“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

PROYECTO DE APRENDIZAJE N° 04

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Institución Educativa: Túpac Amaru

1.2 Área : Educación para el Trabajo
1.3 Ciclo : VI
1.4 especialidad : Industria del vestido/confecciones textiles
1.5 grado y Sección : 2do C y D
1.6 Horas Semanales : 5 Horas Semanales
1.7 Facilitador del Área : Prof. Fátima Lisbeth Zarate Maceda.
1.8 Director : Prof. Rosario Roque Guerrero.
1.9 Fecha : Tumbes, octubre de 2017

II. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: “CONFECCIONA PROYECTO NAVIDEÑO”

III. DESCRIPCIÓN:

El proyecto tiene como finalidad desarrollar capacidades básicas laborales, desarrollando diversos proyectos navideños para dar realce a
estas fiestas que ya se acercan como es la navidad, la cual culmina con una feria, y que es proyectada a la comunidad, donde las alumnas
de 2do volcaran las habilidades y destrezas que ha obtenido durante el presente año.
IV. APRENDIZAJES FUNDAMANTALES:

- Se desenvuelve con autonomía para lograr su bienestar.

- Aplica fundamentos de ciencia y tecnología para comprender el mundo y mejorar la calidad de vida.
- Emprende creativamente sus sueños personales y colectivos.

V. VALORES Y ACTITUDES:

ACTITUDES
VALORES
NORMAS DE SEGURIDAD COMPORTAMIENTO

Práctica normas de Escucha y respeta la opinión de los demás.

convivencia.
Promueve clima de confianza.

Demuestra confianza en sus capacidades.

Reconoce los derechos y
dignidad del otro. Es cortes en sus modales, expresiones, posturas, gestos y acciones.

Respeto Cuida los bienes propios y ajenos.

Respeta la biodiversidad cultural.

Aplica normas de seguridad. Contribuye con la conservación e higiene del aula.

Asume adecuadamente el Muestra entusiasmo y dedicación.

manejo del equipo y cumple
Responsabilidad con las tares laborales. Se esfuerza por mejorar su proyecto.

Culminan sus proyectos y tareas emprendidas.

VI. ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO:

Cronograma
Etapa del Actividades Articulación
Aprendizaje esperado Conocimientos Duración III Bimestre
Proyecto /Estrategias con otras áreas
O N D
Estudio de Identifica actividades El estudio de mercado El mercado y sus 5 h CC.SS.
mercado productivas, empresas elementos, tipos.
de confecciones y Identificando mi X
necesidades de falta mercado.
de lencería de cocina.
Diseño del bien Representa el diseño Conocemos los Elabora el diseño del 5 h MAT.
para lencería de elementos y procesos proyecto /obtiene por EDUC. ARTE X
cocina básicos de diseño de internet.(diseño
bienes y servicios. navideño)
Planificación de la Formula el Elabora hoja de 5 h MAT.
producción presupuesto del invertir para ganar. presupuesto del
proyecto y organiza el proyecto
taller. seleccionado. X

Ejecución de la Selecciona telas Adquisición de telas. 5h CTA

producción adecuadas para la Orientaciones Adornos y materiales
elaboración del laborales. según la fecha. X
proyecto.
Opera instrumentos Hoja de instrucción. Práctica de medición y 5 h MAT
de medición y corte, trazado y obtención EDUC. ARTE
de moldes.
Realiza operaciones de Desarrolla un álbum Realiza transferencia 5h COM.
cosido a mano. de puntadas básicas. de dibujos recorta y EDUC. ARTE X
coloca aplicaciones
sobre la tela.
 Realiza proceso de Desarrollo del Practica la aplicación 5 h COM
preparación de tela y proyecto. de piezas sobre la tela EDUC. ARTE X
marcado y bordado a mano.
Ejecuta armado de Tratamiento y Practica el acabado 5 H CTA.
piezas. acabado de las piezas. del proyecto navideño X

Comercialización Organiza la venta de Estrategias de Organiza la publicidad 5 H COM

del producto lencería de cocina. publicidad y venta. oral para la venta del EDUC. ARTE X
bien confeccionado y
organiza exhibición.
Evaluación de la Realiza el control de Evaluación del bien Practica el control de 5 H MAT.
producción calidad y producto producido. calidad evaluación y COM. X
terminado. balance económico
Formula balance
económico

VII. PRESUPUESTO:

N° DESCRIPCIÓN CANTIDAD UNIDAD DE COSTO UNITARIO COSTO TOTAL

MEDIDA (S/.)
1 Tela (micropolar) 25 cm metro 14.00 3.50
2 Tela (micropolar navideño) pza 25 metro 24.00 6.00
3 Adornos navideños 3 metro 3.00 3.00
4 Napax (relleno) ½ kilo unidad 16.00 12.00
5 Papel mantequilla 1 unidad 1.00 1.00
6 aguja de coser a mano 1 unidad 0.50 0.50
7 Hilos de acuerdo al color de la 5 unidad 1.00 2.00
tela
TOTAL 28.00
VIII. EVALUACIÓN:

CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTO

Realiza procesos de estudio de Identifica su mercado. Organizador de información.
mercado para la producción de
bienes sencillos para la especialidad Planificación y comercialización de artículos navideños. Inventario.
industria del vestido. Interpreta y describe la información técnica necesaria para realizar
el proceso de costura.
Organiza y ejecuta procesos de Formula ficha de operaciones y procesos para la producción. Especificaciones técnicas.
diseño, planificación y
comercialización, propios de la Organiza el espacio de confección. Ficha de autoevaluación.
especialidad Industria del vestido.
Identifica las Características y demandas de los clientes. Ficha de observación.

Realiza procesos básicos de control Identifica los tipos de Presentaciones. Ficha de observación.
de calidad.
Selecciona materiales e insumos Aplica técnicas de decorado.
para la producción de proyectos
sencillos, de la especialidad de Aplica técnica de control de calidad.
industria del vestido
considerando las especificaciones Cuadro de cotejo.
técnicas.
Aplica técnica de corte y realiza el cocido de las piezas.
Realiza tareas y operaciones básicas Aplica acabados aplicando normas de seguridad e higiene.
de la especialidad Industria del Aplica técnica de acabados de presentación de producto.
Vestido., considerando las normas
de seguridad y control de la calidad.
INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO
 Llega a la hora indicada.
 Contribuye con el orden y la higiene en el aula.
 Cuida los materiales propios y ajenos. Ficha de seguimiento de actitudes.
 Es cortés en su trato.
 Muestra disposición cooperativa y democrática.
IX. BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA:

 MED – AS Catálogo Nacional de Títulos y certificaciones.

 Manual de educación para la Industria del Vestido.

Tumbes, octubre de 2017

Fátima L. Zarate Maceda

Docente Responsable