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Asignatura Individuo y Medio

Ambiente

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Unidad 1:
Medio Ambiente y Ecosistema
Descripción y Funcionamiento

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Sesión 1:
Medio Ambiente y Ecosistema
Temario
• Dinámica del Ambiente
• Factores Ambientales
• Respuesta del medio ambiente

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Logro específico de aprendizaje

• Comprender el funcionamiento de los procesos y ciclos ecológicos en


función de la descripción y funcionamiento de los ecosistemas

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¿Qué pasaría si se extinguieran las abejas?

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Los factores ambientales: son aquellos
necesarios para la vida.(Ibidem, pág. 20)
FACTORES BIÓTICOS: con vida FACTORES ABIÓTICOS: sin vida
Poblaciones
Factores físicos
Son un grupo de individuos de la
• Agua.
misma especie que ocupan un
• Suelo
área determinada y realizan
• Energía solar.
intercambio de genes. Incluye a las
• La atmósfera
poblaciones humanas
• Altitud .
Comunidad • Latitud
Es la colección de poblaciones
que interactúan entre sí
Factores químicos
• C02
Ecosistema
Un ecosistema se define como la
comunidad de organismos
(biocenosis) y su medio
físico (biotopo), que interactúan
como una unidad ecológica en un
espacio y tiempo determinados. Lagunas de Mejía
Ambos deben estar en constante equilibrio, ya que la alteración de alguno de
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ellos desequilibraría todo el entramado en el ambiente.
Actividad 1: Imagina un lugar…
• Imagina un lugar que te guste,
donde tú pasas tus vacaciones o
tus fines de semana, o donde te
gustaría pasarlos (tu pueblo, tu
casa de campo, una casa en la
playa, un lugar en la selva, un
poblado en un desierto...).
Rellena la ficha 01 con tu
imaginación y lo que conoces de
geografía.

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Actividad 2: Busca, compara, ...
• A continuación mostramos dos
fotografías de lugares diferentes
(distintos biotopos) rellena una
ficha para cada lugar con sus
factores abióticos más
determinantes:

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GRACIAS

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