SN en SY reg ae A SS Rae _ —_ Dy ~ SS: a ee wn alli ela OSCAR DELEPIANI G. METODO FACIL PARA APRENDER SIN MAESTRO POR EL SISTEMA DE NUMEROSDESCRIPCION DEL CUATRO El cuatro 0 guitarra, como tambien suelen llamarie. &5 Ln instrumento de madera formado por una caja hueca en jacqie notamos |." (a tapa o sea la tabla superior del Cuatro que tiene un agujero iamado boca; 2", el puente o pieza de madera con Cualto agujeros pequenos, en donde van atacas as Cuerdas: 3°, el mastil o brazo del Cuatro que contene e! diapason y en su exiremidad supenor la cabeza en donde se hallan las ciavyas. 4°, 1a cejuela, que es Ia pececita de madera, marti o hueso que separa ia cabeza de! diapason, y que tiene cuatro ranuras donde encajan las cuerdas del instrumento. Desde la cejvela a la boca Nay una sere de trece omas diisiones lormadas por piezas tineales de madera o metal =| espacio que hay entre una y olta division se lama traste, y ei conjunto de todos los trastes es to que se llama diapason Se jlama primer traste, e| mediate ala cejuela, segunao traste el que sigue hacia abajo, y asi Sucesivamente nasta el ultimo. POSICION CORRECTA DEL CUATRO Es de suma importancia adoptar desde el principio la correcta posicion dei cuatro Para que ios dedos con que se nan de pisar las cuercas puedan colocarse comoda mente y sin mayor dificuitad, por eso queremas insstir, que al comenzar el aprendizaye del instrumente, se obtenga ta correcta posicion de! Cuatro, con el hin Ge que no se adquieran malas posturas y Nabitos dificiles de desarraigar mas adelante Tomandose el Cuatro con la mano izquiesda por el mast, se colocara de manera Que la curvatura del |ado derecho del instrumento, descanse sobre e! musio Zquierdo, Separando Un poco ia rodtlla derecha, para que la ane interior de la caja Se apoye ligeramente en la pierna derecha. Ei Cuatro se incinara hacia el pecho, conservando el cuerpo siempre erecto. E! masti de! Cuatro debera inclinarse de Manera que las clavijas queden a la altura del hombro izquierdo MODO DE USAR LA MANO IZQUIERDA La parte postenor y algo redondeada dei masti! del Cuatro debe caer sobve el aco que forman el pulgar y el indice de la mano izquierda, sin apretario, de manera que ia mano tenga libre juego para subir 0 bajar en el diapason. E! Puigar no se usa Para pisar las cuerdas, sino que su funcion se limita unicamente a sostener ligeramente el Cuatro Los dedos usados para etectuar las pisadas Son: e! mance, et dedo medio, el anuiar y el menique, los cuales distinguiremos desde anora en adelante por los numeros 1. 2, 3 4 respectivamente (vease e! grabado). Es necesario arquear bien los dedos para que la primera falange caiga perpendicular Mente sabre las cuerdas. Es necesario que las unas de estos dedos estén bien recortadas para que la pisada se haga Con ia yema de los dedos. Fi aprendrz no cebera af igise si nota Que al principio no le suena muy bien el instru- mento, pues esio es muy natural y logico y Solamente se obtienen sonidos claros des- Dues de cietos eyercicios y practica, que se forman pequenos endurecimientos en las ye- mas de los dedos. MODO DE USAR LA MANO DERECHA Debe apoyarse el antebiazo sobre ekborde del instrumento de manera que ia muneca pueda jugar bremente en su movimento dé vaiven de arriba hacia abajo o viceversa, procu- fando que los dedos ve dicha mano rasquenlas cuerdas, o las charrasqueen, como dice el llanero, entre el espacio que hay entre el diapason y la boca. Para obtener buen estilo y soltura de la mano derecha, debe procurarse lo siquiente; cuando se rasquen las cuerdas de arriba hacia abajo, debe efectuarse con toda la mano y cuando se efectua este movimiento en sentido contrario debe hacerse con el dedo Pulgar. EL CUATRO El} cuatro es un instrumento musical, llamado también guitarrita, tipicamente venezolano, de origen netamente flanero, que consta como 10 Indica su nombre de cuatro Cuerdas, las cuales pueden ser ya de tripa, ya de nylon, y que se denominan de izquierda a derecha: cuarta, segunda, primera y tercera, pero que musicaimente le corresponde, los nombres de: LA, RE, FAy SI AFINACION Hay varias maneras de afinar el Cuatro, pero lo mas practico es acostumbrar el oido al sonido de tas cuerdas al aire, es decir, sin que las pise ningun dedo de la mano izquierda, cuyos sonidos, ai pulsar cuerda por cuerda con el pulgar de la mano derecha, debe ser lo que el vulgo ha dado en tlamar. Cam-bur-pin-ton y pulsadas en sentido contrario debe ser et de: ni-po-cri-ta Tecnicamente lo indicado seria valerse de un diapasén, de voz 0 cualquier instrumento que de el LA natural que corresponde a la cuerda 4." pulsada ai aire, pero en su defecto se procedera del modo siguiente: ‘Se aflojara ta 4,* cuerda hasta que no produzca ningun sonido, luego se ira tempiando poco a poco hasta que produzca un sonido claro, en esta forma se consideraré ya alinada esta cuerda, pasando a alinar la 2* o RE, que después de afiojaria, jo mismo que se hizo con fa anterior, se ira subienido poco a poco hasta que esta cuerda tocada al aire, produzca el mismo sonido que el de la 4.", pisada en el quinto traste; para afinar la Primera o FA sostenido, debe pisarse la 2.*, en 4.° traste, que pulsada debe producir el mismo sonido que el de la Primera al aire: y por ultimo para afinar la 3.* 0 SI, debe ptsarse la 4.*, en segundo traste, que tocada debe producir el mismo sonido que el de la 3." al aire. Como podra observarse, este procedimiento resulta algo engorroso y aconseja- mos empleario mas bien para rectificar 0 chequea’ la afinacion hecha por oido. Afinacién por el piano Para aquellas personas que tengan piano en su casa, 0 que sin tenerio, les sea facil acudir a una parte donde fo hubiere, les vamos a indicar la manera de afinar su Cuatro, por e| Piano, sepan o né tocar este ultimo instrumento. Valiéndonos dei dibujo que abajo reproducimos y que representa un teciado de Piano, téquense una por una, fas cuatro notas, en el mismo arden que indica ta figura 0 sea: LA-RE, FA-SI, y estos seran los sonidos que deben producir las cuerdas del Cuatro pulsadas ai aire. em we wensRITMOS Cada genero de pieza musical tene su ntmo que le es peculia’ por lo cual al tratar de tocarla se na de llevar el mimo coresponcicme a dicha pieza En el Cuatio. 2 ritMo €5 Una CUESHON de OIGO y Por ESO es iNdispENsable estar dotado de UN POCO de odo para gjecutar este mstrumento. Es sumamenie dilish esiablecer normas escritas 0 graficas scbre ia torma, o los Mevimientos que Se !e han de dar ala mano derecha para llevar los nitmos. y mas aun podnamos decu, sin temo: 4 equivocar NOS, que Nc May dos personas que toquen el Cuatio de la misma manera. as) mientras algunas se adornan con galpecites dados sobre !a caja airnanica. olros 16 hacen sobre Jas cuerdas. etc Sin embargo, como quiera que este es un Metace eminentemente aicactico, trataremds de representar esquematicamente por me 010 Ge tlechas, ios movimientos de la mano derecha en algunos ritmos: pero, es de hacer notar que, @ veces, entre un mowmiente y otro existe UF Silencio o paLisa imposible de determinar graficamente, y que solo puede ser ceterminado por & odo . lle dteile itl > AC VALS-PASAJE — JOROPO-CORRIO. —- MERENGUF-AGUINALDO LiL ig Uti PASODOBLE-PORAO. “eon A [ANE \FI\g ad VALS JOROPO MERENGUE PASODOBLE AMI BOLERO La fecha con un punto () naiea la acentuacion, © Sea que este movirnento es fuerte Los demas son débiles. Para las personas que no puedan coger fos ritmos indicados en fa forma (A) ie acanseyainos Seguirse por fa forma (8) Para el Vais: hacer una (V) corente y otra invertida (V). Para @! Yoropo. dos enes, una mvertia y otra comente (HN). Para Merengue una V), una (I) y otra (Vj. Para el Pasodoble: una ene invertida y dos ees (411). Para ef Bolero” una i, una ene inveruda, una eme y una i (1AM) Las 11es flechas que forman ia (11) en e/ Pasodobie y e! Bolero, es un trémolo 0 movimiento 1api00 de baja—sube y baja.Hay 24 tonos; doce mayores y doce menores relativos de los primeros, pero para tocar bien el Cuatro no es indispensable saberse todos estos 24 tonos; con seis u ‘ocho que se sepan bien se pueden tocar todas ias piezas musicales o pasajes mel6dicos apropiados para acompariar con este instrumento, para citar un ejemplo, tenemos el caso de nuestros llaneros que ejecutan maravillosamente el Cuatro, sabiendo, en la mayoria de los casos, Cuatro 0 cinco tonos. Sugerimos al princi- piante aprenderse especialmente ios tonos en que estan escritas las canciones que aparecen en la parte final de este Método. Cada tono consta de tres acordes © pisadas que se llaman respectivamente. TONICA, DOMINANTE y CUARTA. A la DOMINANTE se la denomina también SENSIBLE, y ala CUARTA se le da también e! nombre de SUBDOMINANTE, pero aqui usaremos solamente los nombres primeramente mencionados. Simbolos: qemmmmem Indica que ei dedo |, debe pisar jas cuerdas que abarque ei simbolo # ~Sosienido ~—Bemo\ DISONANCIAS 1" 2° 3.4 A comtnuacion aparecen ios 24 Tonos que integran la Primera Posicion del instrumenio. Obsérvese que debajo de cada Tono Mayor esta e/ Tono Relativo Menor correspondiente.DO MAYOR \__tonica \_dominanTe 7 \_cuarta Ha (RELATWO oe at MAYOR) YONA \_DOMINANTE / \_SUARTA SOL MAYOR \ TONICA / \ DOMINANTE. / \ CUARTA / M!MENOR (RELATIVO DE SOLIMAYOR) \ TONICA [ \ DOMINANTE { \ CUARTA fRE MAYOR \_tonica / \_DOMINANTE / \_cuanta/ ‘SI MENOR (RELATIVO DE RE MAYOR) \_Tonca/ \_DOMINANTE / \_cuarta/ LA MAYOR \tonica/ \_ dominate / \_cuarta FA ¢ MENOR (RELATIVO DE LAMAYOR) \ TONICA / \ DOMINANTE / \ CUARTA [MIMAYOR \ tonica \ DOMINANTE / a 00; MENOR (RELATIVO DE MI MAYOR: \ TONICA f/f DOMINANTE \_ CUARTA [ ali) SIMAYOR TONICA NANT. \tonca_/ DOM! . \ cuarTa SOL # MENOR (RELATIVO DE SI MAYOR) \ TONICA { \ DOMINANTE, / \ CUARTA /FA# MAYOR 6 SOLD MAYOR \ TONICA / \, DOMINANTE [ \ CUARTA / RE # MENOR 6 M15 MENOR (RELATIVO DE FA MAYOR) \ TONICA / \ DOMINANTE / \ CUARTA [ FA MAYOR \ tonics _/ \_pominvante / \ CUARTA / Ee RE MENOR (RELATIVO DE FA MAYOR) \ TONICA / \ DOMINANTE / \__CUARTA /S1b MAYOR \ TONICA / \ DOMINANTE = / \ CUARTA / ts SOL MENOR (RELATIVO DESIS MAYOR) \ toca / \_LOOMINANTE / \cusara_/ mid \ tenon / \ owes / \_cominanre_/ \_ouartas/ DO MENOR (RELATIVO DE Mi 6 MAYOR) \_tonca_/ \ DOMINANTE [\ TONICA f \_tomca ie \ TONICA £ Lao MAYOR \ DOMINANTE = / = FAMENOR (RELATIVO DE LAS MAYOR) \ DOMINANTE / Td RED MAYOR \_cominante/ EB a Sib MENOR (RELATIVO DE RES MAYOR) \_DOMINANTE \ CUARTA [ \ cuanta f \cuaataLas piezas que aparecen a contnuacion estan convebidas en un sistema tan sencilid que S€ explica por si solo, sin embargo para aciarar cuaquier Guda ue pudiera surgit en su interpretacion, expandremes lo siguiente Toda peza se Comenza por ia lonica de! tono en que esla escrta dicha pieza debiendo empezar e! acompanamienio en la Stiaba que aparece subrayada, para cambiar al aparece: la proxima silaba subrayaua con la pisada que aparece cebajo de dicha Silaba y asi Sucesivamente hasia terminar el acompafamiento ‘Como pocra notarse no siempre ei acompanamiento entra quai con €l canto sino que a veces el pnmero entra despues de uno 0 dos compases de{ seguro. OBSERVACION Las pisadas que aparecen sin letras es porque deber darse en silencio 0 10 Que es gual sin canto Por ultimo restano$ advertir a !0S aficionados 0 aprenaices que antes dé tratar Ge ejecular las piezas que aparecen en este metodo, practiquen los acordes 0 pisadas correspondientes a los tonos en que eslan escritas dichas piezas Recomendamos practicar los cambios en la torma siguiente Ejercicio 1° — TONICA-CUARTA-TONICA: DOMINANTE- TONICA (repetirio Mu- chas veces) Ejercicio 2° — TONICA-CUARTA-DOMINANTE: TONICA {repetirio muchas ve~ ces) Ejercicio 3° — TONICA-DOMINANTE-TONICA-CUARTA-TONICA (repetirio mu- chas veces} Ejercicio 4° — TONICA-GUARTA-DOMINANTE-TONICA (repetrio muchas ve- ces) Ei ejercicio 4° es la manera de tocar el coro venezoiano cuando se abservan rigurosamente las siguientes normas: un compas en la tonica, un compas en iz cuara, dos compases en la dominante, para comenzar de nuevo observando !as mismas normas. Manera de cantar el corrio El corrio venezolano, que de todos nuestros Cantos es lo que tiene mas sabor llanero, es un poco dificil de cantar y se necesita bastante practica pata hacerio, percsise siguen las siguientes instrucciones pude realizarse sin mayor dificultad Hay dos forme de cantar cortio, la primera es cantando los dos primeros versos 0 estrolas repitie: do la ultima de estas dos y seguir con las otras dos, repetir la ultima de estas otras dos y continuar con las otras dos, etc.; la segunda torma es decir de una vez cuatro, seis o mas estrofas, repetir ia ultima y decir ias otras cuatro 0 Sels siguientes, repetir la ultima y asi sucesivamente. Cualquiera de las dos formas, en que se cante el corrio hay que tener presente !0 siguiente. el canto se comienza en la CUARTA y se termina en ia TONICA y cuanco se repite el verso se da el compas en la cuarta en silencio para empezar la repeticion en el primer compas de ia DOMINANTE y terminar la repeticion en ta TONICA, comenzando el nuevo verso en la CUARTA y asi sucesivamente, uw12 EL CARITE soo Folklore Re Ma} © Belepranr Ritmo de Merengue vor Ayer sali¢ la lancha Nueva Esparta, salié confiada a recorter los mares y encontrd un peje de fuerzas muy ligeras que rompe los anzuelos y revienta los = & & guarales Como la costa es bonita, yo me vengo divirtiendo pero me viene siguiendo de lejos una piraguita (igual para los versos que siguen:) En los ramales del golfo lo pescamos en lo profundo dei mar donde vivia y io pescamos en la lancha Nueva Esparta para presentarlo hoy con alegria Como la costa es bonita ete. Sefores todos, las gracias les damos los pescadores se van amarchar y Nos despedimos con este Carite que !o presentamos en ef Carnaval13 ROSA ANGELINA Prot Pasaje 0. Delepran G vy TOBE ALBA Re Mayor c as orduideas son preciosas, mi vida, el nardo y ia clavellina a 8: pero nada como tu, pero nada como tu, catira Rosa Angelina (bis) es S y Te comparo con el soi mujer, cuando el dia viene rayando Ba ytambién cuando la luna, _ alla lejos en el palmar de noche se va ocultando a 8 8 Tus ojos son dos lagunas, —_mi cielo, habitadas por garzones 2 Por eso vas por el mundo, por eso vas por el mundo, reventando corazones. ae 8 & (igual para los versos que siguen:) fee HER Heel Si el gran Dios me concediera, carifio, una peticion divina solo ati te pediria, solo ati te pediria, catira Rosa Angelina.14 LOS CAUJARITOS Prof O Delepian: G Pasae Si Menor IGNACIO FIGUEREDO Silos suspiros volaran como vuela | pensamento no serian tantas mis penas, dyelo bien, ni tan grandes mis tormentos (bis) Yo no canto potque sé. ni porque mi voz es buena canto para que no caigan, dyelo bien, las culpas sobre mis penas (bis) 5 mas uiste me pongo yo. ay caujarito, cuando me acuerdo de Ui (bis) i (igual para jos versos que siguen:) Tnste canta la pavta triste canta el pau Cuando estoy a solas lloro. y en conversacion me 10 canto para distraer, ay Caujarito un poco los males Mids (bis)15 MARIA LAYA Prot.: O. Delepiani G. Pasae Si Menor IGNACIO FIGUEREDO Sali por el bajo Apure, ay bajo Apure, 2” una potranca baya (Dis) Ea | a tan solo por conocer, ay conocer alaindia Maria Laya (b's) a Me han dicho que es muy bonita, muy bonita, que es rica y muy hermosa t Yo he deseado conocerla; ay conocerla, a ver sila hacia mi esposa (bis) = EEE 5 Yo, habia perdido la fe, aylafe, de que pudiera encontraria (bis) 2 §& Pero me dieron razon, ayrazon, que lahabian visto en Achaguas (bis). & BE 8 (igual para los versos que siguen:) S) Maria Laya supiera, ay Supiera lo bueno que es el amor (bis). Ya a imme hubvera entregado, ay entregado, alma, vida y corazon (bis)16 SOMBRA EN LOS MEDANOS Prot. O Delepian G vais * R SANCHEZ LOPEZ La Mayor Bajo el ciargr de la luna, sobre jas bias arenas entre cardones y tunas 2 = 5 modula un cantar De otros distantes parsajes, sure & Saee un concierto de besos as eimarque consu cleaje, vienea la playa abesar (brs). Bas Los cujies Horan de doior,en mi vida mustiade esperar, las caricias de un lejano & 8 amor que ha sombreado mi peregninar yenlama que marca el destino 22 3S & sobre las arenas que estera el camino dolorosamente se alarga mr sombra 2 8 sobre el medanalBRISAS DEL ZULIA v Prot. O. Delepiani G Re Mayor vals AMABLE ESPINA Meciendo las palmeras como sifuera mecer de mares aS me pongo en miterruno a evocar, las olas de mi lago gentil. a 8 como pertume fresco, como caricias de dulce amor aS que dan halitos tibios alas embriagaciones de mi claro sol. Las brisas de milago, semejan gaviotas de cristal que lingen caravanas —_tras la bfisa de un hermoso ideal pletoricas espumas, subies lugignes del mar -18 Pro: BRISAS DE ZULIA ©. Delepiani G. ‘ bn) Que huyen tras la sombra demi hermoso ideal, seas Sonar despierto frente aiatuna con las pupitlas llenas de so) S2Sh & & brisas del Zulia, cancion decuna ng olvidenunca gu acanciar. & SESE S MANUAL DEL CUATRO. por el PROFESOR: OSCAR DELEPIANI G. De venta en las piincipates Librerias y Agencias Musicales de Caracas y el inteno: de ta Republica AUTORIZADO POR LA SOCIEOAD DE AUTORES Y COMPOSITORES DE VENEZUELAFRENTE AL MAR 19 Prot. © Delepian G vais Mi Menor EDUARDO SERRANO Fren mar, = au bajo el topical . a 1 A T - __ leentequeé toga mi oe amor bahado por laluz de tu duice S : : : mirar site creas todo mi gran amor, banado por la luz, de tuduice mirar. ¥ asi nuestras dos almas unidas por el azul lelano bajo lasombra humilde —_que nos daba aquel uvero anciano. = 2 Nos juramos eterno carihoy amor, Teniendopor testigo la arena # BEES delaplaya, el bale de las, pal mas la sonnsa dei Sol + =#& BSESSEE20 ROSA GENTIL Prot. O. Delepiani G vais Do Mayor LORENZO HERRERA Rosagentil feima dei rosal, Rosagentl flor. primaveral tu belleza. ytu candor adornan ei _rosal en flor _{bis) é as De todas las rosas del jardin eres lamashermosa, —_-y entre maureselvas = & y fazmin ti reinas orgullosa, de radiante aurora tienes -—_e! color = SE S de tu perfume una ilusion & BRE 0 A continuacion aparecen los 24 tonos de la SEGUNDA POSICION\ TONICA / : \ TONICA / : 00 MAYOR DOMINANTE EH (reLatNon DE DO Eo MAYOR) DOMINANTE \ CUARTA / 2122 SOL MAYOR \ TONICA / \__Somnante [ \ CUARTA f ; Mi MENOR \ TONICA / (RELATIVO DE SOL MAYOR) \ DOMINANTE [ CUARTASI MENOR (RELATIVO DE RE MAYOR) \ TONICA / \ DOMINANTE [24 i \ TONICA DOMINANTEMIMAYOR \ TONICA / \ DOMINANTE | 00:4 MENOR (RELATIVO DE Mi MAYOR) |MINAN’ \_ 20 Te / \ CUARTA / \ CUARTA [ 25SIMAYOR 26 \: roncay/ . DOMINANTE / \ cuaata / SOL# MENOR (RELATIVO DE $1 MAYOR) TONICA \_DomINaNTE _/ \ cuneate _/ HEEFA: MAYOR ¢ SOL© MAYOR \ TONICA / \ DOMINANTE / RE# MENOR ¢ MID MENOR (RELATIVO DE FA* MAYOR) INANTEFA MAYOR \ DOMINANTE / \ CUARTA f RE MENOR (RELATIVO DE FA MAYOR) TONICA \ DOMINANTE / CUARTA, Heresib MAYOR 29 \ TONICA [ \_ vomnante_/ \ CUARTA / : reutoae see bese SoM MAYOR) \ CUARTA [ LE30 \ TONICA { TONICA ESSE EEE MIb MAYOR \ DOMINANTE [ \ CUARTA [ DO MENOR (RELATIVO DE Mib MAYOR) \ DOMINANTE, [ \ CUARTA /\ TONICA [ Lab MAYOR \ DOMINANTE /32 Reb MAYOR \ TONICA / \ DOMINANTE [ \ CUARTA [ A ae 1b MENOR (RELATIVO DE RE6 MAYOR) TONIC, DOMINANTE \ CUARTA [ |CUADERNO N° 5 Toy Contento Negra La Quicro Rosario Parranda Tarde Gris Ansicdad Negrita Linda Si me Faltas Ta Tarde Marinera Ramoncito en Cimarrona Esperanza Nunca en Demingo EI] Tun-Tun No me Olvides Ayudame Un Rumor Vivian Vives en Mi Te necesito Moliendo Café CUADERNO Nv 1 Mi Recuerdo Arroyito Vieja Luna Camuri La Partida ySoberana Mi Delirio Por Elba Escucha Madre Nunca Regresa Conmigo Amalia Rosa Campae Loro Quisiera Ser ;Oh Pintor! Tu Sabes Olvido Calla Canto a Caracas Vida Consentida Dominique Imprese por: (Grupo Eattor Inierorte) Toms 489 85.95- 42.48.64 CUADERNO N° 6 El Perico Un Feliz Aao Pa'Ti Fl Cocotero Bambina Bambina E] Pajaro Chogiti Zulay Cuando, Cuando, Cuando Palmera Tibisay Romance en el Moricha! Noche y Soledad A unos Ojos Colombianita Sed de carifio Malaguefia Abnegacion Cuando no Estas Cuatro Vidas Adelante Feliz Tarde Gris Cielo Azul Novia Caracas CUADERNO Ni & Perdone Usted Payaso Guepa Cuatro Cirios Caminito Ligvame Triunfamos Dulee Veneno Gaviota Rosa Maria Quiero ir a Maracaibo ;Por gué eres asi? Fuego Lento Tu Ausencia Fuego al Canon La Jardincra Jornada l.lanera La Suegra Compae Jestis Maria Ya conoci a Maracaibo De Contente Ni se Compra ni se Vende Gara Garufa Como Liora una Estrella Rayito de Luna La Luna y el Toro Parranda Se me Olvidé tu Nombre