1.

La Historia

1.1Definicio y utilidad de la historia.

Las siguientes son las ideas y concepto más importantes para este tema:

• La palabra Historia se puede definir como investigar o indagar.

• Heródoto es considerado el padre de la Historia.
• Una forma de definir la Historia es: el devenir continuo del hombre a través
del tiempo.
• El sujeto de estudio de la historia: se considera al hombreo como el objeto
de estudio de la sociedad.
• El objeto de estudio de la historia: son los hechos que hasta el momento
han sucedido.
• El campo de estudio de la historia: son los hechos que han sido relevantes o
trascendentes para la humanidad.
• Finalidad de la historia: mejorar el funcionamiento de la sociedad e
interpretar el pasado para entender el presente

Fuentes de la historia:

• Directas: testimonios orales, mitos, las tradiciones. Es decir por lo que

algunas personas vivieron y lo pudieron dejar como su experiencia
• Indirectas: son los restos materiales, como lo lugares que se mantienen
hasta nuestros días, los utensilios, las pinturas. Estos requieren la
interpretación de un experto en el tema.

Disciplinas auxiliares a la historia.

Física, Química, Biología, Geografía, Geología, Economía, Arqueología,

Antropología, Etnología, Sociología.

Corrientes de la interpretación histórica.

IDEALISTAS.

• Platón
“Conjunto de corrientes filosóficas que
• Rene
Descartes niegan realidad al objeto del conocimiento,
• Gottfried es decir, que niegan la existencia de cosas
Leibniz independientes de la conciencia.” (Oxford
• Friedrich dictionares)
Hegel El uso de la razón para darle sentido al
• Immanuel
universo.
Kant
POSITIVISMO

• Auguste Usar el mismo método científico que usan las

Comte ciencias exactas para la interpretación de la
• Émile
historia.
Durkhein
m Agregar datos exactos.

Descubrir las leyes que rigen en desarrollo social.

MATERIALISMO HISTÓRICO

• Karl Marx
• Friedrich La Economía el factor muy importarte para la
Engels historia.

Lucha de clases.

El estado es la clase explotadora.

Periodización de la historia por métodos de

producción.

ESTRUCTURALISMO

• Claude Crear leyes generales para la Historia.

Levy-
Estudiar la estructura de las organizaciones.
Strauss
• Michel Reconstruir los fenómenos históricos para
Foucault encontrar las leyes de estas.

HISTORICISMO

• Leopoldo Considera que los fenómenos históricos son

Bon Ranke irrepetibles.
• Benedetto
Niega la existencia en las leyes.
Croce
La historia como proceso continuo.
ESCUELA DE LOS ANNALES

• Fernand El medio geográfico también influye en la historia

Braudek
Se involucran otras áreas de estudio.
• Marc Bloch
Trata de considerar que todas las historias son
importantes no solo las que implicaban políticas
o guerra.