RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu 37 Hari: SELASA Tarikh : 10/10/2017

Masa/Kelas/Subjek 07:30 – 08:00 am (5 ADIL) PENDIDIKAN JASMANI
Topik Rejaman dan libasan
Standard Kandungan Murid di bimbing untuk : 1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori jaring
dengan lakuan yang betul
2.7 Berkebolehan mengaplikasi konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran asas
permainan kategori jaring
5.3 Berkebolehan berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti fizikal
Standard Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini,murid akan dapat:
Pembelajaran 1.7.5 Melakukan rejaman, dan libasan menggunakan anggota badan yang dibenarkan
2.7.2 Mengenal pasti perkaitan antara kelajuan kontak alatan atau anggota badan dengan
kelajuan objek pascakontak (selepas kontak)
5.3.2 Mengiktiraf kebolehan dan menerima kekurangan rakan sebaya
Aktiviti 1. Set induksi ( uji kemahiran sedia ada murid) 2. Pengenalan 3. Sumbangsaran murid
4. Latihan 5. Pemulihan / pengayaan
Bahan Bantu Belajar Buku teks,lembaran kerja
Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kemasyarakatan,kerjasama,berbudi bahasa EMK : TMK- guru menggunakan komputer
Penilaian/Pentaksiran Ciri tidak berputus asa dan rajin berusaha
Refleksi _____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan. _____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang
diberikan.
_____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Minggu 37 Hari: SELASA Tarikh : 10/10/2017

Masa/Kelas/Subjek 08:00 – 09:00 am (2 ARIF) MATEMATIK
Topik SUKATAN DAN GEOMETRI
Standard Kandungan Murid di bimbing untuk : 13.1 Mengenal pasti bentuk tiga dimensi
Standard Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini,murid akan dapat:
Pembelajaran (i) i) Mengenal pasti bentuk tiga dimensi berdasarkan huraian.
(i) (ii) Mengenal pasti bentuk asas bagi bentuk tiga dimensi.
Aktiviti 1. Set induksi ( uji kemahiran sedia ada murid) 2. Pengenalan 3. Sumbangsaran murid
4. Latihan 5. Pemulihan / pengayaan
Bahan Bantu Belajar Buku teks,lembaran kerja
Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kemasyarakatan,kerjasama,berbudi bahasa EMK : TMK- guru menggunakan komputer
Penilaian/Pentaksiran 3 D,BENTANGAN
Refleksi _____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan. _____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang
diberikan.
_____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Minggu 37 Hari: SELASA Tarikh : 10/10/2017

Masa/Kelas/Subjek 09:30 – 10:00 am (2 ARIF) DUNIA MUZIK
Tajuk Modul 1 Pengalaman Muzikal
Standard 1.1 Memainkan alat perkusi.
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pembelajaran murid dapat:-1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo.
Pembelajaran
Aktiviti PdP - bekerjasama dalam kumpulan - bertoleransi semasa melakukan aktiviti muzik
- bertanggungjawab terhadap tugas atau peranan yang diberi - mematuhi arahan ketua/konduktor/guru -
menghormati arahan
Bahan Bantu Belajar CD
Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kemasyarakatan,kerjasama,berbudi bahasa EMK : TMK- guru menggunakan komputer
Penilaian/Pentaksiran Tepuk irama
Refleksi _____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan. _____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang
diberikan.
_____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu 37 Hari: SELASA Tarikh : 10/10/2017
Masa/Kelas/Subjek 10:50 – 11:20 am (6 ARIF ) PENDIDIKAN MUZIK
Tajuk Modul 1 Pengalaman Muzikal
Standard 1.1 Memainkan alat perkusi.
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pembelajaran murid dapat:-
Pembelajaran 1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo.

Aktiviti PdP - bekerjasama dalam kumpulan

- bertoleransi semasa melakukan aktiviti muzik
- bertanggungjawab terhadap tugas atau peranan yang diberi
- mematuhi arahan ketua/konduktor/guru - menghormati arahan
Bahan Bantu Belajar CD
Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kemasyarakatan,kerjasama,berbudi bahasa EMK : TMK- guru menggunakan komputer
Penilaian/Pentaksiran
Refleksi _____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan. _____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang
diberikan.
_____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Minggu 37 Hari: SELASA Tarikh : 10/10/2017

Masa/Kelas/Subjek 11:50 – 12:50 am (1 ARIF) MATEMATIK
Topik 5. MASA DAN WAKTU
Standard Kandungan Murid di bimbing untuk : 5.1 Menamakan hari dan bulan dan menerangkan aktiviti sejajar dengan hari
persekolahan
Standard (i) Menyatakan waktu dalam sehari.
Pembelajaran (ii) Menyatakan dalam urutan peristiwa dalam sehari (pada hari persekolahan
sahaja).
(iii) Menamakan hari dalam Seminggu mengikut urutan.
(iv) Menamakan bulan dalam setahun
Aktiviti 1. Set induksi ( uji kemahiran sedia ada murid) 2. Pengenalan 3. Sumbangsaran murid
4. Latihan 5. Pemulihan / pengayaan
Bahan Bantu Belajar Buku teks,lembaran kerja
Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kemasyarakatan EMK : TMK- guru menggunakan internet utk mencari bahan
Penilaian/Pentaksiran Pagi,tengah hari,petang, malam
Refleksi _____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan. _____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang
diberikan.
_____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.