LEY DE BOYLE

I.- INTRODUCCIÓN: La Ley de Boyle establece que la presión de un gas en el interior de

un recipiente está relacionada con el volumen del gas. En otras palabras, si cambia el volumen,
cambia la presión. Para una cantidad determinada de gas a una temperatura determinada, la
presión del gas es inversamente proporcional al volumen. Una forma de verificar esto es
dibujar la gráfica de la inversa del volumen del gas frente a la presión del gas. Este
último informe del tema Ley de Boyle. Todos nosotros va dar buenos frutos en el área de física
química experimental; por último en este trabajo monográfico hemos atendido más a su
claridad y sencillez, que su profundidad complicada de conocimientos.

Atte. Jose calcina tuni

II.- OBJETIVOS
Objetivo principal.- El alumno demostrara con los datos obtenidos en el laboratorio, las leyes
de Boyle, Charles-Gay Luzca y la Ley combinada del estado gaseo.

Objetivo secundario

1. Comprobación experimental de las leyes de los gases (ley de boyle). En este caso nos
vamos a concentrar en el estudio de las Leyes de Boyle.

2. Determinación de la temperatura absoluta.

III.- MARCO TEORICO

Los gases son fluidos compresibles, lo que significa que su volumen y su presión están
estrechamente relacionados. La ley de Boyle establece que, a temperatura constante, la
presión de un gas en un recipiente cerrado es inversamente proporcional al volumen del
recipiente.

DESCRIPCIÓN MATEMÁTICA

PV = K
P1V1 = P2V2
Siendo:

 constante si la temperatura y la masa del gas permanecen constantes.

 P1: Presión inicial.

 P2: Presión final.

 V1: Volumen inicial.

 V2: Volumen final.

https://www.saberespractico.com/ciencia/ley-de-boyle-mariotte/

DESCRIPCIÓN GRAFICA

Fig.1 Fig. 2

Grc.nasa.gov (2016). Ley de Boyle. Texto y gif en inglés.

Propiedades Generales de los gases:

El gaseoso es los menos densos y más móviles de los tres estados de la materia. Un sólido
tiene una estructura rígida, y sus partículas permanecen prácticamente
en posiciones fijas. Cuando un sólido absorbe suficiente calor, se funde y se vuelve líquido. La
fusión tiene lugar porque las moléculas (o iones) han absorbido energía suficiente para salir de
la estructura rígida de la red cristalina del sólido. Las moléculas o iones del líquido tienen más
energía que la que tenían cuando estaban en el estado sólido, y esto lo percibimos por su
mayor movilidad. En el estado líquido, las moléculas se mantienen unidas entre sí. Cuando el
líquido absorbe más calor, las moléculas con mayor energía escapan de la superficie del líquido
y pasan al estado gaseoso el más móvil de la materia. Las moléculas gaseosas se desplazan a
velocidades muy altas y su energía cinética es muy grande. La velocidad media de las
moléculas de hidrógeno a O°C supera los 1 600 metros (1 milla) por segundo. Las mezclas de
gases se distribuyen de manera uniforme dentro del recipiente que las contiene. La misma
cantidad de una sustancia ocupa un volumen mucho mayor como gas que como líquido o
sólido.

Por ejemplo, 1 mol de agua (18.02 g) tiene un volumen de 18mL a 4°C. Esta misma cantidad de
agua ocuparía alrededor de 22 400 ml en estado gaseoso un incremento de volumen de más
de 1 200 veces. Podemos suponer, con base en esta diferencia de volumen, que:
(1) las moléculas de gas están relativamente separadas,

(2) los gases pueden comprimirse de manera considerable y

(3) el volumen que ocupa un gas es, en su mayor parte, espacio vacío

IV.- MATERIALES Y MÉTODO

MATERIALES:

Fig. 3

o Coca cola 500 ml

o Velas pequeñas
o Botella de vidrio con boca grande
o Plato de porcelana hondo
o Globos
o Jeringa de 20ml
o Huevo duro cocido
o Vaso de vidrio común
o Agua caliente
MATERIAL DE LABORATORIO:

Fig. 4

o Trípode
o Malla de asbesto
o Mechero
o Vaso precipitado
o Termómetro

METODOS

EXPERIMENTO 1 (vela, agua, plato)

 Ponemos un poco de agua en el plato

 Encender la vela
 Ahora colocamos el vaso invertido a sobre la vela
 Se nota que el agua sube dentro del agua

1er pasó 2do pasó

Fig. 5 Fig. 6
 3er paso 4to pasó

Fig. 7 Fig. 8

En este experimento comprobamos la ley de boyle en donde el aire que existía en el vaso se
contrae por el calor que genero la vela y por eso sube el agua.

EXPERIMENTO 2 (huevo, botella, vela)

 Primero se coloca las 3 velas en uno de los extremos del huevo

 Luego se enciende las velas
 Ahora colocamos el botella invertido a sobre la vela y huevo

Paso 1 Paso 2

Fig. 8 Fig. 9

Paso 3 Paso 4

Fig. 10 Fig.11
EXPERIMENTO 3 (jeringa y globo)

 Inflamos el globo el tamaño de la jeringa

 Sacamos el embolo de la jeringa
 Luego el globo inflado se coloca a la jeringa
 Se tapa el pivote aspirando la jeringa
 También se tapa el pivote introduciendo el embolo
 En la imagen se ve los resultados

EXPERIMENTO 4 (coca cola, agua caliente, globo, )

Echamos agua caliente al vaso presipitado

V.- RESULTADOS Y DISCUSIÓN

VI.- CONCLUSIÓN

 Este experimento se ha llevado a cabo utilizando un

baumanómetro aneroide, el cual sustituye el uso del mercurio
que es una sustancia tóxica.

 Con este diseño experimental se han obtenido resultados que

concuerdan con los resultados teóricos.

 El material utilizado no es caro y fácil de conseguir.

 El experimento puede ser empleado en los cursos de Física

donde se aborde el tema de Gases Ideales y en particular Ley de
Boyle.

VII.- BIBLIOGRAFIA