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Al Profesor consultor:
INTRODUCCIÓN
En el siguiente ensayo queremos hablar de la influencia que la informática y las TIC presenta
en las instituciones educativas, sabiendo que esta toca todos los actores que la conforman
estudiantes, docentes, administrativos; que estas a su vez tienen grandes beneficios como
también amenazas, es por este motivo por la que debemos aprender a utilizarlas adecuadamente
y así mismo trasmitirlo a los estudiantes.
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Encabezado: LA INFORMÁTICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
ENSAYO
La informática y las TIC han tenido gran acogida, nos ayuda en la organización de nuestras
tareas diaria, en el almacenamiento y procesos que debemos realizar, ha permitido llevar la
educación a lugares muy lejanos, con la educación virtual, que es una excelente opción para
aquellas personas que por múltiples motivos no pueden estar un una universidad presencial,
permite incorporar nuevas herramientas para el apoyo a la educación virtual y como actividades
complementarias y de apoyo a las presenciales por medio de libros electrónicos, videos, video
conferencias, chats entre otros.
Los estudiantes pueden organizar mejor sus ideas utilizar herramientas que apoyen y
enriquezcan su aprendizaje y que les brinde la posibilidad de ampliar sus conocimientos, tener
comunicación continua con sus compañeros para apoyarse en sus tareas, con los docentes para
aclarar dudas y presentar sus diferentes trabajos utilizando la informática y nuevas tecnologías.
Sabemos también que los estudiantes deben manejar gran cantidad de información ya que no
solo ven una materia deben responder a diferentes y en cada una deben manejar información por
separado, la cual lo hacen en sus libros de notas o cuadernos, pero ¿cuándo se trata de trabajos
escritos? ¿Cuándo son exposiciones con herramientas de presentaciones digitales? en estos casos
la informática y las TIC le son de gran ayuda.
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Encabezado: LA INFORMÁTICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Todo esto los va preparando no solo para utilizar ciertas herramientas en sus labores diarias y
poder construir nuevas formas de presentar la información en sus clases, sino para proyectarlas
en su futuro, en su desarrollo como personas, teniendo en cuenta que entran a un mercado laborar
en las que ellos deben ser competitivos y afrontaran grandes retos tecnológicos, ya que hoy en
día vivimos de la mano con la tecnología y que esto ira en aumento.
Un punto muy importante que se debe tener en cuenta con la herramienta del internet y sus
aplicaciones es que se puede desarrollar trabajo colaborativo con los estudiantes, este les
permite fomentar el interés por la investigación, la colaboración, participar activamente
argumentando en algún tema en particular, motiva a cultivar sus valores como la puntualidad, la
responsabilidad pues de ellos mismos dependerán otros lo cual hace que sean puntuales.
Si hablamos de los directivos de las instituciones educativas, estos deben manejar gran
cantidad de información, como los datos de los estudiantes, de los docentes, de los padres de
familia y/o acudientes, egresados, certificados de estudios, etc. Esta al cabo de los años, se
acumula en gran manera y se hace difícil la búsqueda de datos o información, es por esta razón
que desde hace muchos años atrás se ha incorporado la informática en la administración de los
establecimientos educativos, esto permitiendo aumentar la eficiencia de los procesos
administrativos, con software o plataformas virtuales que permiten organizar la información para
tenerla a la mano en el momento indicado, mejorando el rendimiento del trabajo, disminuyendo
la cantidad de empleados en la parte administrativa, en el tiempo de respuestas de la entrega de
constancias, certificados informes, siendo estos más cortos; en la realización y entrega de
boletines en los tiempos establecidos.
Mantener comunicación vía chats, videoconferencias, correos con las otras entidades u
organizaciones en las cuales se deben rendir informes. Ayuda a seguir actualizados en los
continuos cambios que se van presentando en la educación, en notificaciones o trabajos a
entregar por parte de estas, son otras de las grandes ventajas que nos ofrecen estas herramientas.
Todo esto contribuye además en el cuidado del medio ambiente puesto que mucha información
no se lleva en forma física si no en forma digital optimizando los procesos.
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Entre los riesgos o desventajas a la que estamos expuestos con la informática y las TIC están
el de las distracciones, sabemos que en el internet podemos encontrar información muy valiosa
pero también grandes distractores, que nos pueden perjudicar cuando estamos trabajando o
estudiando y no tenemos autocontrol para dejarlas para los tiempos de ocio.
El de perder información muy valiosa ya que los dispositivos en los que guardamos esta
información pueden averiasen, los equipos de cómputo pueden sufrir daños físicos, de software,
infección de virus, ataques de hackers, esto conlleva a no poder realizar las actividades que se
deben hacer ya sea porque no hay en que hacerlo, porque no manejamos formatos físicos, por la
gran dependencia que tenemos de la informática, porque no hay conectividad, entre otros.
Que los estudiantes no desarrolle adecuadamente su capacidad de desarrollo y lectura, por los
plagios que se pueden presentar (Componentes Sociales de la Informática, 2014).
Falta del internet a la hora de ingresar a las plataformas para hacer las descargas de las
lecturas, actividades u otros procesos.
Otra desventaja es que la comunicación es asincrónica siendo esta la que se da entre los
usuarios en tiempos diferentes.
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En la institución educativa Técnica Agropecuaria “el Marfil” en la que labora la docente Aura
Janneth Urrea, las aulas cuenta con televisores, el colegio solo tiene internet para la parte
administrativa y eso que en ocasiones deben ir hasta el pueblo ya que la conectividad es pésima,
se cuenta con un sala de lego donada por la Gobernación de Boyacá y una sala de informática
con 30 equipos de cómputo de los cuales 3 están dañados, pero con un equipo de docentes con la
mayor disposición de trabajo con los estudiantes, preparando nuestras clases descargando toda
variedad de material que se utiliza para proyectarlos en los televisores desde nuestros propios
equipos portátiles. Y sacándole el mayor provecho a las herramientas TIC que tenemos a la
mano.
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CONCLUSIÓN
En conclusión podemos decir que la informática ha cambiado la vida de las personas y en las
instituciones educativas y a todos sus participantes, nos ayuda a ahorrar tiempo, a tener la
información organizada y a la mano cuando se requiera, a comunicarnos con personas lejanas
que nos pueden ayudar en nuestro trabajo o estudio entre otras.
Pero también debemos saber que traen consigo cosas no muy buenas, que la dependencia a la
informática es perjudicial ya que puede dejarnos detenidos en nuestras labores cotidianas, puede
limitar nuestro desarrollo ya que dejamos que hagan gran parte de nuestro trabajo, por esta razón
debemos aprender a trabajar de la mano con la informática pero no volvernos dependientes de
esta.
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Bibliografía
http://www.cali.gov.co/educacion/publicaciones/113387/ambientes_de_aprendizaje_se_to
man_las_aulas_tita/.
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.MG/Documentos/cap1/Capitulo_
Completo.pdf
http://noticias.universia.edu.ve/cultura/noticia/2015/07/29/1129074/ventajas-desventajas-tic.html