INDICE

1. INTRODUCCION……………………………………………………………………………….Pág. 03

2. GENERALIDADES……………………………………………………………………………..Pag.03

2.1. Objetivos…………………………………………………………………………………...Pag.03

2.2. Definiciones………………………………………………………………………………..Pag.03

3. TEORIA Y PROCEDIMIENTOS………………………………………………………………Pag.04

4. CALCULOS Y RESULTADOS………………………………………………………………...Pag.05

5. CONCLUSIONES……………………………………………………………………………….Pag.06

6. RECOMENDACIONES…………………………………………………………………………Pag.06

7. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………..Pag.06

1. INTRODUCCION

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 El presente informe trata de hallar la distancia estadimetrica y el azimut de cada vértice del
polígono realizado, utilizando los equipos necesarios para este trabajo topográfico de las
cuales son: un nivel de ingeniero, un trípode, una brújula, una mira, una wincha, tres jalones,
cinco estacas, un pabilo y un kilo de polvo de tiza.

2. GENERALIDADES

2.1. Objetivos

 Conocer el nivel e identificar cada una de sus partes principales, y realizar

mediciones.
 Colocar el trípode correctamente teniendo en cuenta que el nivel de ingeniero
tiene que estar firme para poder realizar las medidas correctamente.
 Aprender a utilizar la brújula.
 Encontrar el norte magnético.

2.2. Definiciones

a) Nivel de Ingeniero: Es un instrumento que tiene como finalidad la medición de

desniveles entre distintos puntos que se hallan a distintas alturas y en distintos
lugares.
b) Trípode: Es el soporte para diferentes instrumentos de medición como
teodolitos, estaciones totales, niveles o tránsitos. Cuenta con tres pies de
madera o metálicas que son extensibles y terminan en regatones de hierro con
estribos para pisar y clavar en el terreno.
c) Mira: Es una regla graduada que permite mediante un nivel topográfico, medir
desniveles, es decir, diferencias de altura.
d) Jalones: Es un accesorio para realizar mediciones con instrumentos
topográficos, originalmente era una vara larga de madera, de sección cilíndrica,
donde se monta una prismática en la parte superior, y rematada por un regatón
de acero en la parte inferior, por donde se clava el terreno.
e) Brújula: Es un instrumento que sirve de orientación y que tiene su fundamento
en la propiedad fe las agujas magnetizadas. Por medio de una aguja imantada
que señala el norte magnético, que es diferente para cada zona del planeta y
distinto del norte magnético.
f) Estacas: Es un objeto largo y afilado que se clava en el suelo. Tiene muchas
aplicaciones, como demarcador de una sección de terreno, para anclar en ella
cuerdas para levantar una tienda de campaña u otra estructura similar, o como
una forma de ayudar al crecimiento de las plantas.
3. TEORIA Y PROCEDIMIENTOS

Para el trabajo realizado, debemos tener en cuenta la definición de la nivelación y el azimut;

la nivelación es el procedimiento por el cual encontramos la diferencia de alturas entre dos o

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 más puntos y el azimut es el ángulo horizontal medido en sentido horario a partir del
alineamiento norte hacia el alineamiento dado. Instrumentos utilizados para esta labor de
ingeniería es el nivel de ingeniero, un trípode, una brújula, tres jalones, cinco estacas, una
mira, un pabilo y un kilo de polvo de tiza.

Pasos realizados para el desarrollo del trabajo:

1 er Paso: Ver las condiciones climatológicas del lugar donde se trabaja.

2 doPaso: Reconocer el lugar del trabajo realizado.

3 eroPaso: Anotar los datos que nos el profesor, Lado =2.80 m y Apotema =1.93 m

4 to: Paso: Empezamos armar todos los instrumentos para realizar el trabajo topográfico.

5 toPaso: Comenzamos colocando paralelamente al buzón una recta.

6 toPaso: Continuamente, comenzamos la medición de esa recta cual valor es 2.8 m de

……….. .longitud.

7 moPaso: Luego buscamos el punto medio del pentágono a realizar para poder hallar los 5
puntos con sus respectivas estacas.

8 voPaso: Una vez hallado los 5 puntos comenzamos a colocar el pabilo en las estacas
previamente a eso se colocó tiza en polvo al pabilo para marcar el pentágono en el terreno.

9 noPaso: Se procedió a sacar con la brújula el azimut correspondiente a la orientación A-E.

4. CALCULOS Y RESULTADOS

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 5. CONCLUSIONES

 Se puede calcular la distancia gracias al nivel de ingeniero con una operación

básica.
 El nivel de ingeniero es muy importante al momento de nivelar el terreno antes de
una construcción.

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  Hay imperfecciones en los aparatos y en el manejo de los mismos, por tanto
ninguna medida es precisa en topografía.
 La trigonometría en cálculos topográficos, es elemental.
 La brújula nos da una orientación hacia el norte magnético en la cual podremos
hallar el azimut de cada punto.

6. RECOMENDACIONES

 Al centrar la burbuja del nivel ya no se debe mover el trípode por ningún motivo por
lo que daría resultados equivocados.
 En el caso del uso de la wincha, esta se debe de tensionar moderadamente para
obtener una medida más precisa.
 Hacer como mínimo tres intentos para medir el norte magnético.
 Verificar cada dato, mínimo dos veces.

7. BIBLIOGRAFIA

 https://es.slideshare.net/JEJG/concepto-de-rumbo-y-azimut
 https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Definici%C3%B3n-Nivel-De-
Ingeniero/430907.html
 http://www.monografias.com/trabajos37/brujula/brujula.shtml
 https://es.wikipedia.org/wiki/Jal%C3%B3n_(topograf%C3%ADa)

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