
yincanas que preparó el equipo, finalizando con la entrega de un cotillón que contenía caramelos para que de
esta manera se sintieran más agradados.
Luego se dio lugar a encuentros deportivos entre los jóvenes de la comunidad, en un campo utilizado para
hacer deporte por parte de los mismos, actividad deportiva que no se realizaba durante mucho tiempo por falta
de integración.

La actividad constó de un encuentro de fútbol entre dos equipos organizados en el mismo lugar, cada equipo
se constituyó con once (11) participantes lo que dio lugar con la participación de 22 jóvenes, los cuales
expresaron sentirse gratificados por ser tomados en cuenta.

ACTIVIDAD N°3: Recopilar información acerca de los diferentes proyectos de aprovechamiento de

desechos orgánicos realizados por la comunidad.

Fecha:04/02/2013

En esta actividad se visitó la oficina del Consejo Comunal Tacuato Abajo y algunas familias en busca de
información o antecedentes sobre la elaboración de abono orgánico en la comunidad de tal manera que pueda
ser asociada con la que ya poseemos y así complementar los conocimientos. El resultado obtenido fue que en
la comunidad nunca se ha realizado este proyecto o algún otro parecido.

ACTIVIDAD Nº4: Capacitación de los servidores comunitarios en materia del aprovechamiento de los
desechos orgánicos para la elaboración de compost orgánico.

Fecha:20/02/2013 – 13/03/2013

En este caso nos capacitamos con el propósito de enriquecer nuestros conocimientos acerca de la temática
propuesta ya que es de vital importancia para impartirle información clara y concisa a la comunidad.

Se utilizó como fuente de información el internet, folletos y revistas obteniendo así resultados positivos en la
captación de la información.
Posteriormente, se procedió a realizar un compost de prueba en donde se colocó en práctica cada uno de los
conocimientos adquiridos.
ACTIVIDAD N° 5:Promover y animar a la comunidad a asistir al taller.

Fecha:07/02/2013

En esta actividad repartimos folletos y conversamos con las personas de la comunidad por el hecho que se
presentaba poco participativa, de esta forma se les motivó a participar en los talleres de capacitación y a su
vez ser colaboradores activos en el proyecto de compost orgánico. Cabe destacar que en esta actividad se
entregaron 80 folletos obteniendo resultados positivos puesto que la comunidad fue muy receptiva,
comprometiéndose así a asistir a los foros y a ser colaboradores en cuanto a la recolección de los desechos
orgánicos.

ACTIVIDAD N° 6: Recolectar los desechos orgánicos necesarios para la elaboración del compost.

Fecha: 13/03/2013 – 21/03/2013

En este caso se recolectaron los desechos orgánicos cumpliendo con el objetivo principal del proyecto el cual
es que la comunidad se integre y/o sea partícipe e incluso se apropien del mismo.

Anteriormente, se les anticipó a los habitantes de la comunidad que se pasaría recolectando los desechos
orgánicos, por ello la población fue bastante receptiva. En este caso, se abordó toda la comunidad,
recolectando 10 Kg de desechos orgánicos. Fueron 15 las familias que colaboraron, cada hogar con una
pequeña pero muy significativa porción de desechos. Fuera de ello, se visitó al comedor de la Escuela
Bolivariana Polita d’ Lima ubicada en la zona, donde entre risas y chistes, las amables cocineras nos
colaboraron con aproximadamente 7 kg de desechos orgánicos.

Cabe destacar, que el mejor logro es la receptividad de la población, el ánimo y las ganas que tienen de
colaborar con el proyecto.

ACTIVIDAD N° 7: Realizar talleres de capacitación en cuanto al procesamiento de los desechos

orgánicos para la elaboración de compost, dirigido a los beneficiados de la comunidad de Tacuato
Abajo.

Fecha: 07/04/2013 – 13/04/2013

Se realizaron talleres de capacitación a la comunidad, por el hecho de saber mediante las actividades
anteriores que no poseen conocimientos sobre la elaboración del compost orgánico de modo que cada
persona aprenda y pueda elaborarlo individualmente.

Es necesario decir que la comunidad participó en el taller, la cantidad de habitantes asistentes fueron 30
personas. En el taller se mostró el proceso de preparación del compost grupal, se presentó el proceso de
excavación y depósito de desechos orgánicos recolectados adicionando hojas secas y tierra.

Por último, se dio la verificación del compost en proceso de preparación donde periódicamente se removía
para una mayor homogeneidad del mismo.
ACTIVIDAD N° 8: Dialogar con los capacitados, acerca de las experiencias obtenidas en el taller

Fecha: 17/04/2013 – 22/04/013

En esta actividad se dialogó con las personas que asistieron al taller de capacitación con el objeto de probar
sus conocimientos, así como también determinar su interés en cuanto al tema del proyecto al igual que las
expectativas que presentaban en ese momento.

Ya culminado el taller se conversó con cada una de las personas utilizando como instrumento de encuesta
preguntas como: ¿Sabe usted que es el Compost?, ¿Conoce la forma de elaborarlo, ¿le gustaría que este
proyecto se expandiese?, obteniendo el 100% de respuestas positivas, alegando estar satisfechos con la
información impartida y que tales conocimientos serían aplicados por sus propios medios.

ACTIVIDAD N° 9: CIERRE DE PROYECTO

Fecha: 09/07/2013 – 11/07/2013

En el cierre de proyecto se mostró a la comunidad cada uno de los momentos y experiencias vividas al igual
que las actividades realizadas durante la elaboración del proyecto.

Esta hermosa actividad de cierre comenzó con la invitación de toda la comunidad para reunirlos a todos en un
espacio determinado, que en este caso es en el Ateneo de Tacuato. La mencionada invitación constó de un
abordaje casa por casa haciendo la convocatoria verbal por medio de volantes informativos, en los cuales se
les expuso a las personas el propósito de la invitación.

Luego de esto se materializó el propósito de la convocatoria, realizándose la exposición final del proyecto a la
comunidad. A la misma acudieron una cantidad de 25 personas representantes de la familia del sector, en ella
se les mostró la memoria fotográfica descriptiva de cada actividad y de cada experiencia con los miembros de
la comunidad. Posterior a esto se procedió a entregarle a cada persona una bolsa del compost de prueba
elaborado como demostración del conocimiento materializado, de incitación a poner en práctica los
conocimientos adquiridos como símbolo de agradecimiento por su colaboración durante todo el proyecto. Para
finalizar se compartió un refrigerio con la comunidad, lo que podría describirse como un grato momento luego
de las experiencias compartidas.
POBLACIÓN BENEFICIADA

La población beneficiada viene dada por los habitantes de Tacuato abajo mediante el proyecto
“CAPACITACION EN LA ELABORACIÓN DE COMPOST ORGÁNICO, PARA IMPULSAR LA AGRICULTURA
Y EL BIENESTAR AMBIENTAL DE LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD DE TACUATO ABAJO,
PARROQUIA SANTA ANA, MUNICIPIO CARIRUBANA, EDO FALCÓN VENEZUELA”.

La población beneficiada que aprovechó el objetivo del servicio comunitario fue un total de noventa (90)
personas distribuidas de la siguiente forma:
Cincuenta y cinco (55) beneficiados directos que representan la cantidad de personas que asistieron al foro
de capacitación y actividad de cierre.

Treinta y cinco (35) personas indirectamente que representan aquellas que no asistieron a las actividades
pero se les dio la información es sus casas en el momento de la invitación.

Es importante señalar el interés de la comunidad en aprovechar la información dada para su beneficio propio,
incorporando nuevos conocimientos y adaptación práctica acerca de la elaboración del compost orgánico en su
comunidad.

IMPACTO GENERADO EN LA COMUNIDAD

La comunidad de Tacuato Abajo se presentaba como una comunidad poco participativa, de poca interacción
con las universidades y a su vez sus habitantes no reconocían el potencial agrícola de la zona o por lo menos
no poseían los conocimientos necesarios para darle impulso. Aparte de esto existía una fragmentación social
entre los integrantes del consejo comunal.

El impacto del proyecto en la comunidad es que se logró romper la apatía demostrándose en la forma como las
personas se integraron al proyecto, se integraron los vínculos comunidad – universidad y se pudo acabar con
la fragmentación existente en sus líderes comunitarios al integrarlos conjuntamente y sensibilizándolos al
trabajo en equipo. De la misma forma, los habitantes de la comunidad terminaron diestros en cuanto a la
elaboración del compost orgánico lo cual de ponerse en práctica podría darle un gran impulso a su agricultura.

Haciendo un análisis global sobre el impacto generado por este servicio en la comunidad de Tacuato Estado
Falcón, se puede definir como exitoso y se puede decir que los objetivos fueron logrados brindando así un gran
impulso al progreso de la comunidad.

APORTES DELPROYECTO

 Dotar de conocimiento a la comunidad con respecto a la elaboración del abono a partir de desechos
 orgánicos
 Se rompió la apatía de la comunidad al incentivar y lograr su participación
 Se fomentó el ejercicio y sano juego en los niños por medio de dinámicas.
 Se rompió con la fragmentación social al lograr la integración de personas que discrepaban en su
relación personal.
 Se logró conocer el verdadero potencial que tiene la comunidad para producir abono orgánico.

De aplicarse los conocimientos adquiridos la comunidad beneficiada pudiese convertirse en una potencial
comunidad exportadora de abono, formándose dentro de la misma fábricas y todo lo que implica la red de
producción, transporte y distribución convirtiéndose así en un proyecto rentable lo que otorgaría el título de
comunidad auto sostenible y autosustentable como lo enmarca el plan de la patria “SIMON BOLÍVAR”
pudiendo llegar a ser una comunidad modelo.

El proyecto realizado cumplió con el propósito fundamental establecido dentro de la ley de servicio comunitario
de educación superior, respondiendo a las necesidades de la Comunidad de Tacuato Abajo, parroquia Santa
Ana, Estado Falcón.