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GRAU´´
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
ESCUELA INGENIERÍA MECÁNICA
INTEGRANTES:
VALENCIA CUBAS ALEXANDRA PAOLA.
RODRÍGUEZ SALINAS EDWARD.
DOCENTE:
L.CALDERON.
I. HISTORIA DE LA ESTADÍSTICA:
En China existían registros numéricos con anterioridad al año 2000 A.C. Los
griegos clásicos realizaban censos cuya información se utilizaba hacia el año
594 A.C. para cobrar impuestos.
El imperio romano fue el primer gobierno que recopilo una gran cantidad de
datos sobre la población, superficie y renta de todos los territorios bajo su
control, superficie y renta de todos los territorios bajo su control. Durante la
Edad Media Sólo se realizaron algunos censos exhaustivos en Europa. Los
reyes carolingios Pipino el Breve y Carlomagno ordenaron hacer estudios
minuciosos de las propiedades de la iglesia en los años 758 y 762
respectivamente.
La definición más común de estadística es aquella que la define como “La rama
del saber que trata del desarrollo y aplicación de métodos eficientes de
recolección, elaboración, presentación, análisis e interpretación de datos
numéricos.
De manera que cuando haya que realizar una o varias de esas tareas, allí debe
aplicarse la estadística, la cual permite también medir el error que se comete al
hacer afirmaciones con base en los datos, determinando el grado de confianza
que merecen las conclusiones, lo cual es imposible de realizar si no se aplican
los métodos estadísticos para planear y ejecutar la recolección de los datos,
elaborarlos y analizarlos. En la práctica, la estadística cambia de nombre según
el campo de aplicación. En las ciencias biológicas se denomina bioestadística,
en el estudio de la población humana se llama estadística demográfica,
aplicada al campo de la salid, lógicamente toma su nombre (estadística de
salud) y utiliza métodos de la estadística demográfica, de la bioestadística, de
la estadística económica y de la estadística social.
Los conceptos y métodos estadísticos no son solo útiles sino que con
frecuencia son indispensables pata entender el mundo que nos rodea.
Proporcionan formas de obtener ideas nuevas del comportamiento de muchos
fenómenos que se presentarán en su campo de especialización escogido.
VARIABLES
Una variable estadística es una propiedad que puede fluctuar y cuya variación
es susceptible de adoptar diferentes valores, los cuales pueden medirse u
observarse. Las variables adquieren valor cuando se relacionan con otras
variables, es decir, si forman parte de una hipótesis o de una teoría. En este
caso se las denomina constructos o construcciones hipotéticas.
Se le llama variable a aquel elemento de un algoritmo, fórmula o proposición
que representa un elemento no especificado de un determinad conjunto. A este
conjunto se lo conoce bajo el nombre de universo de la variable y cada uno de
sus elementos es un valor de la variable.
Es el conjunto de valores que puede tomar cierta característica de la población
sobre la que se realiza el estudio estadístico.
Estas variables pueden ser: la edad, el peso, las notas de un examen, etc.
CLASIFICACIÓN
VARIABLES CUALITATIVAS
NOMINAL:
Ejemplo:
Partido político al que votó; región en que vive; sexo; estado civil; marca
de coche que conduce...
VARIABLES CUANTITATIVAS
CONTINUA:
Ejemplo:
La altura de los 5 amigos: 1.73, 1.82, 1.77, 1.69, 1.75.
DISCRETA:
Una variable discreta es aquella que solo puede tomar un número finito
de valores entre dos valores cualesquiera de una característica.
Es una variable que solo puede tomar algunos valores dentro de un
mínimo conjunto numerable, es decir, no acepta cualquier valor,
únicamente aquellos que pertenecen al conjunto. Estas variables se dan
de modo coherente separaciones entre valores observables sucesivos.
Dicho con más rigor, se define una variable discreta como la variable
que hay entre dos valores observables (potencialmente), hay por lo
menos un valor no observable (potencialmente).
Ejemplo:
El número de hermanos de 5 amigos: 2, 1, 0, 1, 3.
VARIABLE BIDIMENSIONAL
VARIABLE DEPENDIENTE
VARIABLE ALEATORIA
Una variable aleatoria puede concebirse como un valor numérico que está
afectado por el azar. Dada una variable aleatoria no es posible conocer con
certeza el valor que tomará está al ser medida o determinada, aunque sí se
conoce que existe una distribución de probabilidad asociada al conjunto de
valores posibles.
DISCRETA:
CONTINUA:
VARIABLE BINOMINAL
Ejemplo:
k = 6, al lanzar una moneda 10 veces y obtener 6 caras.
NIVELES O ESCALAS DE MEDICIÓN
Una escala de medición es el conjunto de los posibles valores que una cierta
variable puede tomar. El nivel en que una variable puede ser medida determina
las propiedades de medición de una variable, el tipo de operaciones
matemáticas que puede usarse apropiadamente con dicho nivel, las fórmulas y
procedimientos estadísticos que se utilizan para el análisis de datos y la prueba
de hipótesis teóricas.
Una escala de medición es nominal si los datos son etiquetas o categorías que
se usan para definir un atributo de un elemento, utilizándose letras, símbolos e
incluso números para distinguir agrupamientos. En el caso de usar números,
cabe recalcar que estos no poseen propiedades cuantitativas y sirven
únicamente para identificar las clases, es decir, cumplen una función
puramente de clasificación y no se pueden manipular aritméticamente; cada
cifra representa una categoríadiferente.
En esta escala se tienen dos o más categorías del ítem o variable medida.Las
variables nominales que incluyen dos categorías se denominan dicotómicas,
como por ejemplo, el sexo (masculino o femenino). Las variables con tres o
más categorías se denominan multicotómicas o policotómicas. Son ejemplos
de estas variables las siguientes: filiación política o carrera elegida.
Escala Ordinal
En este tipo de escalas, los datos son mutuamente excluyentes (un individuo o
medición pertenece únicamente a una categoría), y exhaustiva (cada individuo,
objeto o medición, debe pertenecer, obligatoriamente, a una cualquiera de las
categorías).
Desde el punto de vista matemático, y al igual que las escalas nominales, las
escalas ordinales sólo admiten el cálculo de proporciones, porcentajes y
razones.
Escala de Intervalos
También conocida como escala de cardinales. Esta escala mide las variables
de manera numérica.
Escala de Razón
Ejemplo1:
Un médico desea determinar la influencia de la Edad (años cumplidos) sobre
las enfermedades respiratorias, en los habitantes de Nuevo Chimbote, Ancash.
Ejemplo 2:
Un investigador desea determinar si el astigmatismo influye en el rendimiento
promedio (puntos) de los estudiantes del segundo ciclo de Medicina
(Universidad Nacional del Santa)
Variable independiente: Presencia de astigmatismo
Escala nominal
Variable cualitativa nominal
Variable dependiente: Rendimiento promedio
Escala intervalo
Variable cuantitativa continua
Variables intervinientes: Cumple con el tratamiento
Escala nominal
Variable cualitativa nominal
Referencias
Giampaolo Orlandoni Merli. (2010). Escalas de Medición en Estadística. En Telos, vol12
(págs. 243-247). Maracaibo.