SECCIÓN 1:

CONCEPTOS BASICOS
1.1 ESTADÍSTICA.- Es una ciencia que proporciona un conjunto de métodos
y procedimientos para obtener, describir, analizar e interpretar un conjunto
de datos, para la toma de decisiones y predicción de fenómenos que
puedan expresarse cuantitativamente, de acuerdo a ciertos objetivos
preestablecidos.
OBJETIVOS

OBTENCIÓN O ANÁLISIS CONCLUSIONES

PROCESAMIENTO,
RECOPILACIÓN DE PRESENTACIÓN Y
INFORMACIÓN RESUMEN

Fig.1

1.2 RAMAS DE LA ESTADISTICA.- La Estadística se divide en dos ramas:

1.2.1 ESTADISTICA DESCRIPTIVA.- la organización, exploración y resumen
de la información contenida en un conjunto de datos grande o pequeño en
cantidad.
1.2.2 ESTADÍSTICA INFERENCIAL.- Nos permite tomar decisiones y/o
predecir fenómenos con respecto a las características de la población en base
a la información de la muestra extraída de la población en estudio.

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1.3 UNIDAD ESTADÍSTICA.- Es el individuo u objeto de una población que
tiene una característica medible.

1.4 OBSERVACIÓN.- Es el resultado de observar o medir una unidad

estadística

EJEMPLO : UN RATÓN PESA 10 g

UNIDAD ESTADISTICA: UN RATÓN

OBSERVACION: 10 g

1.5 POBLACIÓN.- Es el conjunto de observaciones referidos a una

determinada característica de individuos, objetos, etc. en un período y lugar
determinado. Ejemplo: la población formada por el color de todas las ratas de
una ciudad .
1.6 MARCO DE MUESTREO.-Nos permite identificar a los elementos de la
población y puede ser una relación de viviendas, un listado de personas, una
relación de reactivos químicos, etc. El marco debe estar actualizado ya que de
este se seleccionará la muestra.
1.7 MUESTRA.- Es una porción extraída de una población.

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1.8 PARÁMETRO.- Medida de resumen que nos describe alguna característica
de la población, para calcular dicho valor es necesario utilizar todos los valores
de la población. Entre los parámetros más conocidos tenemos:
Media poblacional representado por 
Varianza poblacional representado por 2
Proporción poblacional representado por P
1.9 ESTADÍSTICO.- Medida que nos describe alguna característica de interés
y cuyo valor es calculado utilizando sólo los valores de los elementos de una
muestra. Entre los estadísticos más conocidos tenemos:
Media muestral representado por x
Varianza muestral representado por s2
Proporción muestral representado por p
1.10VARIABLE.- Son características de personas u objetos que pueden
tomar diferentes valores: Ejemplo: temperatura, peso, color de ojos, número
de carpetas por aula, etc. En Todo estudio estadístico se tiene como objetivo
el estudio de una característica que describa una población. Los métodos y
técnicas estadísticas para realizar un determinado estudio están orientados
de acuerdo al tipo o naturaleza de la característica o variable. Las variables
según su naturaleza pueden clasificarse en:

Fig.2

3
a) Variables cuantitativas.- Son características cuyos valores pueden ser
obtenidos por medición o por conteo y a su vez pueden ser clasificadas
en:
a.1) Variables cuantitativas discretas.- Obtenidos por conteo o medición
con valores aislados. Por ejemplo: número de recaídas de un paciente,
número de pipetas en los laboratorios de la Universidad Nacional del
Callao, Cantidad de focos producidos por una máquina durante 40 días,
etc.
a.2) Variables cuantitativas continuas.- Toman infinitos valores (números
reales) en un intervalo dado, de forma que pueden tomar cualquier valor
intermedio, al menos teóricamente, en su rango de variación. Por ejemplo:
pesos de un grupo de estudiantes, vida útil de focos de cierta marca,
temperatura registrada en el departamento de Lima durante 30 días, etc.
b) Variables cualitativas.- Responde a una cualidad o atributo, no es
susceptible de ser medida, pero por convención o codificación se
representa por un número. Estas variables pueden ser dicotómicas si
solamente tienen dos categorías mutuamente excluyentes como:
-Género que puede ser masculino (1), femenino (2)
-Sensibilidad a la tuberculina sensible (s), no sensible (ns)
Sin embargo cuando las variables cualitativas tienen más de dos
categorías se les denomina politómicas. Ejemplo : Grado de instrucción,
estado civil, etc.
Las variables cualitativas a su vez pueden clasificarse en:
b.1) Variables cualitativas Nominales .- Se refieren a aquellas
características que comprenden categorías como sexo, color de piel de los
animales, animales con o sin el síntoma de determinada enfermedad,
grupos sanguíneos, raza, etc.
b.2) Variables cualitativas Ordinales.-Se refieren a evaluaciones
subjetivas según preferencia o logro, como las etapas del desarrollo
humano, grado de instrucción, calidad de un material determinado
(excelente, bueno, regular o malo), etc.

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Las variables según su posición en una relación causal pueden clasificarse
en:
a)Variable independiente, determina o condiciona la presencia de otro u
otros elementos. Cumple el papel de causa de algún efecto.
b)Variable dependiente, constituyen cambios atribuibles a la influencia de
la variable independiente. Cumple el papel de efecto causa.
c)Variable interviniente, aquella variable que participa con la variable
independiente, condicionando a la variable dependiente, por ello deben ser
controladas. son los que podrían interferir en la relación causal. Esta
variable es llamada también extraña, concurrente o perturbadora. Su control
y detección son imprescindibles para evitar que atente contra la validez
interna para los resultados de la investigación.

1.11 CAPTACIÓN DE DATOS.- Cuando llega el momento de obtener los

datos considerados necesarios para el estudio, pueden ocurrir dos cosas:
-Que los datos estén publicados o registrados en alguna parte, es decir ya
han sido obtenidos de las unidades de observación. Este tipo de datos
recibe el nombre de datos secundarios, como por ejemplo historias
clínicas, registros de hechos vitales, anuarios estadísticos, censos de
población, etc.
-Que los datos se obtengan directamente de las unidades de observación
(datos primarios), para la obtención de estos datos podemos hacer uso de
los formularios, los mismos que contienen un arreglo de enunciados y/o
respuestas. Estos datos pueden obtenerse por tres procedimientos:
a)Cuestionario: En el que el sujeto en estudio lee el documento de
preguntas y registra las respuestas.
b)Observación:En el que una persona observa al elemento en estudio y
registra los datos que se van produciendo.
c)Entrevista: En el que el sujeto en estudio es interrogado por otra persona
y esta se encarga de registrar las respuestas en un documento.

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 EJERCICIOS PROPUESTOS

CONTROL 1.
OBJETIVO
Relacionar conceptos básicos en Estadística
Identificar los diferentes tipos de variables según su naturaleza

1.Relacione :
A) Es el resultado de medir u observar una unidad elemental ( )Tabla estadística
B) Medida de resumen que describe alguna característica de ( )Estadístico
la población.
C) Característica de personas u objetos que pueden tomar ( )Marco de
Diferentes valores muestreo
D) Porción o subconjunto de unidades elementales extraídas ( )Población
de la población
E) Permite identificar a los elementos de la población ( )Parámetro
F) Es el conjunto de personas, objetos, etc. con una ( )Variable
Característica cuantificable en un período y lugar determinado
G) Reunión de datos en forma sistemática generalmente ( )Muestra
Organizado en filas y columnas
H) Medida de resumen que describe alguna característica de ( )Observación
la muestra
2. En los siguientes ejemplos identifique el tipo de variable según su naturaleza
a) Concentración de albúmina en gl-1 en el suero sanguíneo de 50 adultos sanos
b) Número atómico de 15 elementos químicos de la tabla periódica
c) Cantidad de pipetas existentes en un grupo de laboratorios de química
d) Volumen de 20 mezclas.
e) Temperatura de fusión de algunos elementos químicos como oro, plata, bronce, etc.
f) El pH de un grupo de soluciones
g) Clasificación de las sustancias según su pH (ácidas o básicas)
h) Cantidad de carbonos en los alcanos

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i) Número de orbitales en la configuraciones electrónica de elementos químicos
j) Número de oxidación de algunos elementos químicos
k) Peso atómico de los halógenos
l) Cantidad de energía que se necesita para extraer un electrón de un átomo
m) Densidad de varias sustancias
n) Presión de vapor del agua a diferentes temperaturas
o) Punto de ebullición de los elementos químicos
p) Calor específico de varias sustancias
q) Masa de las partículas
r) Número máximo de electrones por orbital
s) Número de elementos por período de la tabla periódica
t) Color característico de los elementos químicos
u) Estado físico de los elementos químicos

3. Complete el siguiente cuadro:

Nivel de Nivel nominal Nivel Nivel Nivel cuantitativo

medición ordinal cuantitativo continuo
discreto

Información La muestra de La muestra Luis desaprobó María mide 165

agua en estudio de vino 4 asignaturas cm.
es inodora e observada
insípida resultó estar
altamente
contaminada

Unidad de
análisis

Variable

Observación

4.Un fabricante de medicamentos veterinarios está interesado en la proporción de

animales que padecen infecciones locales cuya condición puede ser controlada por un
nuevo producto desarrollado por la empresa. Se condujo un estudio en el que

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participaron 5000 animales que padecen infecciones locales y se encontró que 80% de
los animales pueden controlar la infección con el medicamento. Suponiendo que los
5000 animales son representativos del grupo de animales con infecciones locales,
conteste las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es la población?
b) ¿Cuál es la muestra?
c) Identifique el parámetro de interés
5. De los siguientes enunciados, extraer la variable, unidad elemental, e indicar la
población
a)En un invernadero se cuenta con 100 plantas de trigo de la variedad Yecora
F60. Con el objeto de obtener conclusiones sobre el crecimiento de estas plantas,
se decidió medir a c/u de ellas (en cms) y el peso (en kg)
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b)En un distrito limeño se registraron las edades (en años ) de los residentes, con
el propósito de clasificar los datos
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c)En una escuela se va a proporcionar uniformes para los 350 estudiantes que la
componen. Para tal motivo se tuvo que medir las estaturas de los estudiantes y
entregar los resultados a la dirección de la escuela
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d)En el hospital Vida Nueva, se registraron todos los pacientes que van
ingresando al establecimiento entre muchas otras características se les consulta la
edad y el sexo para poder clasificarlos
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6. El departamento de marketing de una conocida marca de refrescos, encuestó a
1500 jóvenes del cono norte de Lima, entre otras interrogantes, se indagó por el
sabor del nuevo refresco que se había lanzado hace poco al mercado, ¿Cómo
calificaría el sabor del refresco? Las categorías de las respuestas eran: muy
agradable, agradable, desagradable.

Identifique: Población, muestra, unidad estadística, variable y tipo de variable.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. CORDOVA ZAMORA, Manuel. “ESTADÍSTICA”. EDITORIAL LIBRERÍA
MOSHERA. QUINTA EDICIÓN. 2003.
2. JAYL. DEVORE. “PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA PARA
INGENIERIA Y CIENCIAS”
INTERNATIONAL THOMSON EDITORES, S.A de C.V . 1998.
3. RICHARD A JOHNSON. “ PROBABILIDAD Y ESTADISTICA PARA
INGENIEROS DE MILLER Y FREUND”. Ed. PRENTICE – HALL
HISPANOAMERICANAS. SA. 1997 MEXICO.
4. MENDENHALL , WILLIAN.” PROBABILIDAD Y ESTADISTICAS PARA
INGENIERIA Y CIENCIAS. 4º Ed.
5. MOYA CALDERON Rufino. “ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA”.
CONCEPTO Y APLICACIONES. EDIT. SAN MARCOS S.A. 1991.
6. MARQUES DE CANTU, María José. “PROBABILIDAD Y
ESTADISTICA PARA CIENCIAS QUIMICO- BIOLOGICAS”.Ed. MC
GRAWHILL .1990.MÉXICO.