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ANTONIO J.

SALVÁ PANDO

Físico, UNI – Perú.


Master of Science en
Oceanografía USA, Ex
Becario Fulbright.
UNIVERSIDAD NACIONAL
DE INGENIERIA 1976-2015
Prof. Principal.
UNIVERSIDAD NACIONAL
FEDERICO VILLARREAL
1977-2015 Prof. Principal

Iniciado masón, Julio 2009


M:.M:. Noviembre 2012
F:. R:. L:. S:. Luis Heysen
Incháustegui Nº 3, Valle de
Lima, Jurisdicción del Gran
Oriente del Perú

Contacto:
antoniosalva2002@yahoo.es

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ENSAYOS SOBRE EL SIMBOLISMO MASÓNICO
EN LAS CIENCIAS FÍSICAS, MATEMÁTICAS Y
NATURALES

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando

F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº3


VALL:. DE LIMA, PERÚ

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Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales

PROLOGO

El presente libro WEB, constituye una recopilación de 12 trabajos


masónicos presentados y comentados en mi Logia Luis Heysen
Incháustegui Nº 3, durante los últimos cinco años. Considerando que
no todos mis hermanos masones son necesariamente profesionales
en el area de las ciencias físicas, sino también abogados,
economistas, médicos, etc.; y que del mismo modo al estar estos
Ensayos disponibles en la Internet, son leídos por personas que no
son masones, usé un lenguaje que sin perder el rigor científico,
pudiera ser didáctico y asequible a todos por igual.

Los Ensayos abordan temas de las ciencias físicas, matemáticas y


también las ciencias naturales, con lo conocimientos más recientes; y
son tratados desde el punto de vista masónico y también empleando
las Leyes Herméticas. Por ejemplo en Física: la Mecánica Cuántica,
la Teoría de la Relatividad, el Electromagnetismo, El Bosón de Higgs
o “Partícula Divina”, la Teoría de Cuerdas; y en Matemáticas: el
Teorema de Pitágoras y la Geometría de Euclides, así como también
en las Ciencias Naturales y hasta en el Arte. Les agradecería
compartirlos libremente y hacerme llegar sus comentarios, si así lo
desean.

Agradezco al M..R:.H:. Mario Rolleri Muente, al R:.H:. José Luis


Carrasco Barolo, y a mis QQ:.HH:. por todo el apoyo brindado

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando

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LAS LEYES HERMÉTICAS

Hermes Trismegisto en griego significa “Hermes, el tres veces


grande” y es mencionado con
frecuencia en la literatura ocultista,
como un sabio egipcio de la época
anterior a los faraones, y según la
leyenda fue guía de Abraham.

Se le atribuye ser el creador de la


Alquimia y un sistema de creencias
denominado Hermetismo. Se le
atribuye también la “Tabla de
Esmeralda”, libro con el que se funda la
alquimia, el cual fue traducido del latín
al inglés, nada menos que por Isaac
Newton. Igualmente la autoría de la
obra filosófica “Corpus Hermeticum”.

La tradición cristiana medieval lo veneró como protector y guía de los


hermetistas, que practicaban las artes de la alquimia, la magia y la
astrología. En el Islam se le identifica como Enoc.

El Kybalión es un documento del siglo XIX que resume las enseñanzas


del hermetismo, también conocidos como los siete principios del
hermetismo. Su autoría se atribuye a un grupo anónimo de personas
autodenominadas Los Tres Iniciados, aunque las bases del
hermetismo se atribuyen a Hermes Trismegisto. Este libro puede ser
encontrado en PDF en la Internet, o en librerías de prestigio. A
continuación cito algunos párrafos relevantes a los Ensayos.

"Los labios de la sabiduría permanecen cerrados, excepto para él


oído capaz de comprender".
"Más allá del Cosmos, del Tiempo, del Espacio, de todo cuanto
se mueve y cambia, se encuentra la realidad Substancial, la Verdad
Fundamental".
"En su esencia, el TODO es incognoscible".
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"La mente así como todos los metales y demás elementos, pueden ser
transmutados, de estado en estado, de grado en grado, de condición
en condición, de polo a polo, de vibración en vibración. La verdadera
transmutación hermética es una práctica, un método, un arte mental".
"La posesión del conocimiento, si no va acompañada por
una manifestación y expresión en la práctica y en la obra, es lo mismo
que el enterrar metales preciosos: una cosa vana e inútil”.
“Los principios de la verdad son siete: el que comprende
esto perfectamente, posee la clave mágica ante la cual todas las
puertas del Templo se abrirán de par en par".

I. EL PRINCIPIO DEL MENTALISMO

"El TODO es Mente; el universo es mental".

II. - EL PRINCIPIO DE CORRESPONDENCIA

"Como arriba es abajo, como abajo es arriba".


III. - EL PRINCIPIO DE VIBRACIÓN

"Nada está inmóvil; todo se mueve; todo vibra".

IV. - EL PRINCIPIO DE LA POLARIDAD

"Todo es doble, todo tiene dos polos; todo, su par de opuestos: los
semejantes y los antagónicos son lo mismo; los opuestos son idénticos
en naturaleza, pero diferentes en grado; los extremos se tocan; todas
las verdades son semi- verdades todas las paradojas pueden
reconciliarse".

V. - EL PRINCIPIO DEL RITMO

"Todo fluye y refluye; todo tiene sus períodos de avance y retroceso,


todo asciende y desciende; todo se mueve como un péndulo; la medida
de su movimiento hacia la derecha, es la misma que la de su
movimiento hacia la izquierda; el ritmo es la compensación".

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VI. - EL PRINCIPIO DE CAUSA Y EFECTO

"Toda causa tiene su efecto; todo efecto tiene su causa; todo


sucede de acuerdo a la ley; la suerte no es más que el nombre que se
le da a una ley no conocida; hay muchos planos de casualidad, pero
nada escapa a la Ley".

VII. - EL PRINCIPIO DE GENERACIÓN

"La generación existe por doquier; todo tiene su principio masculino y


femenino; la generación se manifiesta en todos los planos.".

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Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (1)

LA DUALIDAD ONDA PARTÍCULA

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU


La Mas:. siempre ha consagrado su altar a la Virtud y a la Ciencia, por
lo tanto en esta serie de ensayos mostraré diversas aplicaciones del
Simbolismo Mas:. en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales,
manteniendo siempre el rigor científico, pero al mismo tiempo
explicándolo de forma didáctica para la mejor comprensión de todos
nuestros HH:. MM:. .

Como todos sabemos uno de los Ornamentos en el Simbolismo


Masónico es el Pavimento de Mosaicos, ….que representa el eterno
contraste de los pares opuestos que forman la base de la armonía
universal…

Este principio, expresado en las Leyes Herméticas, se aplica en


muchos aspectos, por ejemplo en la dialéctica, en la moral el bien y el
mal, en la jurisprudencia la verdad y la mentira, en el género lo
masculino y lo femenino, en la luz y la oscuridad y también aparece en
la filosofía china como el Ying y el Yang.
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En la Física Moderna se pueden encontrar muchas dualidades que
conforman nuestro universo y que para un conocedor de las
enseñanzas masónicas, nos muestran claramente la presencia del
G:.A:.D:.U:. en las leyes físicas de la naturaleza. En este primer artículo
trataré sobre la dualidad onda-partícula que constituye uno de los
pilares de la Mecánica Cuántica que se inició en el siglo XX y que
también es conocida como Física Subatómica. Esta nueva Física ha
hecho posible la revolución en el desarrollo de la tecnología de la que
hoy disfrutamos, por ejemplo los Láseres, pantallas de Plasmas, LCD,
microchips, superconductores, GPS, energía atómica, Resonancia
Magnética etc.

Podemos imaginarnos una onda como las olas del mar, tal como la
figura nos muestra en la Costa Verde de Lima, o también como una
onda sísmica que se transmite desde el epicentro de un terremoto, En
cambio una partícula sería como una bala o una piedra que se lanza,
es decir está concentrada en un espacio pequeño y por lo tanto impacta
en un intervalo muy corto de tiempo.

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En el siglo XVII los físicos entre ellos Isaac Newton pensaban que
la luz era una partícula, mientras que otros como Christian Huygens
opinaban que se trataba de una onda. A mediados del siglo XIX James
Maxwell había formulado las ecuaciones matemáticas que describían
la Electricidad y el Magnetismo y describía la luz como una onda
electromagnética. Un ejemplo muy conocido del comportamiento
ondulatorio de la luz blanca es el arco iris.

En 1900 Max Planck planteó que la luz consistía en paquetes de


energía a los cuales llamó “Cuantos” y en 1905 Albert Einstein
demostró que la luz se comportaba como una partícula o paquete
llamada fotón en su famoso trabajo sobre el Efecto Fotoeléctrico, que
se produce cuando la luz golpea algunos metales y les arranca
electrones. Este es el mismo fenómeno que hace que se abran las
puertas automáticamente, cuando ingresamos de compras a un
centro comercial. A ambos científicos se les confirió sendos premios
Nobel por dichos trabajos.

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Por lo expuesto podemos darnos cuenta que la luz presenta una
naturaleza dual, sin embargo en un experimento dado solamente
presenta una de estas facetas y no ambas, es como cuando se arroja
una moneda al aire, es cara o sello pero no ambas a la vez.

Todos hemos aprendido


que la materia está
compuesta por protones de
carga positiva, electrones
con carga negativa y los
neutrones de carga neutra y
además está la luz. La
visión clásica del átomo es
familiar para todos, es la de
un sistema solar en
miniatura con los electrones
girando alrededor del núcleo y se muestra en la figura adjunta.

El físico francés Louis de Broglie en 1925


propuso y formuló matemáticamente que no
solo la luz tiene comportamiento dual, sino
que también lo tienen todas las partículas
subatómicas, algo que era revolucionario
para esa época, siendo en este
momento que nació la Mecánica Cuántica,
por este motivo se le confirió posteriormente
el Premio Nobel.

El mundo tal como era concebido cambió de


repente, pues era muy difícil imaginarse
cómo por ejemplo los electrones podían comportarse como ondas y
también como partículas, sin embargo los experimentos así lo
mostraban de modo irrefutable. Al igual como en el caso de la luz, esta
naturaleza dual nunca se presenta en forma simultánea en el mismo
experimento. En la figura adjunta podemos ver como atraviesan una
rendija, tanto una partícula como una onda. Similares experimentos
han sido repetidos con neutrones y protones, el más famoso de ellos

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realizado por Estermann y Otto Stern en 1929. Experimentos más
recientes realizados con átomos y moléculas demuestran que actúan
también como ondas.

Estas ondas de materia fueron desarrolladas matemáticamente por


Erwin Schroedinger en 1927, con una ecuación con la que se podía
calcular una función de probabilidad y nos indicaba dónde era más
probable encontrar a las partículas subatómicas. Este es un punto
crucial pues ahora nuestro
universo determinista pasó a
ser solo de en el entorno
cuántico. En la figura adjunta
se puede probabilidades
observar que la mayor
probabilidad de encontrar a
la partícula se encuentra en
el centro de la figura, sin
embargo también es posible encontrarlo en cualquier otro lugar, pero

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con una menor probabilidad. A Schroedinger se le otorgó también el
Premio Nobel.
Lo más extraño surge
cuando esta ecuación se
aplica a los átomos y
moléculas, pues los
gráficos obtenidos no se
parecen en nada al
modelo clásico, de sistema
planetario que se mostró en
la figura inicial. Ahora solo
existen nubes de
probabilidades de los
lugares donde se podría
encontrar a los electrones,
siendo mayor la probabilidad donde estas nubes sean más oscuras. Lo
mismo ocurre con las otras partículas subatómicas.

Más difícil de comprender fue el denominado Principio de


Incertidumbre de Werner Heisenberg enunciado en 1927, a quien
también se le adjudicó el
Premio Nobel; por el cual no
se podían medir
experimentalmente, en forma
precisa y simultánea la
velocidad y la posición de una
partícula subatómica. En
pocas palabras cuanto más
precisión obteníamos en la
posición, menor precisión se
obtenía midiendo la velocidad
y viceversa. Esto se debe a
que por ejemplo, cuando
pretendemos ver a un
electrón debemos enviarle
un haz de luz, es decir
fotones y por lo tanto perturbamos su movimiento de una forma
imprevisible y también afectamos simultáneamente a la energía
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(frecuencia) del fotón que lo impactó, como se ve en la figura. Por lo
tanto, a nivel cuántico, el observador está involucrado en cualquier
experimento que él efectúe.

De esta manera y de
acuerdo a la Mecánica
Cuántica, nunca es
posible decir que una
partícula subatómica
existe en un lugar
determinado, ni
tampoco podernos
decir que no exista. Al
constituir solo un
patrón de probabilidad,
la partícula tiene lo
posibilidad de existir en
diversos lugares y así
manifiesta una extraña
especie de realidad
física que oscila entre
la existencia y la no-existencia. La partícula no está presente en un
lugar definido, ni tampoco está ausente. No cambia su posición, ni
permanece en reposo. Lo que cambia es solamente el patrón o función
de probabilidad y de esta manera cambian sus tendencias a existir en
ciertos lugares.

Este comportamiento tan peculiar se está usando en la actualidad en


el desarrollo de la Criptografía Cuántica, es decir enviar fotones
de luz encriptados (en clave) en fibras ópticas, si algún extraño tratara
de interceptar y leer la información, simplemente la destruiría y la
seguridad no sería violada. No debemos olvidar que el conocimiento
Masónico también está encriptado por medio de símbolos y alegorías,
de tal manera que no pueda ser descifrado por un no iniciado.

Einstein y Niels Bohr, otro Premio Nobel, se enfrascaron en una


discusión de años, pues Einstein pensaba que algún día con los
desarrollos tecnológicos se lograría la medición exacta de ambos
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parámetros, la posición y la velocidad simultáneamente; hasta la fecha
el Principio de Incertidumbre ha tenido la razón, aunque Einstein
insistiera en que “Dios no juega a los dados”

Este principio es fundamental pues


antiguamente en la Física Clásica se
pensaba que el observador no
perturbaba al observado y en la
Mecánica Cuántica se demuestra que
no hay forma en que el observador
pueda evitar su presencia y por lo
tanto no puede desligarse del
universo, es decir el universo es un
todo donde cada uno de nosotros está
integrado, tal como nos enseñan los
principios masónicos. La Mecánica
Cuántica describe el comportamiento
del mundo subatómico, sin embargo
no explica el porqué de este
comportamiento, es posible que la
explicación sea encontrada en el futuro, sin embargo hasta el momento
nos ha permitido el desarrollo tecnológico que disfrutamos.

REFERENCIAS Y ENLACES

Relación de galardonados con el Premio Nobel en Física


http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Premio_Nobel_de_F%C3%ADsica
Historia de la Mecánica Cuántica
http://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica_cu%C3%A1ntica
Videos sobre Mecánica Cuántica Los inicios
http://www.youtube.com/watch?v=TIu-K6m-NsQ
Dualidad onda partícula
http://www.youtube.com/watch?v=x53UGGB7XMI&feature=related
Einstein vs Bohr (2 videos de 5)
http://www.youtube.com/watch?v=xNQ-OmuMkPY&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=BTejDCENW_Q&NR=1

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Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (2)

EL RITMO EN LA NATURALEZA

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

La Mas:. siempre ha consagrado su altar a la Virtud y a la Ciencia, por


lo tanto en este segundo artículo mostraré una de las más interesantes
aplicaciones del Simbolismo Mas:. en las Ciencias Naturales,
manteniendo siempre el rigor científico, pero al mismo tiempo
explicándolo de forma didáctica para la mejor comprensión de todos
nuestros HH:. MM:. .

El Sol y la Luna junto con el V:.M:. forman una trilogía. “Las tres
Pequeñas Luces de la Francmasonería”, porque el Sol gobierna el Día,
La luna gobierna La Noche y el V:.M:. gobierna La Log:.

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El mensaje alegórico se refiere al ritmo existente en la naturaleza, luego
del día sigue la noche y luego el día y… Este principio también se aplica
en la historia, pues todas las sociedades e inclusive los imperios
tienen sus ascensos y descensos. Lo mismo ocurre en los estados de
salud, de ánimo, la bolsa de valores, la política, etc. En el presente
artículo me referiré específicamente al Sol, La Luna y su relación con
la Tierra, mostrando la existencia de ritmos superpuestos.

En el caso del Sol, tenemos la impresión que no hay mayor variación


de su actividad en el tiempo, sin embargo los astrónomos desde Galileo
en 1610, habían observado la presencia periódica de Manchas Solares
en la superficie solar. En la figura podemos ver que pueden superar
fácilmente el tamaño de nuestro planeta. Esto ha servido para
determinar que el Sol rota cada 27 días, aunque su rotación no es
uniforme debido a su estado gaseoso o más precisamente como un
plasma. Se ha determinado también que las manchas están
relacionadas con la intensa actividad magnética en forma de tornados
en la superficie solar y que esta actividad tiene un periodo de
aproximadamente 11 años. A mayor número de manchas, mayor
actividad solar.

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En la siguiente figura se puede observar claramente el ciclo de
actividad solar, durante los cuales el Viento Solar se hace más
intenso cuando se presenta la máxima actividad.

Este Viento Solar es un plasma compuesto de partículas de alta energía


como protones,
electrones y también
radiación y su influencia
llega mucho más lejos
que la órbita de Plutón; a
la región en la que se le
detecta se le llama
Heliósfera constituyendo
el primer escudo que nos
protege de los rayos
cósmicos de alta energía
provenientes del espacio
exterior galáctico y más allá.

Al impactar el Viento Solar con el campo magnético de nuestro planeta


genera las llamadas Bandas de Van Allen que podemos observar en la
figura adjunta, las cuales
funcionan como un escudo
y al ingresar en las altas
latitudes, cerca de los polos,
origina las Auroras. El 1 de
Setiembre de 1859 se
produjo un impacto masivo
en nuestro planeta de una
Tormenta Solar en el que
se incendiaron y cortaron
las comunicaciones
telegráficas en casi todo el
planeta y las Auroras fueron
observadas en Roma, Cuba, Hawái, etc. ,es decir lejos de las regiones
polares. De haberse producido en nuestra época los resultados

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hubieran sido desastrosos, para todos los componentes electrónicos.
Es por ese motivo que hay un grupo de satélites orbitando al sol y
monitoreándolo constantemente para advertir con horas de anticipación
la presencia de estas destructivas emisiones solares. El 23 de Julio del
2012 la Tierra estuvo muy cerca de experimentar algo tan peligroso
como eso, pero la mayoría de los periódicos no lo mencionaron. El
objeto de impacto fue una tormenta solar extrema, la más poderosa
registrada en más de 150 años, que desgarró la órbita de nuestro
planeta, felizmente no nos encontrábamos allí. “Si nos hubiera
golpeado, todavía estaríamos recogiendo los pedazos”, dice Daniel
Baker, de la Universidad de Colorado.

La Luna se originó hace cuatro mil millones de años cuando La Tierra


era una esfera incandescente de lava y fue impactada por otro
protoplaneta del tamaño de Marte. Este impacto generó un anillo de
escombros alrededor de la Tierra que posteriormente se convertiría en
nuestra Luna. Al mismo tiempo se inclinó el eje terrestre en 23 grados
originándose las estaciones del año y por lo tanto los Solsticios;
además la atracción tierra-luna estabilizó nuestro eje de rotación.
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Inicialmente La luna se encontraba más cerca de La Tierra y su
efecto de Marea sobre los océanos primitivos era muchísimo mayor
que en la actualidad, facilitando las combinaciones químicas que
llevaron hacia la evolución de la vida. En la actualidad La Tierra gira
alrededor del Sol en 365 días con el eje inclinado 23 grados como se
puede observar en la figura.

En la figura lateral se puede observar (en este caso en el Hemisferio


Norte) la posición de la Tierra durante el Solsticio de Verano, en el que
la luz solar incide perpendicularmente
sobre el Trópico de Cáncer, en
latitudes más altas el ángulo es
menor a 90 grados y en el Círculo
Polar Ártico no existe la noche. En
nuestro caso del Perú les daré un
ejemplo muy simple para poder
comprender los Solsticios vistos
desde un observador en la Tierra.
Supongamos que nos encontramos
en La Punta viendo la puesta de sol
y empleando la Isla San Lorenzo
como referencia. Durante el mismo
Solsticio de Invierno de la figura, en
el 21 de Junio, veremos que el sol se pone hacia la derecha (norte)
y `parece detenerse por unos días, para luego durante el transcurso de
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los meses desplazarse hacia la izquierda (sur) llegando a su posición
extrema el 22 de Diciembre es decir el Solsticio de Verano del
Hemisferio Sur, donde se detiene unos días para luego dirigirse
nuevamente hacia el norte.

Esta oscilación fue muy empleada por los antiguos como un calendario,
pues contando los días que transcurrían después del solsticio podían
programar anualmente sus actividades agrícolas, religiosas, etc.
Recordemos el Inti Raymi que se celebra el 24 de Junio, es decir en
el Solsticio de Invierno que es la época seca en nuestra serranía, y
es cuando el sol brilla en todo su esplendor , En la selva del Perú se
celebra la Fiesta de San Juan, también el 24 de Junio.

Otro hecho muy importante es que la duración del día y la noche no es


constante. Podemos observar en la figura anterior que en el verano
(hemisferio norte) los días son más largos que las noches, mientras

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que en el invierno (hemisferio sur) ocurre lo opuesto. Cuanto más lejos
nos encontremos del Ecuador este fenómeno es más notorio. En el
caso del Perú esta diferencia es muy pequeña pues Lima se encuentra
a solo 12 grados de latitud Sur.

En el Círculo Polar Ártico en el Solsticio de Verano se produce el


llamado Sol de Medianoche, el cual se puede apreciar en la figura
adjunta. Lo mismo ocurre en el Solsticio de Verano del Hemisferio
Sur. Justamente durante el Solsticio se produce el día más largo del
año, en nuestro caso es el 22 de Diciembre. Solo durante los
Equinoccios el día y la noche tienen la misma duración en todo el
planeta.

En la Masonería los Solsticios tienen una gran importancia filosófica


como describiré a continuación. Durante el Solsticio el sol parece
detenerse, de allí el origen de su nombre Sol-Stitium, para nosotros
representan el eterno contraste entre la luz y lo oscuridad, la vida y la
muerte y también representa el renacimiento y nos muestra
claramente cómo se cumplen los ciclos en la naturaleza, pues
como habían observado los antiguos el ciclo biológico se ajusta a este
ciclo astronómico. Durante el otoño la vida empieza a declinar y luego
en el invierno parece que está muy cerca a la destrucción, para luego
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renacer en la primavera y llegar a su máximo esplendor durante el
verano. Es como el Ave Fénix que siempre renace de sus cenizas.
Toda la energía se conserva durante el proceso. A este principio
los físicos le llamamos la Ley de Conservación de Masa Energía.

Para el Masón el invierno


representa el lado
negativo del ser humano,
los odios, envidias, la
mediocridad, que luego
cambia durante la
primavera en el esplendor
de la justicia, la libertad, la
fraternidad y todos los
aspectos positivos del ser
humano, justamente el fin
de la primavera es el
Solsticio de Verano y el día
más largo del año como un
premio del G:.A:.D..U:. a la
humanidad. La Masonería
se define a sí misma como
Juanista y esto tiene que
ver con los dos Juanes de
los solsticios, Juan
Evangelista el autor del
Apocalipsis nacido en el
Solsticio de Invierno, es el Especulativo, el Teórico, simboliza él la
Orden Especulativa y Juan Bautista nacido en el Solsticio de
Verano (hemisferio norte) es quien simboliza la Orden Operativa,
su solo nombre lo define, su oficio es el Iniciar con el Bautismo, opera
espiritualmente.

También los Masones al analizar los Solsticios, nos recuerdan nuestra


propia Iniciación, la Cámara de Reflexión, es la oscuridad. Para el Sol
la detención en el Solsticio de Invierno es, simbólicamente, su propia
Cámara de Reflexión, su Cámara de Oscuridad Invernal que, al igual
que todos nosotros, que toda la Humanidad, desde esa oscuridad, al
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preguntarle: Qué es lo que más deseas?

Luego él contesta: Quiero ver la Luz!. Y así inicia su marcha hacia el


Solsticio de Verano. Las dos Columnas simbolizan los límites del Sol
en su recorrido anual.

Los Masones, bajo la advocación de San Juan Bautista y


San Juan Evangelista, Patrones de la Orden, celebramos dos fiestas
anuales, llamadas indistintamente, fiestas de San Juan o de la Orden
y tienen lugar la del 24 de junio dedicada a San Juan el Bautista y que
corresponde al Rito Escocés Antiguo y Aceptado, y la del 27 de
diciembre a San Juan el Evangelista que corresponde al Rito de York.

La órbita lunar no es circular sino elíptica y además no se encuentra


en el mismo plano orbital de la tierra y combinada con la atracción
solar genera la oscilación del nivel del mar conocido como Mareas.

La posición relativa del Sol, La Luna y La Tierra se repite cada 19 años.


Otro factor muy importante es la distribución de los continentes, lo que
hace que en algunos lugares la marea alta se repita cada 12 horas,
denominándose Marea Diurna y en otros como en el caso del Perú la
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marea Alta se repita cada 6 horas, llamándose Marea Semidiurna.

En el Callao la diferencia entre el nivel máximo y el mínimo es de


alrededor de 90cm, siendo el promedio 60 cm., mientras que al
extremo norte de nuestro país se encuentra alrededor de 2m.,
siendo máxima la diferencia en Luna Nueva o Luna Llena (ver
figura). En la Bahía de Fundy en el Canadá puede llegar a 15 m.
Conocer la condición de Marea es muy importante en las faenas
portuarias y en las actividades de la pesca, porque pueden generar
correntadas muy intensas, llamadas Corrientes de Marea, también son
ampliamente estudiadas en la Ingeniería Costera, para diseño de
muelles, rompeolas, etc.

De la información histórica de la Marea, se puede predecir


matemáticamente su comportamiento futuro, La Dirección de
Hidrografía y Navegación publica regularmente la Tabla de Mareas en
su página web. http://www.dhn.mil.pe/
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En la naturaleza raramente se presentan oscilaciones aisladas, sino
más bien aparecen superpuestas, por ejemplo sobre la Marea
aparecen otras oscilaciones como el oleaje e inclusive cuando hay
sismos intensos la gran oscilación del Tsunami que se puede originar,
como podemos observar en la figura adjunta, respecto al terremoto que
asoló Pisco.

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La Marea es la línea gruesa punteada, también se puede observar el
oleaje anómalo o Braveza superpuesto a la Marea y el inicio del
Tsunami a las 19:34, el cual inundó las áreas cercanas a la playa.
Hay casos extremos como en el Tsunami de Indonesia el 26 de
Diciembre del 2004 con 230 mil muertos, o el de Chile el 27 de Febrero
del 2010 y el de Japón en el 2011, el cual pudo ser filmado en todo
detalle por las emisoras de televisión.

Los matemáticos estudian estas oscilaciones superpuestas con el


Análisis Armónico, también llamado Análisis de Fourier y es empleado
ampliamente en Geofísica, Ingeniería Mecánica, Electrónica, Civil, etc.

REFERENCIAS

Actividad solar y espacial diaria (en inglés) http://spaceweather.com/


Mareas en el Perú, diaria http://www.dhn.mil.pe/
http://es.wikipedia.org/wiki/Marea
La tormenta solar de Julio del 2012 http://ciencia.nasa.gov/ciencias-
especiales/23jul_superstorm/

Videos

Erupciones solares http://www.youtube.com/watch?v=0jYuwIW v43k


http://www.youtube.com/watch?v=HhwfUUSwcrY&feature=fvwrel
http://www.youtube.com/watch?v=6G1_xoqV4ZI&feature=related
Olas, Tsunamis y Mareas
http://www.youtube.com/watch?v=17exOZv81vU&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=rQEhaViDHNY&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=DBB0clBkIpg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=0xGFBY9L1qA&feature=fvwrel
Solsticios http://www.youtube.com/watch?v=o67ocCnKL4o&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Io-9mpy-SjU&feature=related

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Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (3)

LAS DUALIDADES EN LA TEORIA DE LA RELATIVIDAD


ESPECIAL

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

En la Masonería es posible encontrar diversas dualidades como por


ejemplo para el Aprendiz Masón, los instrumentos como el Mazo y el
Cincel. El Mazo representando la fuerza y la constancia, mientras que
el Cincel que representa la voluntad para poder labrar la Piedra
Tosca, es decir transformar nuestro ser en una Piedra Pulida Se puede
observar que el Mazo por sí solo no tiene sentido y lo mismo se
puede decir del Cincel. La única forma en que pueden operar es
estando juntos, solo de esta manera lograrán su cometido. Otra
dualidad masónica es la de la Escuadra y el Compás simbolizando
el equilibrio de fuerzas entre el mundo material y el mundo espiritual,
ambos ubicados sobre el Volumen de la Ley Sagrada, emblema de la
Sabiduría y el Conocimiento Humano.

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El presente Ensayo aplica el Principio de la Dualidad en la Teoría de la
Relatividad Especial de Einstein, en los aspectos de la dualidad
espacio-tiempo y en la dualidad masa-energía. Como en Ensayos
anteriores la exposición es muy didáctica, actualizada y manteniendo
siempre el rigor científico.

En la Mecánica de Newton o Mecánica


Clásica se considera que el tiempo (que
es el mismo para todos) y el
espacio, son independientes, además
también se emplea la denominada
suma de velocidades de Galileo, que
nos dice que si por ejemplo nos
encontramos en la estación de un tren
y este pasa a 50 Km/h, y dentro una
persona camina en la misma dirección
a 10 Km/h, entonces para nosotros
ubicados fuera (nuestro sistema de
referencia), la velocidad de la
persona sería 60 Km/h. es decir la suma
de ambas velocidades

A finales del siglo XIX se admitía la existencia del llamado Éter


estacionario que era el medio en el cual viajaba la luz, de igual forma
como las ondas sonoras viajan en el aire o el agua. La Tierra en su
órbita viaja a 108 mil Km/h alrededor del sol y por lo tanto la velocidad
de la luz debería ser mayor cuando viaja en la misma dirección que
cuando lo hace perpendicularmente a la órbita, de acuerdo a la suma
de velocidades. En 1887 Michelson y Morley diseñaron y probaron
un equipo llamado interferómetro, para tratar de medir esta diferencia
en la velocidad de la luz y el resultado fue que la velocidad de la luz
de 300 mil Km/s no variaba, sin importar la dirección en que viajara.
Mediciones modernas con rayos laser han confirmado el mismo
resultado una y otra vez.

Albert Einstein en 1905 presentó su Teoría de la Relatividad Especial


(para velocidades constantes y no incluía la gravedad), basándose en
dos postulados. El primero: si dos sistemas de referencia se mueven
29
a velocidad constante el uno respecto al otro, las leyes físicas no
cambian, es decir no existe un sistema de referencia privilegiado en el
universo, todas las mediciones son Relativas. El Segundo: nos dice que
la velocidad de la luz en el vacío no varía, sin importar el movimiento
de su emisor. Este segundo postulado es fundamental, pues nos indica
claramente que el espacio y el tiempo no son absolutos, sino que
ambos se acomodan o distorsionan de tal forma de mantener constante
la velocidad de la luz. Aquí es donde radica la dualidad espacio-
tiempo.

Curiosamente a Einstein no le
otorgaron el Premio Nobel por
este trabajo, sino por el del
Efecto Fotoeléctrico en la
Mecánica Cuántica, tratado en
un Ensayo anterior. En la vida
cotidiana no observamos estos
fenómenos, pues en la
formulación matemática se
puede distinguir claramente que
sus efectos se hacen notorios a
velocidades muy cercanas a las
de la luz. A continuación se
tratará sobre las consecuencias
de la Teoría Especial de la
Relatividad.

La dilatación del tiempo: A medida que la velocidad aumenta, el


tiempo se ralentiza, es decir se hace más lento. Esta dilatación
del tiempo se nota en el caso de los satélites del sistema de
posicionamiento GPS, si no se hiciera la corrección por su gran
velocidad orbital, se producirían graves errores en la localización
geográfica proporcionada por estos sistemas. Igualmente ocurre
con las partículas subatómicas de altas energías que alcanzan
velocidades cercanas a las de la luz. Una paradoja muy interesante
(ver figura) es la de los gemelos, en la cual uno de ellos emprende un
viaje espacial a muy altas velocidades y al regresar encuentra
que su gemelo es un anciano, mientras que él aún se encuentra joven
30
La relatividad de la simultaneidad: de acuerdo a la teoría de Einstein
dos acontecimientos que son simultáneos en un sistema de
referencia, no lo son necesariamente si fueran observados en otro
sistema que se moviera a velocidad constante respecto al primero.

Contracción de la longitud: en este caso, a medida que un cuerpo


se acerca a la velocidad de la luz su longitud se acorta en la dirección
del movimiento (ver figura). Es
necesario indicar que la persona
que se encontrara en esta
situación no notaría ningún cambio
pues en realidad es el espacio-tiempo
en su totalidad el que se está
deformando para mantener la
velocidad de la luz constante. No
olvidemos que el tiempo también se
hace más lento. Si nos preguntamos
cuál es la longitud real del objeto no
tiene sentido, pues dependerá de su
velocidad relativa a otro observador,
es como preguntar cuál es la longitud real de la sombra de una persona.

31
Suma de velocidades: como no existe una velocidad superior a la de
la luz en el vacío, si estuviéramos en la estación de un tren
imaginario, que viajara al 90% de la velocidad de la luz y alguien
dentro de él alumbrara con una linterna, aunque parezca increíble, el
observador dentro del tren y el que se encuentra en la estación
medirían exactamente la misma velocidad de la luz de la linterna, es
decir 300 mil Km/s.

Incremento de masa: Como no se puede sobrepasar la velocidad de


la luz, a medida que se proporciona más energía a un cuerpo para
acelerarlo, cada vez será más difícil aumentar su velocidad y por lo
tanto la masa empezará a aumentar y para llegar a la velocidad de
la luz, la cantidad de energía necesaria sería infinita. Lo que sucede
es que la energía entregada se transforma en masa.

Equivalencia masa-energía: posiblemente


esta equivalencia sea la más famosa pues
nos dice que si un objeto posee una masa
en reposo M, entonces la energía que se
podría obtener de esta masa es E=MC2,
siendo C la velocidad de la luz. Esta
constituye la dualidad materia-energía del
presente artículo. Por ejemplo si fuera
posible transformar la totalidad de energía
de 1 gramo de materia se obtendría 25
millones de Kilowatts-hora, o el poder
explosivo de 21.5 miles de toneladas o
Kilotones (Kt.) de TNT.

Existen dos procesos por los cuales se puede extraer esta


energía, el primero de ellos es la llamada Fisión Nuclear, es decir
romper un núcleo atómico pesado de tal manera que la suma de sus
partes sea menor que el total, el resto se transforma en energía,
en una reacción en cadena. Einstein escribió su famosa carta al
presidente Roosevelt temiendo que los Nazis lograran fabricar armas
nucleares, dando lugar al Proyecto Manhattan, para la fabricación de
las bombas atómicas que fueron detonadas en Hiroshima (13 Kt. de

32
Uranio-235) y Nagasaki de (21 Kt. de Plutonio-239), en Agosto de 1945.
Posteriormente fue posible emplear esta energía en plantas de energía
nuclear, para generar electricidad, aunque se ha creado un problema
por la gran cantidad de residuos radioactivos que se producen, o como
en la terrible explosión de Chernóbil en 1986 y también en Japón en el
2011 luego del desastroso terremoto y tsunami. También se emplea en
radioterapia y otros usos médicos, así también como propulsar barcos
y submarinos.

El segundo proceso es la Fusión Nuclear por el cual se unen dos


núcleos ligeros (en este caso hidrógeno), para formar uno más pesado
(helio) y liberar enormes cantidades
de energía. Es el proceso por el cual
las estrellas como nuestro sol,
pueden emitir energía durante
miles de millones de años. También
es el que se emplea en las Bombas
de Hidrógeno, siendo su poder
equivalente a millones de toneladas
(Megatones) de TNT. La Fusión
Nuclear es la energía del futuro, por
que usa como combustible agua

33
H2O y no produce residuos radioactivos contaminantes, sin embargo
para producirla en forma controlada se necesitan temperaturas de 100
millones de grados centígrados. En la actualidad existe un proyecto
internacional con un costo estimado de 10 300 millones de Euros,
ubicado en Francia, para poder obtener esta energía de fusión, llamado
Reactor Termonuclear Experimental Internacional ITER (El Camino en
Latín) el cual se estima que estará plenamente operativo en el 2022.
En un siguiente Ensayo trataré sobre la Teoría General de la
Relatividad de Einstein, el cual relaciona el Espacio-Tiempo y la
Gravedad. A continuación encontrarán una serie de Frases Célebes
de Albert Einstein, que muestran su genialidad, no solo como
científico, sino como ser humano.

El hombre encuentra a Dios detrás de cada puerta que la ciencia logra


abrir.

Si tu intención es describir la verdad, hazlo con sencillez y la elegancia


déjasela al sastre.

Cuando me preguntaron sobre algún arma capaz de contrarrestar el


poder de la bomba atómica yo sugerí la mejor de todas: La paz.

¡Triste época la nuestra! Es más fácil desintegrar un átomo que un


prejuicio.

Mi ideal político es el democrático. Cada uno debe ser respetado como


persona y nadie debe ser divinizado.

Hay dos cosas infinitas: el Universo y la estupidez humana. Y del


Universo no estoy seguro.

Nosotros, los mortales, logramos la inmortalidad en las cosas que


creamos en común y que quedan después de nosotros.

El misterio es la cosa más bonita que podemos experimentar. Es la


fuente de todo arte y ciencia verdaderos.

34
Dar ejemplo no es la principal manera de influir sobre los demás; es la
única manera.

VIDEOS.

Einstein y la Relatividad 1- 4
http://www.youtube.com/watch?v=0pcXTbCTiec&playnext=1&list=PL7
1B93EA43469B1DA
Accidente nuclear en Chernobyl, 1986
http://www.youtube.com/watch?v=lWLoInZU4Qk&playnext=1&list=PL
97A2B15381189D4C
Explosión de la primera Bomba de Hidrógeno, fusión nuclear
http://www.youtube.com/watch?v=HEGayiLSX8Y&feature=related
Explosión de la planta nuclear de Fukushima, Japón 2011
http://www.youtube.com/watch?v=3zMxM0g0Qc4
La explosión nuclear más grande de la historia, Tsar Bomb
http://www.youtube.com/watch?v=JBIdH26Uqr8&NR=1

35
Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (4)

EL TEOREMA DE PITÁGORAS…Y MAS ALLÁ…

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

La Mas:. siempre ha consagrado su altar a la Virtud y a la Ciencia, por


lo tanto en esta serie de ensayos mostraré diversas aplicaciones del
Simbolismo Mas:. en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales,
manteniendo siempre el rigor científico, pero al mismo tiempo
explicándolo de forma didáctica para la mejor comprensión de todos
nuestros HH:. MM:. .

36
El presente ensayo se refiere al Teorema de Pitágoras el cual se
encuentra en la joya del Past Venerable Maestro, en el cual el lado más
largo de la escuadra de proporciones 3, 4, debe encontrarse al costado
derecho marcando la preponderancia del activo (costado derecho)
sobre el pasivo (costado izquierdo). Esta proporción 3, 4 es la misma
que guarda la posición de los pies en la Marcha del Aprendiz y es igual
a la posición de los catetos en el Teorema de Pitágoras. Incluye la
demostración de Euclides proposición 1.47 de Los Elementos. La Joya
mostrada significa CONSTRUCTOR DE TEMPLOS.

En la Francmasonería el triangulo representa el area de los tres puntos


de la perfección masónica, pues el Ternario es el principio de la
armonía perfecta. Todo número tres es considerado perfecto. Después
de la unidad es el primer número primo que no puede dividirse si no
entre sí mismo o por la unidad. El tres busca solucionar los conflictos
entre la Tesis y la Antítesis, entre la afirmación y la negación, y,
superando el conflicto, encuentra la armonía que hace del todo una
cosa única.

37
Nuestro Templo está sustentado sobre tres columnas: Sabiduría,
Fuerza y Belleza. A cada una de estas columnas corresponden tres
luces o columnas morales, alegóricas de las Dignidades de la Logia, y
son: el Venerable Maestro, el Primero y Segundo Vigilantes. También
existen las tres Luces materiales o Joyas (Biblia, Compás y
Escuadra) que son simbólicas del misterio, de lo infinito y la
naturaleza y así se pueden seguir mencionando muchas trilogías
más. Es por este motivo que la Trilogía representa una indefinida
significación que puede representarse en las tres preguntas
enigmáticas que se ha hecho el hombre desde tiempos inmemoriales:
¿QUIÉNES SOMOS? ¿DE DÓNDE VENIMOS? ¿A DÓNDE VAMOS?

PITÁGORAS

Pitágoras nació en la isla de Samos en el año 582 a. C. Siendo muy


joven viajó a Mesopotamia y Egipto .Tras regresar a Samos,
finalizó sus estudios y luego fundó su primera escuela durante la
tiranía de Polícrates. Abandonó Samos para escapar de la tiranía de
Polícrates y se estableció en la Magna Grecia, en Crotona alrededor
38
del 525 a. C., en el sur de Italia, donde fundó su segunda escuela.

Las doctrinas de este centro


cultural eran regidas por reglas
muy estrictas de conducta. Su
escuela la cual era
rigurosamente esotérica, estaba
abierta tanto a hombres
como a mujeres, y la conducta
discriminatoria estaba prohibida
(excepto impartir conocimiento a
los no iniciados). Sus
estudiantes pertenecían a todas
las razas, religiones, y estratos
económicos y sociales. Tras ser
expulsados por los pobladores
de Crotona, los pitagóricos se
exiliaron en Tarento donde se
fundó su tercera escuela.

Existían dos grados, los estudiantes aprendían las enseñanzas


matemáticas, religiosas y filosóficas directamente de su fundador,
mientras que los oyentes se limitaban a ver el modo de comportarse
de los pitagóricos. La Escuela Pitagórica no estaba de acuerdo con la
imagen de los dioses de la mitología y de este modo crea una nueva
era en la religión griega. Enseña la existencia de un único Dios que
mantiene el mundo unido en la justicia. Este Dios no piensa de manera
humana ni tiene forma humana. Su cuerpo es una esfera y la divinidad
se manifiesta en el movimiento circular del fuego de los astros. El
alma era considerada la antítesis del cuerpo (negación); era el lado de
la perfección humana, lo bueno, lo puro, lo racional, y el cuerpo era
todo lo que simbolizaba lo malo o lo corruptible.

Los pitagóricos afirmaban que la estructura del universo era aritmética


y geométrica. La teoría de que “todas las cosas son números”, significa
que todo puede ser explicado, comprendido y expresado a través de
números o interrelación de números enteros.

39
Igualmente sostenían el Principio
de la Dualidad: luz – oscuridad,
bueno -malo, par – impar, frío –
caliente, masculino – femenino.
Los pitagóricos fueron los
primeros en sostener la forma
esférica de la tierra y postular
que ésta, el sol y el resto de los
planetas conocidos, no se
encontraban en el centro del
universo, sino que giraban en
torno a una fuerza simbolizada por el número uno.

La Escuela Pitagórica creó también una teoría matemática de la música


basada en la relación entre las longitudes de las cuerdas y las notas
correspondientes. Como las distancias de los planetas corresponden
aproximadamente a los intervalos musicales, sé pensó que cada astro
da una nota, y todas juntas componen la llamada armonía de las
esferas o música celestial, que no oímos por ser constante y sin
variaciones. Es decir pensaban que la órbita de los planetas eran
círculos perfectos.

ELTEOREMA DE PITÁGORAS

El Teorema de Pitágoras lleva este nombre porque su descubrimiento


y demostración se debe a la Escuela Pitagórica. Anteriormente, en
Mesopotamia y el Antiguo
Egipto solamente se usaban
tablas de valores que se
correspondían con los lados de
un triángulo rectángulo, y
fueron utilizados para resolver
problemas referentes a los
citados triángulos, tal como
se han encontrado en algunas
tablillas y papiros. El Teorema
de Pitágoras para un triángulo rectángulo, es decir que uno de sus
40
ángulos es recto o de 90º, se enuncia según:

En esencia nos dice que la suma de las áreas de los cuadrados


asociadas a los catetos b y c, es igual al area del cuadrado asociado
a la hipotenusa a, siendo esta última el lado que se encuentra frente
al ángulo recto

En la Figura se ilustra el triángulo


de lados (catetos) 3 y 4 cuya
hipotenusa es 5, donde se
cumple que 25=16+9. Este
triángulo fue empleado por los
antiguos egipcios para la
construcción de las pirámides y
se le llamaba Triangulo
Sagrado o Triangulo Isiaco, en
honor a la diosa Isis.

Justamente este triángulo (3, 4,


5) es el que se muestra en la
Joya del Past Venerable
Maestro, donde adicionalmente se incluye la demostración de
Euclides en su Proposición 1.47 del libro Los Elementos.

La siguiente es una lista de las ternas pitagóricas primitivas con valores


inferiores a 100, siendo la primera de ellas la del Triángulo Sagrado:

(3, 4, 5), (5, 12, 13), (7, 24, 25), (8, 15, 17), (9, 40, 41), (11, 60, 61),
(12 , 35, 37), (13, 84, 85), (16, 63, 65), (20, 21, 29), (28, 45, 53), (33,
56, 65), (36, 77, 85), (39, 80, 89), (48, 55, 73), (65, 72, 97)

Un problema muy grave surgió cuando la Escuela Pitagórica descubrió


la existencia de números irracionales, es decir, números que NO eran
naturales (1, 2, 3,...), ni racionales (los que se obtenían como fracciones
de números enteros, 7/4= 1.75, 31/6 = 5.16666…). Los Pitagóricos se
dieron cuenta que existían triángulos rectángulos que generaban esta
nueva clase de números llamados Irracionales, siendo dos de los más
conocidos los que se muestran a continuación (45º, 45º, 90º) y (30º,
41
60º, 90º).

Se puede observar que aparecen las raíces cuadradas de 2 y de 3


los cuales son números irracionales, por tener un número infinito de
decimales los cuales no se repiten periódicamente. Por ejemplo, el
número 1,4142135… es solo una aproximación a 7 cifras decimales
del número irracional raíz cuadrada de 2, El famoso número pi
π=3,14159… el cual es la relación entre la longitud de una
circunferencia y su diámetro, también es un número irracional.

El grupo mantuvo en secreto el descubrimiento de los números


irracionales, y la leyenda cuenta que un miembro fue ahogado por no
mantener el secreto.

Posteriormente se demostró la existencia del Teorema de Pitágoras


Generalizado en el cual las áreas correspondientes a los lados
42
(catetos) y la hipotenusa no son necesariamente cuadrados, sino
cualquier figura geométrica, con la única condición de que sean
semejantes. En tal caso la suma de las áreas asociadas a los catetos
es igual al area asociada a la hipotenusa. Area 1 + Area 2 = Area 3

EL ÚLTIMO TEOREMA DE FERMAT

Pierre de Fermat, nacido en Francia en 1601 fue uno de los más


grandes matemáticos del siglo XVll. En la Teoría de los Números,
se presenta el Último Teorema de Fermat, o Teorema de Fermat-
Wiles, el cual es uno de los teoremas más famosos en la historia de
las matemáticas. Utilizando la notación moderna, se puede enunciar
de la siguiente manera:

Si n es un número entero
mayor que 2, entonces NO
existen números naturales a, b
y c, tales que se cumpla la
igualdad

n n n
a =b +c

Como se puede observar, se


trata de una extensión del
Teorema de Pitágoras, para
exponente n entero mayor que
2.

Si deseáramos interpretarlo en forma geométrica podríamos imaginarlo


para n = 3 en la siguiente figura. Es decir, a es la hipotenusa, b y c
constituyen los catetos. El Teorema nos dice que para n=3, Si los lados
son números enteros, la suma de los volúmenes de los dos cubos
(asociados a los catetos) NO puede ser otro cubo exacto (el asociado a
3 3 3.
la hipotenusa). Por ejemplo 3 + 4 no suman 5

La gran dificultad radica en que en el Teorema de Fermat n puede


ser 3, 4 5, 6…hasta el infinito. Fermat acostumbraba hacer
43
anotaciones en los márgenes de sus libros y en uno de ellos escribió
“He encontrado una demostración realmente admirable, pero el margen
del libro es muy pequeño para ponerla”.

Después de 358 años no se había logrado una demostración completa


del famoso teorema, pese al esfuerzo de los más grandes matemáticos
durante estos siglos; figurando en el Libro de los Records Guinness
como el problema matemático más difícil. Dada su dificultad, se
ofrecieron premios económicos enormes para quien presentara una
solución completa del teorema. En palabras del historiador de las
matemáticas Howard Eves “El Último Teorema de Fermat tiene la
peculiar distinción, de ser el problema matemático para el cual, el más
grande número de pruebas incorrectas ha sido publicado”

A mediados de 1993 el matemático Andrew Wiles dio tres


conferencias en el Instituto para las Ciencias Matemáticas Isaac
Newton, pero sus colegas le hicieron observar un error en la
demostración. Wiles y uno de sus ex alumnos Richard Taylor pasaron
un año más reparando la demostración y el 24 de octubre de 1994 lo

44
volvió a enviar a un comité científico de revisión y para Mayo de
1995 la revista Anales de Matemáticas lo publicó, quedando
demostrado el Último Teorema de Fermat, siendo un nuevo triunfo del
intelecto humano.

REFERENCIAS

Demostraciones del Teorema de Pitágoras y simulación del Teorema


Generalizado
http://articuweb.wordpress.com/2010/05/15/teorema-de-pitagoras-y-
demostracion/
http://roble.pntic.mec.es/jarran2/cabriweb/1triangulos/teoremapitagoras
.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Teorema_de_Pit%C3%A1goras

VIDEOS

El famoso astrónomo Carl Sagan nos habla sobre Pitágoras


http://www.youtube.com/watch?v=NN_f7ROSgFQ&feature=fvsr
Aspectos históricos de Pitágoras y los Pitagóricos 1 y 2
http://www.youtube.com/watch?v=1EBXG9IGHic&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=KohkM3uaXAc&feature=mfu_in_ord
er&list=U L
Historia del Último Teorema de Fermat
http://www.youtube.com/watch?v=NXjm_I2lsCk&feature=mfu_in_order
&list=UL
http://es.wikipedia.org/wiki/Teorema_de_Pit%C3%A1goras

45
Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (5)

LOS POSTULADOS DE EUCLIDES……..Y MAS ALLÁ…

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

Considerando el gran interés mostrado por nuestros hermanos,


respecto al ensayo anterior, el cual trataba acerca del Teorema de
Pitágoras; he considerado por conveniente dedicar el presente Ensayo
a los Postulados de Euclides y a las nuevas geometrías que surgieron
posteriormente.

La masonería es la búsqueda eterna por encontrar el secreto


funcionamiento del universo, un intento interminable por encontrar
46
orden en al aparente caos, para esto las matemáticas son una
herramienta imprescindible. Contar y medir, junto con el uso de la
palabra son las primeras y básicas manifestaciones de la inteligencia.
A ello la aritmética y la geometría son las dos ramas donde se sostiene
esta búsqueda. La Masonería está convencida que Dios es un
Geómetra y que la Creación es un gran libro escrito en el lenguaje de
las Matemáticas

Es necesario mencionar que para los


Franc-Masones, las formas de las
propiedades geométricas tienen
otro significado tanto en el plano
simbólico como en el plano
energético, ambos indisolubles. En
el presente ensayo solamente
trataré del aspecto geométrico por
constituir la base de las ciencias
físicas y matemáticas así como la
arquitectura y la ingeniería y ha
hecho posible su desarrollo, tal como
lo conocemos hoy en día. El
presente ensayo servirá como parte
de la secuencia lógica, para futuros
Ensayos que el autor está
preparando.

EUCLIDES

Según la tradición Euclides fue en Egipto alumno de Abraham, quien


acompañado de su mujer Sara fue al país de Canaán, y se vio
apremiado por el hambre yendo a refugiarse a Egipto, y como lo dice
la tradición, "Abraham era hombre prudente y gran sabio. Conocía
todas las VII ciencias y enseñó a los Egipcios la ciencia de la
geometría".

Euclides fue un matemático y geómetra griego (325 - 265 A. C.). Se le


conoce como "El Padre de la Geometría". Su vida es poco conocida,
salvo que vivió en Alejandría (actualmente Egipto) durante el reinado de
47
Tolomeo I. Todavía existen dudas alrededor del personaje por lo que se
han considerado hasta tres hipótesis:

1. Euclides fue un personaje


matemático histórico que
escribió Los elementos y otras
obras atribuidas a él.
2. Euclides fue el líder de un
equipo de matemáticos que
trabajaba en Alejandría.
Todos ellos contribuyeron a
escribir las obras completas
de Euclides, incluso firmando
los libros con el nombre de
Euclides después de su
muerte.
3. Las obras completas de
Euclides fueron escritas por
un equipo de matemáticos de
Alejandría, quienes tomaron
el nombre Euclides del
personaje histórico Euclides
de Megara, que había vivido
unos cien años antes.

De acuerdo a la tradición, en una ocasión, el rey Tolomeo preguntó a


Euclides si había un camino más breve que el que él utilizaba en Los
Elementos para estudiar Geometría, él respondió que no existen
caminos reales en la Geometría. Con este juego de palabras, Euclides
le vino a decir al rey que no existen privilegios en la Geometría.

En otra ocasión, uno de sus estudiantes preguntó a Euclides qué


ganaba con lo que había aprendido de la Geometría: El maestro ordenó
a su esclavo que Le entregase una moneda (óbolo) a aquel estudiante,
para que ganara algo con lo que aprendía de Geometría, dando a
entender que aquel muchacho no había entendido nada de la grandeza
de La Geometría y de lo desinteresado de ésta.
48
LOS ELEMENTOS

Los Elementos (en griego: Στοιχεῖα) es un tratado matemático y


geométrico que se compone de trece libros, escrito por el matemático
griego Euclides. Los
Elementos es
considerado uno de
los libros de texto
más divulgado en la
historia y el
segundo en número
de ediciones
publicadas después
de la Biblia. En estos
trece volúmenes
Euclides recopila
gran parte del saber matemático de su época, representados en el
sistema axiomático conocido como Postulados de Euclides, los cuales
de una forma sencilla y lógica dan lugar a la Geometría Euclidiana.

Durante más de 20 siglos se le consideró la base de los conocimientos


matemáticos en todo el mundo y todavía hoy se toma como fundamento
de los cursos de geometría de la enseñanza secundaria y
preuniversitaria.

Según se expuso en detalladamente en el


Ensayo que trataba sobre el Teorema de
Pitágoras, en la proposición 1.47 de Los
Elementos se encuentra la demostración del
mencionado teorema, la cual se puede ver
en la joya del Past Venerable Maestro y se
muestra en la figura adjunta. La mencionada
Joya significa para los masones
CONSTRUCTOR DE TEMPLOS

49
LOS POSTULADOS DE EUCLIDES

Los Postulados de Euclides, los cuales no necesitan demostración por


ser evidentes, se enuncian de la siguiente manera:

1. Por dos puntos diferentes


sólo se puede trazar una
única línea recta.
2. Todo segmento rectilíneo
se puede prolongar
indefinidamente.
3. Con un centro y un
radio dado sólo se puede
trazar una unica
circunferencia.
4. Todos los ángulos
rectos son iguales.
5. Si una recta corta a
otras dos formando a un
lado ángulos internos, y la
suma de estos es menor
que dos rectos, las dos
rectas prolongadas
indefinidamente se
encontrarán de ese lado.

Este último, o quinto


postulado puede ser
interpretado como: Por un
punto exterior a una recta, se puede trazar una única paralela. Tal como
se ve en la figura final adjunta V’. Este postulado es el más controversial
como veremos más adelante.

En base a estos cinco postulados se estructura en base a teoremas


demostrados lógicamente, la Geometría Euclidiana que todos hemos
aprendido en la escuela y con mayor detalle en la academia
preuniversitaria, sobre todo en las que preparan para el ingreso a
carreras de ingeniería. Dos de los teoremas más conocidos y que se
50
demuestran en base a estos postulados son:

La suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es 180°.

En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la


suma de los cuadrados de los catetos, que es el famoso Teorema de
Pitágoras.

Euclides también demostró que


sólo podían existir cinco poliedros
regulares, es decir que sus
caras son iguales (llamados
"sólidos cósmicos" por los
pitagóricos). El filósofo Platón
(428-348 AC) admiraba tanto estas
figuras que no podía convencerse
que el creador no las hubiera
utilizado, y construyó su
representación del mundo
tomando esos cinco poliedros
como elementos primarios.

El Tetraedro (4 caras), el Cubo (6


caras), El Octaedro (8 caras), el
Dodecaedro (12 caras), El
Icosaedro (20 caras)

51
LAS GEOMETRIAS NO EUCLIDIANAS

Muchos intentos se hicieron para demostrar el quinto postulado (el de


las paralelas) a partir de los otros cuatro; muchos de ellos fueron
aceptados como pruebas durante largos periodos de tiempo hasta que
se encontraba el error.

La geometría elemental estaba en ese entonces envuelta en los


problemas del postulado de las paralelas. El matemático D’Alembert,
en 1767, la llamó el escándalo de la geometría elemental.

La primera persona que


realmente entendió el problema
de las paralelas fue Gauss.
Empezó a trabajar sobre el
quinto postulado en 1792
cuando tenía apenas 15 años
de edad, intentando primero
demostrar el postulado de las
paralelas a partir de los otros
cuatro. Para 1813 había
progresado poco y escribió:

En la teoría de las paralelas no


estamos hoy más avanzados
que Euclides. Esta es una parte vergonzosa de las matemáticas... Sin
embargo para 1817 Gauss estaba convencido de que el quinto
postulado era independiente de los otros cuatro postulados.
52
Basándose en la negación del quinto postulado, aparecieron las
llamadas Geometrías no Euclidianas.

Bernhard Riemann dio sus primeras


conferencias en 1854, en las cuales
fundó este nuevo campo de la
Geometría. En la figura adjunta
podemos observar un ejemplo de la
geometría elíptica bidimensional
(llamada a veces Riemanniana) que
es un modelo de geometría no
euclidiana de curvatura constante
positiva que satisface sólo los cuatro
primeros postulados de Euclides, pero
no el quinto.

Si consideramos los meridianos sobre la superficie de la esfera, por


ejemplo en nuestro planeta; en tal caso no se pueden trazar paralelas,
porque los meridianos siempre se interceptan en los polos. En esta
geometría la suma de los ángulos internos de un triángulo siempre
sumará más de 180º y solo se aproxima a la geometría de Euclides
para áreas muy pequeñas. Riemann extendió esta geometría a n
dimensiones, es decir 4, 5, 6……etc.lo que desafía la imaginación.

En los años 1820 dos jóvenes matemáticos que trabajaban de modo


independiente, János Bolyai y Nikolai Lobachevsky, publicaron
sus modelos por los cuales establecían la posibilidad de un tipo de
geometría alternativa,
totalmente consistente, que
es el que conocemos ahora
como geometría
hiperbólica de curvatura
negativa.

La superficie de una silla de


montar tiene las propiedades
de un espacio hiperbólico.
Los ángulos de cualquier
53
triángulo que se trace sobre ella suman menos de 180º. Las líneas
paralelas no permanecen a una distancia constante sino que divergen,
o se alejan, progresivamente entre sí, y por lo tanto se pueden trazar
infinitas paralelas que pasen por un punto exterior a una línea. Esta
nueva geometría también se aproxima a la Euclidiana para áreas
pequeñas.

En la figura adjunta se
puede comparar el
quinto postulado de
Euclides en la
Geometría Euclidiana
(1), la Geometría
Elíptica de Riemann
(2), y la Geometría
Hiperbólica (3)

Todas estas ideas fueron recogidas por Albert Einstein, quien


empleando las herramientas matemáticas creadas por la geometría de
Bernhard Riemann y otros métodos matemáticos, logró construir la
teoría geométrica de la gravedad que hoy en día conocemos con el
nombre de Teoría de la Relatividad General. Esta teoría nos
proporciona una visión de la dinámica y evolución de nuestro universo
a gran escala, y será motivo de un próximo Ensayo.

EL TEOREMA DE GÖDEL

Kurt Friedrich Gödel nació el 28 de abril de 1906, en Brünn la capital


de la Moravia Austrohúngara (actualmente, República Checa) en una
familia étnico- germana acomodada. Finalizó sus estudios de
Matemáticas en la universidad de Viena en 1927.

El Teorema de Gödel es uno de los resultados más trascendentales de


las matemáticas del siglo XX y posiblemente de toda la
historia de las matemáticas, Por su importancia se le puede equiparar
a la Teoría de la Relatividad de Albert Einstein o al Principio de
Incertidumbre de Werner Heisenberg, ambos tratados en ensayos
anteriores.
54
Gödel elaboró su notable
teorema en 1931, a la
edad de 25 años.
Empleando la Lógica
Simbólica demostró que
no puede construirse
ninguna rama útil de las
matemáticas sobre un
conjunto coherente de
postulados, sin
suscitarse problemas sin
solución dentro del marco
de los propios postulados.

Para las matemáticas en su conjunto esto implica que la disciplina


nunca será completa.

Muchos lógicos piensan que el teorema de incompletud de Gödel


asestó un impacto fatal al programa de formalización de Hilbert, que
apuntaba a un formalismo matemático universal.

La existencia de un sistema incompleto no es en sí nada sorprendente.


Por ejemplo, en el presente Ensayo, si se elimina el quinto
postulado del paralelismo de la geometría euclídiana se obtiene un
sistema incompleto, como hemos visto anteriormente. En el ensayo
anterior vimos también como los Pitagóricos al aplicar el Teorema de
Pitágoras con números enteros, a los cuales consideraban la esencia
del universo, aparecían números irracionales como √2, √3, etc. Los
cuales fueron ocultados por ellos mismos.

Einstein y el economista Morgenstern asesoraron y acompañaron a


Gödel para el examen de su ciudadanía estadounidense, preocupados
de que el comportamiento impredecible de su amigo pusiera en riesgo
su oportunidad. Cuando se mencionó brevemente el régimen nazi,
Gödel le informó al juez que presidía, que había descubierto una
manera en que una dictadura pudiese instaurarse legalmente en los
55
EE.UU., mediante una contradicción lógica en la Constitución. Ni el juez
ni Einstein o Morgenstern, le permitieron a Gödel terminar la
elaboración de su pensamiento y la ciudadanía le fue entregada.

El Teorema de Gödel tiene implicancias filosóficas trascendentales


pues nos dice que nunca los sistemas lógicos que estén basados en
postulados o axiomas estarán bien estructurados, pues aun
aumentando el número de postulados siempre aparecerán
proposiciones que no se podrán decidir si son ciertas o son falsas,
dentro del mismo sistema.

En el caso de la Física, se pensaba en el Siglo XIX que con las


Leyes de la mecánica de Newton y las Leyes del
Electromagnetismo de Maxwell, todo se había resuelto; sin embargo
en un Ensayo anterior se mostró cómo la Mecánica Cuántica nació
para poder explicar el mundo subatómico que no se podían explicar
con la Física clásica. Hasta ahora en pleno siglo XXI no existe una
teoría satisfactoria que
logre unir a la Mecánica
Cuántica (el microcosmos)
con la Teoría General de
la Relatividad de Einstein
(el macrocosmos). Ustedes
QQ:. HH:. podrán ahora
analizar y visualizar lo que
sucede en sus respectivas
áreas profesionales, bajo la
nueva óptica del Teorema
de Gödel.

Si consideramos el Principio de Incertidumbre de Heisemberg , la


Teoría del Caos y el Teorema de Gödel, nos encontramos con que
por más que la ciencia avance será imposible llegar a comprender
completamente al G:.A:.D:.U:. y sus leyes, por una simple y sencilla
razón: todo ser humano o forma de inteligencia que pueda existir en el
cosmos, somos parte del mismo sistema y por lo tanto nuestro
conocimiento avanzará como persiguiendo un espejismo y nunca
alcanzándolo. Nosotros mismos QQ:. HH:. Como Masones nos
56
esforzamos en pulir nuestra Piedra Bruta, para llegar a ser una Piedra
Pulida, pero como sabemos y ahora lo tenemos más claro, nunca
alcanzaremos la perfección absoluta

REFERENCIAS

Los Pitagóricos y los números irracionales


http://www.um.es/docencia/pherrero/mathis/pitagoras/los_pitagoricos_
y_los_nu meros_irracionales.html
Euclides y sus postulados
http://www.um.es/docencia/pherrero/mathis/euclide
s/euclid.ht
Demostración de Euclides 1.47 del Teorema de Pitágoras
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~14700626/spip/spip.php
?article20
Biografía de Gauss
http://www.um.es/docencia/pherrero/mathis/gauss/gau.htm
57
Geometrías no Euclidianas
http://soko.com.ar/matem/geom_no_eu.htm
El teorema de Gödel (pdf)
http://isaiasgarde.myfil.es/get_file?path=/careaga-alfrede-teorema-
godel.pdf
El aporte de Gödel a la lógica matemática
http://www.sinewton.org/numeros/numeros/64/historia_01.pdf

VIDEOS

Historia de las matemáticas, Grecia 1 al 6


http://www.youtube.com/watch?v=-44ynsrWYjk
Prueba del Teorema de Pitágoras con agua
http://www.youtube.com/watch?v=CAkMUdeB06o&feature=related
Biografía de Gödel
http://www.dailymotion.com/video/x1sv56_kurt-godel_news

58
Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (6)

LA TEORÍA GENERAL DE LA RELATIVIDAD Y NUESTRO


UNIVERSO

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

«La posesión del conocimiento, a no ser que vaya acompañada por


una manifestación y una expresión en la acción, es como el
amontonamiento de metales preciosos: una cosa vana y tonta. El
conocimiento, como la riqueza, está destinado al uso. La ley del uso
es universal, y aquel que la viola, sufre en razón de su conflicto con las
fuerzas naturales.» El Kybalion

«Bajo y tras del universo de tiempo, espacio y cambio, ha de


encontrarse siempre la realidad sustancial, la verdad fundamental.» El
Kybalion.

En un Ensayo anterior traté acerca de la Teoría Especial de la


Relatividad, en la cual se encuentran dualidades como las del espacio-
tiempo y la de masa- energía. En el presente Ensayo analizaré la
59
Teoría General de la Relatividad de Einstein y la forma como se han
comprobado experimentalmente sus predicciones; así mismo expondré
las más modernas teorías respecto a la evolución de nuestro universo.
Como siempre la exposición será muy didáctica y actualizada para la
mejor comprensión de nuestros hermanos masones.

La Teoría Especial de la Relatividad


fue presentada por Albert Einstein
en 1905 en la cual asumía solo
velocidades constantes y un hecho
experimental comprobado, de que la
velocidad de la luz era la misma (300
mil kilómetros por segundo) sin
importar la velocidad de la fuente
luminosa, o del observador que
efectuara la medición. En ella se
demuestra las distorsiones que sufre
el espacio-tiempo con la velocidad y la equivalencia entre la masa y
energía E = MC2.

La Teoría General de la Relatividad fue presentada en Noviembre de


1915. Estas ecuaciones especifican cómo la geometría del espacio y
el tiempo están influenciados por la materia presente, es decir describe
el campo gravitatorio. En 1917 Einstein aplicó su teoría al universo
en su conjunto, iniciando de esta manera lo que se conoce como el
campo de la Cosmología Relativista.

Las temáticas generales de la geometría no


euclídea fueron desarrolladas en por Riemann,
discípulo de Gauss (Ensayo 5); pero no fue
hasta después de que Einstein desarrolló la
Teoría de la Relatividad General, que la
Geometría no Euclídea del espacio y el tiempo
se hizo conocida.

60
El Principio de Equivalencia

La intuición básica de Einstein fue


postular que en un punto específico
del espacio no se puede distinguir
experimentalmente entre un cuerpo
acelerado uniformemente y un
campo gravitatorio uniforme (el que
genera el peso). Por ejemplo si una
persona estuviera viajando en un
cohete que acelerara 9.8 metros por
segundo en cada segundo y
efectuara experimentos, las
fórmulas obtenidas serían las
mismas que las que obtendría en un laboratorio en La Tierra (que tiene
la misma aceleración de la gravedad). A esto se le conoce como el
Principio de Equivalencia al que Einstein calificó como «la idea más
feliz de mi vida».

Cuando una nave espacial


como en la fotografía, viaja
en órbita a velocidad
constante, los astronautas
no sienten peso, pues su
aceleración es cero y a largo
plazo se originan serios
problemas de salud, como
descalcificación de los
huesos y atrofia muscular,
entre otros. La misma
sensación de ausencia de peso, experimenta una persona que se
encuentra dentro de un ascensor en caída libre.

La Gravitación Universal

Isaac Newton (1642-1727) formuló su Ley de la Gravitación Universal


en 1685, según se dice al darse cuenta que la fuerza que originaba la
caída de una manzana, era la misma que gobernaba el movimiento de
61
la Luna alrededor de La Tierra y en general la de todos los planetas
alrededor del sol.

Sin embargo, la gravitación


universal es mucho más que
una fuerza dirigida hacia el Sol.
Es también un efecto de los
planetas sobre el Sol y
gobierna el movimiento de
todos los objetos del Universo.
Newton creyó que la acción de
la gravedad era instantánea,
es decir que si por algún
motivo El Sol desapareciera,
inmediatamente la órbita de La Tierra sería alterada. Si bien es cierto
su teoría permitía describir el movimiento de los cuerpos en el universo,
no lograba explicar cuál era el origen de esta fuerza.

Einstein nos dice que no existe una velocidad superior a la de la luz


(300 mil kilómetros por segundo) y por lo tanto entra en contradicción
con Newton, pues en el ejemplo supuesto en el párrafo anterior el
efecto sobre la órbita terrestre se sentiría después de pasados 8
minutos debido a la
propagación de Ondas
Gravitacionales a través del
espacio- tiempo.

El explica que una masa


deforma el espacio-tiempo y
esa deformación produce lo
que se conoce como Fuerza
de Gravedad. En el caso de los
planetas, siguen sus órbitas en
el espacio-tiempo deformado por el Sol. En términos simples “La
curvatura le dice a la materia como moverse, y de forma recíproca la
materia le dice al espacio como curvarse”.

Es decir, aquí tenemos otra dualidad en la naturaleza.

62
Esta deformación del espacio-tiempo predicha por Einstein debería
también afectar a los rayos de
luz, por lo tanto se trató de
medir experimentalmente este
efecto en la luz de las
estrellas durante un eclipse
solar. El fenómeno fue
observado y medido por Arthur
Eddington en el eclipse solar
del 29 de mayo de 1919,
quedando comprobada exactamente la predicción de Einstein.
Este hecho le dio fama mundial y se convirtió en un personaje,
como en nuestra época lo sería una superestrella de rock o de futbol.

Desde tiempo atrás se sabía que la órbita del planeta Mercurio tenía
una precesión, es decir que el eje de la órbita gira muy lentamente, sin
que la Ley de Gravitación de Newton pudiera explicarla., Al aplicar la
Teoría de Einstein la predicción fue exactamente la observada.

63
Agujero Negros

En 1915, unos meses después en que Einstein presentara la Teoría


General de la Relatividad, Karl Schwarzschild encontró una solución
a las ecuaciones, donde un cuerpo pesado no permitiría el escape de
su propia luz. El origen de los agujeros negros fue planteado por el
astrofísico Stephen Hawking en 1988. Un agujero negro es el
resultado final de la acción de la gravedad extrema llevada hasta
el límite posible. La misma gravedad que mantiene a la estrella estable,
cuando esta se encuentra en agonías, es decir ha agotado
prácticamente su combustible nuclear, la empieza a comprimir hasta el
punto que los átomos comienzan a aplastarse.

El agujero negro posee una gravedad infinita en un espacio de un


tamaño inconmensurablemente pequeño. Según la Teoría General de
la Relatividad se ha creado una singularidad y ni si quiera la luz puede
escapar de su intensa gravedad. Los Agujeros negros supermasivos,
con masas de varios millones de masas solares se hallan en el corazón
de muchas galaxias inclusive en nuestra propia galaxia, la Vía Láctea.

Dilatación gravitacional del tiempo

La relatividad predice que el tiempo transcurre más lentamente cerca


64
de una masa grande, que cuando se encuentra lejos de ella. Este
fenómeno se ha demostrado experimentalmente con relojes
atómicos situados sobre la superficie terrestre y los relojes en
órbita del Sistema de Posicionamiento Global (GPS por sus siglas
en inglés). Si no se tomara en cuenta esta variación los GPS darían
lecturas incorrectas. Igualmente la luz emitida cerca de una masa
grande se vuelve más rojiza, que si se emitiera lejos de dicha
masa, debido a la pérdida de energía. Recientemente este fenómeno
fue confirmado plenamente.

Copenhague, 28 de Setiembre 2011 (AP). Un equipo de astrofísicos


confirmó que la teoría de la relatividad general de Albert Einstein es
válida a escala cósmica, y no sólo en el sistema solar, al comprobar
que la gravedad influye en la luz procedente de las lejanas
agrupaciones galácticas. Radek Wojtak (Dark Cosmology Centre, de la
Universidad de Copenhague) y sus colegas quisieron confirmar la teoría
de Einstein analizando la luz que nos llega de las galaxias situadas en
las 8.000 agrupaciones, cada una de las cuales está formada por
miles de galaxias.

“Hemos visto que a la luz de las galaxias situadas en el medio de un


supercúmulo le cuesta salirse del campo gravitacional, mientras que
la luz de las galaxias periféricas emerge más fácilmente”, explica en
un comunicado.

Una vez calculada la masa de cada agrupación galáctica, los


astrofísicos utilizaron la teoría de la relatividad general para evaluar el
“corrimiento al rojo gravitacional” de las galaxias según su posición en
el supercúmulo.

Fricción en el espacio-tiempo

La teoría de Einstein predice que un objeto grande como nuestro


planeta, en plena rotación va a arrastrar consigo al espacio-tiempo
distorsionándolo, causando que la orientación de un giroscopio
cambie con el tiempo. Esto fue comprobado por el satélite Gravity
Probe B, en Mayo del 2011.

65
Agujeros de Gusano

En la Teoría General de la Relatividad se encuentra la posibilidad de la


existencia de atajos en el espacio-tiempo, con un lugar de entrada
y otro de salida, a los que se le ha dado el nombre de Agujeros de
Gusano o Puentes Einstein-Rosen. Hasta la fecha no se ha
encontrado ninguna evidencia de que el espacio-tiempo conocido
contenga estructuras de este tipo.

En la película “Contacto” basada en la novela del mismo nombre y


escrita por el famoso astrónomo Carl
Sagan, una astronauta (Jodie Foster)
viaja en instantes a un lugar muy lejano
a nuestra galaxia a través de un Agujero
de Gusano, para contactarse con una
civilización muy avanzada.

Algunos científicos han especulado


acerca del origen de nuestro universo
imaginando un universo “recién
nacido” conectado a su “universo
progenitor” por un “cordón umbilical”
espacio-temporal estrecho, es decir un
Agujero de Gusano, creando así una
nueva dualidad en la naturaleza.

La Expansión del Universo

Las ecuaciones de la Relatividad General predicen, bajo la hipótesis de


homogeneidad e isotropía (es decir en toda dirección es igual) que el
universo debe expandirse. Esto quiere decir que la distancia entre dos
puntos, medida a través del
tiempo que tarda la luz en viajar
desde uno hacia el otro,
aumenta con el tiempo, lo que
estaba en contra del
pensamiento científico de la
época. Para evitar esta
66
contradicción Einstein asumió un universo estático, añadiendo un
nuevo parámetro a su teoría al que llamó constante cosmológica.
Posteriormente reconocería que fue el “mayor error de su vida”

En el año 1929, el astrónomo Edwin Hubble observó que la luz


proveniente de las galaxias lejanas está levemente corrida al rojo, e
interpretó correctamente este resultado como debido a que las
mismas se están alejando de nosotros. La Ley de Hubble, que
establece que el corrimiento al rojo es proporcional a la distancia a la
que se encuentra la galaxia (medida por su luminosidad), fue la primera
evidencia observacional de la expansión del universo. En la figura
podemos observar como las manchas sobre un globo se alejan
mutuamente al expandirse este (el espacio-tiempo), pero sin ocupar
ninguna de ellas un lugar privilegiado. En su honor, el Telescopio
Espacial Hubble lleva su nombre.

El Big Bang (La gran explosión)

En 1948, el físico ruso


nacionalizado estadounidense,
George Gamow, planteó la
Teoría del Big Bang, que
sostiene que nuestro universo
comenzó a existir bruscamente,
hace aproximadamente unos
13 700 millones de años, en
una gigantesca explosión
siendo la expansión que
actualmente observemos un
vestigio de la explosión
primordial. En aquel instante, la materia estaba concentrada en un
estado de densidad y temperatura infinitas. Hasta ahora en la
comunidad científica no ha encontrado la respuesta a ¿Qué ocurrió
antes del Big Bang?, o es que en ese instante se inició el tiempo;
tampoco se sabe qué lo originó y de dónde provino toda esta energía
que se conserva en todo el universo.

67
Gamow también predijo la existencia de un fenómeno más tarde
bautizado como Radiación de Fondo de Microondas Cósmicas (CMB),
que son los restos de
radiación producidos
por el nacimiento del
universo,. (Como se
puede ver en la foto
tomada por el satélite
WMAP en el 2003), la
cual nos muestra
nuestro joven universo
a solo 300 mil años
después del Big Bang).

En 1965, Arno Penzias y Robert Wilson, mientras desarrollaban una


serie de observaciones de diagnóstico con un receptor de microondas
propiedad de los Laboratorios Bell, descubrieron la radiación cósmica
de fondo, ambos fueron galardonados con el Premio Nobel de Física.
Es posible “ver” la radiación de fondo de microondas con algo tan
común como un televisor analógico antiguo, al sintonizar un canal en
el que no haya ninguna emisora emitiendo señal; parte (un 1%) de
la “nieve” que puede verse en la pantalla es dicha radiación de fondo
captada por la antena del aparato.

Alan H. Guth, físico del Instituto Tecnológico de Massachusetts, en los


inicios de los años 80 propuso que en los primeros instantes se produjo
un rapidísimo crecimiento del universo, o inflación cósmica; el ritmo del
crecimiento posterior habría sido mucho más lento. La hipótesis
distingue entre universo real y universo observable, siendo el
observable, el nuestro, mucho más pequeño que el universo real.
Esto explica por qué nuestro universo es tan homogéneo a gran escala

La Teoría del Big Bang, es aceptada por la comunidad científica y se


basa en observaciones rigurosas y es matemáticamente correcta
desde un instante después de la explosión, pero no tiene una
explicación para el momento cero del origen del Universo, llamado
singularidad, porque en ese instante también debe aplicarse la
Mecánica Cuántica la cual no es compatible con la Teoría General de
68
la Relatividad.

La Materia Oscura y la Energía Oscura

Experimentalmente se han encontrado Lentes Gravitacionales,


creados por la deformación del espacio- tiempo ante la presencia de
masas muy grandes (cúmulo de galaxias en la foto), los cuales hacen
el papel de lupas gigantescas, pudiendo los potentes telescopios
aumentar su alcance, aprovechándolos. Sin embargo la cantidad de
masa observada es mucho
menor que la que
producirían estos lentes. A
la masa faltante que no
emite ni refleja luz y cuya
naturaleza se desconoce,
se le denomina Materia
Oscura y también se
encuentra presente en
todas las galaxias.

En 1998 las observaciones sugirieron que la expansión del Universo


se estaba acelerando. Hasta ese momento los científicos pensaban
que la expansión del Universo se estaba frenando debido a la fuerza
gravitatoria; sin
embargo, se
descubrió todo lo
contrario, por lo que
debía existir algún
tipo de fuerza que
acelerase el
Universo. A esta
fuerza le
denominaron
Energía Oscura y
estaría presente en
todo el espacio,
produciendo una presión negativa que tiende a acelerar la expansión
del Universo, resultando en una fuerza gravitacional repulsiva.
69
Los cosmólogos estiman que la aceleración empezó hace unos 9.000
millones de años. Su naturaleza es desconocida hasta el momento (ver
noticias). Según el Modelo Estándar de Cosmología, la materia que
conocemos sería solamente el 4% del universo y el resto, es decir el
96% es desconocido, lo que constituye un nuevo desafío para los
científicos del siglo XXI. (Ver figura)

Estocolmo, 4 Octubre 2011 (EFE). La Real Academia de las


Ciencias sueca distinguió hoy con el Nobel de Física a tres
astrónomos que revolucionaron las ideas sobre el universo al
descubrir que este se expande de forma acelerada al contrario de lo
que se pensaba.

Este hallazgo fue presentado a la vez en 1998 por dos equipos


científicos: uno, encabezado por el estadounidense Saul Perlmutter;
mientras que su compatriota Brian P. Schmidt lideraba el otro, en el
que el también estadounidense Adam G. Riess desempeñó un papel
destacado.

Reiss dijo que el telescopio espacial Hubble ha sido crucial para su


investigación, y espera que un proyecto en marcha de la NASA
para construir uno más potente, el multimillonario telescopio
espacial James Webb, arroje más luz sobre la naturaleza del universo.

La Red Cósmica (Cosmic Web)

Empleando los más poderosos telescopios, los astrónomos han podido


visualizar la estructura del universo a gran escala. Las galaxias forman
filamentos de millones de años luz de longitud y constituyen el
esqueleto del universo. Las galaxias se juntan más, formando cúmulos
y supercúmulos en las intersecciones, como arañas gigantes, las
cuales atraen más galaxias, Esto crea también gigantescos espacios
vacíos donde no se encuentran nada.

Estas estructuras se forman gracias a la interacción entre la expansión


del universo (Energía Oscura) y la gravedad (Materia Oscura) la cual
opera como el aglutinante de las galaxias. Nuevamente aparece una
70
dualidad en nuestro universo.

Debemos recordar Queridos y Respetables Hermanos que El Universo


que les he descrito constituye el templo de la Deidad a quien servimos.
Sabiduría, Fuerza y Belleza
sostienen su Trono como pilares
de sus obras, porque Su
Sabiduría es infinita, Su Fuerza
omnipotente y Su Belleza
resplandece sobre la inmensidad
y simetría de toda la creación.
Los cielos que Él ha tendido
como dosel y la tierra que Él ha
creado para ser morada de la
vida, tienen el fulgor de las
estrellas que le sirven de diadema y nos dicen de su poder y gloria.

71
REFERENCIAS.

Videos sobre la Teoría General de la Relatividad 1 y 2

http://www.youtube.com/watch?v=mxdiadu_kGI&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=FzL67AqH3_E&NR=1

Video sobre el Big Bang

http://www.youtube.com/watch?v=Eguq80W9f88&feature=fvwrel

Video sobre Materia Oscura y Energía Oscura

http://www.youtube.com/watch?v=fRv2g72iWUs

Video de Einstein vs Newton

http://www.youtube.com/watch?v=9JPe1GnQMd4

72
Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (7)

LA FUERZA ELECTROMAGNETICA, LA LUZ Y LAS LEYES


HERMETICAS

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

(San Juan 1, 1-5).


(“En el principio era el Verbo
y el Verbo era con Dios y Dios era el Verbo él estaba en el
principio con Dios
todo se hizo por él y sin él no se hizo nada de cuanto existe en él
estaba la vida y la vida era la luz de los hombres
y la luz brilla en las tinieblas
y las tinieblas no prevalecen sobre ella”)
73
Estos versículos aluden a la irradiación de la luz y a su predominio
sobre las tinieblas, es decir, al predominio del conocimiento por sobre
la ignorancia, al bien sobre el mal, a la evolución sobre la involución,
entre otras muchas posibilidades. Es muy parecido al camino que ha
de seguir el Iniciado y A:.M:. cuando éste recibe la Luz Masónica, al
haber estado durante mucho tiempo en las tinieblas, entonces se llega
a producir un instante de enceguecimiento.

En el presente ensayo analizaré las Fuerzas Electromagnéticas,


aplicaré las Leyes Herméticas, y explicaré la naturaleza física de la luz.

Las Fuerzas de la Naturaleza

En nuestro universo se han identificado cuatro fuerzas fundamentales:


La fuerza de Gravedad que fue tratada ampliamente en el Ensayo 6
acerca de la Teoría General de la Relatividad, es la que configura
la estructura de nuestro
universo a gran escala. La
Fuerza Electromagnética,
que es la responsable de la
estructura de la materia a
escala atómica, incluyendo
nuestros propios cuerpos. La
Fuerza Nuclear Fuerte que
es la que mantiene unidos los
núcleos de los átomos,
siendo la más intensa de todas pero actuando en distancias
extremadamente pequeñas, razón por la cual no las podemos
percibir en la vida cotidiana.. La Fuerza Nuclear Débil la cual actúa
solamente a nivel de los núcleos atómicos y está relacionada con las
partículas llamadas neutrinos.

En el presente Ensayo solo se tratará de las Fuerzas


Electromagnéticas y la naturaleza de la luz, siendo las Fuerzas
Nucleares y las teorías que tratan de unificar las cuatro fuerzas, tema
de un futuro Ensayo.

Electricidad
74
Desde la antigüedad, se
adjudica a Tales de Mileto (630
- 545 A. C) la observación de que
al frotar ámbar (en nuestro caso
un globo plástico) sobre una tela
de lana, éste atraía fácilmente
trocitos de papel. Ahora
sabemos que esto se debe a que
el globo al frotarlo en la tela le
arranca electrones, quedando
cargada negativamente.

En la naturaleza se identifican dos tipos de cargas eléctricas, positivas


y negativas y la muy conocida ley de que cargas iguales se repelen
y cargas diferentes se atraen. Aquí aparece claramente el Principio de
la Polaridad.

«Todo es dual; todo tiene polos; todo tiene su par de opuestos;


semejante y desemejante son lo mismo; Los opuestos son idénticos
en naturaleza, pero diferentes en grado: los extremos se encuentran;
todas las verdades no son sino medias verdades; todas las paradojas
pueden ser reconciliadas.» El Kybalion

En la figura, las líneas azules representan el Campo Eléctrico, este


campo llena todo el espacio y es el que transmite la influencia de una

75
carga sobre la otra. El concepto de campo es fundamental en la Física
Moderna pues permitió el desarrollo de la ciencia y tecnología,
después del siglo XIX.

En 1785 el físico francés


Charles Coulomb (1736 –
1806) publicó un tratado
donde cuantificaba las
fuerzas de atracción y
repulsión de cargas eléctricas
estáticas y describía, por
primera vez, cómo medirlas
usando una balanza de
torsión. Esta ley se conoce en
su honor con el nombre de
Ley de Coulomb.

La Ley de Gravitación
Universal de Newton
(Ensayo 6) se parece a la Ley
de Coulomb, sin embargo en
las cargas eléctricas (las que
gobiernan los átomos) existen
fuerzas atractivas y repulsivas, mientras que en las fuerzas
gravitatorias (las que gobiernan el universo a gran escala) solamente
existen fuerzas atractivas. Otra diferencia está en el orden de magnitud
de dichas fuerzas. Por ejemplo si se calcula la fuerza eléctrica que
existe dentro de un átomo de hidrógeno resulta que es 1039 veces
(es decir 1 seguido de 39 ceros) más grande que la fuerza gravitatoria
dentro del mismo átomo.

Ley de Newton Ley de Coulomb

76
Magnetismo

Los fenómenos magnéticos


fueron conocidos por los
antiguos griegos. Se dice que
por primera vez se observaron
en la ciudad de Magnesia del
Meandro en Asia Menor, de
ahí el término Magnetismo,
se le atribuye sus primeros
estudios a Tales de Mileto.
Sabían que ciertas piedras
atraían el hierro, y que los
trocitos de hierro atraídos
atraían a su vez a otros. Estas
se conocieron como imanes
naturales. Igualmente se
cumple La Ley Hermética de
Polaridad y también los polos
iguales se repelen y los polos opuestos se atraen. En la figura adjunta
se puede observar esta ley y el campo magnético. En los extremos del
imán, donde las líneas de fuerza, o de campo magnético, están más
próximas, el campo magnético es más intenso; en los lados del imán,
donde las líneas de fuerza están más separadas, el campo magnético
es más débil.En el caso de los imanes, si se parten se obtiene
nuevamente imanes, es decir es imposible obtener un monopolo
magnético.

Una brújula, que es un pequeño


imán que puede rotar libremente, se
orientará en la dirección de las líneas
del Campo Magnético Terrestre. Este
campo magnético nos protege del
Viento Solar (Ensayo 2), que son
partículas de gran energía
proveniente de nuestro Sol. Así mismo se ha comprobado que muchas
especies migratorias se orientan siguiendo las líneas del Campo
Magnético Terrestre.
77
Electromagnetismo

Desde que se inventó la brújula en China


en el siglo IX, se había observado que al
caer un rayo cercano, es decir una
corriente eléctrica muy intensa, la brújula
giraba en forma violenta, lo que indicaba
que existía una relación entre la
electricidad y el magnetismo.

En 1820 Oersted descubre experimentalmente cómo la corriente


eléctrica produce efectos magnéticos. En la figura se puede observar el
campo magnético creado alrededor de la corriente eléctrica. Si se
invierte el sentido de la corriente,
el campo magnético se orienta en la
dirección opuesta Para intensificar aún
más el campo magnético se empleó el
solenoide

Este hecho es fundamental pues


demuestra que la electricidad y el
magnetismo constituyen una dualidad en la naturaleza, tal como
lo son el espacio-tiempo y la materia- energía (Ensayos 3 y 6) y la onda-
partícula (Ensayo 1), en plena concordancia con las Leyes Herméticas.
78
Faraday en 1831 descubre la
contraparte del experimento de
Oersted, es decir que
moviendo un imán junto a un
conductor se genera
electricidad; cuanto más rápido
se mueve el imán mayor será
la electricidad producida. A la
corriente generada se le llama corriente inducida y, al fenómeno,
se le denomina inducción electromagnética. Se obtiene energía
eléctrica como consecuencia del movimiento del imán con respecto a
la bobina o de la bobina con respecto al imán. La inducción
electromagnética es el fundamento de los generadores de corriente
eléctrica, como son la dinamo y el alternador. Este descubrimiento
constituyó el inicio de una auténtica revolución industrial y ha hecho
posible el desarrollo tecnológico del cual disfrutamos hoy en día.

James Clerk Maxwell (1831- 1879). Físico


escocés, sintetizó matemáticamente todas las
anteriores observaciones, experimentos y
leyes sobre electricidad, magnetismo y
también sobre óptica, en una teoría
consistente. Las Ecuaciones de Maxwell
demostraron que la electricidad, el
magnetismo y hasta la luz, son
manifestaciones del mismo fenómeno: el
campo electromagnético, es decir de la
dualidad electricidad- magnetismo.

La comunidad científica considera que sus aportes a la ciencia son de


la misma importancia que las de Isaac Newton y Albert Einstein
(Ensayos 1, 3 y 6). En 1931, con motivo de la conmemoración del
centenario de su nacimiento, Albert Einstein describió el trabajo de
Maxwell como “el más profundo y provechoso que la física ha
experimentado desde los tiempos de Newton”.

79
Las Ondas Electromagnéticas

Al solucionar matemáticamente las Ecuaciones de Maxwell se obtienen


ondas electromagnéticas, que son una forma de propagación de
energía que se mueven en el vacío con la velocidad de la luz, es decir
300 000 Kilómetros por segundo, la cual no varía sin importar el
movimiento de la fuente luminosa o del equipo que la mide. Este es el
principio fundamental de la Teoría de la Relatividad Especial de Albert
Einstein (Ensayo 3).

La Luz Visible es solo una parte de este amplio Espectro


Electromagnético, con
una longitud de onda
entre 400 y
700 nanómetros. (Un
-
nanómetro equivale a 10
9 metros). Las ondas de
Radio tienen menor
energía, mientras que los
Rayos Gamma son los
más energéticos y
peligrosos. También
podemos observar a los
Microondas que se emplean en los teléfonos celulares y los Rayos X
80
empleados en las radiografías. Está por demás mencionar que las
ondas electromagnéticas, son de máxima importancia en la tecnología
moderna. Las partículas asociadas a las ondas electromagnéticas son
llamadas fotones.

La radiación electromagnética es una combinación de campos


eléctricos y magnéticos oscilantes, que se propagan a través del
espacio transportando energía de un lugar a otro.

En las ondas en general y en las ondas electromagnéticas en particular


se cumple el Principio del Ritmo (Ensayo 2)

«Todo fluye, fuera y dentro; todo tiene sus mareas; todas las cosas
suben y bajan; la oscilación del péndulo se manifiesta en todo; la
medida de la oscilación hacia la derecha es la medida de la oscilación
hacia la izquierda; el ritmo compensa.» El Kybalion.

Del mismo modo en el Taoismo oriental la principal característica del


Tao es la naturaleza cíclica de su movimiento y cambio incesantes, "El
retomo es el movimiento del Tao", dice Lao Tse, y "el ir más allá
significa retornar". La idea es similar pues nos indica que todos los
sucesos naturales, tanto los del mundo físico como los de las
situaciones humanas, muestran patrones cíclicos de ida y vuelta, de
expansión y de contracción.

Los sabios chinos representaron esta


complementariedad de los opuestos
por medio de los polos arquetípicos
Yin y el Yang y consideraron que su
interacción dinámica constituye la
esencia de todos los fenómenos
naturales y de todas las situaciones
humanas. “Cuando el Yang alcanza su
punto culminante, se retira, dejando
paso al Yin. Cuando el Yin alcanza su
punto culminante, se retira, dejando
paso al Yang”.

81
El inicio de la luz

Nuestro universo se inició


con el Big Bang hace 13 700
millones de años. El modelo
cosmológico estándar que
explica la evolución del
Universo nos dice que unos
400.000 años después del Big
Bang (Ensayo 6), el
Universo se había enfriado hasta una temperatura de alrededor de
3.000 grados, una temperatura lo suficientemente baja para que todos
los electrones y protones se combinaran entre sí, formando hidrógeno
neutro. Los electrones del hidrógeno neutro (como en otros átomos y
moléculas) absorben fotones de forma muy eficiente, así que un
Universo lleno de hidrógeno neutro era opaco. Podríamos decir que
nuestro universo se encontraba en el Cuarto de Reflexiones.

Durante sus primeros 800


millones de años, el Universo
fue una especie de cámara
opaca de donde la luz no podía
escapar. Pero esa "edad
oscura" llegó a su fin, las
primeras estrellas y galaxias
se hicieron visibles. Ahora en el
siglo XXI, analizando imágenes
del telescopio espacial Hubble,
un grupo de astrónomos cree
tener, por fin, la respuesta
indicando que la "niebla" fue barrida por una ola de radiación
ultravioleta procedente de la primera generación de galaxias. La
fotografía adjunta nos muestra el universo temprano.

82
Reflexiones

QQ:. H H:. Así como el Pavimento de Mosaicos representa, en sus


múltiples acepciones: lo animado y lo inanimado; la vida y la
muerte; lo positivo negativo; el bien y el mal; el día y la noche; el espíritu
y la materia; o, para decir mejor, todos los pares opuestos que, en
contraste, nos hace
apreciar todo lo bello y
todo lo bueno pues son
DOS DISTINTOS
ASPECTOS DE UNA
MISMA REALIDAD, en el
caso de la luz en
particular y las ondas
electromagnéticas en
general, les he mostrado
cómo existe la Dualidad y
el Ritmo entre el campo
eléctrico y el campo
magnético.

Recordemos que no es suficiente poner al hombre en presencia de la


Verdad para que le sea inteligible. La Luz no ilumina el espíritu humano
sino cuando nada se opone a su irradiación. Mientras nos ciegan la
ilusión y los prejuicios, reina en nosotros la oscuridad y nos hace
insensibles al esplendor de la Verdad.

¡De lo irreal, llévame a lo real!


¡De la oscuridad, llévame a la luz!
¡De la muerte, llévame a la inmortalidad! Brihad-aranyaka Upanishad

(Hinduismo)

83
VIDEOS

Serie de 6 videos de Electricidad Básica


http://www.youtube.com/watch?v=mNdZg2_9ImU
Experimentos simples sobre magnetismo
http://www.youtube.com/watch?v=SakLhQaNnv8

El campo magnético terrestre


http://www.youtube.com/watch?v=DwshhZq6T8Q
Video sobre la generación de electricidad a gran escala
http://www.youtube.com/watch?v=_h5EQlI6Jfg
2 Videos sobre el genio olvidado, Nikola Tesla
http://www.youtube.com/watch?v=GVb0CpbYeE0&feature=channel&lis
t=UL
El famoso astrónomo Carl Sagan nos explica sobre la velocidad de la
luz http://www.youtube.com/watch?v=D3of-Zgg7dc&feature=related
Historia de las radiocomunicaciones en dos videos
http://www.youtube.com/watch?v=y3hK827mSYs&feature=related
Excelente video sobre el Big Bang
http://www.youtube.com/watch?v=Dm4nC5PL6ok

84
Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (8)

LOS NÚMEROS QUE GOBIERNAN NUESTRO UNIVERSO

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

85
En el presente ensayo trataré sobre Las Artes Liberales, el
significado simbólico de los números, el triángulo y el cuadrado y
también la presencia de los números en el macrocosmos y en el
microcosmos, relacionándolos con Ensayos anteriores..

En este sentido QQ:. HH:. es necesario recordar que en el estudio no


siempre seguimos la línea recta, para demostrar que no se está
obligado a seguir invariablemente la misma dirección en la búsqueda
de la Verdad. Por lo tanto, el explorar los Misterios, esto no debe ser
motivo de desorientación, y es por ese motivo, que el alejamiento
momentáneo, del tema, que su imaginación y creatividad le provoca,
es seguido de un inmediato retorno al camino de la rectitud, que la
lógica le exige.

LAS ARTES LIBERALES

El concepto de Arte Liberal, heredado


de la antigüedad clásica, hace referencia
a su cultivo por "hombres libres" en
Oposición a las "artes serviles". El término
artes liberales designaba los estudios que
tenían como propósito ofrecer conocimientos
generales y destrezas intelectuales, antes
que destrezas profesionales u
ocupacionales especializadas llamadas
Artes Manuales, o Artes Menores. El masón
según la tradición es amante de la
Arquitectura, se dedica a las siete Artes
Liberales. La Gramática, la Retórica, la Aritmética, la Lógica, la Música,
la Geometría y la Astronomía. Al escribir el presente Ensayo
me acompaña la música de nuestro Q:.H:. Wolfang Amadeus Mozart.

La Aritmética es el arte de Calcular, imprescindible de todo Masón


que aspira a ser Maestro. Esta ciencia que se ocupa del estudio de las
propiedades y poderes de los números, en la antigüedad la Aritmética
debe de haberse originado, por su manifiesta necesidad en todas las
operaciones de peso y medida Para el Francmasón, la aplicación de
esta ciencia implica añadir continuamente conocimientos a su saber,
86
no sustraerle ningún atributo a su prójimo, multiplicar su
benevolencia para con sus iguales y dividir sus pertenencias con los
necesitados.

En el ritual moderno, se dice que la Geometría es la base sobre la que


se erige la superestructura de los Francmasones. En las antiguas
Constituciones de los Francmasones Medievales, se le otorgaba el
lugar más prominente de entre todas las ciencias. La Geometría es un
arte que tiene una estrecha relación con la Aritmética, surge como las
joyas depositadas sobre el Altar: La Escuadra y el Compas. No hay un
símbolo en la Masonería que no dispense el uso de este hermoso arte.

Pitágoras nació en Samos, fue


fundador de la Escuela
Pitagórica. El anhelaba que en
las escuelas se dé una
Educación Ética, también
promovía la reforma política. Sus
discípulos se dividían en dos
grupos: Iniciados y Públicos. Los
discípulos Públicos recibían las
enseñanzas más comunes sin
recibir la “doctrina misteriosa”.
Los discípulos Iniciados vivían en
comunidades, debiendo pasar
por varias pruebas iniciáticas
para, solamente después, ser
llevados a la presencia del
Maestro, para recibir la
“doctrina misteriosa”. Las
enseñanzas de esta “doctrina”
alcanzan a la Astronomía, las
Matemáticas, la Física, la
Música, la Armonía de los “Cuerpos Celestes” y la transmigración del
alma. Daba a los números una gran importancia tal que admitía que
un número era nuestra Alma. Pitágoras fue un Maestro Masón por
excelencia.

87
La Matemática y la Geometría existen en todo el Simbolismo
Masónico, la presencia de Pitágoras es de la mayor importancia en
aquellos que se dedican a la meditación y que colocan a la Razón en
posición de preferencia en el complejo Pensamiento Humano.
(Ensayos 4 y 5)

EL SIMBOLISMO DE LOS NÚMEROS

El masón es conducido en sus enseñanzas, a reconocer la Unidad


del Principio de Vida, la Dualidad de su manifestación en los pares de
opuestos y complementarios y la Ley del Ternario que hace fecunda
esta Dualidad y reproduce al infinito esa misma Unidad en la
Multiplicación de la creación. En la Geometría, el 1 es el punto (sin
dimensiones, más es el generador de todas las formas imaginables),
el 2 es la línea (expansión y emancipación creadora, el Verbo o el
Trabajo), el 3 es la superficie (plano en que se especifican las
intenciones determinantes del Ideal).

Los primeros cuatro números determinan, además, las cuatro figuras


fundamentales del simbolismo hermético: el círculo, formado
por todo punto aislado convertido en centro de actividad,
manifestándose simétricamente desde adentro hacia afuera; la cruz
formada por dos líneas (dos manifestaciones duales o bipolares de la
Unidad) que se cortan o seccionan rectamente; el triángulo
determinado por tres puntos o tres líneas que producen sus tres
ángulos o aspectos; el cuadrado, que con cuatro puntos y cuatro
líneas, determina y contiene igualmente cuatro ángulos rectos.

88
Las cuatro figuras anteriores
tienen una evidente
correspondencia con las
cuatro letras del tetragrama,
nombre hebraico de la
Divinidad que no se
permitía pronunciar, y cuya
perfecta vocalización no
puede ser conocida sino por
el iniciado en su
comprensión. La pronunciación original fue probablemente YaHVeH

Estos cuatro elementos de la oración aparecen con toda claridad en el


primer versículo del Génesis:

1. Dios (sujeto).
2. Creó (verbo).
3. el cielo y la tierra (complemento directo).
4. en principio (complemento indirecto).

Entre los años 493-434 a.de EV.·. Empédocles llega a la conclusión


filosófica que la Naturaleza tiene en total Cuatro Elementos o "raíces",
y las llamo tierra, aire, fuego y agua. En la antigüedad estos cuatro
Elementos podían revestir un aspecto sagrado, en función de la fe
manifestada por un pueblo determinado y de su tradición heredada.

Los cuatro elementos: tierra, agua, aire y fuego, que constituyen los
modos fundamentales de la manifestación sensible, estaban casi en
todas partes impregnados de una cualidad sagrada. Desde este punto
de vista, la tierra es ilimitada, el aire es inasible, el fuego es por
naturaleza de una pureza inviolable, el agua como elemento de
purificación por su limpieza y claridad. Los antiguos observaban los
principios que estos elementos representaban, el fuego es el principio
activo y coagulante; la tierra es el principio receptivo y formador; el aire
es el principio sutil y mediador, el que realiza el intercambio de fuerzas,
y el agua es el principio compuesto, producto del fuego, la tierra y el
aire y, sin embargo, una “sustancia” que está más allá y por encima de
ellos.
89
Los Elementos no tienen evidentemente nada que ver con lo que se
designa con el mismo término en la química moderna y que fueron
ordenados sistemáticamente en la Tabla Periódica de Mendeléyev.

Los "elementos", en el sentido tradicional representan los modos de


manifestación, con los que la substancia de la que el mundo está
constituido, se comunica con nuestros cinco sentidos; son
respectivamente los estados de la materia sólido, líquido, gaseoso e
ígneo (plasma).

Relacionando los elementos


con las estaciones,
podemos hacer corresponder
el Aire con la Primavera,
que estimula los vientos, el
Fuego con el Verano, cuando
el sol resplandece con más
fuerza y plenitud, el Agua con
el Otoño, que manifiesta la
productividad que caracteriza
ese elemento, y la Tierra con
el Invierno, cuando la vida se
retira y descansa en el seno de
este elemento, preparándose
para un nuevo ciclo de crecimiento y productividad.

En el mundo moral, el Fuego corresponde naturalmente con la


voluntad y la imaginación; el aire con el pensamiento, el juicio y la
reflexión; el Agua con el sentimiento, la emoción y la sensación; y la
Tierra con la percepción, el sentido práctico y la acción.

EL TRIANGULO EQUILÁTERO

90
El simbolismo del Triángulo
equilátero, que forma tres
ángulos de 60º cada uno, es
una de las herencias más
antiguas de la Masonería: para
los egipcios era la
representación de la Divinidad,
y para Pitágoras, de la
Sabiduría.

También representa a los


Ternarios del esoterismo
cristiano (Padre, Hijo, Espíritu
Santo), los ternarios Egipcios
(Osiris-Isis-Horus.). Es también símbolo de la Tierra Elemental;
representa al Sol y al G.·.A.·.D.·.U.·.. Cuando son dos triángulos
equiláteros entrelazados, representan las relaciones de lo Material
con lo Espiritual, es decir La Estrella Rutilante, pendiente de la
Bóveda o Techumbre del Templo. Esta Estrella Rutilante, es también:
la Estrella de David, el Sello de Salomón y el Sol que vivifica a quien
los egipcios llamaron RA.

El equilátero es también símbolo de la Unidad, Dualidad y Trinidad;


es el Ser (Existencia Absoluta), la Conciencia (Existencia Subjetiva) y
la Espiritualización del Ser (Existencia Objetiva). Son también a
Sabiduría, la Fuerza y la Belleza, o sea las tres Columnas que
sostienen la Logia; es igualmente Libertad, Igualdad y Fraternidad.
Es nuestra divisa "Bien pensar, bien decir, bien hacer".

EL CUADRADO

Así como el triángulo es la expresión de la trinidad, el cuadrado es la


expresión del cuaternario. El primero define y circunscribe el Mundo
Divino; el segundo representa y sintetiza en sí mismo a la Naturaleza.

91
Un cuadrado ha sido
siempre considerado
como la imagen de un
Templo perfecto, y con
un cuadrado se
representó en general el
Templo de Salomón. El
Templo Masónico, es la
imagen simbólica del
Universo, y es edificado
como es un cuadrilongo
extendido del Oriente a
Occidente (o sea, en la
dirección de la luz) y
comprendido entre el
norte y el sur. El cuadrado es, pues, después del círculo, la más
perfecta entre las figuras llanas, por tener cuatro lados iguales y en
perfecta escuadra el uno con el otro, reproduciendo sus cuatro
ángulos los 360º de la circunferencia; por esta razón se ha hablado
desde la antigüedad acerca de la cuadratura del círculo (4 x 90º)

EL CINCO

Para los pitagóricos, el


cinco era el número del
“amor”, y representaba
la unión del primer
número masculino, el
tres, con el primer
número femenino, el
dos. Dentro de las
religiones del mundo,
el cinco ocupa un
lugar preponderante
dentro de la tradición judía, La Torá, está compuesta por cinco libros
(Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio), para los
cristianos, toma el nombre de Pentateuco, pero su composición es
la misma, cinco fueron los estigmas que recibió Jesús en la cruz.
92
Para la fe musulmana en el Corán, son cinco sus obligaciones
principales (profesión de fe, oración, limosna, ayuno y peregrinación
a la Meca) y cinco son las veces que hay que rezar dentro del día. Y
en la comunidades monásticas de los caballeros medievales cinco
eran las virtudes generosidad, cortesía, castidad, piedad y
caballerosidad.

Se necesitan cuatro términos


para explicar la idea de
materia o sustancia. Pero
estos cuatro términos
resultan insuficientes para
explicar su creación. Es el
cinco -la unión de lo
masculino y lo femenino- el
que permite que aquélla
“suceda”. El masón tiene en
la vida varias edades: la
cronológica (años de vida),
la fisiológica (desarrollo
físico), la intelectual
(desarrollo mental), la
masónica (número de años
que ha permanecido en la Institución) y la mística o simbólica
(representada por el Número Sagrado).

El corazón constituye simbólicamente el centro del ser, concepto que


se encuentra presente en las más diversas tradiciones del
mundo antiguo. Este hecho permite que, esotéricamente, este órgano
se constituya como el receptor de las “emanaciones celestes” que
vivifican al ser en su totalidad; de allí que se le considere como el
punto de establecimiento del principio divino del hombre, esto es, el
espíritu universal o “quintaesencia” que permite alcanzar al ser
humano el resplandor, disipando la oscuridad de los instintos. Desde
ese momento, disipadas las tinieblas que reinaban en su interior, brilla
la estrella flamígera.

93
Los alquimistas de la edad
media unían, a fuego lento y
constante, todos los metales
de la obra (los elementos)
que debían “ transformar y
quintaesenciarse” hasta
alcanzar la producción del
oro potable, el agua
cristalina, el opus, el nuevo
hombre superior que ha
regresado a la unidad
después de su viaje por los
elementos. Ese ser ha
logrado purificarse de todo
lo negativo en su energía
psíquica.

Toda acción relacionada


con este centro debe estar
dirigida por la conciencia elevada. Es decir, por un estado superior
de despertar. Entre los masones, es necesario recordar en estos
momentos a nuestro Q:. H:. Sir Isaac Newton quien fuera un
consumado alquimista y uno de los más grandes intelectos que haya
visto la humanidad (Ensayo 6).

LAS CONSTANTES UNIVERSALES

En ciencias se entiende por constante física el valor numérico


de una magnitud física fijado en un sistema de unidades, el cual
permanece invariable en los procesos físicos a lo largo del tiempo. En
contraste, una constante matemática representa un valor invariable
que no está implicado directamente en ningún proceso físico.

Existen muchas constantes físicas; algunas de las más conocidas


son la constante reducida de Planck (Ensayo 1), la constante de
gravitación (Ensayo 6), la velocidad de la luz (Ensayos 3), la
permitividad eléctrica en el vacío , la permeabilidad magnética en

94
el vacío y la carga elemental (Ensayo 7), la constante de Boltzmann
Todas éstas constantes, por ser tan fundamentales, son llamadas
constantes universales.

En muchas de estas
constantes ocurre un
ajuste preciso que hace
compatible la existencia
del ser humano en el
cosmos. Si el valor de
ciertas de esas
constantes universales
fuese tan solo
ligeramente diferente al
que poseen, el Universo
debería ser radicalmente
distinto, haciendo
imposible que la vida, tal como la conocemos, pudiese emerger. El
hecho de que nuestro Universo esté debidamente calibrado y ajustado
para acoger vida inteligente ha intrigado a muchos y ha sido también
motivo de debate científico y filosófico permanente. Quizá una de
las mejores respuestas que explica el ajuste de las constantes es la
que da el principio antrópico. Este principio afirma que dado que el
ser humano está aquí, el Universo ha de ser un universo capaz de
albergarlo y, por tanto, no cabe preguntarse sobre la posibilidad de
que dichos valores fuesen distintos ya que, de ser así, no habría
nadie que pudiese preguntárselo. (En un próximo ensayo trataré
sobre los Multiversos y sus implicaciones filosóficas)

LAS UNIDADES BÁSICAS DE PLANCK

Max Planck (1858 –1947) fue un físico alemán considerado como el


fundador de la teoría cuántica, galardonado con el Premio Nobel de
Física en 1918. Basándose en las constantes universales se definen
las unidades básicas de Planck o Unidades Naturales.

Siendo los números muy grandes o muy pequeños, se hace necesario


2
emplear la notación científica para expresarlos, por ejemplo 10 = 100,
95
5 40
10 = 100000 es
-2
decir 10 es un número 1 seguido de cuarenta ceros;
igualmente
-5
10 = 0.01,
10 = 0.00001 y así sucesivamente. En el caso de la velocidad de
la luz se puede expresar
8
como 300 000 Kilómetros por segundo o
simplemente 3 x 10 metros por segundo.

El tiempo de Planck es una unidad de tiempo, considerada como el


intervalo temporal más pequeño que puede ser medido, su valor es de
−44
5.39106 × 10 segundos. En cosmología, el tiempo de Planck
representa el instante de tiempo más antiguo en el que las leyes de la
física pueden ser utilizadas para estudiar la naturaleza y evolución del
Universo.

La longitud de Planck forma parte del


sistema de unidades natural, Su valor es de
1.616 252 × 10−35 metros. Sin embargo es
necesario precisar que a escalas de longitud
tan increíblemente pequeñas como la
longitud de Planck se espera que la
concepción clásica del espacio como un
continuum localmente euclídeo (Ensayos 4 y
5) no sea válida y a esas escalas el espacio
de hecho tenga algún tipo de
comportamiento probabilístico cuántico
(Ensayo 1).

La temperatura de Planck es la temperatura


del Universo durante el primer instante (la primera unidad del tiempo
de Planck) del Big Bang (Ensayo 6) de acuerdo con la actual
cosmología. Viene a ser el límite máximo de temperatura al que la
32
materia puede existir. Su valor es de 1.41679 × 10 ºC (grados
centígrados).

Podría seguir describiendo otras unidades básicas de Planck, sin


embargo prefiero omitirlos por ser demasiado complejos para el
propósito del presente Ensayo.
96
REFLEXIONES

QQ:. HH:. en el presente ensayo hemos visto y analizado la grandeza


simbólica de los números, así como su presencia tanto en el
macrocosmos como el microcosmos mostrándonos una vez más la
obra del G:.A:.D:.U:. .

97
VIDEOS

La sinfonía 40 de Mozart interpretada por la Orquesta. Filarmónica


de Viena http://www.youtube.com/watch?v=yxYMzLgDWOs

Visita virtual al Templo de Salomón, con música de Hans Zimmer


http://www.youtube.com/watch?v=JXY4jGv2Qvs&feature=related

Filosofía de los Pitagóricos


http://www.youtube.com/watch?v=T9qdRRYvQbk

Carl Sagan nos habla sobre Pitágoras


http://www.youtube.com/watch?v=tFwolzJqDEo&feature=related

Max Planck y la Historia de la Física Cuántica


http://www.youtube.com/watch?v=TIu-K6m-NsQ

Historia de la Alquimia y de la Química


http://www.youtube.com/watch?v=o4YN44n7mz4

La magia de la Alquimia y Newton


http://www.youtube.com/watch?v=hnhrKD-39dg&feature=related

98
Ensayos sobre el Simbolismo Masónico

en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (9)

M. C. ESCHER, SU ARTE………..Y LAS LEYES


HERMETICAS

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

Mano con Esfera Reflectante 1935 Litografía

Desde muy joven, siendo estudiante de Física en la Universidad


Nacional de Ingeniería UNI, me sentí fascinado por el trabajo de este
famoso artista holandés, quien sin ser un matemático formal,

99
demostraba un conocimiento profundo de la geometría y de las
matemáticas modernas.

Más adelante y con la luz masónica mostrándome el camino, me di


cuenta que su obra llevaba implícita varias de las Leyes Herméticas, lo
que expondré en el presente Ensayo. (Les recomiendo emplear el
zoom, para apreciar los detalles)

M. C. ESCHER

Maurits Cornelis Escher nació en 1898 en Leeuwarden (Holanda),


siendo el hijo más joven de un ingeniero hidráulico. En 1919 inicia sus
estudios de arquitectura en la Escuela de Arquitectura y Artes
Decorativas de Haarlem, estudios que abandonó poco después para
pasar como discípulo de un profesor de artes gráficas. Adquirió unos
buenos conocimientos básicos de dibujo, y destacó sobremanera en
la técnica de grabado en madera, la cual llegó a dominar con gran
perfección, así como las xilografías y litografías que en el futuro le
permitirían realizar su obra acerca de figuras imposibles, teselados y
mundos imaginarios.

Entre 1922 y 1935 viaja a


Italia donde realiza
diversos bocetos y
grabados principalmente
de temas paisajistas.

Luego se dirige a Suiza,


y pasó algunos años allí,
También viaja a España,
y en particular a
Granada. Visita dos
veces la Alhambra, la
segunda vez de forma
más acuciosa, copiando numerosos motivos ornamentales de los
árabes, como el de la figura adjunta. Lo que aprendió allí tendría fuertes
influencias en muchos de sus trabajos, especialmente en los
relacionados con la partición regular del plano y el uso de patrones que
100
rellenan el espacio sin dejar ningún hueco.

En 1941 se muda a Baarn Países Bajos, donde abandona los motivos


paisajísticos como modelos y se centra más en su propia mente,
encontrando en ella una potentísima fuente de inspiración. En 1970 se
traslada a la Casa Rosa Spier de Laren, al norte de Países Bajos,
Holanda, donde los artistas podían tener estudio propio. En esa ciudad
fallece dos años más tarde, el 27 de marzo de 1972 a la edad de 74
años.

EL RITMO

Escher denomina metamorfosis, básicamente a un cambio


secuencial, pero que comienza y termina igual, cerrándose en sí
misma toda una etapa. Este tipo de diseños eran de sus preferidos,
Haciendo que los elementos visuales se volviesen sobre sí mismos.
Las figuras adjuntos muestran claramente la Ley Hermética del Ritmo.

«Todo fluye afuera y adentro; todo tiene sus mareas; todas las cosas
se elevan y caen; la oscilación del péndulo se manifiesta en todo; la
medida de la oscilación hacia la derecha es la medida de la oscilación
hacia la izquierda; el ritmo compensa.» El Kybalion

Manos Dibujando Litografía1948


101
Día y Noche 1938 grabado en madera

Plano con motivo de reptiles 1941 grabado en madera


102
Encuentro 1944 Litografía

LA POLARIDAD

En mucha de sus obras Escher nos hace recordar claramente el


Pavimento de Mosaicos, es decir la Ley Hermética de la Polaridad. La
Teselación es el proceso de crear un plano bidimensional, usando la
repetición de una forma geométrica, sin superposiciones ni vacíos.

«Todo es dual; todo tiene polos; todo tiene su par de opuestos;


semejante y desemejante son lo mismo; los opuestos son idénticos en
naturaleza, pero diferentes en grado; los extremos se encuentran;
todas las verdades no son sino medias verdades, todas las paradojas
pueden ser reconciliadas.» El Kybalión

La alusión no podría ser más exacta en su obra Sol y Luna, en la cual


al observar las aves claras se ve El Sol y sus rayos, mientras que
observando las aves oscuras (¡pelícanos!) se puede ver La Luna. Esta
misma obra también lleva implícita la Ley Hermética del Ritmo pues

103
después del día sigue la noche y después de la noche el día…
Igualmente ocurre en su obra Simetrías

Sol y Luna 1948 grabado en madera

Simetrías
104
En su obra Convexo y Cóncavo, no utiliza la teselación, sin embargo la
polaridad es muy sutil, pues la izquierda de la imagen es vista desde
arriba, mientras que la derecha vista desde abajo, fundiéndose en el
centro.

Convexo y Cóncavo 1955 Litografía

EL GÉNERO

«El género está en todo; todo tiene sus principios masculino y


femenino: el género se manifiesta en todos los planos.» El Kybalión

El principio de género trabaja siempre en la dirección de la generación


y la creación. Toda cosa, y toda persona, contienen los dos elementos
o principios, masculino y femenino. En el caso de la obra de Escher,
emplea la claridad y la oscuridad, las cuales se van fundiendo poco
a poco hasta que aparece el objeto final.
105
Liberación 1955 Litografía Ciclo 1938 Litografía

Metamorfosis 1940 grabado en madera

MATEMATICAS MODERNAS

106
En su obra Escher utiliza conceptos muy modernos de geometría,
asociados a las Leyes Herméticas, como mostraré a continuación.

En su grabado El Límite del Círculo IV emplea el concepto


hermético de la Polaridad entre ángeles y demonios, el bien y el mal,
la luz y la oscuridad.

Matemáticamente las imágenes tienden al infinito y cada vez que


empleáramos una lupa más potente, las imágenes continuarían
repitiéndose indefinidamente, A esta estructura los matemáticos le
denominan Fractal.

Este grabado tiene en el Fractal una directa alusión al Principio


Hermético de Correspondencia. «Como es arriba, es abajo; como es
abajo, es arriba.» El Kybalión

El Límite del Círculo IV 1960 grabado en madera


107
Inspirado por su amigo Donald Coxeter, un gran geómetra y
matemático canadiense del siglo XX, en El Límite del Circulo III y IV
emplea el modelo del Disco de Poincaré, que corresponde a la
Geometría no-Euclidiana (Ensayo 5) denominada Geometría
Hiperbólica, conjuntamente con las teselaciones.

El Límite del Círculo III 1959 grabado en madera

En la Cinta Moebius, esta es una estructura Topológica, que posee


una sola cara, tiene un solo borde y es una superficie no orientable,
Una hormiga que se deslizara «tumbada» sobre una banda de
Moebius, mirando hacia la derecha, al recorrer una vuelta completa
108
aparecerá mirando hacia la izquierda. Sugiere el movimiento sin fin,
es decir el Ritmo.

Cinta Moebius 1963 grabado en madera

OBJETOS IMPOSIBLES

El físico Robert Penrose en la década de 1950, creó este curioso


triangulo, el cual es un objeto imposible de existir en un Espacio
Euclidiano real. Escher lo empleó para sus obras que se muestran a
continuación. Nuevamente se hace presente el movimiento infinito, lo
que los hermetistas denominan Ritmo.

109
Cascada 1961 Litografía Ascendiendo y Descendiendo
1960 Litografía

REFLEXIONES “Nadie entra aquí si no es geómetra”. Pitágoras

RR:. y QQ:. HH:. De acuerdo a lo expuesto en el presente Ensayo,


las obras de Escher nos muestran un verdadero desafío al intelecto
humano, por sus fantásticos conocimientos de geometría, es decir la
ciencia masónica por excelencia, estrechamente relacionada con la
ciencia de los números.

Es evidente además que Escher debió haber pertenecido a una


Escuela Iniciática (¿Fue un H:. M:.?); en vista de su amplio dominio de
las Leyes Herméticas, Polaridad, Ritmo, Género y Correspondencia;
las cuales NO son percibidas por los profanos, en sus obra

110
REFERENCIAS

Página web oficial de M. C. Escher http://www.mcescher.com/


Posters de Escher a la venta http://www.worldofescher.com/
Exposición de su obra en La Alhambra, con explicación detallada
http://www.eschergranada.com/

VIDEOS

Excelente muestra de la obra de Escher


http://www.youtube.com/watch?v=KkMaHz2vLRE
Documental muy detallado sobre la vida de Escher (inglés)
http://www.youtube.com/watch?v=1d5blV9RDgM
Modelaje de los Fractales en la naturaleza
http://www.youtube.com/watch?v=ME-bLr7mGL4&feature=related
Nuestro Universo Fractal
http://www.youtube.com/watch?v=Fc3jDSVLHWE&feature=relmfu

111
Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (10)

DE LA ANTIMATERIA………A LA “PARTÍCULA DIVINA”

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

«Bajo y tras del universo de tiempo, espacio y cambio, ha de


encontrarse siempre la realidad sustancial, la verdad fundamental.»
El Kybalion.

En el presente Ensayo, mostraré a nuestros QQ:. y RR:. HH:. la


evolución del conocimiento científico en lo que los físicos denominan,
el mundo de las Partículas Elementales hasta el día de hoy en el siglo
112
XXI, con el descubrimiento experimental de la denominada “Partícula
Divina” o más apropiadamente Bosón de Higgs, considerado crucial en
la formación del universo (este anuncio se hizo 4 de Julio del 2012),.
En su desarrollo se mostrará la aplicación de las Leyes Herméticas en
este campo de la Física. Como siempre la exposición será amena y
sobre todo, con la rigurosidad científica que este tema tan complejo
amerita. (P.N.=Premio Nobel)

EL ÁTOMO

Los primeros conceptos del modelo atómico surgieron del filósofo griego
Leucipo y de su discípulo Demócrito; estos, definían una unidad
fundamental de la composición de la materia A estas partículas les
dieron el nombre de átomos (Griego: ἄτομος), palabra que se traduce
como “indivisible”. Su razonamiento fue el siguiente:
Si tengo un trozo de materia —el que sea— y comienzo a partirlo en
pedazos cada vez más pequeños y vuelvo a partir los pedazos que
me queden una y otra vez, llegará el momento en que tenga partículas
que ya no se podrán partir más.

John Dalton en 1808 desarrolló su modelo atómico, en la que proponía


que cada elemento químico estaba compuesto por átomos iguales
y exclusivos, y que aunque eran indivisibles e indestructibles, se podían
asociar para formar estructuras más complejas (los compuestos
químicos).

Joseph John Thomson, (P.N) descubridor del electrón en 1897,


postuló en 1904 su modelo en el cual el átomo está compuesto por
electrones de carga negativa en un átomo positivo, como si se tratara
de un pudín de pasas. Se pensaba que los electrones se distribuían
uniformemente alrededor del átomo. (Aquí aparece el principio de la
polaridad, en la carga eléctrica)

Ernest Rutherford en 1911 propuso un modelo que consideró que


el átomo formado por dos partes: la "corteza", constituida por todos
sus electrones de carga negativa, girando a gran velocidad alrededor
de un "núcleo", muy pequeño, que concentra toda la carga eléctrica
113
positiva y casi el 99,9% de toda la masa del átomo. Por lo tanto el átomo
en su mayor parte estaba vacío. (El principio de Polaridad es evidente).
Este modelo guarda gran similitud con nuestro sistema solar.

Niels Bohr (P.N.) propuso en 1913 un modelo atómico, basándose en


la constante de Planck, para explicar cómo los electrones
pueden tener órbitas estables alrededor del núcleo, y por qué
114
los átomos presentaban espectros de emisión característicos (dos
problemas que eran ignorados en el modelo previo de Rutherford).

Además el modelo de Bohr


incorporaba ideas tomadas del efecto
fotoeléctrico, explicado por Albert
Einstein (P.N.) en 1905 (Ensayo 1). El
electromagnetismo clásico (Ensayo 7)
predecía que una partícula cargada
moviéndose de forma circular emitiría
energía por lo que los electrones
deberían colapsar sobre el núcleo en
breves instantes de tiempo. Para
superar este problema Bohr supuso
que los electrones solamente se
podían mover en órbitas específicas,
cada una de las cuales estaba
caracterizada por su nivel energético
cuantizado, es decir la cuantización
de la energía propuesta por Max
Planck (P.N.). (Aquí se aplica el principio de Causa y Efecto, con la
finalidad de que el modelo concuerde con la realidad observada
experimentalmente).

Erwin Schrödinger (P.N.) en 1926


propuso un modelo atómico, el cual
trataba a los electrones como ondas,
pero sin considerar efectos relativistas
de velocidades cercanas a las de la
luz. (Es decir la dualidad onda partícula
vista anteriormente en el Ensayo 1), sin
embargo el nombre puede llevar a una
confusión, ya que no explica la
estructura completa del átomo. El
modelo de Schrödinger explica sólo la
estructura electrónica del átomo y su interacción con la estructura
electrónica de otros átomos, pero no explica como es el núcleo
115
atómico ni su estabilidad. En la interpretación posterior dada por Max
Born (P.N.), este modelo es probabilístico indicando únicamente dónde
es más probable encontrar a los electrones espacialmente, llamados
Orbitales. El modelo también predice adecuadamente la modificación
de los niveles energéticos, cuando existe un campo magnético o
eléctrico (Ensayo 7)

El núcleo atómico es la parte


central de un átomo, tiene
carga positiva, y concentra
más del 99,9% de la masa
total del átomo, tal como lo
estableció Rutherford en su
modelo atómico, en
concordancia con mediciones
experimentales Está formado
por protones y neutrones
(denominados nucleones) que se mantienen unidos por medio de la
interacción nuclear fuerte, la cual hace posible que el núcleo sea
estable, a pesar de que los protones se repelen entre sí, como
los polos iguales de dos imanes (Ensayo 7). La cantidad de protones
en el núcleo determina de qué elemento químico se trata. Los núcleos
atómicos con el mismo número de protones, pero distinto número de
neutrones, se denominan isótopos; los cuales son fundamentales en la
medicina moderna.

LA ANTIMATERIA

Paul Dirac (P.N.) en 1928


presentó una ecuación
matemática que lleva su nombre
y que da una descripción de
las partículas elementales como
el electrón, y es completamente
consistente con los principios de
la Mecánica Cuántica (Ensayo 1)
y de la Teoría de la Relatividad

116
Especial. (Ensayo 3). Dirac predijo la existencia de antipartículas
además de las partículas de materia ordinarias. Desde entonces, se
ha ido detectando experimentalmente muchas de dichas antipartículas:
Carl D. Anderson (P.N.), descubrió el positrón (electrón con carga
positiva) en 1932. Veintitrés años después, en 1955, se descubrieron
también el antiprotón y antineutrón.

El contacto entre materia


y antimateria ocasiona su
aniquilación mutua de
acuerdo a la ecuación de
2
Einstein E = mc tratada
en el Ensayo 3. Esto no
significa su destrucción,
sino una transformación
que da lugar a fotones
de alta energía (rayos
gamma) (Ensayo 7) y
otros pares partícula-antipartícula, lo que hace muy difícil aislarla. En
1995, el CERN (Organización Europea para la Investigación Nuclear)
anunció la creación de nueve átomos de antihidrógeno. A
comienzos de 2011 el proyecto ALPHA logró crear más de 300 átomos
de antihidrógeno y almacenarlos durante 1000 segundos (16 minutos
y 40 segundos). En Marzo del 2012 el CERN ha conseguido manipular
átomos de antihidrógeno usando microondas. La antimateria es la
sustancia más cara del mundo, con un costo estimado de unos 60.000
millones de dólares el miligramo

Muchos científicos piensan que


la materia que forma
actualmente el universo, podría
ser el resultado de una ligera
asimetría o diferencia entre las
proporciones iniciales de la
materia y la antimateria
durante el Big Bang (Ensayo 6).
Se ha calculado que la

117
diferencia inicial entre materia y antimateria debió ser tan
insignificante, como de una partícula más de materia por cada diez
mil millones de parejas de materia-antimateria.

Las antipartículas encuentran


usos prácticos en la Medicina
Nuclear como en la
Tomografía por Emisión de
Positrones la cual es una
técnica no invasiva de
diagnóstico e investigación
¨in vivo¨ por imagen, capaz de
medir la actividad metabólica
del cuerpo humano.

En un estudio efectuado por el CERN se ha descubierto que los


antiprotones son cuatro veces más
efectivos que los protones en la
destrucción de tejido canceroso. El
mayor interés por la antimateria radica en
sus aplicaciones como combustible,
debido a que la aniquilación de una
partícula con una antipartícula genera
gran cantidad de energía según la
ecuación de Einstein E=mc². La energía
generada por kilo es unas diez mil
millones de veces mayor que la
generada por reacciones químicas y diez
mil veces mayor que la energía nuclear de
fisión (Ensayo 3). En la recordada serie
Viaje a las Estrellas, la nave espacial
Enterprise emplea este combustible. En la
película Ángeles y Demonios se pretende destruir El Vaticano con una
bomba de antimateria.

Como se puede observar QQ:. HH:. las antipartículas se ajustan


perfectamente al Principio Hermético de la Polaridad. «Todo es dual;
todo tiene polos; todo tiene su par de opuestos; semejante y
118
desemejante son lo mismo; Los opuestos son idénticos en
naturaleza, pero diferentes en grado: los extremos se
encuentran; todas las verdades no son sino medias verdades; todas
las paradojas pueden ser reconciliadas.» El Kybalion

LAS PARTICULAS ELEMENTALES

A la rama de la Física que


estudia los componentes
elementales de la materia y
las interacciones entre ellos
se le conoce como la Física
de Partículas, Se conoce a
esta rama también como
Física de Altas Energías,
debido a que muchas de las
partículas solo se las puede
ver en grandes colisiones, a
velocidades cercanas a las
de la luz, provocadas
experimentalmente en los
aceleradores de partículas.

El LHC (siglas en inglés de


“Large Hadron Collider”) es
un gran proyecto en el que
intervienen miles de
científicos e ingenieros de
cientos de laboratorios y universidades de todo el mundo, como un
ejemplo de cooperación pacífica internacional. Opera haciendo
colisionar protones que circulan a velocidades cercanas a la luz en
sentidos opuestos a lo largo de un anillo de unos 27 kilómetros de
circunferencia, ubicado a 100 metros de profundidad, cerca de la
ciudad suiza de Ginebra. El LHC busca recrear las condiciones del
origen del Universo luego del llamado Big Bang (Ensayo 6) y descubrir
nuevos aspectos de su naturaleza intrínseca. El LHC tuvo un costo
aproximado de construcción de US$9.000 millones.

119
En la naturaleza existen dos tipos de partículas, los denominados
Fermiones que son las partículas asociadas a la materia, y los Bosones
que son las partículas asociadas a las interacciones

EL CAMPO EN NUESTRO UNIVERSO

Históricamente el concepto de campo fue introducido para explicar la


acción a distancia de las fuerza de gravedad (Ensayo 3), fuerzas
eléctrica y magnética
(Ensayo 7) aunque con el
tiempo su significado se
ha extendido, para
describir variaciones de
temperatura, propagación
de ondas, etc. Por
ejemplo nuestro peso se
debe al campo
gravitatorio terrestre y la
desviación de una brújula
se debe a la acción del
campo magnético de un
imán gigantesco que es
nuestro propio planeta. En
realidad los campos impregnan todo el espacio, como en el caso de
las señales de los celulares, que no son otra cosa que el campo
electromagnético en la región de las microondas (Ensayo 7).

Recordando que en el mundo subatómico las partículas son también


ondas y viceversa (Ensayo 1) por lo tanto las vibraciones de los
campos también son partículas. Las partículas asociadas al campo
electromagnético se denominan fotones que son las partículas o de la
luz, que es un boson por ser la partícula asociada a las interacciones
electromagnéticas. Podemos observar que todo en el universo vibra
lo cual está claramente estipulado en las Leyes herméticas en la
Principio Hermético de la Vibración «Nada descansa; todo se
mueve; todo vibra.» El Kybalion.

120
EL MODELO ESTANDAR

A fin de poner orden, en la jungla que se había formado con el


descubrimiento de muchísimas partículas elementales y también
sus correspondientes antipartículas Murray Gell-Man (P.N.) y George
Zweig en 1965 propusieron que todas las partículas que interactúan
fuertemente entre sí, están formadas a su vez de unas partículas que
son más fundamentales, a las que se le llamó Quarks, cuyas cargas
eléctricas son un tercio o dos tercios de la carga de un electrón, lo que
resultaba muy aventurado para su época.

En la figura adjunta se puede observar el ordenamiento de las


partículas elementales y sus interacciones de acuerdo al Modelo
Estándar. En este Modelo,
los Leptones y Quarks
(Cuadrados verdes y
morados) son partículas
realmente elementales, en
el sentido de que no
poseen estructura interna.
En cambio las partículas que
tienen estructura interna se
llaman Hadrones y están
constituidas por quarks:
Bariones cuando están
formadas por tres quarks o
tres antiquarks, o Mesones
cuando están constituidas
por un quark y un antiquark.
Experimentalmente nunca
se han detectado quarks
libres, pues están siempre confinados en hadrones.

En la figura hay seis Leptones (electrón, muón, tau, neutrino del


electrón, neutrino del muón y neutrino del tau) y seis Quarks [quark up
(u) arriba, quark down (d) abajo, quark charm (c) encanto, quark
extraño (s), quark bottom (b) fondo y quark top (t) cima]. Sin embargo,

121
los quarks tienen una propiedad llamada color, en sentido figurado,
y cada uno puede presentar tres colores (rojo, verde y azul). Hay, por
tanto, 18 quarks. Pero, como a cada partícula le corresponde una
antipartícula (Principio de la Polaridad), existirían en total 12 leptones
y 36 quarks.

Se puede notar que en el universo, los más importantes se encuentran


en la primera columna, es decir la primera generación. Las demás
tienen tiempos de vida cortísimas en el orden de millonésimas de
segundo. El electrón es el leptón más conocido y el protón y el neutrón
son los hadrones más familiares. La estructura interna del protón es
uud, o sea, dos quarks u y uno d; la del neutrón es udd, es decir,
dos quarks d y uno u.

Las interacciones fundamentales, en la última columna de la figura


(con color rojo), tienen lugar como si las partículas que interactúan
“intercambiasen” otras partículas entre sí. Esas partículas mediadoras
son denominadas Bosones: serían los fotones en la interacción
electromagnética, los gluones en la interacción fuerte, es decir
mantiene unido al núcleo atómico, las partículas W y Z en la interacción
122
débil y los gravitones (aún no detectados) en la interacción
gravitacional.

LA “PARTÍCULA DIVINA”

El modelo Estándar para tener consistencia en sus ecuaciones,


requiere que muchos de sus constituyentes sean partículas con masa
cero (!). Estas partículas deberían viajar a la velocidad de la luz en el
vacío, pero en realidad algunas de ellas como los quarks, leptones y
los bosones W y Z viajan más despacio ¿Qué las hace más lentas?
Para reconciliar esta situación en el espacio debería existir un cierto
Campo que frena el movimiento de estas partículas, a este Campo
se le llamó Campo de HIggs, en honor a Peter Higgs y
colaboradores quienes propusieron su existencia en 1964. Las
partículas elementales que interactúan con él adquieren masa,
mientras que las que no interactúan con él, no la tienen. En particular,
dicho mecanismo justifica la enorme masa de los bosones W y Z, como
también la ausencia de masa de los fotones. A la partícula asociada
al Campo de Higgs se le denomina Bosón de Higgs o “Partícula
Divina”

La teoría de Higgs explica cómo


se agruparon las partículas para
formar estrellas, planetas e
incluso la vida. Sin la partícula
de Higgs, el universo hubiera
seguido siendo una mezcla
informe de partículas dando
vueltas a la velocidad de la luz. Se
trata de la última pieza
descubierta del Modelo Estándar,
el 4 de Julio del año 2012, que
describe la construcción
fundamental del universo. El modelo es el equivalente físico de la teoría
de la evolución para la biología. Es un hecho que Higgs será
galardonado con el Premio Nobel de Física.

(AP). 8 de octubre 2013: El premio Nobel de Física de 2013 no dio


123
ninguna sorpresa. François Englert, de la Universidad Libre de
Bruselas, y Peter Higgs , de la Universidad de Edimburgo, han
recibido el galardón de la Real Academia Sueca de las Ciencias.
Ambos plantearon de forma independiente en 1964 una teoría que
explicaba cómo obtenían su masa las partículas subatómicas. Una
especie de campo de fuerza, o una pegajosa melaza cósmica, hace
que esos bloques fundamentales que componen la materia se
muevan con mayor o menor dificultad dependiendo de su masa. Se
comportaban, de algún modo, como distintos objetos en el agua, que
avanzan sin apenas resistencia cuando son hidrodinámicos o
progresan con dificultad si no gozan de esa característica. Sin el boson
de Higgs, las partículas no tendrían masa y el universo tendría muy
poco que ver con el que conocemos. Sin el impedimento de la masa,
todas las partículas viajarían a la velocidad de la luz y, con
tantas prisas, no encontrarían el tiempo para asociarse y formar
estrellas, seres humanos o playas.

Polémicas aparte, pocos dudan de que el avance científico premiado


hoy sea uno de los más importantes de los últimos tiempos. Cuando
el CERN anunció que sus detectores habían capturado el bosón de
Higgs, Frank Wilczek, premio Nobel de Física en 2004, aseguró a
Materia que se trataba “del descubrimiento del siglo en física”. Rolf
Heuer, director del CERN, aseveró que el hallazgo era más importante
que la llegada del hombre a la Luna. “Es fundamental para nuestra
existencia y por eso creo que es un gran momento para la ciencia”,
señalaba. “La llegada a la Luna fue un gran logro, pero fue un logro
tecnológico, no un descubrimiento de las fuerzas de la naturaleza”,
concluía. La física, no descansa, y después de resolver el misterio del
Higgs ya se adentra en territorio desconocido.

LA TEORÍA DEL TODO

El modelo estándar nos describe muy bien el mundo subatómico, sin


embargo tiene algunas deficiencias, como por ejemplo: El
modelo contiene 19 parámetros libres, tales como las masas de las
partículas, que deben ser determinados experimentalmente (además
de 10 para las masas de los neutrinos). Esos parámetros no pueden
124
ser calculados independientemente. El modelo no describe la fuerza
gravitatoria, es decir la fuerza que gobierna el macrocosmos, planetas,
estrellas, galaxias, etc. (Esta fuerza fue tratada detalladamente en el
Ensayo 6), En el Modelo Estándar, la materia y la antimateria son
simétricas, lo que no concuerda con la realidad.

El concepto de una "teoría del Todo" está muy bien expresada por
Laplace en su Essai philosophique sur les probabilités, (introducción.
1814) (Principio Hermético de Causalidad)

“Se podría concebir un intelecto que en cualquier momento dado


conociera todas las fuerzas que animan la naturaleza y las posiciones
de los seres que la componen; si este intelecto fuera lo suficientemente
vasto como para someter los datos a análisis, podría condensar en una
simple fórmula el movimiento de los grandes cuerpos del universo y del
átomo más ligero; para tal intelecto nada podría ser incierto y el futuro
así como el pasado estarían frente a sus ojos”.

125
En el siglo XX los físicos se dedicaron a comprender tres fuerzas
"cuánticas": el electromagnetismo y las fuerzas nucleares débiles y las
fuertes. Las dos primeras fueron unificadas en 1967-8 por Sheldon
Glashow, Steven Weinberg, y Abdus Salam (todos P.N.) La fuerza
fuerte y la electrodébil coexisten en el Modelo Estándar de partículas,
pero se mantienen distintas.
Recientemente han surgido dos teorías que podrían en el futuro
evolucionar hasta la mencionada Teoría del Todo. Una es la Teoría M,
una variante de la teoría de cuerdas basada en un espacio de 11
dimensiones, que es la que cuenta con mayor apoyo entre la
comunidad científica. La segunda es la denominada Teoría Cuántica
de Bucles que postula que el propio espacio- tiempo estaría cuantizado
dimensionalmente, algo que por ahora no ha sido demostrado..

El famoso físico Stephen


Hawking fue originariamente
creyente de una Teoría del
todo pero después de
considerar el teorema de
Gödel (Ensayo 5), concluyó
que no podría ser obtenida.

Muchas personas estarán muy


disgustadas si no hay una
teoría última, que pueda
formular un finito número de
principios. Yo solía pertenecer a
ese campamento, pero yo he
cambiado mi pensamiento.

Stephen Hawking: Gödel and the end of physics, Julio 20, 2002

REFLEXIONES

RR:. Y QQ:. HH:. En el presente Ensayo les he mostrado cómo el ser


humano a través del tiempo trata de comprender las Leyes del
G:.A:.D:.U:. En este caso encontrar el orden subyacente en el mundo

126
subatómico, así mismo sistemáticamente he indicado, cómo las Leyes
Herméticas son aplicables en esta area tan compleja de la física.
Espero que esta serie de Ensayos contribuya a mantener a la
vanguardia del conocimiento a nuestros HH:. MM:. en pleno Siglo XXl .

VIDEOS

Explicación del átomo con la hermosa música del Código Da Vinci


http://www.youtube.com/watch?v=doDYK3lunDc

Historia sobre los Modelos Atómicos


http://www.youtube.com/watch?v=NDKgTL2vZE0

Entendiendo la antimateria
http://www.youtube.com/watch?v=dkY8tXQPxAM

Explicación didáctica del Modelo Estándar


http://www.youtube.com/watch?v=I3jtzXr69GY

El LHC y el descubrimiento del Bosón de Higgs


http://www.youtube.com/watch?v=-BAs01xW56A

127
Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (11)

DE LAS VIBRACIONES…… A LA TEORIA DEL TODO

M:. M:. Antonio J. Salvá Pando


F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

«Nada descansa; todo se mueve; todo vibra.» El Kybalion.

Todo masón debe conocer las siete artes liberales que se enseñaban
en la antigüedad, las cuales estaban comprendidas en dos grupos de
estudios:

El trívium. La Gramática, La Dialéctica y La Retórica; y el


quadrivium, del latín, que significa cuatro caminos, el cual proviene de
la secta de los Pitagóricos (Ensayo 4). Ellos daban gran importancia a
128
la educación, con el objeto de conseguir la moderación y el dominio
de uno mismo, imitando el orden y armonía del universo. Las cuatro
ciencias que enseñaban eran La Aritmética, La Geometría, La
Astronomía y La Música.

Inspirado en el cuadrivium y las Leyes Herméticas, en el presente


Ensayo les proporcionará a nuestros HH:. MM:. una visión de nuestro
universo según los conocimientos científicos de frontera, en pleno siglo
XXI

LAS FUERZAS DE LA NATURALEZA

La Teoría del Todo (TOE en Inglés) debería poder unificar todas las
interacciones fundamentales de la naturaleza, que son cuatro:
gravitación, la fuerza nuclear fuerte, la fuerza nuclear débil y la
electromagnética. Además de las cuatro fuerzas mencionadas, la
moderna cosmología requiere una fuerza inflacionaria también
llamada Energía Oscura, responsable de la aceleración
de la expansión del universo y la Materia Oscura compuesta de
partículas elementales no considerada en el Modelo Estándar, que es
la responsable del ensamblaje del universo a gran escala.

La Gravedad: La
gravitación universal,
descubierta por Newton,
implica que la Tierra no
sólo atrae a los objetos
que están en su
superficie, sino también a
la Luna y a cualquier
cuerpo en su cercanía.
Además, el Sol atrae a la
Tierra y a todos los demás
planetas, las estrellas se
atraen entre sí, las galaxias también, y así toda la materia en el
Universo, es decir Newton unificó el cielo y la tierra en su famosa ley.
(se puede notar claramente el Principio Hermético de Correspondencia
129
“Como es arriba, es abajo, como es abajo, es arriba”).

En la Teoría de la Relatividad General, Einstein (Ensayo 6) para


explicar el origen de la gravitación postuló que la fuerza gravitacional
se debe a una curvatura del espacio-tiempo producida por la masa de
los cuerpos. El espacio y el tiempo ya no son conceptos
independientes, sino que están estrechamente vinculados (Principio
Hermético de la Dualidad) y forman un espacio-tiempo de cuatro
dimensiones; tres dimensiones geométricas, largo, ancho y altura y el
tiempo es la cuarta dimensión. Con la Relatividad General, el problema
de la acción a distancia fue resuelto a favor de un nuevo concepto: la
geometría del espacio-tiempo. La física se redujo a geometría.

La Fuerza electromagnética: La electricidad y el magnetismo


empezaron a cobrar importancia en el siglo XIX cuando Europa
vivía en plena revolución
industrial gracias a la
invención de la máquina
de vapor. James Clerk
Maxwell fue quien
plasmó de manera
matemática todas las
leyes que se conocían en
su época acerca de los
fenómenos eléctricos y
magnéticos, y demostró
que estos son dos manifestaciones de una misma fuerza fundamental
de la naturaleza, la fuerza electromagnética (Ensayo 7). Esta fuerza
ha permitido el desarrollo tecnológico de la humanidad.

Maxwell logró de este modo la primera unificación en la historia


de dos fuerzas aparentemente distintas (Principio Hermético de la
Dualidad). Las moléculas y los átomos están unidos gracias a las
fuerzas electromagnéticas, Así como la fuerza de la gravitación es el
cemento del Universo a escala cósmica, la fuerza electromagnética
es el cemento de la naturaleza a escala atómica, siendo esta última
mucho más intensa que la primera.

130
La fuerza nuclear fuerte: Cuando se descubrió que el núcleo de los
átomos contiene protones, los físicos se preguntaron cómo podían
esas partículas, que se encuentran cargadas positivamente
permanecer unidas, si las cargas eléctricas del mismo signo se repelen.
Debería existir otro tipo de fuerza en la naturaleza que permitiera tanto
a los protones como a los
neutrones atraerse entre sí. Esa
fuerza de la naturaleza, recién
descubierta en el siglo XX, es la
fuerza nuclear (Ensayo 10). Es
mucho más intensa que la
electromagnética y, a la vez, es
de muy corto alcance; actúa
únicamente en el núcleo, razón
por la cual no forma parte de
nuestra experiencia diaria. La fuerza nuclear sólo se manifiesta en
una distancia comparable con el tamaño de un núcleo atómico y su
liberación violenta es producida en las bombas nucleares y es la fuente
de energía de las estrellas.

La fuerza nuclear débil: La fuerza débil o fuerza nuclear débil actúa


entre partículas elementales (Ensayo 10), causando un tipo de
desintegración radiactiva llamada
"desintegración beta". Un ejemplo
de desintegración beta es la
desintegración del neutrón
cuando se convierte en 1 protón +
1 electrón + 1 neutrino. Es una
fuerza de corto alcance, menos
de una billonésima de milímetro. a
una distancia mayor, la intensidad
de esta fuerza ya es despreciable.
En el núcleo del átomo, si la
fuerza débil tuviera un valor de
1, la fuerza electromagnética tendría un valor de 1.000 y la fuerza
nuclear fuerte tendría un valor de 100.000.000.000. Aunque es
muchísimo más débil que las otras dos fuerzas, la fuerza débil es
aplicada en el famoso método de datación de fósiles del carbono 14,
131
tan ampliamente usado hoy en día.

LA UNIFICACIÓN

Einstein, hasta sus últimos días de vida, trató de unificar su Teoría


General de la Relatividad con la Teoría Electromagnética de
Maxwell, en lo que denominó La Teoría
del Campo Unificado, lo que fue
infructuoso. En 1919, el matemático
alemán Theodor Kaluza propuso un
nuevo método para unificar la gravedad y
el electromagnetismo. Demostró que,
considerando 5 dimensiones (cuatro
espaciales y una temporal) se puede
agrupar en forma elegante las
ecuaciones del electromagnetismo y la
gravitación en una sola teoría. En la figura
se puede observar un hipercubo de cuatro dimensiones, en el cual sus
lados deben ser iguales y mutuamente perpendiculares, como en la
escuadra. En 1926 Oskar Klein combinó las ideas de Kaluza con
algunas ideas de la mecánica cuántica y pudo dar una estimación
cuantitativa tanto de la cuantización de la carga eléctrica, como de la
pequeñez e inobservabilidad práctica de la dimensión adicional.

La idea original de Kaluza es que el espacio-tiempo cada geodésica o


curva del espacio-tiempo en realidad podía ser vista como un
pequeño tubo o cilindro
enrollado alrededor de dicha
geodésica, la pequeñez de la
dimensión de enrollado podía
explicar que la quinta
dimensión no fuera visible
ordinariamente. Por ejemplo si
observáramos un alambre
desde lejos nos parecería de
una sola dimensión, es decir la
longitud, al acercarnos

132
podríamos ver hormigas caminando alrededor de la superficie
cilíndrica bidimensional, que sería la dimensión enrollada a lo largo
de todo el alambre. Lamentablemente los valores numéricos que
predecía la nueva teoría de kaluza – Klein no coincidían con los
valores experimentales. Esta idea fue retomada posteriormente, para
elaborar la Teoría de las Cuerdas.

La búsqueda de la unificación
fue interrumpida por el
descubrimiento de las fuerzas
nucleares débil y fuerte, que
no podían ser agregadas
dentro de la gravedad o el
electromagnetismo. Por esta
razón el trabajo de unificación
en el siglo XX se focalizó en
entender las tres fuerzas
"cuánticas" o sea el mundo
subatómico. El Modelo
Estándar de la física de
partículas (Ensayo 10) describe la interacción electromagnética y la
interacción débil como dos aspectos diferentes de una única
interacción electrodébil. Esta teoría fue desarrollada en 1968 por
Sheldon Glashow, Abdus Salam y Steven Weinberg. Todos ellos
ganaron el Nobel de Física de 1979 por este trabajo. Las fuerzas
nucleares fuerte y la electrodébil coexisten en el Modelo Estándar de
partículas, pero se mantienen distintas. En este mundo subatómico
cada partícula tiene su antipartícula (Principio Hermético de la
Dualidad). Con el descubrimiento en Julio del 2012, del Bosón de
Higgs, también llamado “Partícula Divina” (Ensayo 10), el Modelo
Estándar ha sido plenamente validado

LA TEORÍA DE CUERDAS

Michael Green y John Schwarz en 1984 fueron los iniciadores de la


Teoría de las Cuerdas. Esta teoría es un modelo que permite explicar
todas las partículas y fuerzas fundamentales de la naturaleza, incluida
la gravedad, en una sola teoría, uniendo finalmente la Teoría General
133
de la Relatividad y la Mecánica Cuántica que estaban separadas.
Mientras que la Relatividad predice unespacio – tiempo ordenado
y predecible, la Mecánica Cuántica
es de naturaleza probabilística (Ensayo
1). En este modelo de Cuerdas las
partículas y campos físicos son
vibraciones de delgadas cuerdas de
energía unidimensionales
supersimétricas, las cuales se mueven en
un espacio-tiempo de más de 4
dimensiones. Estas cuerdas tienen la
−35
longitud de Planck (cercano a 10 m)
(Ensayo 8) y vibran a frecuencias de
resonancia. Esta longitud es tan pequeña que si una cuerda fuera del
tamaño de un pelo, el átomo sería como el Sistema Solar.

La idea de las dimensiones adicionales a las tres que todos


conocemos, largo, ancho y altura, proviene de la teoría de Kaluza-
Kein descrita anteriormente, Con las nuevas dimensiones
adicionales se logra considerar
también a las fuerzas nucleares
fuerte y débil. Es muy difícil
visualizar las dimensiones
enrolladlas sobre sí mismas, sin
embargo se ha sugerido que la
hipergeometría denominada
Espacio de Calaby-Yau (ver figura)
podría ser la respuesta. En todo
caso la teoría nos dice que, el modo
como estas dimensiones enrolladas
actúan sobre las Cuerdas
determinarían todas las partículas
existentes y las constantes (alrededor de 20) que hacen posible
la existencia de todo nuestro universo y también de la vida misma
como la conocemos (Ensayo 8). De esta manera llegamos nuevamente
al concepto de los Pitagóricos, de que en el universo existe una
armonía de las esferas o música celestial.

134
Brandenberger y Vafa propusieron que en el inicio nuestro universo
tenía el tamaño de las cuerdas y en ese instante todas las dimensiones
se encontraban enrolladas, luego se inició la expansión del Big Bang
(Ensayo 6) y solo tres de las
dimensiones espaciales se
desenrollaron junto con el
tiempo, quedando las demás
enrolladas. Simultáneamente las
fuerzas nucleares y
electromagnéticas se separaron,
tal como las observamos hoy
en día. Andrei Linde ha
sugerido que podría existir una
infinidad de universos o
Multiversos sumergidos en un
archipiélago cosmológico, dependiendo de la forma como estas extra
dimensiones de las cuerdas se compactan en los espacios de Calaby-
500
Yau. El número estimado seria de 10 , es decir un uno seguido de
500 ceros. En este caso podrían existir universos cuyas leyes físicas
son diferentes al nuestro e inclusive podrían ser diferentes su número
de dimensiones.

El problema se generó cuando se desarrollaron cinco teorías de


cuerdas diferentes, las cuales requerían de 10 a 26 dimensiones, lo
que ocasionó que muchos físicos se sintieran desilusionados y la
abandonaran. Un argumento en contra de la Teoría de Cuerdas
cuestiona el poder predictivo de la teoría, apuntando que la teoría de
cuerdas no ha producido ninguna predicción "clara" (en el sentido de
numérica) que se haya verificado en un experimento hasta el momento.
La Teoría de las Supercuerdas aún se encuentra en pleno
desarrollo, debido a su enorme complejidad matemática, pero es
posible que el Gran Colisionador de Hadrones LHC (Ensayo 10) nos
pueda dar una nueva sorpresa en el futuro, tal vez al encontrar
experimentalmente las dimensiones escondidas o a las partículas y
antipartículas supersimétricas, tal como ocurrió con el Bosón de Higgs,
también llamada “Partícula Divina” en el año 2012.

135
LA TEORIA M

Entre 1994 y 1997 se produjo la denominada Segunda Revolución de


Supercuerdas que llevaron a la aceptación final de esta teoría por parte
de la comunidad de físicos de partículas.
Edward Witten, profesor de física
matemática en el Instituto de Estudios
Avanzados de Princeton ( el mismo lugar
donde Einstein ejerció la cátedra)
unificó las diversas versiones de la
Teoría de Supercuerdas, según se
esperaba desde hacía tiempo, en una
sola teoría denominada Teoría M con 11
dimensiones, diez espaciales y una
temporal. En la Teoría M aparecen
nuevos objetos llamados branas que
como veremos podrían explicar el origen
de nuestro universo. De acuerdo con su creador, Ed Witten, como lo
hiso notar en el documental de la PBS basado en el libro de Brian
Greene "El Universo Elegante", la "M" en la teoría M "significa magia,
misterio o membrana (este último término por el que originalmente
nació la M) de acuerdo con el gusto de cada cual."

En la teoría M las membranas (branas) existen, y se dice que cada


membrana corresponde a un universo; por ejemplo a nuestro
universo le corresponde una
membrana y las otras membranas
serían universos paralelos como
en la figura. Las membranas
podrían estar separadas por
distancias pequeñísimas unas de
otras, incluso, a millonésimas de
milímetro, en otra dimensión. Las
membranas forman ondulaciones
las cuales están en constante
movimiento o vibración (Principio
Hermético de la Vibración), se
puede decir entonces que estas
136
membranas se mueven con forma de olas en una dimensión superior.

Al chocar las membranas inician el Big Bang (Ensayo 6); es decir, el


Big Bang sería un fenómeno que ocurre una y otra vez. La materia
y la energía sólo puede transmitirse a través de las cuatro primeras
dimensiones, excepto la gravedad que puede difundirse en las once y
por eso es la fuerza más débil. La materia de una brana puede alterar
el espacio-tiempo de otra brana paralela. Este podría ser el
mecanismo como opera la Materia Oscura, que es el aglutinante del
universo a gran escala (Ensayo 6).

REFLEXIONES

QQ:.HH:. Como han podido observar, el hombre continua investigando


para tratar de comprender las leyes del G:.A:.D:.U:. En estos tiempos
en pleno siglo XXl se ha avocado a tratar de unificar estas leyes
empleando la geometría,
para su mejor comprensión
y regocijo; sin embargo
como siempre ha ocurrido
en la historia y según lo
estipula el Teorema de
Godel (Ensayo 5), se
encontrarán nuevos
fenómenos que no podrán
ser explicados por la teoría
y tendrá que ser
modificada o desechada.
Debemos pensar que así
como el sol es una estrella más entre los 10 mil millones de estrellas
que tiene nuestra galaxia y esta a su vez es una de las 10 mil millones
de galaxias observables en nuestro universo; igualmente éste podría
ser uno más entre una infinidad de universos isla. Esto nos
recuerda claramente el Principio Hermético de Correspondencia:
“Como es arriba es abajo, como es abajo, es arriba”

«Las Leyes Físicas son el pensamiento de Dios» Albert Einstein

137
VIDEOS

Breve explicación de las fuerzas de la naturaleza


http://www.youtube.com/watch?v=RNp9hiy9lYM

El físico Brian Greene nos explica la teoría de cuerdas y la teoría M


http://www.youtube.com/watch?v=mKStU2dUmJQ

El físico Michio Kaku nos explica el universo


http://www.youtube.com/watch?v=g8dllHEnDkg

El Canal Discovery en un documental sobre los Universos Paralelos


http://www.youtube.com/watch?v=GKzKTurA_3U

138
Ensayos sobre el Simbolismo Masónico
en las Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales (12)

MÁS ALLÁ DE LA TEORÍA DEL TODO


M:. M:. Antonio J. Salvá Pando
F:. R:. L:. S:. Luis Heysen Incháustegui Nº 3

GRAN ORIENTE DEL PERU

El presente ensayo trata acerca de la visión del universo desde un


punto de vista unificado, pero no solo desde el punto de vista físico,
sino también considerando el aspecto espiritual, tal como lo tratamos
en nuestras enseñanzas masónicas. Sé de antemano que el tema es
extremadamente amplio y complejo, y de mucha controversia, pero
estoy seguro que será también una fuente inagotable de inspiración
para nuestros hermanos y mis colegas científicos.

Considerando que no todos los lectores están familiarizados


139
con la terminología que empleamos los físicos, y a su vez ellos
desconocen el lenguaje simbólico y alegorías empleados en nuestras
logias, explicaré ambos aspectos, cuando sea pertinente en el
ensayo, empleando analogías y ejemplos que les permitan captar el
mensaje.

LA ESCUADRA Y EL COMPÁS

La Escuadra y el Compás constituyen el símbolo masónico por


excelencia teniendo un significado muy profundo. Desde el punto de
vista moral la Escuadra representa la rectitud y nos indica que debemos
ser justos y equitativos, mientras que el Compás nos sirve para medir
nuestras acciones y aspiraciones las cuales deben estar en función a
nuestros esfuerzos
Otro significado, que es el que emplearé
en el presente Ensayo, es que la
Escuadra representa también al mundo
material y por lo tanto sería el universo
compuesto de la materia-energía que
se conserva, de acuerdo a la Ley de
Conservación ampliamente conocida en
las ciencias físicas. Este universo tanto en
el microcosmos gobernado por la
Mecánica Cuántica, (Ensayos 1, 10 ),
como el macrocosmos gobernado por la
Teoría General de la Relatividad (Ensayos
3, 6 ) es el que se trata de explicar mediante una Teoría del Todo, la
cual hasta el presente todavía no ha sido desarrollada
satisfactoriamente. Una fuerte candidata es la Teoría de Cuerdas y en
su forma más avanzada la denominada Teoría M (Ensayo 11).

El Compás a su vez representa el mundo espiritual, el cual no se


considera en las teorías físicas y que sin embargo es tratado
ampliamente en los estudios masónicos y por supuesto en todas las
religiones y escuelas iniciáticas. Como podemos observar en la figura,
en este caso en particular, el mundo espiritual (Compás) se encuentra
sobre el mundo físico (Escuadra). La letra G tiene muchos significados
140
masónicos, pero el que será empleado en el presente ensayo, es el de
Generación, en el sentido de Génesis u Origen.

CAMBIOS DE ESTADO

En la naturaleza la materia puede cambiar de estado, cuando se


alcanzan diferentes niveles de presión o temperatura, al alterarse
las fuerzas internas que los
constituyen. Por ejemplo a
la presión atmosférica a
nivel del mar, el hielo
cambia de sólido a líquido
a cero grados centígrados,
igualmente el agua al llegar
a cien grados pasa del
estado líquido a gas.
Podemos por lo tanto
identificar fácilmente tres
estados de la materia,
sólido, líquido y gas.

El cuarto estado corresponde a los gases en estado altamente


ionizados, conocidos como plasma, a los cuales se les ha separado
electrones. Un ejemplo familiar para todos es el de los tubos
fluorescentes y las estrellas como el sol. El plasma es el estado más
abundante en la naturaleza. Las leyes físicas que gobiernan cada uno
de estos estados son diferentes y serán consideradas en el presente
Ensayo.

Los antiguos los conocían con el nombre de Elementos,


denominándolos tierra, agua, aire y fuego (Ensayo 8), aunque su
concepción fuera muy amplia y utilizada simbólicamente en la Alquimia,
Astrología, etc.

141
LAS VIBRACIONES

En nuestro universo todo se encuentra en un estado vibratorio, ya sea


a micro o macro escala (Ensayo 11). Los físicos medimos estas
vibraciones empleando las frecuencias, es decir el número
de oscilaciones (ida y vuelta
al punto de partida) en la
unidad de tiempo y su
unidad es el Hertz, que
corresponde a una oscilación
en cada segundo.

El Hertz es empleado en todo


tipo de oscilaciones, ya sea
mecánica, eléctrica o
electromagnética. Por ejemplo
la corriente eléctrica alterna
en nuestro país es de 60
Hertz, por que oscila 60 veces en cada segundo. Esto es lo que provoca
el tremendo sacudón que sentimos, cuando desprevenidamente
tocamos un cable pelado. La emisora de radio FM “Radio Mágica” emite
su señal electromagnética en los 88.3 MegaHertz, es decir 88.3
millones de oscilaciones por segundo. Nuestro oído percibe ondas de
sonido con frecuencias desde 20 a 20000 Hertz, aunque con la edad
se va acortando este rango.

EL ESPECTRO

En el mundo físico se presentan muchas frecuencias con diferentes


niveles de intensidades o energías, razón por la cual es mejor emplear

142
un gráfico donde aparezca con claridad esta relación. A este gráfico
se le llama Espectro y no tiene ninguna relación con fantasmas o algo
parecido.
A continuación se muestra el espectro electromagnético (Ensayo 7),
donde podemos observar que a medida que la frecuencia aumenta,
esta radiación es más dañina para el organismo. También observamos
que la luz visible es parte de este espectro.

Igualmente podemos observar el espectro de sonido con el rango


audible, y los infrasonidos y ultrasonidos, los cuales son inaudibles
para el oído humano pero son fácilmente perceptibles por los animales.
Hay silbatos para perros que emiten ultrasonidos y que nosotros no
podemos escuchar; este sonido fue grabado en el surco final del
recordado álbum Sargent Pepper de Los Beatles, y al terminar el disco
se producía un concierto de ladridos en todo el vecindario.

143
LOS ARMÓNICOS

En acústica y en telecomunicaciones difícilmente se encuentran


frecuencias puras. Normalmente aparecen múltiplos de una frecuencia
fundamental, con intensidades variables. Por ejemplo en los
instrumentos musicales tocando la misma nota musical se generan
armónicos de diferente intensidad, conocidos en su conjunto como
Timbre, lo cual hace que los podamos diferenciar fácilmente al
escucharlos. A continuación podemos ver la nota D (296 Hertz)
reproducida por una flauta y un violín, donde se puede observar que
los armónicos 2,…8 son todos diferentes

La voz humana en cada persona tiene diferente timbre, y por eso es


que podemos identificarla con facilidad. Los imitadores tienen la
capacidad de modificar su timbre de voz a voluntad, llevándonos a
diálogos muy divertidos.

LA RESONANCIA

Es un fenómeno por el cual, cuando una frecuencia externa coincide


con la frecuencia natural de un objeto, entonces la amplitud de la
oscilación del objeto aumenta, pudiendo causar serios daños a su
estructura.

144
Un ejemplo clásico, es el de la voz de una soprano haciendo estallar
una copa de vidrio, el cual se muestra en la figura. Este es el motivo
por el cual los militares no cruzan un puente marchado, pues la
frecuencia de la marcha puede coincidir con la frecuencia natural
del puente, produciendo un serio accidente. También las Imágenes
por Resonancia Magnética Nuclear, a nivel cuántico, son ampliamente
utilizadas en la medicina moderna

LA TEORÍA DELTODO

En física, la Teoría del Todo se refiere a una


ecuación matemática que pueda involucrar
al microcosmos y al macrocosmos, es decir
a la Mecánica Cuántica y a la Teoría
General de la Relatividad. Stephen
Hawking después de meditar y tomando en
cuenta el Teorema de Godel (Ensayo 5),
llegó a la conclusión que la teoría obtenida
sería como un espejismo, pues tarde o
temprano aparecerían descubrimientos que
quedarían fuera de su alcance y por lo tanto
tendría que ser modificada o rechazada.

Evidentemente la Teoría del Todo no


incluye para nada al mundo espiritual ni
145
mucho menos a la vida, la cual no puede ser expresada en términos
matemáticos, hasta el presente.

A continuación emplearé los conceptos físicos antes definidos y los


conocimientos masónicos y también de otras doctrinas filosóficas para
tener una visión más completa y tratar de comprender las interacciones
que se presentan entre el mundo material y espiritual.

EL TODO

La palabra Hermetismo se deriva de Hermes Trismegisto, el tres


veces grande, personaje legendario que los Egipcios le dieron por
nombre “Toht”, que fue quien transmitió la ciencia esotérica al
Occidente. También se sabe que muchos sabios que formaron parte
del llamado “Siglo de Oro” de la cultura Griega, incluyendo a Pitágoras,
fueron también iniciados por los sacerdotes Egipcios. Este
conocimiento Hermético, fue también adquirido y luego difundido,
por los Pitagóricos posteriores como: Timeo, Sócrates, Platón y
Apolonio de Tiana, construyendo de esa forma, la sólida base de la
cultura y tradición occidental.

En la Doctrina Hermética El Todo es un concepto muchísimo más


amplio, pues se trata de una mente infinita y viviente que involucra al
universo o universos en su totalidad, incluyendo a todas las formas
de vida. Las Leyes Herméticas son presentadas en el Prólogo de estos
Ensayos.

Los masones le denominamos GADU al Gran Arquitecto del Universo,


el cual no tiene necesariamente un significado religioso, por este motivo
es que la Masonería se encuentra extendida por todo el mundo, sin
distinción de razas ni credos. En nuestra logia hay católicos,
evangélicos, protestantes y hasta un budista, lo que nos enriquece a
todos por igual.

146
En el Taoísmo que es un sistema filosófico y religioso chino, fundado
por Lao Tsé y tiene más de 2500 años de existencia. El Tao no está
limitado ni por el tiempo ni el espacio y no es perceptible por los
sentidos. Es la fuente primaria cósmica de la que proviene la creación.
El Taoísmo establece la existencia de tres
fuerzas: una pasiva denominada Yin (suave,
femenina, húmeda..), la otra es pasiva llamada
Yang que es activa (fuerte, masculina, seca..),
ambas fuerzas se encuentran en oposición y
complementándose y una tercera fuerza
conciliadora denominada Tao, que contiene a
las otras dos. Si permanecemos quietos y
callados, y escuchamos la llamada interna del
Tao, actuaremos sin esfuerzo, de manera eficiente, raramente
reflexionando sobre las materias y las cosas. Seremos entonces
nosotros mismos en nuestra esencia primordial.

LO NO VIVIENTE

En este momento es que empezaré a explicar nuestro universo a partir


de los conceptos físicos y masónicos expuestos anteriormente. Ahoras
estoy tratando a lo no viviente, es decir lo que estudian los físicos,
desde las partículas elementales hasta la cosmología y por supuesto
la geología, meteorología, geofísica, etc.

En este ambiente no viviente también se hace presente el nacimiento,


vida, muerte y resurección. Por ejemplo, nuestro Sistema Solar se

147
formó hace 4600 millones de años, debido a la existencia de una
denominada nube molecular muy extensa formada mayormente por
hidrógeno, que al contraerse debido a la gravedad originó el sol; el
resto del material (2%), proveniente de explosiones de estrellas más
antiguas llamadas supernovas, formó los planetas girando a su
alrededor . En nubes muy extensas pueden generarse un gran
número de estrellas en diferentes estados de evolución. Los satélites o
lunas se formaron ya sea por colisiones o por captura. Finalmente el
sol, después de pasar por diferentes etapas de su evolución se
convertirá en una estrella enana blanca, con solo la mitad de su masa
original y lentamente morirá.

Del mismo modo nuestra Vía Lactea, en la cual se ubica El Sol, se


formó por el choque de otras galaxias hasta llegar al estado en que se
encuentra en la actualidad, Se ha estimado que contiene más de
100 mil millones de
estrellas, con una gran
proporción de ellas
conteniendo planetas,
de los cuales por lo
menos 40 mil millones se
encuetran en la zona
donde podría existir
vida. En unos tres mil
millones de años la Vía
Lactea colisionará y se
fusionará con la galaxia
más cercana llamada
Andrómeda, en una etapa más de su evolución.

148
Todo lo expuesto nos muestra que estadísticamente, tanto nuestro
planeta, nuestra estrella y hasta nuestra galaxia, son comunes en
nuestro universo e inclusive es posible que existan otros universos
(Ensayo 11). Defender este concepto le costó la vida en la hoguera,
a Giordano Bruno en el año 1600. Nuestro planeta Tierra, también
evoluciona mediante procesos geológicos como los terremotos,
Tsunamis y volcanes originados por la denominada Deriva de
Continentes y Tectónica de Placas. Igualmente a menor escala por
la acción erosiva de los vientos, el agua en estado líquido y también
los glaciares. Como se puede observar en la figura, hace 225 millones
de años existía un supercontinente denominado Pangea, el cual se fue
separando como un gigantesco rompecabezas, hasta llegar al estado
actual que todos conocemos; sin embargo el movimiento continuará y
al final se volverán a unir en otro nuevo supercontinente para
reiniciarse un nuevo ciclo, como todo en la naturaleza (Ensayo 2).
Como diría la Ley Hemética “Como es arriba es abajo”

149
En este ambiente no vivo, El Todo se hace presente simbólicamente
con la Escuadra sobre el Compás, es decir con el dominio de la materia
sobre el espíritu. Aquí se encuentran todas las
leyes físicas conocidas y por conocer, desde el
microcosmos hasta el macrocosmos, como
por ejemplo la Ley de Conservación de la
Materia-Energía, las Leyes de la
Termodinámica, las Leyes del
Electromagnetismo, la Relatividad, el Modelo
Estándar de las Partículas Elementales, y
también la hipotética y elusiva Teoría del Todo.

Como El Todo se encuentra en


un estado vibratorio, diremos
entonces que el ambiente no
viviente se encuentra en un
estado de baja frecuencia de
vibración de su espectro. Los
diferentes aspectos que
presenta el ambiente no viviente
se debe a las diferentes
resonancias y armónicos del
Todo.

Es interesante observar como


esta interpretación, es muy
parecida a la que establece la
Teoría de Cuerdas (Ensayo 11)
en la que las cuerdas, a nivel
cuántico, vibran en un
espacio multidimensional con determinadas frecuencias de
resonancia, y de acuerdo al modo de vibración (armónicos y timbre),
crean el universo conocido y también una infinidad de multiversos.

LOS SERES VIVOS

La vida, tiene muchas definiciones, dependiendo del área de la ciencia


150
que la interprete; desde el punto de vista biológico un ser vivo se
caracteriza por nacer, crecer, metabolizar, responder a estímulos
externos, reproducirse y morir.

Se estima que la vida en La Tierra ha existido por lo menos desde hace


3700 millones de años y se basa en la química del carbono, siendo
necesaria la presencia de agua líquida en estado natural, para su
existencia.

La Evolución Biológica es el proceso de transformación de unas


especies en otras especies descendientes, Una de las ideas más
importantes contenidas en la evolución de la vida es que dos
organismos vivos cualesquiera, por diferentes que sean, comparten
un antecesor común en algún momento del pasado. Nosotros y
cualquier chimpancé actual compartimos un 98.5 % del ADN y
tenemos un antecesor común hace alrededor de 5 millones años.
También tenemos un antecesor común con cualquiera de las
bacterias hoy existentes, aunque el tiempo a este antecesor se
remonte en este caso a más de 3000 millones de años.

151
En 1859 Charles Darwin presentó
su obra monumental El Origen de las
Especies, en la cual no solo se
consolidó la evolución sino que
mostró además un mecanismo para
explicar las adaptaciones complejas
y características que se observan
en los seres vivos: la selección
natural, logrando explicar la génesis,
diversidad y adaptaciones de los
seres vivos a su medio ambiente.

El ser humano también ha tenido


diferentes etapas de evolución, la
primera es la capacidad de caminar en dos pies y la segunda fue el
gran crecimiento de su cerebro, posiblemente debido al descubrimiento
del fuego y por lo tanto alimentarse mejor. Han existido diferentes
homínidos hasta llegar al Homo Sapiens, es decir nosotros, hace
aproximadamente 100 mil años.

152
En 1950, Stanley Miller realizó un
experimento en el que él simuló el
ambiente de la Tierra primitiva.
Miller hizo circular metano y
amoniaco dentro de un contenedor
de vidrio con agua caliente y
con una atmósfera simulada.
Entonces agregó una descarga
eléctrica. En 24 horas, cerca del
50% del carbono del metano había
formado aminoácidos
(componentes principales de las proteínas) y otras moléculas
orgánicas. Este experimento ha sido repetido por muchos
investigadores y se ha encontrado que casi cualquier fuente de energía
(electricidad, polvo volcánico caliente, luz, radiación ultravioleta) ha
podido convertir las moléculas primitivas en una variedad enorme de
compuestos orgánicos complejos. Recientemente se ha comprobado
que los cometas tienen enormes cantidades de agua y moléculas
orgánicas y por lo tanto es posible que ellos hayan sido una fuente
de vida externa para nuestro planeta.

La Tierra se encuentra en la zona habitable de nuestro sistema solar,


pues contiene agua en estado sólido, líquido y gaseoso en forma natural.
Existen también microorganismos extremófilos, los cuales pueden vivir
en las condiciones más extremas que se puedan imaginar y son
considerados por la NASA y la ESA para la búsqueda de vida en
otros planetas, por medio de robots, como el que se muestra en la figura
adjunta.

En el caso de los seres vivos El Todo ya no solo manifiesta su


aspecto físico, sino también en su aspecto espiritual. En la simbología
masónica diremos que una de las puntas del Compás se encuentra
sobre la Escuadra. En los seres vivos la vibración del Todo es mayor
que en lo no viviente y cubre desde las bacterias hasta el hombre, al
cual le corresponde la vibración más alta, presentándose cambios de
fase entre móneras, protistas, hongos, vegetales, animales y el
hombre.
Siempre ha habido una discusión respecto a la inteligencia de los
153
animales, pues como en el caso de los perros, muestran un
comportamiento muy afín en su relación con los humanos, pudiendo
inclusive entender nuestro lenguaje corporal, a diferencia de los
primates. Esto ha surgido por su convivencia con nosotros por
miles de años. Los delfines y los primates pueden auto identificarse
frente a un espejo, llegando a utilizarlo como herramienta para poder
contemplar partes de su cuerpo, que les sería inaccesible sin su
ayuda. Sin embargo ¿Podría un perro entender el Teorema de
Pitágoras?

La diferencia está en que el ser


humano desde que tomó conciencia
de sí mismo se cuestionó: ¿Por
qué estoy aquí?, ¿De dónde
provengo?, ¿Hacia dónde voy? Con
su inteligencia y observación dominó
el fuego, la agricultura, creó
herramientas muy complejas,
conocimiento, arte, música,
tecnología y sobre todo creó
civilizaciones avanzadas.

Algunos autores, sin formación científica, han propuesto la fantástica


idea de que extraterrestres instruyeron a los humanos para lograr su
progreso tecnológico; lo que considero una auténtica falta de respeto a
la inteligencia y creatividad de nuestros antepasados.

154
En este campo viviente en el que la materia y el espíritu coexisten, el
espíritu tendrá una mayor frecuencia de vibración en el ser humano
que en una planta o un animal. La clave está en que el hombre puede
aumentar la componente espiritual, si así lo desea.

Lucas menciona claramente esta componente espiritual en Lucas 17:


20-21

Lucas 17:20 Habiéndole


preguntado los fariseos cuándo
vendría el reino de Dios, Jesús
les respondió, y dijo: El reino
de Dios no viene con señales
visibles.

Lucas 17:21 ni dirán: "¡Mirad,


aquí está!" o: "¡Allí está!"
Porque he aquí, el reino de Dios
entre (dentro de) vosotros está.

En el evangelio (no Canónico) de Tomás: 3. Jesús ha dicho: Si aquellos


que os guían os dijeran “¡Ved el Reino, está en el Cielo!”… Más
bien, el Reino de Dios está dentro de vosotros y fuera de vosotros.
Quienes llegan a conocerse a sí mismos lo hallarán y cuando lleguéis
a conoceros vosotros mismos, sabréis que sois los hijos del Padre
Viviente. Pero si no os conocéis a vosotros mismos, sois
empobrecidos y sois la pobreza.

Los antiguos conocían también este componente espiritual que


proviene de El Todo y le llamaban la Quintaesencia, ya que los cuatro
anteriores se referían al mundo material es decir aire, agua, tierra y
fuego. Geométricamente sería la punta de una pirámide.
Internamente se le puede percibir dentro de nosotros mismos, en
estados de meditación profunda, alejados del ego, sintiendo nuestra
esencia primordial, más allá del tiempo y el espacio, tal como lo indican
por ejemplo, el Taoísmo, el Budismo, etc.

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El objetivo que los alquimistas querían
alcanzar, al obtener simbólicamente La
Piedra Filosofal, es decir el transmutar
elementos inferiores como el plomo, en
oro; era en realidad elevar la
componente espiritual dentro de ellos
mismos, en lo que los Hermetistas
denominaban Alquimia Mental. El
famoso físico Sir Isaac Newton también
fue un gran alquimista, atribuyéndosele
la traducción de la obra de Hermes “La
Tabla de Esmeralda”.

Del mismo modo y en forma alegórica


en el evangelio de Juan 2: 1-12 Jesús
convirtió el agua en vino, así manifestó
su gloria y sus discípulos creyeron en él.
El mensaje está en que el vino representa la divinidad, y que todos
podemos elevarnos espiritualmente.

Los masones igualmente, tenemos como meta ser mejores


ciudadanos, trabajando dentro de nosotros mismos, cultivando las
virtudes y nuestra escala de valores, aumentando de esta manera
nuestra frecuencia de vibración espiritual. A este procedimiento le
denominamos simbólicamente “Pulir nuestra piedra bruta” hasta
llegar a ser idealmente algún día, una “Piedra pulida”,
trascendiendo e “Irradiando Luz” a la humanidad.

Seres que han llegado a niveles de espiritualidad muy altos son


conocidos por todos nosotros como Jesús, Martin Luther King,
Mahatma Gandhi, Buda, Lao Tse, La Madre Teresa de Calcuta,
Mahoma, Nelson Mandela, El Dalai Lama, Confucio, etc.… En estos
casos diremos que el Compás se encuentra sobre la Escuadra, es
decir que el espíritu ha trascendido a la materia.

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Así como se puede elevar la espiritualidad, podemos ver a lo
largo de la historia, cómo la Ignorancia, el Fanatismo y la Ambición
han actuado en el sentido opuesto, degradando al ser humano y
llevándolo a un estado de injusticia, alejándolo de su esencia
primordial. Solo cuando prevalezca la Libertad, la Igualdad y la
Fraternidad, entre los hombres, se podrá decir que la humanidad ha
alcanzado la Piedra Filosofal.

REFLEXIONES

En el presente Ensayo he mostrado como La Teoría del Todo, tal como


estaría planteada, se encontraría incompleta, pues se referiría
solamente al punto de vista físico material. El análisis lo he hecho
empleando simbólicamente las herramientas masónicas: La Escuadra
(materia) y El Compás (espiritualidad). Considerando que El Todo es
de naturaleza vibratoria, entonces la forma en que se manifiesta
también lo es y la manera cómo interactúa es por medio de
resonancias, creando armónicos, no solo en el campo físico, sino
también espiritual. Esta interacción se da en un amplio Espectro,
en el mundo no viviente desde las partículas elementales, hasta las
moléculas orgánicas complejas; y en el mundo viviente, desde los
seres vivos más simples, hasta el ser humano, el cual tiene
conciencia de si mismo y un nivel espiritual mucho más alto. En el
extremo de la escala se encuentran los seres de mayor espiritualidad
y es posible que en otros lugares de nuestro universo existan niveles
muy superiores, que nos son difíciles de imaginar.

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VIDEOS

Placa oscila en diferentes patrones, cuando cambia la frecuencia


del sonido. https://www.youtube.com/watch?v=6xJZQxGZfm0
Un puente se cae, cuando entra en resonancia con la oscilación
del viento https://www.youtube.com/watch?v=MHlICTWMBMs
Interesante exposición sobre el Hermetismo
https://www.youtube.com/watch?v=pPUPyjn20rk
Hermoso video sobre el Taoismo
https://www.youtube.com/watch?v=CrIY_F52Q_Y
La Masonería en el Perú, PLUS TV “A la vuelta de la esquina”
https://www.youtube.com/watch?v=m37NdJwvA1Q

Teoría de la Evolución de Darwin


https://www.youtube.com/watch?v=L3i9l4XDIE4
Los extremófilos y el inicio de la vida en La Tierra
https://www.youtube.com/watch?v=ZeLKpazeSSA
Video didáctico sobre la evolución del hombre
https://www.youtube.com/watch?v=IDRwsP6hhVY
Video NOVA, sobre Newton como científico y alquimista (en inglés)
https://www.youtube.com/watch?v=fuS8ebbryPc
Video sobre la hermandad entre los seres humanos
https://www.youtube.com/watch?v=R7bMKXeFDTs
Discurso de Chaplin en “El Gran Dictador” 1940, siempre vigente.
https://www.youtube.com/watch?v=ziZ5EupULpg
Videos sobre los Evangelios Gnósticos (National Geographic y
Discovery)
https://www.youtube.com/watch?v=SnbMC61PlCA
https://www.youtube.com/watch?v=3IRiHz8Nh_Q

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