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SABER EDICION ARGENTINA

ELECTRONICA 1999 /
Nº 149
- $6,50
EDITORIAL
QUARK
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EXXTTRRAAO
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IEEN O
LLAANNZZAAMMI RIIOO
DIIN
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Año 13 / Programador y Programa

28-5073
ISSN: 03 a Prueba de Fallas

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-Versión de Aprendizaje- Instalación
de Antenas
Montajes: para TV Satelital
Manta Térmica TV
Los Decodificadores
Alarma para PC de Color Multinorma
Espanta “Cacos” Curso de
Reparación de PC
VCO para Usos Múltiples Los Virus Informáticos
Convertidor/Separador CC/CC
Audio
Transmisor CW para la Banda de 30 m Los FETs en Equipos de Audio
 Año 13 - Nº 149
NOVIEMBRE 1999

SECCIONES FIJAS
Sección del Lector 87

ARTICULO DE TAPA 1
Instalación de antenas para TV satelital
Qué colocar después de la antena 5

ARTICULO DE TAPA 2
WORKBENCH - Un verdadero
laboratorio virtual 89

MONTAJES
Transmisor CW para la banda de 30 m 13
Convertidor/Separador CC/CC 15
Manta Térmica 17

MONTAJES DIDACTICOS
VCO para usos múltiples 23
Espanta “cacos” 25
Alarma de temperatura para PC 26

LANZAMIENTO EXTRAORDINARIO
Aprenda Internet Muy Fácil
Contenido del texto 28

INFORME ESPECIAL
IFA La última exposición de electrónica del siglo 33

TECNICO REPARADOR
Curso de reproductores de CD: lección 2 - Parte 2 - (Conclusión) 39
Cuaderno del técnico reparador -
Teoría de operación de las fuentes
de alimentación conmutadas: las fuentes conmutadas de TV’s comerciales 53

CURSO DE REPARACION DE PC
Lección 10: Virus informáticos - 2ª parte 45

ELECTRONICA Y COMPUTACION
Cómo programar PICs gratis - Programador y programa a prueba de fallas (Parte 1) 60

RADIOARMADOR
Bosquejo de reactancias 71

TV
Los decodificadores de color multinorma 80

AUDIO
Los FET en equipos de audio (Parte 1) 84
 DEL DIRECTOR
EDICION ARGENTINA - Nº 149 - NOVIEMBRE DE 1999

Director
AL LECTOR
Ing. Horacio D. Vallejo

Producción
Pablo M. Dodero

Columnistas:
Federico Prado
Luis Horacio Rodríguez
Peter Parker
Juan Pablo Matute

EDITORIAL
EDITORIAL QUARK
Propietaria
Propietaria de
en
en castellano
QUARK S.R.L.
de los
castellano de
S.R.L.
los derechos
de la
derechos
la publicación
publicación
RUMBO AL 2000
mensual
mensual SABER
SABER ELECTRONICA
ELECTRONICA

Herrera
Herrera 761
761 (1295)
(1295)
Capital
Capital Federal
Federal Bien, amigos de Saber Electrónica, nos encon-
T.E.
T.E. 4301-8804
4301-8804
tramos nuevamente en las páginas de nuestra re-
Director vista predilecta, para compartir
Horacio D. Vallejo las novedades del mundo de la
Staff electrónica.
Teresa C. Jara
Hilda B. Jara
Recuerdo que el editorial del
María Delia Matute número anterior de Saber Elec-
Enrique Selas
trónica seguía la línea de “un
Ariel Valdiviezo
José María Nieves juego de palabras” entre el
Artículo de Tapa y todo lo que nos deparaba la
Publicidad
Alejandro Vallejo Producciones preparación del evento conmemorativo del 12
Aniversario de Saber Electrónica. Lo que no sabía
Internet: www.editorialquark.com.ar
Web Master:
es que la frase “¿y ahora qué hago?” se aplicaría
Contacto Pub Café tan bien para lo que nos sucedió. Hemos tenido
Bacacay 1715 (1407) Cap. Fed. que postergar el evento y “casi” debemos retrasar
Tel.: 4632-7957
la publicación de esta edición. Por suerte, esta se-
Distribución en Capital gunda instancia no fue más que un susto y hoy,
Carlos Cancellaro e Hijos SH Saber Electrónica llega a sus manos en la fecha
Gutemberg 3258 - Cap.
4301-4942
estipulada (5 de noviembre).
Estamos finalizando el milenio y casualmente,
Distribución en Interior estamos por conmemorar los primeros 150
Distribuidora Bertrán S.A.C.
Av. Vélez Sársfield 1950 - Cap. números de Saber Electrónica; por ello, diciembre
será un mes muy especial que esperamos con to-
Uruguay
Berriel y Martínez - J. Suarez 3093- Montevideo - das las pilas puestas.
R.O.U. - TE. 005982-2094709 En este número, publicando 6 montajes, hemos
aumentado la cantidad de páginas, propuesta
Impresión que mantendremos hasta marzo del año próximo,
Mariano Más, Buenos Aires, Argentina ya que vamos a despedir este año de la mejor
La Editorial no se responsabiliza por el contenido de las notas manera. Así nos preparamos rumbo al 2000.
firmadas. Todos los productos o marcas que se mencionan son a
los efectos de prestar un servicio al lector, y no entrañan respon-
sabilidad de nuestra parte. Está prohibida la reproducción total o
parcial del material contenido en esta revista, así como la indus-
trialización y/o comercialización de los aparatos o ideas que Ing. Horacio D. Vallejo
aparecen en los mencionados textos, bajo pena de sanciones le-
gales, salvo mediante autorización por escrito de la Editorial.
Tirada de esta edición: 18.000 ejemplares.
Movicom
 A R T I C U LO DE T A PA

Instalación de Antenas
para TV Satelital
Qué colocar después
de la antena
Comunicaciones Vía Satélite
Capítulo 4

a hemos di- recepción de TV “externos” del sis- su televisor, có-

Y cho enqué
consiste
una instalación
Satelital, qué ti-
pos de platos se
emplean y cuáles
tema.
Es lógico pensar
que a esta altura
mo son los ampli-
ficadores/demo-
duladores y en
de antena para son los elmentos Ud. quiera mon- qué consiste el
tar “por fin” el proceso de las
equipamiento ne- señales de audio
cesario para po- y video.
der ver televisión Con todo esto ya
con señales baja- está en condicio-
das desde un sa- nes de realizar
télite; pero tenga sus propios expe-
calma, ya falta rimentos.
poco...
En esta nota ve-
remos de qué se
trata la mal lla- Por:
mada “unidad in- Ing. Horacio D. Vallejo
terior”, cómo se
realiza la conver- Email:
sión de frecuen- hvquark@internet.
cia para que la siscotel.com
señal pueda ser
captada por el Web:
sintonizador de www.editorialquark.com.ar
Saber Electrónica Nº 149 5
 Artículo de Tapa

Qué va después de
l a antena
La unidad interior nía, aunque también existen equipos ducidas en la transmisión de la señal
con sintonía variable, como el de la por el cable coaxial.
Es el primer aparato que va des- figura 2. Una vez que la señal de entrada
pués del plato receptor y correspon- Los dos primeros procesos a que ha sido amplificada en una etapa de
de a la parte del equipo de recepción se somete la señal procedente de la la primera frecuencia intermedia, se
que manejará directamente el usua- unidad exterior son un filtrado y hace necesaria una segunda conver-
rio, sobre todo en las instalaciones una posterior amplificación. Con el sión, ya que la demodulación no se
individuales. Dependiendo precisa- filtro pasa-banda eliminamos las po- realizaría correctamente a frecuen-
mente del tipo de instalación indivi- sibles señales interferentes que hayan cias tan elevadas.
dual o colectiva, variará la forma de podido introducirse en la línea de Este segundo conversor está for-
procesar la señal por la unidad inte- transmisión a lo largo de su recorri- mado por tres elementos: un oscila-
rior. do y que son generadoras de ruido. dor local, un mezclador y un filtro
La unidad interior se reduce, en Naturalmente, el ancho de banda de salida.
el caso de instalaciones individuales, del filtro debe ser compatible con las El oscilador local de este segundo
a un sintonizador similar a los em- frecuencias de las señales útiles que conversor no tiene una frecuencia de
pleados para recibir emisoras terres- van a recibirse, o sea, su frecuencia oscilación fija, como en el caso del
tres de radiodifusión de AM o FM, de corte inferior será 0,95GHz y la conversor de la unidad exterior, sino
aunque el proceso de demodulación superior 1,75GHz. que es variable, denro de un deter-
es distinto y el de modulación no La amplificación es necesaria pa- minado margen. Es precisamente en
existe en los convencionales. ra reestablecer el nivel de la señal de esta oscilador donde la acción del
En la figura 1 damos un diagra- entrada a un valor apropiado para usuario sobre el equipo receptor se
ma en bloques bastante significativo, ser mezclada y contrarrestar, de esta hace más directa, ya que al variar la
de la unidad interior con presinto- forma, las inevitables pérdidas intro- frecuencia de oscilación se sintoniza-

figura 1 - Diagrama en bloques de la unidad interior con presintonía.

6 Saber Electrónica Nº 149

 Instalación de Antenas para TV Satelital

figura 2 - Diagrama en bloques de la unidad interior con sintonía variable.

rá un canal u otro de los posibles. que para el filtro de entrada a la uni- necesarias para conseguir un nivel
El margen de las frecuencias que dad interior, por ejemplo. El ancho adecuado a la salida de esta etapa.
debe cubrir el oscilador ha de estar mínimo será de 27MHz, aunque pa- Si recordamos el proceso que si-
en consonancia con el valor de la se- ra los futuros sistemas de TV directa guió la señal en banda base, o sea, la
gunda frecuencia intermedia. Esta por satélite este ancho de banda dé señal compuesta de video y audio
puede situarse en 130MHz, por lo la señal transmitida, con el consi- para su transmisión, sabremos que
que los márgenes de oscilación del guiente incremento de la calidad de se moduló en frecuencia antes de ser
OL son, para una conversión super- recepción. "montada" sobre una portadora de
heterodina, de 1.080 a 1.450MHz, A pesar de ser variable, el oscila- frecuencia muy superior, 14GHz,
valores fácilmente deducibles si tene- dor local tendrá que cumplir con para su posterior transmisión hacia
mos en cuenta que para este caso la una determinada estabilidad en fre- el satélite. dado que en éste sólo se
frecuencia de oscilación ha de ser cuencia. Para ello suele disponerse sometió la señal a una regeneración
130MHz mayor que la de entrada: de un control automático de fre- y a una conversión de frecuencia, a
cuencia, e incluso de un control de 12GHz, la modulación inicial toda-
FI = FOL - Fe la misma por un lazo enganchado en vía existe.
fase, PLL. Este último sistema es Por tanto, habrá que realizar una
Despejando FOL: más normal encontrarlo en unidades demodulación en frecuencia para
convencionales, aunque en la actua- obtener la señal en banda base. Se
FOL = FI + Fe lidad se fabrican equipos con varian- podría pensar en modular, en la
tes de lo recién explicado. transmisión, como lo hacen las emi-
Entre estos dos límites puede sin- También suele hacerse uso, en es- soras convencionales de TV terres-
tonizarse cualquier frecuencia de en- tas unidades interiores, de la presin- tre, con lo cual conseguiríamos que
trada y hacer oscilar al OL a la fre- tonía, gracias a la cual se conmutan esta señal de FI de la unidad de sin-
cuencia precisa. los canales sin necesidad de tener tonía fuera adecuada para pasar di-
A la salida del mezclador hay que que sintonizarlos cada vez que se rectamente al receptor de televisión.
escoger la diferencia de frecuencia. cambie de canal. En la figura 1 se En un principio se pensó en este sis-
Para ello está el filtro paso-banda, puede apreciar una unidad interior tema, pero la calidad obtenida daba
que debe presentar unas determina- con presintonía. El oscilador local es cuenta de una infrautilización del
das características en cuanto a su fre- ahora un VCO y el mando de sinto- canal del satélite.
cuencia central y ancho de banda.. nía un potenciómetro, uno por cada Por tanto, el proceso siguiente
El filtro ha de estar sintonizado a canal que es posible presintonizar. que seguirá la señal será la demodu-
la frecuencia intermedia, o sea, en Una vez obtenida la señal de la lación.
130MHz, y su anchura de banda segunda frecuencia intermedia es ne- Por ello se debe colocar un limi-
tiene que ser tal, que permita el paso cesario amplificarla para poder so- tador para eliminar las variaciones
del canal sintonizado, pero no de los meterla posteriormente al proceso de de amplitud, que no llevan ningún
adyacentes. Para ello se requerirán demodulación. Para ello se dispon- tipo de información y que, por tan-
unas pendientes de corte mayores drán de las etapas de FI que sean to, sólo introducen distorsión.

Saber Electrónica Nº 149 7


3
Después del limitador vendrá un
discriminador, a cuya salida obten-
dremos la señal en banda base. Esta
posee las informaciones de sonido e
imagen, moduladas cada una en for-
ma adecuada y mezcladas, por lo
que se las tiene que separar y demo-
dular independientemente.
La separación de la señal de vi-
deo es sencilla, si se utiliza un filtro
paso-bajo, ya que la información de
video se encuentra en la parte baja
del espectro de la señal en banda ba-
se. La frecuencia de corte de este fil-
tro será de 5,5MHz. Posteriormente
se somete a la acción de una red de
énfasis para atenuar las frecuencias
altas. En el paso siguiente se limita
la señal y se fijan los niveles de blan-
co y de los impulsos de sincronismo.
Luego se amplifica la señal de video
que podremos mandar a un moni-
tor, pero que también sirve para mo-
figura 4 - Unidades inte-
riores comerciales con su
respectiva fuente de ali-
mentación.
8 Saber Electrónica Nº 149
Artículo de Tapa
dular la señal de RF de salida, de la
unidad interior, que irá a la entrada
del receptor de TV.
En cuanto a la señal de audio,
debemos realizar un proceso similar,
es decir, primero se lo separa de la
banda base. Para ello se dispone un
filtro pasa-banda y se lo sintoniza en
la frecuencia de la subportdora de
sonido, sobre los 4,5MHz.
Posteriormente se mezcla, para
bajar a la banda base de sonido, con
la señal de un oscilador local. Des-
pués se demodula en frecuencia y se
4
figura 3 - Diagrama en
bloques de una instala-
ción de antena para TV
satelital individual.
amplifica la señal resultante.
Con ambas señales disponibles,
audio y video, puede procederse a la
modulación de una señal de RF, cu-
ya frecuencia debe coincidir con la
de algún canal del receptor de TV.
Esta salida va conectada al recep-
tor de televisión, que constituye el
último eslabón de la cadena de re-
cepción y del sistema completo de
TV directa por satélite.
Para evitar distorsiones motiva-
das por la etapa de segunda frecuen-
cia intermedia, se introduce en ésta
un control automático de ganancia,
CAG, que controle estas variaciones
de amplitud.
En resumen, el proceso de recep-
ción en una instalación individual es
análogo al de un receptor de doble
conversión con sintonía variable.
Además, se dispone de las señales de
 Instalación de Antenas para TV Satelital
5
audio y video independientemente,
por lo que la unidad de sintonía
puede ser conectada a un monitor
de TV que disponga de estas entra-
das. En la mayoría de este tipo de
unidades, existen estas tres salidas,
aunque la más utilizada por el usua-
rio medio es la de RF.
De esta manera y para culminar
con la explicación de la forma de
realizar una instalación individual
para la recepción de señales de TV
desde un satélite, en la figura 3 se
6 emite el satélite).
figura 5 - Diagrama en
bloques de una insta-
lación colectiva para
recepción de TV
satelital.
viduales que deseen recibir la televi-
sión normal y la enviada por satélite,
partiendo de una misma antena para
cada sistema, se hace necesario in-
reproduce un diagrama en bloques troducir en la instalación elementos
que resume lo expuesto hasta aquí y que no figuran en la estación recep-
en la figura 4 se grafican dos unida- tora explicada, incluso algunos co-
des interiores comerciales con su res- munes a ambas, tendrán característi-
pectiva fuente de alimentación. cas diferentes, aunque su función
básica sea la misma.
En la figura 5 se observa que los
elementos situados en el exterior de
Distribución de la señal de la casa no sufren variación alguna
TV en varios receptores con respecto al caso estudiado ante-
riormente. Por tanto, sigue siendo
Para el caso de un bloque de vi- necesaria la antena parabólica y la
viendas o una colonia de casas indi- instalación de dos conversores de ba-
jo ruido (si desea reci-
birse los dos tipos de
polarización lineal que
figura 6 - Diagra-
ma en bloques
de una instala-
ción colectiva
para recepción
de TV satelital,
con unidades in-
teriores de sin-
tonía fija.
Saber Electrónica Nº 149 9

Las modificaciones más notables
empiezan en la instalación interior.
Los primeros elementos agregados
son los dos distribuidores.
Estos se encargan de llevar una
determinada señal de entrada a un
número determinado de salidas, to-
das éstas presentan las mismas carac-
terísticas de impedancia y nivel de
señal. Suelen ser elementos pasivos,
por lo que introducirán una deter-
minada atenuación para cada salida,
que generalmente tiene el mismo
valor para todas ellas.
Después de cada distribuidor se
colocan las unidades interiores. Es-
tas son similares a la empleada en la
recepción individual en cuanto a su
funcionamiento. La diferencia entre
unas y otras estriba en que la prime-
ra es de sintonía variable (figura 5) y
las segundas de sintonía fija (figura
6). Además, debido a este hecho,
tendrán que disponerse de tantas
unidades interiores como canales del
satélite se deseen recibir.
Cada una de las unidades inte-
riores se sintonizará a un canal de-
terminado del satélite y su modula-
dor de salida se hará coincidir con
algún canal del receptor de televi-
sión, uno por cada unidad interior.
Con este procesador consegui-
mos que posteriormente en el recep-
tor particular de cada usuario del
sistema colectivo, seleccionando un
canal determinado del televisor,
pueda sintonizarse cada canal del sa-
télite, acción distinta de la instala-
ción individual, donde la unidad in-
terior daba una señal de salida cen-
trada en un solo canal del receptor y
la sintonía del canal del satélite se
debía relizar en el mando de sinto-
nía de la unidad interior.
Como es natural, el televisor tan
sólo tiene una toma de antena, y no
ocho. Esto nos lleva a la necesidad
10 Saber Electrónica Nº 149
Artículo de Tapa
de tener que "juntar" todos los ca-
nales de las unidades interiores en
un solo cable de bajada, que tendrá
acceso conveniente a la entrada del
receptor de TV .
Este proceso es realizado por un
“acoplador/distribuidor”, el cual, bá-
sicamente, realiza el proceso contra-
rio a los distribuidores. Pero aunque
pueda ser una red sumadora pasiva,
suele realizarse un sumador activo
para proporcionar cierta ganancia,
así contrarresta las pérdidas introdu-
cidas en la línea de bajada del cable
de la antena colectiva.
En la unidad sumadora, además
de los canales seleccionados del saté-
lite, pueden entrar las señales de los
canales de TV terrestres, las emisoras
de AM y FM y la señal de un video
comunitario, éste ultimo con los de-
bidos permisos de instalación.
En el caso de un sistema para 4
o 5 viviendas, el sistema se puede
simplificar bastante.
El primer elemento es el distri-
buidor, situado después del conver-
sor de bajo ruido, que en este caso
deberá ser activo, ya que, seguida-
mente, la señal de salida debe bajar
a la unidad interior de cada vecino.
A partir de este punto, la instalación
es idéntica a una particular, ya que
la unidad interior es de sintonía va-
riable, para poder seleccionar en ésta
el canal deseado.
Para el caso de instalaciones
grandes, este sistema no es recomen-
dado, ya que la señal de salida del
conversor de la unidad exterior, de
frecuencia muy elevada, sufriría pér-
didas importantes en la bajada y dis-
tribución a cada vecino.
Por último, podemos necesitar
una instalación que prevea la recep-
ción de señales desde varios satélites
diferentes. La ventaja de esta confi-
guración es que permite recibir va-
rios satélites con una sola antena.
En efecto, para recibir un deter-
minado satélite hay, en primer lugar,
que apuntar la antena hacia él.
En este sistema un telecontrol de
la posición de la antena, permite
orientar ésta en la dirección del saté-
lite que se desea recibir.
Para ello se dispone de dos con-
troles, azimut y elevación, que ac-
túan sobre los servos convenientes
para puntar la antena. En estos siste-
mas, una vez fijada una orientación,
se memoriza, para no tener que ha-
cerla de nuevo posteriormente,
cuando quiera recibirse el mismo sa-
télite.
Asimismo, existe un control, ge-
nerado por la unidad de sintonía,
que determina el tipo de polariza-
ción en la que se encuentra el canal
que deseamos recibir.
La mecánica de estas antenas es
bastante más compleja y costosa que
en las instalaciones normales, ya que
debe ser más precisa. Además hay
que tener los dispositivos de control
adecuados, con un control constante
sobre la orientación de la antena pa-
ra corregirla en caso de desviación.
En instalaciones colectivas no es
aconsejable este sistema, ya que sur-
girán problemas a la hora de orien-
tar la antena hacia un determinado
satélite y no otro. En este tipo de
instalaciones es mejor disponer en la
línea de bajada de todos los canales
y que cada usuario elija el que desee.
Dependiendo de las necesidades
y presupuesto de la comunidad o in-
dividuo, se elegirá un tipo determi-
nado de instalación, que puede
coincidir o no, con los aquí expues-
tos a título de orientación.
Como puede apreciar, se trata de
un sistema algo más complejo, ra-
zón por la cual no abundaremos en
detalle. ✪
 Montajes
Transmisor C W
para la Banda
de 30 m
Presentamos un transmisor QRP para todos
aquellos que deseen realizar experiencias en las
bandas de radioaficionados y tengan los conocimien-
tos y la autorización correspondiente, según la legislación de su localidad. Opera en una
frecuencia de 10MHz y presenta un desempeño excelente.

Por Horacio D. Vallejo

odos los aficionados apasio- El que describiremos a continua- oscilador Colppits de potencia utili-

T nados por el QRP han soña-

do alguna vez con el hecho
de conseguir cubrir distancias muy
grandes con un transmisor de baja
potencia (1W), alimentado a bate-
rías, y trabajando en una de las ban-
das de HF de radioaficionados.
Aunque no lo parezca, podemos de-
cir que la construcción de un trans-
misor QRP que cumpla con las ex-
pectativas de todos los lectores afi-
cionados a la radio, no es muy difí-
cil de construir.
ción, surge como una aplicación
sugerida por el fabricante del
2N2219 y está diseñado para traba-
jar en CW (morse) en la banda de
30 m (10MHz), y constituye un
complemento perfecto para un re-
ceptor portátil de cobertura general.
Este montaje es especial para su uti-
lización en lugares apartados, duran-
te las vacaciones, por ejemplo, ya
que incluye una antena de hilo de
unos 30 metros.
El transmisor está basado en un
zando un 2N2219 o un 2N2219A,
ambos ampliamente conocidos por
los lectores de Saber Electrónica y
accesibles en la mayoría de las locali-
dades a las que llega nuestra querida
revista.
La potencia de salida está com-
prendida entre 100 y 500mW, de-
pendiendo de la tensión de alimen-
tación. La frecuencia de transmisión
se mantiene estable gracias a la utili-
zación de un cristal de cuarzo, que
en caso necesario, puede sintonizar-

figura 2 -
Circuito
impreso
2 del Trans-
misor
Saber Electrónica Nº 149 13

1
figura 1 - Circuito eléctrico del transmisor QRP para una
frecuencia de 10MHz
se añadiendo un trimmer de 150pF
en serie con C2.
La señal de RF se acopla inducti-
vamente desde el colector de Q2 a
un filtro pasobajo en “pi” Cheby-
chev construido con inductancias y
condensadores estándar.
El oscilador se manipula me-
diante Q1, que conecta a masa la
base de Q2 cuando se abre el con-
tacto del manipulador de morse. La
corriente de reposo del transmisor
es de tan solo 2mA, mientras que
cuando se abre la llave del manipu-
lador la corriente alcanza el valor de
60mA (con una tensión de alimen-
tación de 10V).
El transmisor se monta en el cir-
Montajes
cuito impreso de la figura 2. La in-
ductancia L4 está formada por seis
espiras de hilo esmaltado de 0,5
mm (24 AWG) en el primario (co-
lector de Q1) y tres espiras del mis-
mo tipo de alambre esmaltado en el
secundario.
El núcleo utilizado es del tipo T-
94-2 de Amidon, con un diámetro
externo de 24 mm (0.94”) y un diá-
metro interno de 14 mm (0.56”). El
valor de A1 de este núcleo es de
84µH por 100 espiras; su permeabi-
lidad relativa es de 10.
Q2 debe ir provisto de un disi-
pador de calor.
El transmisor, una vez comple-
tamente montado, deberá ser inser-
Lista de Materiales (figura 1):
Q1 - BC548 - Transistor de uso general
Q2 - 2N2219 - Transistor de Rf de media po-
tencia
R1 = 100kΩ
R2 = 4k7
R3 = 12kΩ
R4 = 18Ω
C1 = 0,022µF - Cerámico
C2, C5 - 0,001µF - Cerámico
C3 - 0,1µF - Cerámico
C4 - 100pF - Cerámico
C6, C7 - 330pF - Cerámicos NPO
L1, L3 = 820nH
L2 = 1,8µH
T1 = Núcleo toroidal Amidon Associates Inc.
Ver texto para detalles de bobinado (ver
texto)
Xtal - Cristal de cuarzo de 10MHz
Varios:
Placa de circuito impreso, conectores, zócalo
para el cristal, alambre esmaltado, fuente de
alimentación, etc.
tado en el interior de una caja metá-
lica. La medida de supresión de ar-
mónicos en el prototipo fue de
40dB a 20MHz, y 50dB a 30MHz.
Recordamos que este transmisor
sólo puede ser montado y utilizado
por radioaficionados poseedores de
la licencia adecuada, en las locali-
dades donde la banda de 30 m está
permitida. ✪

Ya está en los mejores quioscos del país, un libro que

no puede faltar de la biblioteca de todo estudiante de
electrónica y, mucho menos, del banco de trabajo de
todo técnico reparador.
Escrito por el Ing. Alberto H. Picerno, contiene toda
la información teórica y prácttica sobre los receptores
de TV Color.
INFALTABLE EN SU COLECCION
RESER VELO YA
14 Saber Electrónica Nº 149
 Montajes
Convertidor / Separador
CC / CC
Se trata de un circuito que “aísla completamente” los cir-
cuitos de entrada y de salida, de modo de obtener masas
independientes. También puede ser empleado para obtener
tensiones continuas de salida de mayor tensión que la tensión
continua presente en la entrada.

Por Horacio D. Vallejo

n los casos en que se hace ne- vos exigen dos fuentes de alimenta- costosos por lo que resulta antieco-

E cesario una separación de los

circuitos de entrada y de sali-
da, o sea, tener dos tensiones de ali-
mentación continuas independien-
tes, el optoacoplador es el material
más utilizado para la ocasión.
El problema que se presenta ante
esta situación es que estos dispositi-
ción: una para el emisor y otra para
el receptor.
Generalmente, la solución con-
siste en la instalación de un conver-
tidor c.c./c.c. de diseño especial para
llevar a cabo el proyecto pero, la-
mentablemente, esta tarea incluye la
utilización de componentes muy
nómico y poco accesible para los
constructores de montajes de meno-
res recursos.
En este artículo describiremos un
circuito que constituye una alterna-
tiva simple y de bajo costo para esta
clase de dispositivo.
Nuestro convertidor c.c./c.c. tie-
ne un oscilador (IC1) y
un circuito de mando (ex-
citador IC2) para generar
una señal variable que nos
permita obtener una sali-
da independiente.
En el lado del secun-
dario, se tiene un puente

figura 1 - Circuito
1 del convertidor /
separador CC / CC
Saber Electrónica Nº 149 15

de rectificación asociado a un capa-
citor de filtro.
Las mediciones realizadas con
una tensión de alimentación de 14V
y un rendimiento del 75% en el la-
do del primario, han dado los valo-
res siguientes: tensión de salida en el
secundario de 11,58V y corriente de
salida de 12mA en el secundario pa-
ra una corriente de 14mA en el pri-
mario. Además, se ha comprobado
que la corriente máxima que se pue-
de exigir del circuito es de alrededor
de 15mA.
Para corrientes más grandes es
posible que se provoque una caída
de la tensión de salida por debajo de
11V, lo que haría disminuir su ren-
dimiento.
Lo explicado también se aplica a
las condiciones de baja carga; cuan-
do el secundario está en circuito
abierto, la tensión de salida es de
16V con un rendimiento del 0%.
Así, de acuerdo a nuestras verifica-
ciones, la optimización del trabajo
de este circuito se logra con una co-
rriente de carga en el secundario del
16 Saber Electrónica Nº 149
Montajes
figura 2 - Circui- Lista de Materiales (figura 1):
to impreso del
CI1 - CD4047 - Circuito integrado CMOS.
convertidor CI2 - CD4049BP - Circuito integrado CMOS.
CC/CC D1 a D4 - 1N4148 - Diodos de uso general.
R1 - 18kΩ
C1 - 100pF - Cerámico
C2 - 1µF - Cerámico no polarizado
C3 - 22µF x 16V - Electrolítico
2 L1 - Transformador construido sobre núcleo
orden de los 10mA. de ferrite con 80 vueltas de alambre esmal-
El oscilador IC1 tado de 0,35 mm de diámetro en el primario
funciona a una fre- y 80 vueltas del mismo alambre en el se-
cuencia aproximada cundario (ver texto).
de 100kHz. Por otra
parte, dos conjuntos Varios:
compuestos por tres Placa de circuito impreso, conectores, zócalo
para los circuitos integrados, alambre es-
buffers conectados en
maltado, fuente de alimentación, etc.
paralelo (IC2) antes
de aplicarse al prima- Se intercala una película aislante
rio del transformador entre los dos arrollamientos para al-
de separación a través canzar el nivel de aislación lógico
del condensador de desacople, ac- para 100kHz.
túan como amplificadores de las dos Lo curioso de este proyecto es
señales de salida suministradas por el que hemos conseguido hacer funcio-
oscilador. En el secundario, la ten- nar el circuito con un transformador
sión se rectifica y filtra por un capa- con núcleo de hierro, pero no se
citor electrolítico, cuya capacidad confíe, para mayor seguridad debe
indicada es más que suficiente, debi- emplear un núcleo de ferrite. ✪
do a la frecuencia próxima a
200kHz existente en el secundario. Saber Service y Montajes
La realización del transformador
y la aislación es relativamente senci-
llo: debe devanar 80 espiras de
alambre esmaltado de 0,35 mm de
diámetro en el primario y otras tan-
tas espiras en el secundario, todas al-
rededor de un núcleo de ferrite de
22 mm de sección y 13 mm de altu-
ra. Para hacer nuestro prototipo, he-
mos empleado un viejo núcleo de
chapas de hierro de los transforma-
dores de una vieja Spika, y el resul-
tado fue más que satisfactorio. Para
obtener una tensión en el secunda-
rio de 12V bajo carga, a partir de
una tensión de 6V, es necesario co-
locar en el secundario 220 espiras
Ya está en los mejores
(con esto ya se consideran las pérdi-
quioscos del país
das lógicas del circuito). NO SE LA PIERDA
 Montajes
Manta
Térmica
El proyecto que describimos en esta nota es una solu-
ción para “las frías noches de invierno” o para brindar
calor a mascotas que pueden dormir en lugares poco
cálidos. Posee varias ventajas respecto de las unidades
comerciales, entre ellas podemos citar el bajo costo y la falta
de producción de señales de RF que pueden perjudicar a las personas que se encuen-
tran muy cerca del circuito electrónico.

Por Horacio D. Vallejo

na alternativa para solucio- dos rectificadores 1N4004 (D1-D5); operación de este cable de nicromo

U nar el molesto problema del

interruptor térmico bi-metá-
lico que emplean las mantas térmi-
cas comerciales (que suelen producir
señales de RF) es usar un interrup-
tor de cruzamiento-cero.
Este interruptor es un dispositivo
electrónico que enciende y aplica
una tensión alterna a una carga justo
cuando la forma de onda AC pasa el
punto de cruce por cero de la ten-
sión de la onda sinusoide de entra-
da. Con esta disposición, no se for-
mará un arco en sus contactos; y de
este modo, no se generará señal de
RF cuando se encienda y se apague
el calentador de la manta.
En la figura 1 se presenta un dia-
grama esquemático de la manta tér-
mica. El circuito está compuesto de
tres ICs, un termistor (R13) de coe-
ficiente de temperatura negativo
(NTC), un Triac (TR1), un cable
calentador de Nichromo; cinco dío-
y algunos componentes adicionales.
Para quienes no conocen los termis-
tores, éste es un dispositivo semicon-
ductor resistivo, cuya resistencia va-
ría de acuerdo a la temperatura am-
biente. La resistencia de un termis-
tor de coeficiente de temperatura
negativo varía inversamente a los
cambios de temperatura (NTC). Es-
to significa que a un aumento de la
temperatura, su resistencia decrecerá
y viceversa.
Se aplica tensión a la manta a
través de un conector de 220V co-
mún y un cable de línea. La tensión
enviada al circuito pasa por un fusi-
ble y se divide en dos ramas, una se
aplica directamente a un extremo
del cable calentador de Nichromo.
Luego se dirige a Triac TR1 y la sec-
ción de salida del optoaislador/aco-
plador (una red de interrupción,
conductora de Triac y de cruzamien-
to-cero), usada para controlar la
(Nichrome).
La tensión de entrada también se
aplica a un rectificador paralelo de
onda completa que contiene D1-D4
y una red resistora conectada en se-
rie-paralelo (R1-R4).
Estos resistores funcionan como
una unidad simple con un valor de
10kΩ y una tolerancia de 20W.
El propósito de estos resistores es
bajar la tensión de 220V a unos
20V antes de que el díodo paralelo
haga la rectificación.
C1 y C3 filtran la salida DC del
díodo paralelo, que luego se alimen-
ta a IC1 (el regulador de 12-volt),
cuya salida es filtrada por C2 y C4.
La salida del regulador se usa para
alimentar el amplificador operacio-
nal IC2, configurado como un com-
parador. También se aplica el voltaje
de fuente DC a un par de redes di-
visoras de tensión. Una red está
compuesta de R5 y R6, mientras

Saber Electrónica Nº 149 17


figura 1 - Circuito de la manta térmica.
que la otra se compone de R7, R8,
R12 y R13 (el termistor). La prime-
ra red divisora, R5/R6, se usa para
proveer una tensión de 6V a la en-
trada invertida de IC2, establecien-
do de este modo una tensión de re-
ferencia en el pin 2. La otra red di-
visora de voltaje suministra una ten-
sión a la entrada no inversora del
amplificador IC2 en el pin 3. El po-
tenciómetro R7 se usa para estable-
cer la temperatura en la cual la sali-
da de IC2 cambiará a alta, y por ex-
tensión, la temperatura, en la cual se
conectará la manta térmica. Las dos
entradas al operacional deben per-
manecer en una condición equilibra-
da para impedir que se encienda el
Triac TR1. Mientras las dos entradas
del AO sean iguales, la salida perma-
necerá baja.
Mientras la temperatura percibi-
18 Saber Electrónica Nº 149
Montajes
da por R13 se mantenga por encima
del nivel predeterminado, el voltaje
aplicado al pin 3 de IC2 permanece-
rá igual que el del pin 2. De este
modo la salida de IC2 permanecerá
baja y el alambre no se calentará.
Sin embargo, cuando la temperatura
percibida por R13 disminuya, su re-
sistencia aumentará, desequilibrando
los voltajes aplicados a las dos entra-
das de IC2. Cuando el voltaje en el
pin 3 aumente lo suficiente, la salida
de IC2 subirá. Este incremento,
aplicado al LED Interno de IC3 a
través del pin 1, causará que el LED
se ilumine. La radiación de luz des-
de el LED afectará la salida sensible
a la luz, de cruzamiento-cero/con-
ductora de Triac de IC3 y lo encen-
derá. Esta secuencia, a su vez, dispa-
rará la puerta del Triac TR1, lo
enciende y energiza el elemento de
TR1
calentamiento del cable.
Cuando se eleve la temperatura
ambiente, la resistencia de R13 dis-
minuirá. Cuando la resistencia de
R13 disminuya lo suficiente, los vol-
tajes de las dos entradas de IC2 re-
tornarán a la condición de equilibrio
y provocarán que la salida de IC2
vuelva a ser baja. De este modo se
apagará IC3, y por extensión, tam-
bién se apagará el Triac. El elemento
de calentamiento se enfriará hasta
que la temperatura percibida por
R13 vuelva a caer por debajo del
umbral establecido; en este punto, el
ciclo se repetirá.
La manta térmica está compues-
to de un regulador de tensión 7812
de 12V y 1A (IC1), un AO 741
(IC2); un optoaislador/acoplador,
conductor de Triac, de cruzamiento-
cero MOC3042 (IC3); un termistor
de coeficiente de temperatura nega-
tivo (NTC), un Triac tipo TIC226D
(TR1), un cable de calentamiento

2 de la manta térmica
Nichrome común de unos 6 metros,
cinco díodos rectificadores 1N4004
(D1-D5), y unos cuantos compo-
nentes adicionales.
Para la construcción de la manta
consiga dos pedazos de sábanas plás-
ticas ABS. Cada pedazo debe tener
unos 2 mm de espesor. Las dimen-
siones de cada uno deben ser 1,2
metros por 1,80 metros
Use una cinta plástica para cu-
brir el borde del pedazo superior, el
cual será la superficie interior. Tam-
bién cubra un área de 8 cm por 20
cm en un ángulo que se usará para
montar el circuito impreso de la
unidad. Luego de completar la co-
bertura, ya estará preparado para el
siguiente paso.
Rocíe spray adhesivo sobre el
Manta Térmica
área expuesta de la superficie infe-
rior (el lado de la cinta) de la parte
superior. Luego cubra el área com-
pletamente con una hoja de alumi-
nio de alto rendimiento. Presione
firmemente la hoja y elimine todas
las burbujas de aire haciendo aguje-
ros para los pines y alisando luego la
hoja. Seguidamente extienda la hoja
hasta el borde de la cinta encubrido-
ra y elimine el excedente. Repita la
operación en la hoja de aluminio
que cubre el área de montaje del ta-
blero del circuito impreso.
Remueva la cinta plástica. Luego
complete los bordes pegando un
fragmento de una barra de acrílico
de 1/2 pulgada cuadrada alrededor
de los bordes que estaban cubiertos
Saber Electrónica Nº 149
figura 2 - Circuito impreso
con la cinta encubridora usando un
cemento de acrílico claro y reforza-
do. Corte la barra hasta 45° en los
ángulos para darle un marco sólido.
El marco, que será pegado a la
parte superior, se usará como borde
exterior del colchón; la cobertura del
fondo será montada y sostenida con
tornillos planos.
Luego debe determinar la ubica-
ción del cable calentador midiendo
y marcando la hoja con un marca-
dor de trazo fluido. Luego de com-
pletar la marcación, siga la línea del
trazado del cable, elemento calenta-
dor Nichrome aislado esmaltado , de
un extremo al otro. Péguelo en su
lugar con una cinta eléctrica.
Advertencia: no intente hacer án-
gulos cuadrados con el cable. El ca-
ble Nichrome está revestido con una
aislación esmaltada para soportar al-
tas temperaturas. Si intenta hacerlo
podría causar que el revestimiento
de esmalte se quiebre, creando un
corto accidental o causándolo direc-
tamente. Por consiguiente, debe te-
ner mucho cuidado al desplegar el
cable para que no se quiebre, o el re-
vestimiento sea accidentalmente re-
torcido durante este procedimiento.
Luego de pegar el cable, raspe el
esmalte de los dos extremos libres
con un cuchillo. Conecte una pe-
queña extensión de cable pesado (un
flexible de línea AC es la mejor op-
ción) a cada extremo del cable calen-
tador, arróllelos ajustadamente y pé-
guelos luego, o use arandelas de ca-
bles (coberturas de arrollamiento) en
las conexiones. Asegúrese de que no
haya cables pelados expuestos a las
conexiones; luego péguelos sobre la
superficie de la hoja de aluminio. Fi-
nalmente, usando un ohmiómetro,
19

revise la continuidad del cable calen-
tador y controle que no se produz-
can cortos en la hoja de aluminio. Si
cuenta con un circuito completo de
un extremo al otro, sin cortos en la
hoja de aluminio, ya está preparado
para el siguiente paso.
Corte un pedazo de papel resis-
tente de 8 cm x 15 cm y péguelo so-
bre el área de montaje del tablero
del circuito impreso. Rocíe la super-
ficie del calentador completa con
otra capa de adhesivo y coloque otro
estrato de una hoja de aluminio so-
bre el cable calentador, de modo que
el mismo quede cubierto por dos es-
tratos de hojas en la superficie inte-
rior de la parte superior del recipien-
te. Alise la hoja de aluminio, tal co-
mo lo hizo anteriormente, para eli-
minar las burbujas de aire. Corte el
aluminio alrededor de los bordes,
corte alrededor del área de montaje
del tablero y remueva la protección
de papel que había colocado.
El cable de nichrome tiene una
resistencia de aproximadamente
20Ω por metro y ofrece una resis-
tencia total de120Ω.
Para obtener una unidad de dis-
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COMPLETOS CON LA LISTA DE
MATERIALES, SUS CIRCUITOS
IMPRESOS Y LA EXPLICACION
COMPLETA DE FUNCIONAMIENTO
Y PUESTA EN MARCHA
20 Saber Electrónica Nº 149
Montajes
persión de calor moderada, conserve
el espaciado en el rango de 2 cm en
el elemento de calentamiento del ca-
ble, construya o no su unidad de
acuerdo a las dimensiones que des-
cribimos en este artículo.
En cuanto al montaje de la placa
de circuito impreso, en la figura 2 se
muestra un modelo en escala comple-
ta. Conecte el termistor al tablero a
través de un par de extensiones de ca-
ble de conexión aislado de 20 cm.
Cubra las conexiones soldadas en el
termistor con una canalización reduci-
dora de calor, o envuelva un trozo de
cinta de vidrio alrededor de la cone-
xión, de modo que ésta no entre en
corto con la hoja de aluminio cuando
pegue los cables conductores.
Tenga en cuenta que para la rea-
lización de esta manta térmica está
trabajando con tensiones de línea, lo
cual puede ser peligroso en extremo.
Por tal motivo, este dispositivo no
debe ser armado por montadores
inexpertos o de escasos conocimien-
tos. No profundizaremos sobre la
construcción de este proyecto para
“desalentar” a los “aventureros”.
Para finalizar, le comentamos
Lista de Materiales (figura 1):
IC1- 7812 - Circuito integrado, regulador de
voltaje de 1-amp y 12-volt 7812
IC2- CA741 - Circuito integrado amplifica-
dor operacional
IC3- MOC3042 - Circuito integrado, optoais-
lador/acoplador, conductor de Triac, de cru-
ce por cero.
TR1- TIC226D - Triac.
D1-D5 - 1N4004 - Díodos rectificadores
R1-R4-10kΩ x 5W
R5, R6-10kΩ
R7- 100kΩ - Potenciómetro multivuelta.
R8, R10, R12-1k2
R9-470Ω
R11-47kΩ
R13-Termistor de precisión (50Ω)
C1, C2- 0,1µF - Cerámico
C3, C4 - 220µF x 35V - Electrolítico
Varios
NE1 - Lámpara de neón
F1 - Fusible en miniatura de 3-amp
Cable para 220V con ficha
Cable calentador (ver texto), cinta de fibra
de vidrio, spray adhesivo, lámina de plásti-
co ABS (ver texto), barra de acrílico de
1/2x1/2 pulgada (ver texto), cables, estaño,
etc.
que si desea información adicional
sobre este proyecto, puede solicitarla
en nuestras oficinas. ✪
Manta Térmica

Saber Electrónica Nº 149 21

 Montajes Didácticos
Presentamos en esta nota, tres
1) VCO para proyectos sumamente prácticos,
minuciosamente seleccionados
usos múltiples por los usos múltiples que pre-
sentan. Se trata de circuitos de
fácil montaje que pueden formar

2) Espanta “cacos” parte de sistemas más complejos

o ser empleados como unidades
simples en el campo de la instru-

3) Alarma para PC mentación, el hogar, el taller, la

oficina, etc.

Por Horacio D. Vallejo

VCO: “Oscilador Controlado por Tensión” para:

Voltímetro Digital
Conversor AD
Instrumentos Musicales
escribimos un circuito simple aplicaciones para un oscilador TTL lador con compuertas NAND dispa-

D que puede utilizarse para ge-

nerar señales TTL controladas
en frecuencia a partir de una tensión
de entrada. Este circuito tiene una
banda de control de frecuencias de
1000:1 cuando la tensión de control
varía de 0 a 10V. Otra característica
importante es su frecuencia máxima
que puede llegar a los 50MHz.
Un oscilador controlado por ten-
sión usando componentes TTL puede
hacerse necesario en algunos proyec-
tos. La configuración que describire-
mos a continuación puede ser de gran
utilidad para el lector que alguna vez
necesitó, o tal vez pueda precisar, un
proyecto como éste.
Existe una variedad de posibles
controlado por tensión; entre ellas po-
demos citar:
* Construcción de instrumentos
musicales electrónicos.
* Medición de tensiones utilizando
un frecuencímetro TTL.
* Conversión de amplitudes analó-
gicas, como resistencias, temperaturas
o intensidades de luz en frecuencia
para su procesamiento por medio de
circuitos TTL.
El oscilador debe utilizar circuitos
integrados TTL de las series S y LS
para que puedan operar hasta
50MHz.
El circuito tiene por base un osci-
radoras conectadas como inversores.
El transistor Q2 está conectado como
un seguidor de emisor en la entrada
de la primera compuerta, de modo de
aumentar su resistencia de entrada y
con eso permitir el uso de resistores
de realimentación de valores elevados.
En este caso, el resistor puede te-
ner un valor de hasta 2,2MΩ (R4).
El transistor Q1 funciona como
etapa de control de frecuencia y opera
como resistor de realimentación varia-
ble en paralelo con R4. Así, cuando
Q1 conduce y disminuye la resistencia
de realimentación, la frecuencia del
oscilador, que es determinada por R4
y también por C3, aumenta.
El control de esta frecuencia se ha-

Saber Electrónica Nº 149 23


1 una señal de
figura 1 - Circuito del VCO multipropósito
ce a través de una tensión aplicada a
la base de este transistor vía R1 y R2.
La duración de los pulsos produci-
dos por el oscilador depende básica-
mente del tiempo de propagación de
la señal por las compuertas disparado-
ras. Para los tipos Standard y LS, este
figura 2 - Circuito impreso del oscilador controlado
por tensión
2
24 Saber Electrónica Nº 149
Montajes
Así, para
40MHz ge-
nerada en el
oscilador, se
tiene una sa-
lida de 20
MHz en esta
etapa. En ca-
so de que al
lector no le
importe el
hecho de que
el circuito ge-
nere señales
rectangulares
y pueda tra-
bajar con pulsos en su aplicación, la
salida puede obtnerse en el pin 6 del
circuito integrado, que es la segunda
tiempo es del orden de 30ns mientras compuerta después del oscilador.
que para los de la serie S es de 15ns. El diodo D1 y C3 proporcionan
Para obtener una señal con ciclo una realimentación de control de mo-
activo de 50% se utiliza un flip-flop do de obtener un funcionamiento
con las otras dos compuertas del mis- más estable para la etapa de entrada.
mo integrado, de modo que funciona El resistor R1 determina la banda de
como divisor por 2 (figura 1). tensiones de control (el valor dado es
Lista de Materiales del VCO (figura 1):
CI1 - 74132 (LS, S) - circuito integrado TTL
Q1 - BC548 - transistor NPN de uso general
Q2 - BC549C - transistor NPN de uso general
(alta ganancia)
D1 - 1N4148 - diodo de uso general
R1 - 33kΩ
R2 - 1 kΩ
R3 - 10 kΩ
R4 - 2,2MΩ
R5, R6 - 15 kΩ
R7, R8 - 2,2 kΩ
R9 - 390Ω
C1 - 100pF - cerámico o poliéster
C2 - 33pF - cerámico
C3 - 0,001µF - cerámico
C4, C5 - 15pF - cerámico
Varios:
Placa de circuito impreso, zócalo para el
circuito integrado, cables, estaño, etc.

para la banda de 0 a 10V). Se pueden
hacer alteraciones conforme a la apli-
cación. Es importante observar que la
curva de respuesta del circuito no es
lineal; por lo tanto, no se tiene un
control de frecuencia exactamente en
correspondencia directa con la tensión
de entrada.
En la figura 1 se observa el diagra-
ma completo del oscilador.
En la mayoría de los casos, este ti-
po de circuitos no debe ser utilizado
solo sino como parte de algún proyec-
to más elaborado.
Sin embargo, si los lectores quisie-
ran montarlo en una placa, en la figu-
Espanta “Cacos”
amentablemente, casi la totali-
L dad de los sistemas de seguridad
o antirrobo funcionan cuando es
demasiado tarde. Por lo general, cuan-
do un ladrón ingresa a una vivienda o
comercio, si el lugar está equipado
con una alarma, ésta suena cuando los
delincuentes ya han irrumpido y están
adentro. Habitualmente, el aviso se
produce luego de detectada la presen-
cia de un extraño y actúa como señal
de alerta de que algo anormal está su-
cediendo, es decir, ante “el hecho con-
sumado”. Sin
embargo, no es
frecuente que se 3
tenga en cuenta
Timbre de
la vivienda
figura 3 -
Circuito
del apara-
to disua-
sorio de
ladrones
Espanta Cacos
ra 2 damos una sugerencia de disposi-
ción de los componentes para esta fi-
nalidad.
Las conexiones entre los compo-
nentes deben ser bien cortas, princi-
palmente en las frecuencias más eleva-
das y, eventualmente, deben ser co-
nectados capacitores de 10nF entre los
pines de alimentación del integrado a
fin de evitar inestabilidades.
También pueden presentarse ines-
tabilidades con integrados LS en las
frecuencias más altas, exigiendo la co-
locación de los resistores R5 y R6 en
el circuito.
Para probar el circuito, puede uti-
que el “visitante”, antes de entrar trate
de averiguar, primero, si en el lugar se
encuentran sus moradores. La mayo-
ría de los ladrones que se dedican a
“trabajar” a la luz del día se limitan a
llamar a la puerta para saber si hay al-
guien en casa. Luego de cerciorarse de
que la vivienda está libre de ocupan-
tes, ingresan para cumplir con su ta-
rea.
El circuito que presentamos fue
construido en base al proyecto envia-
do por Hugo L. Peña (lector
Saber Electrónica Nº 149
lizarse una fuente variable en la entra-
da o, también, un potenciómetro co-
mo divisor de tensión. En la salida co-
nectamos un frecuencímetro.
Dependiendo de la aplicación,
puede ser interesante levantar la curva
de respuesta del circuito. Las altera-
ciones en C2 pueden producirse en
función de la frecuencia de operación
deseada.
En las frecuencias más elevadas
puede hacerse necesario disminuir C4
y C5 para una mayor estabilidad y en
las frecuencias muy bajas estos capaci-
tores pueden precisar de un aumento
de valor. ✪
tucumano) y ha sido diseñado para
prevenir esta situación y evitar que los
ladrones entren en la casa. El objetivo
es disuadir y pensamos que una buena
manera de lograrlo es a través de una
acción realmente efectiva como podría
ser “un sencillo simulador de presen-
cia” como ser el encendido sistemático
de una luz, un ladrido, la voz de al-
guien preguntando quién es, etc. Las
variantes son muchas; sólo se necesita
una grabación adecuada para que la
lista de efectos resulte ilimitada.
K
25
 Montajes
figura 4 - Cir-
Lista de Materiales del “Espanta Ca-
cos” (figura 3): cuito impreso
del “simulador D1

CI1 - CA4538 - Circuito integrado doble tem- de presencia”

porizador.
Q1 - BC548 - Transistor NPN de uso general.
D1, D2 - 1N4001 - Rectificadores comunes
de 1A.
miento a través de los
D3 - 1N4148 - Diodo de uso general.
contactos del relé, se
R1 - 82kΩ
R2 - 100kΩ preajusta en el poten-
R3 - 82kΩ ciómetro P1 entre
R4 - 1kΩ unos 20 segundos y 3
R5 - 10Ω (optativa) minutos. El tiempo 4
C1 - 2200µF x 25V - Electrolítico. de duración de la ac-
C2 - 1µF x 16V - Electrolítico. ción del grabador se
C3 - 2,2µF x 25V - Electrolítico ajusta por medio de
C4 - 100oµF x 25V - Tantalio P2 y varía entre unos
P1 - Pre-set de 1MΩ 40 segundos y 10
P2 - Pre-set de 500kΩ
minutos aproximada-
K - Relé de 6V para circuito impreso
mente.
Varios: Para la fuente de
Placa de circuito impreso, zócalo para el alimentación, se
circuito integrado, cables, estaño, cone- supone que va a
xión al timbre de la casa, etc. emplearse el transfor-
mador del timbre de
El circuito funciona a partir del la casa (6V), pero
timbre de la puerta de calle y consiste nada impide que se
fundamentalmente en dos monoesta- utilice otro, tal como
bles. El retardo entre el sonido del se ha preparado el
timbre y el funcionamiento del impreso de la figura 4. Dicho trans- de 100mA. por lo cual es de tamaño
grabador que comienza su acciona- formador debe proveer una corriente pequeño. ✪

Alarma de Temperatura para P C

odas las PC, sobre todo las Como es lógico suponer, ante es- También, cabe aclarar, este cir-

T antiguas, corren el peligro de

sufrir grandes daños a conse-
cuencia de una falla en su sistema de
ventilación. En circunstancias de
producirse una inadecuada aireación
mientras se está utilizando la com-
putadora, lo que hace que la tempe-
ratura en el interior de la PC alcanza
un nivel predeterminado, se debe
disparar una alarma que provoque
el sonido de un zumbador que nos
alerte sobre el mal funcionamiento
del sistema de ventilación.
ta situación lo indicado es el apaga-
do inmediato de la PC y una poste-
rior inspección interior del ventila-
dor para evitar consecuencias irrepa-
rables. Es posible que el hecho se
deba a una excesiva inserción de tar-
jetas o a problemas derivados de un
incorrecto funcionamiento del siste-
ma de ventilación; en cualquier ca-
so, resultará más económico el mon-
taje del presente circuito que una
nueva placa madre o fuente de ali-
mentación.
cuito puede ser empleado en cual-
quier sistema electrónico (amplifica-
dor de audio, sistema de control in-
dustrial, indicador de la temperatura
del motor de un vehículo, etc.).
El sensor de temperatura consiste
en una resistencia NTC (coeficiente
de temperatura negativo), situada en
una posición conveniente en el flujo
de aire provocado por el ventilador
de la fuente de alimentación. El
NTC está conectado a un compara-
dor cuya salida pasa a nivel alto si el

26 Saber Electrónica Nº 149


figura 5 - Circuito del VCO multipropósito
valor de resistencia del NTC es me-
nor que la suma del ajuste P1 y la
resistencia fija R3. Las temperaturas
de conmutación son 30ºC ó 50ºC
con P1 fijado en el punto de máxi-
ma o mínima resistencia, respectiva-
mente.
La alarma se ajusta inicial-
mente girando P1 a la posi-
ción de mínima resistencia
(cursor unido eléctricamente a
R3), calentando el NTC a la
temperatura deseada de dispa-
ro (40˚C, por ejemplo), y
posteriormente ajustando P1
hasta el punto en que el zum-
bador comienza a sonar.
El circuito (figura 5) se ali-
menta a través de un conector
de 3,5” que puede ser conec-
tado a cualquier punto de la
placa madre sin afectar el ran-
go de temperaturas de la alar-
ma. El NTC puede montarse
directamente en la tarjeta, o
figura 6 - Impreso del
VCO multipropósito
Alarma para PC
5 C1 - 100µF x 16V - Electrolítico
fuera de ella en una posición conve-
niente de la PC. En el último caso,
el NTC se conectará a la tarjeta me-
diante dos cables cortos.
Para otra aplicación que no sea
como alarma de temperatura para
PC, el lector deberá buscar la posi-
6 el LF356, pero también puede
Saber Electrónica Nº 149
Lista de Materiales de la Alarma de
Temperatura para PC (figura 5)
Q1 = BC548 - Transistor NPN de uso general.
IC1 - LF356 - Amplificador operacional con
entrada FET.
R1 - NTC de 100kΩ
R2 - 100kΩ
R3 - 33kΩ
R4 - 100kΩ
R5 - 1 MΩ
R6 - 10kΩ
P1 - Pre-set de 50kΩ (multivueltas)
C2 - o,1µF - Cerámico
Varios:
Buzzer piezoeléctrico, placa de circuito im-
preso, conector de 3"1/2, cables, estaño,
etc.
ción conveniente, tanto de la placa
de circuito impreso (figura 6) como
de la resistencia variable con la tem-
peratura.
En cuanto al amplificador opera-
cional, es conveniente que el mismo
posea entradas con Fet, como
ser empleado el clásico 741, en
cuyo caso pueden existir in-
convenientes en aplicaciones
de precisión, tales como ins-
trumentación.
Por último, es conveniente
aclarar que no es conveniente
emplear el prototipo en aque-
llas aplicaciones que se necesita
que se produzca el disparo del
buzzer cuando se llega a una
temperatura exacta, dado que
pueden existir ciertos márge-
nes que son bien tolerados en
la mayoría de los casos, pero
que no garantizan una toleran-
cia inferior a 2˚C.
El montaje no requiere
consideraciones especiales y el
límite de su utilización termi-
na en la imaginación del mon-
tador. ✪
27
 Internet

L ANZAMIENTO E XTRAORDINARIO
Aprenda

Internet
Muy fácil
Saber Electrónica tiene el agrado de presentar
una obra única en su género: “Aprenda Internet”,
un libro que le enseña todo lo que precisa para
aprender a conectarse, saber cómo funciona téc-
nicamente dicha red, cómo se envían y reciben correos electrónicos, cómo se
obtiene acceso a los diferentes sitios, cómo se hace una página web, etc. Trae,
además, un CD con programas, demos y aplicaciones para que aprenda a con-
feccionar correos electrónicos con diseños gráficos personales y pueda dise-
ñar sus propias páginas web. En suma, se trata de un texto ilustrado suma-
mente práctico, que resulta útil no sólo para los que desean aprender a nave-
gar y saber cómo optimizar el servicio, sino también como guía para los más
avezados. Damos, en esta página, el contenido del texto, y en las siguientes,
uno de los temas tratados en la obra.
Por Horacio Vallejo

Contenido del texto * El viaje del mensaje

* Cómo se conecta el mundo a través de
Internet
* Cómo funciona Internet
* Manejo de la información en Internet
* Conectando redes a Internet
* Funcionamiento de TCP/IP, Winsock
y MacTCP
* Cómo se localizan los datos en
Internet
* Cómo se identifican las direcciones y
dominios en Internet
* Qué tipos de archivos se usan en Internet
* Cómo se conecta la PC a Internet
* El correo electrónico a través de In-
ternet
* Cómo se construye un mensaje
* Los programas para correo electrónico
* Las listas de direcciones
* El correo electrónico entre redes
* El área de chat
* Funcionamiento del Internet Real
Chat (IRC)
* Las llamadas telefónicas a través de la red
* Utilización del Internet Explorer 4
* Cómo ingresar sus datos en el Inter-
net Explorer
* Comenzando a navegar por Internet
* Búsqueda de un sitio
* Configuración del Internet Explorer
* ¿Qué son y cómo se emplean los ca-
nales?
* Cómo se guardan los sitios favoritos
* Cómo se configura la suscripción
a un sitio
* Usando el historial
* Cómo trabajar con el correo electró-
nico de Windows 98
* Cómo utilizar el Outlook Express
* Configuración del Outlook Express
* Recepción de un archivo adjunto
* Envío de un archivo adjunto
* Los grupos de noticias
* Seguridad en Internet
* Cómo utilizar el asesor de contenido
* Activación del asesor de contenido
* Cómo proteger la computadora en
Internet
* Instalación y Contenido del CD
* Para hacer páginas Web, enviar corre-
os electrónicos y más...
* Cómo usar el Creative Writer 2
* Cómo enviar e-mails
* Cómo crear una página Web

Saber Electrónica Nº 149 28


Los Llamados
Telefónicos a Través
de la Red
Internet abre nuevos caminos
en las comunicaciones, como el
correo electrónico, conversacio-
nes en vivo y grupos de discu-
sión. Pero también se puede uti-
lizar para posibilitar comunica-
ciones al viejo estilo, es decir,
comunicándose por teléfono vía
Internet.
La parte revolucionaria de
usar Internet para las comunica-
ciones telefónicas radica en su
precio: casi gratis.
Sólo debe pagar por su cone-
xión a Internet como si estuviese
navegando en la Red o enviando
correo electrónico.
Es posible realizar comunica-
ciones internacionales y sola-
mente tiene que pagar la tarifa
telefónica local por la conexión
con su proveedor de Internet.
29 Saber Electrónica Nº 149
Aprenda Internet
Hay muchos esquemas y pro-
gramas diferentes que le permi-
ten realizar comunicaciones te-
lefónicas a través de Internet.
Con éstos, usted no utiliza su te-
léfono. En realidad, habla a tra-
vés del micrófono de su compu-
tadora y escucha a su interlocu-
tor por los parlantes de su PC.
Solamente es posible comu-
nicarse con alguien que tenga
una dirección de Internet, por lo
tanto no se puede sustituir com-
pletamente su teléfono con la
utilización de la Red. Hay un
gran número de productos que
nos permiten conversar a través
de Internet, aunque algunos no
se comunican entre sí.
Muchas compañías crearon
programas para comunicarse
por la Web. NetPhone de Elec-
tric Magic, Web Talk de Quar-
terdeck, WebPhone de Internet
Telephone Company y el Inter-
net Phone de VocalTec. Estos
son sólo algunos de los ejem-
plos.
Hoy en día, el software de ca-
da compañía funciona de modo
muy diferente; en general, utili-
zan formas semejantes para per-
mitir que las personas realicen
comunicaciones telefónicas a
través de Internet.
Para realizar una conexión
telefónica, primero es preciso
saber la dirección de Internet de
la persona. Si no la conoce, pue-
de consultar las páginas amarilla
de la WWW.
Después que encontró la di-
rección deseada en Internet, eje-
cutará el software especial para
conectarse con la persona. Un
mensaje es enviado a través de
Internet para ver si está dispues-
to a conversar.
La tecnología proporciona
ventajas para los amigos, fami-
lias y establecimientos comer-
ciales que generalmente comu-
nican entre sí, ya que pueden
utilizar el mismo software y eco-
nomizar mucho dinero de sus
cuentas telefónicas.
Hay muchas tec-
nologías y mo-
dos diferentes de
utilizar Internet
para realizar las
conexiones tele-
fónicas. Esta pá-
gina describe có-
mo realizar co-
municaciones te-
lefónicas a tra-
vés de Internet,
vía tecnología
WebTalk, de
Quarterdeck.
 Lanzamiento Extraordinario
Los Llamados por Teléfono a Través de Internet

1 Cuando se conecta a Internet y quiere enviar o recibir comunicaciones tele-

fónicas con WebTalk, se debe conectar a un directorio WebTalk. El directorio
contiene una lista de todas las personas que pueden conectarse a Internet
utilizando WebTalk.

2 Es posible conseguir el nombre de alguna per-

sona en el directorio. Este combina el nombre de
la persona (por ejemplo Gabe Gralla) con su
dirección IP de Internet (como 127.42.2.27).
Es importante que el directorio com-
bine un nombre con una dirección
IP, ya que alguien puede tener
una dirección IP potencial-
mente diferente cada vez que
entra a Internet. El directorio
combina los nombres con
las direcciones de IP
actuales.

3 Cuando encuentra a alguien para comunicarse,

WebTalk ubica la dirección IP y encamina su lla-
mada directamente hacia la computadora del
interlocutor. El teléfono suena en dicha computa-
dora (debe estar preparada para ello). Usted toma
el receptor y conversa utilizando la placa de
sonido y el micrófono conectado a su máquina.

4 Durante la conversación a través del micrófono, el software transforma su voz en

archivos de datos binarios que serán leídos por las computadoras. También com-
prime los datos de voz para reducirlos y acelerar su envío por Internet.
Normalmente, los archivos de voz son grandes y si no se comprimen ocupan
grandes cantidades de memoria y tardan mucho tiempo.

Aprenda Internet Muy Fácil

Saber Electrónica Nº 149 30
 Aprenda Internet
Los Llamados por Teléfono a Través de Internet

5 El software también determina la velocidad de la conexión a

Internet. Si la conexión es de alta velocidad, crea archivos
de voz de alta calidad. Si es de velocidad más baja, crea
archivos de menor calidad de sonido, porque las veloci-
dades bajas llevan un tiempo mayor, aun después de haber
sido comprimidos.

6 Utilizando los protocolos TCP/IP

de la Web, el software divide los
archivos de voz en una serie de
paquetes para su envío a través
de Internet.

7 Los paquetes se
envían hacia el recep-
tor. En la computadora
de destino, el software
descomprime los
paquetes para que sean reproduci-
dos y oídos. A veces llegan desor-
denados. Cuando esto sucede, el
software, basándose en los paquetes
recibidos, es capaz de determinar
cuáles sonidos están en el paquete que
aún no llegó. Cuando el paquete que falta
llega, el software sabe que ya recreó el
sonido semejante. Luego, el software descarta
el paquete.

Aprenda Internet Muy Fácil

31 Saber Electrónica Nº 149

 INFORME ESPECIAL

I FA 1999: La reciente exposición de IFA 1999

en Berlín (Alemania) fue la última
exposición de electrónica de con-
L A U LTIMA E XPOSICION D E sumo del siglo XX. En las siguien-
tes líneas trataremos de describir
algunas de sus múltiples sorpre-
E LECTRONICA DEL S IGLO sas técnicas.

Por Egon Strauss

1.) La exposición * Multimedia. dente técnico-comercial era similar al

El lugar de la IFA 1999 fue como
en años anteriores, el predio ferial de
Berlín, la “Berliner Messe”. En un
terreno de unos 160.000 metros cua-
drados se presentaron unos 900 ex-
positores para hacer honor a esta 75ª
versión de la famosa exposición que
tuvo lugar entre el 28 de agosto y 5
de septiembre de 1999. Como se sa-
be, esta exposición tiene lugar cada
dos años.
Se estima que a la feria asistieron
más de 400.000 personas. Compa-
rando con años anteriores, podemos
recordar que en 1997 asistieron
436.078 personas y en 1995,
499.437.
Había 872 expositores, prove-
nientes de 36 países. La
prensa estaba representa- 1 HiFi. En este sector se
da por más de 7.000 pe-
riodistas de 89 países.
Los temas de la feria
fueron los siguientes:
* Electrónica de entre-
tenimiento.
HiFi, High End, Car
HiFi, DVB, TV digital.
TV/PC, Internet, Online, Juegos
electrónicos educativos, videogames.
* Telecomunicaciones.
Red fija, telefonía móvil, telemá-
tica, proveedores de servicios.
* Tecnología de la información.
Online, software/hardware, In-
ternet.
* Estaciones transmisoras.
Televisión digital, radio multime-
dia.
Se observa que el lema principal
de la IFA 1999 fue la EVOLU-
CION DIGITAL debido a que esta
tendencia prevalece en todos los ru-
bros de la Electrónica de Consumo.
El logotipo de este evento trascen-
de años anteriores —a los cuales asis-
tió SABER ELECTRONICA— y se
puede observar en la figura 1.
La exposición se realiza en dos
ámbitos: uno bajo techo, parte del
cual se observa en la figura 2, y otro
al aire libre, en el “jardín de verano”
(Sommergarten), del que se observa
una vista parcial en la figura 3.
2.) La atracción de la
exposición:
Audio High End y HiFi
De los 160.000 metros cuadrados
de la feria, más del 16%, o sea
26.000, están destinados al Audio de
la más alta calidad, representado por
los rubros High End y
encuentra todo lo rela-
cionado con el epígrafe,
desde el CD y el SACD
(Super Audio CD) de al-
ta fidelidad multicanal
hasta el DVD y todas las
etapas intermedias, como
el MD, MP3 y otras pla-
taformas de audio.

Saber Electrónica Nº 149 33

 Informe Especial
figura 2 - Uno de los
salones de IFA 1999

Se observa que todas estas plata-

formas son digitales en coincidencia
con las tendencias técnicas de la elec-
trónica de consumo en general. En
cuanto al SACD cabe destacar que
posee una salida de señales en forma
de flujo digital (bit stream) cuya fre-
cuencia es de 2,8 Megabit. Esto des-
de luego exige también circuitos de
entrada especiales que acepten este
tipo de señal digital.
Uno de los amplificadores más
recientes para esta aplicación es el
modelo SM-SX100 de Sharp, que
funciona en base a un concepto de
tecnología Delta-Sigma, que permite
una respuesta de frecuencia de 5 a
100.000 hertz, que evidentemente
supera todo el rango audible con to-
das las frecuencias y sobretonos posi-
bles de crear o registrar. El procesa-
miento de las señales digitales se rea-
liza con etapas de 1 bit.
Este amplificador posee una eta-
pa de potencia de alimentación que
también funciona en base a una con-
mutación digital de 2,8 MHz y por
este motivo posee un factor de apro-
vechamiento muy elevado y una re-
ducción notable en el consumo. Asi-
mismo existe un comportamiento
térmico asombroso que permite co-
locar dos amplificadores de 100 watt
en un gabinete de solo 9 cm de altu-
ra, sin calentamiento notable de este
gabinete de tamaño tan reducido.
2
Este amplificador de Sharp posee
cuatro entradas digitales y dos entra-
das analógicas con conectores RCA y
XLR. Para la conexión de los repro-
ductores de SACD se prevee un co-
nector digital apto para la señal de
2,8 MB. El costo de este modelo de
Sharp es del orden de los $20.000.-
Todos los equipos poseen sonido
multicanal de alguna forma, incluido
el SACD especial y desde luego el
DVD-Audio. Esto contribuye tam-
bién en gran manera a un perfeccio-
namiento en el diseño, la construc-
ción y la fabricación de componentes
tan indispensables como altoparlan-
tes, por ejemplo. La mayoría de estos
componentes de alta fidelidad son
producidos por pequeños fabricantes
que raras veces trabajan con más de
20 expertos como personal y sin em-
bargo atienden a un mercado cuyo
valor excede los 300 millones de dó-
lares anuales.
Dicho sea de paso, la fabricación
de equipos de la más alta fidelidad
está practicamente restringido a cua-
tro países: Estados Unidos, Dina-
marca, Gran Bretaña y Alemania.
Las fábricas japonesas no tienen pa-
pel importante alguno en este sector
del mercado de audio, ellos sólo es-
tán presentes en el mercado de los
equipos populares.
Una de las perlas más llamativas
de la IFA 1999 es el equipo de audio
de High End más caro del mundo: 2
millones de marcos (unos
3

figura 3 - E l
“Sommergarten”
(vista parcial)
34 Saber Electrónica Nº 149
 La Ultima Exposición de Electrónica del Siglo
figura 4 - Televisores
con pantalla ancha
(16:9) y 100 Hz de ba-
rrido vertical
$1.250.000). Este equipo se exhibe
en un auditorio de 100 metros cua-
drados donde suministra un único
placer auditivo y visual para 60 per-
sonas simultaneamente. El costo de
este equipo es similar a una mansión
o un yate de lujo y fue sugerido para
la inclusión en el libro de records de
Guiness.
Se trata de un equipo de súper
HiFi y fue probablemente uno de los
máximos puntos de atracción de esta
feria. Mucho visitantes a la IFA con-
curren principalmente para ver este
equipo monstruoso... en precio y ca-
lidad.
En el rubro audio digital se des-
taca también el nuevo formato de
MP3 que permite bajar de Internet
melodías de calidad digital para es-
cucharlas directamente en la PC
multimedia o en la TV-PC o even-
tualmente, grabarlas en discos CD.
La ventaja del formato MP3 es que
permite ubicar en un CD conven-
cional hasta 120 canciones, cuando
en el mismo CD actualmente no se
puede grabar más de 10 canciones,
aproximadamente. Las melodías del
MP3 tienen una compresión digital,
motivo por el cual son de HiFi, pero
no necesariamente de High End. Es-
to, sin embargo no parece ser un
obstáculo para el sector del público
al cual están dirigidos.
Muchas empresas no sólo se diri-
gen al sector juvenil para sus archi-
vos musicales, sino que usan esta ca-
pacidad incrementada del medio
también para archivos comerciales.
Para todos los archivos del formato
MP3 existen también receptores es-
peciales que filtran estos archivos y
4
los registran en plataformas digitales que en Estados Unidos con sus 60
sin partes móviles. Toda la industria Hz. En la figura 4 ilustramos esta
del audio es un usuario potencial de tendencia en los televisores expues-
esta nueva plataforma digital. Ade- tos en la feria.
más, el clásico disco CD, otrora el Cabe recordar que la frecuencia
máximo exponente de la grabación de 100Hz del barrido vertical es pro-
sonora está recibiendo agregados que ducida en el televisor y no implica
lo transforman en concordancia con de ninguna manera una modifica-
los requisitos cambiantes del mundo ción en las normas de transmisión.
de audio. Desde luego esta tendencia Esta siguen siendo PAL con barrido
se ve facilitada por la aparición de de 50Hz.
los grabadores hogareños de CD. Muchos modelos de televisores
poseen incorporados uno o dos mó-
dulos digitales que permiten el acce-
3.) TV y Video so a funciones digitales. Uno de
estos módulos está dirigido al acceso
Desde ya, también en este rubro de canales digitales que ya existen en
prevalece el sector digital y además el la recepción satelital y otros que po-
formato 16:9 como factor decisivo. drán llegar en un futuro no muy le-
Este formato se ha difundido en el jano.
mercado europeo con mayor intensi- Otro módulo digital a su vez per-
dad que en los Estados Unidos y se mite acceder a internet con la consi-
presenta no sólo en los equipos digi- guiente facilidad de la integración
tales, sino también en los televisores PC-TV que se cumple en parte con
analógicos. Debemos recordar que la estos módulos. La mayoría de las
aparición del formato de pantalla marcas ofrecen estos módulos digita-
ancha ya fue comentado y visto en les para su incorporación en televiso-
1993 y en todas las exposiciones IFA res ya existentes en el hogar y tam-
posteriores (1995, 1997). bién ofrecen modelos con los módu-
A esta tendencia se agrega el mo- los ya incorporados.
do vertical de 100Hz que en los Los televisores siguen también
mercados europeos con su frecuencia con su intervención importante en el
vertical de 50Hz es más importante teatro del hogar, desde luego con
Saber Electrónica Nº 149 35

figura 5 - Un televisor
de pantalla plana y
ancha de Grundig.
preferencia los modelos de pantalla
gigante de visión directa o de proyec-
ción.
Muchos equipos se ofrecen con
pantallas planas, algunos del tipo de
plasma o LCD. En la figura 5 vemos
un modelo de Grundig de pantalla
plana y en formato 16:9.
En el área de la videograbación se
destacan los modelos digitales DV
que ya se conocieron años atrás, pero
que ahora ocupan el lugar de prefe-
rencia en el público. Son numerosos
los modelos nuevos de todas las pro-
cedencias.
Una de las grandes ventajas de los
modelos de camcorder digitales es la
posibilidad que ofrecen para ser co-
nectados mediante la interface IEEE
1394 a la PC y la facilidad que ello
ofrece en la edición digital de la cin-
ta magnética grabada.
La señal digital producida por el
camcorder DV es de gran compleji-
dad y genera muchos datos binarios.
La interface de esta señal con otros
equipos digitales puede ofrecer in-
convenientes de toda índole si no se
toman las precauciones adecuadas y
sobre todo si estas conexiones no son
normalizadas. Las empresas que in-
Tabla 1 - Especificaciones de IEEE 1394 y USB.
Características
Velocidad de transmisión de datos
Distancias máximas de transmisión
Cantidad de nodos conectables
Distancia entre nodos
Transmisión isócrona
Monto de datos de cada paquete
Cantidad de líneas de señal
Formato de codificación
36 Saber Electrónica Nº 149
Informe Especial
5
tervienen en la fabricación de los
equipos para el formato DV recono-
cieron este hecho muy pronto y resol-
vieron adoptar un sistema único para
el camcorder DV el cual fue desarro-
llado por el IEEE (Institute of Elec-
trical and Electronic Engineers) con
el número IEEE 1394. Existen otros
tipos de interface, como por ejemplo
el IEEE 1284 para impresoras, el
RS232 que tiene una velocidad máxi-
ma de 20 kilobit por segundo, el
Universal Serial Bus (USB) de 1,2
Megabits por segundo y otros, pero
ninguno posee la velocidad del IEEE
1394 que es de 100 a 400 Megabits
por segundo. En computación se
usan equipos con SCSI, que sólo
permite 5 Megabytes y el Ultra SCSI
que llega a 40 Megabytes. En la Tabla
1 vemos una comparación de las ca-
IEEE 1394
100M, 200M, 400M, 800M, 1,6G, 3,2 Gbps
4,5 m, 50 m, 100 m,
63,
4,5 m,
Sí
512 bytes a 100 Mbps
6 líneas: 2 de teléfono y 4 de señal,
DS-Link
racterísticas más importantes del
IEEE 1394 y del USB.
La abundante existencia de com-
putadoras PC en el hogar es desde
luego un incentivo muy importante
para la adopción del sistema digital
DV en los camcorder.
4.) Conclusiones
La acumulación de equipos digi-
tales convergentes para TV, Audio y
Datos fue el “leitmotiv” de esta sin-
fonía de electrónica del hogar en la
exposición IFA 1999. Asimismo con-
firmó la existencia ineludible y apa-
rentemente imborrable, de la “Con-
vergencia PC-TV”. Se comprueba
una vez más que “lo mejor” es ene-
migo de “lo bueno”.✪
USB
1,6 Mbps,1,2 Mbps,
30 m
63,
5 m,
Sí
256 bytes
4 líneas: 2 de teléfono y 2 de señal,
NRZI
 LECCION 10 - Virus Informáticos
Virus Informáticos
2ª Parte
Detección y Erradicación de los Virus
Pasos a seguir para
detectar y erradicar
una inf ección
Los pasos que hay que seguir para realizar
la detección y erradicación de posibles infec-
ciones de virus informáticos son muy sencillos.
Cuando sospeche que una máquina ha si-
do infectada por algún virus, lo primero por ha-
cer es apagar el sistema y evitar al máximo su
utilización posterior, ya que hay virus que pue-
den permanecer inactivos por mucho tiempo,
pero al reunir determinado número de ejecu-
ciones, inician su labor destructiva; obviamen-
te, si no se utiliza la computadora, el virus no
se activará.
Para iniciar su clínica de desinfección, in-
troduzca un disquete con los archivos de
arranque respectivos en la unidad A y encien-
da la máquina. Con ello, el sistema leerá el
sistema operativo contenido en el disquete y
no el del disco duro. Sería conveniente que
antes de introducir el disquete, entre al Setup
para comprobar que está configurado de ma-
nera que la secuencia de arranque sea A: - C:,
de lo contrario de nada servirá este método. Si
es posible, incluya en el mismo disquete el uti-
litario antivirus para evitar un constante cam-
bio de discos. Cuide que el disco esté protegi-
do contra escritura. Una vez que se haya car-
gado el sistema operativo "limpio", aplique el
utilitario antivirus y solicite que busque en to-
dos los archivos de la o las unidades que se
sospechan infectadas. Esto se hace para que
el utilitario busque también en archivos que
normalmente ignoraría, como los de extensión
DOC de WORD o los de extensión .XL* de Ex-
cel que, como ya vimos, también pueden estar
1 - CURSO DE REPARACION
infectados por sus propias variedades de vi-
rus.
En caso de que el antivirus tenga la carac-
terística de erradicación automática, también
actívela para que cada vez que detecte algún
virus en el sistema, lo limpie sin afectar el res-
to de los archivos. Hay casos en que la limpe-
za resulta imposible, ya sea porque el virus
modificó el archivo o porque es tan nuevo que
aún no se dispone de un limpiador efectivo. De
ser así, lo conveniente es borrar el archivo in-
fectado (es necesario registrar los nombres de
los archivos borrados, ello facilitará su recupe-
ración posterior, sobre todo cuando se trata de
un archivo de programa), después de todo, es
preferible perder un archivo que toda la infor-
mación del disco duro.
Concluida la clínica de desinfección, cuan-
do el utilitario reporte que se han eliminado to-
dos los virus, por precaución repita todo el
proceso anterior (si es posible, utilice algunos
otros utilitarios antivirus) y compruebe que
efectivamente se han erradicado todos estos
programas dañinos. Si el programa reporta
que no se han localizado virus, la clínica de
desinfección ha sido un éxito, sólo queda tra-
tar de recuperar los archivos perdidos (si es
que hubo necesidad de borrar alguno), para lo
que se necesitarán los disquetes de instala-
ción de los programas respectivos.
¿Cómo trabajan los antivirus?
Con lo explicado hasta ahora, seguramen-
te se habrá despertado su curiosidad respec-
to de la forma en que trabajan los programas
especializados en la detección y erradicación
de virus.
DE PC
 LECCION 10 - Virus Informáticos
Hay diversos métodos para detectar infec-
ciones virales, cada uno de ellos con ventajas
y desventajas. Veamos cuáles son los más uti-
lizados por los fabricantes de antivirus.
Medición del tamaño de los archivos
Debido a que la mayoría de los virus infor-
máticos tratan de difundirse lo más posible,
una forma típica de infección es que se adhie-
ren al final de algún archivo ejecutable. Así,
cada vez que se ejecuta el archivo, el virus se
activa y comienza a infectar cualquier otro eje-
cutable que se aplique de ahí en adelante. Pa-
ra ello, no se debe modificar la estructura in-
terna del archivo, de lo contrario, no se podría
ejecutar y delataría la presencia del virus,
cuando uno de los principales objetivos de es-
tos programas es permanecer de incógnito el
mayor tiempo posible.
Su necesidad de adherirse al final del archi-
vo ejecutable implica forzosamente que el ta-
maño de dicho archivo será modificado (au-
menta unos cuantos kBites), esto significa que
si se tiene una base de datos con los tamaños
originales de los archivos no infectados, cuan-
do se detecta que cualquiera de ellos ha varia-
do de tamaño sin una razón aparente, es sín-
toma casi inequívoco de la presencia de un vi-
rus informático.
Búsqueda de la "huella" de un virus
Cada virus informático posee una o más lí-
neas de código que en ninguna otra aplicación
convencional se repite, lo que lo hace incon-
fundible. La probabilidad de que aleatoriamen-
te, una combinación de caracteres particula-
res de un virus pueda crearse en un procesa-
dor de texto o una hoja de cálculo es nula. Por
ello, los programas antivirus poseen amplias
bibliotecas con las "huellas" de los virus iden-
tificados y controlados hasta la fecha de su li-
beración, de modo que cuando se solicita una
búsqueda en una unidad de disco, el progra-
ma lee rápidamente todos los archivos solici-
tados y en caso de que en uno de ellos en-
cuentre una combinación de caracteres idénti-
ca a la de algún virus, será indicio de que ese
archivo está infectado por tal o cual programa.
Este método fue uno de los primeros emplea-
CURSO DE REPARACION
dos en la detección y erradicación de virus y
con el que los usuarios tenían que introducir
en un programa de búsqueda de texto, la ca-
dena de caracteres típica de un determinado
virus; en caso de encontrarla, la cambiaban
por una serie de ceros, con lo que se desacti-
vaba el virus y ya no podía funcionar de ahí en
adelante.
Métodos heurísticos
Recibe este nombre un tipo de utilitario an-
tivirus capaz de realizar búsquedas "inteli-
gentes", basadas en indicios subjetivos de lo
que ocurre cuando ha aparecido una infección
viral. A la fecha, estos programas suelen ser
de los más efectivos al colocarlos como vacu-
nas, pero tienen el inconveniente de que, debi-
do a su característica de búsqueda "inteligen-
te", con cierta frecuencia, disparan falsas alar-
mas; sin embargo, es mejor tener un exceso
de precauciones que un exceso de confianza.
Estos son los tres métodos que más co-
múnmente se utilizan para detectar y erradicar
virus informáticos. Respecto a la efectividad
con que cada utilitario antivirus realiza esta la-
bor, frecuentemente aparecen tablas compa-
rativas en las revistas especializadas en com-
putación. Procure siempre estar bien informa-
do de las características especiales de cada
programa en particular, para que siempre pue-
de elegir el que mejor se adapte a sus necesi-
dades o a las de su cliente.
Dos utilitarios
antivirus populares
Veamos ahora algunos ejemplos de aplica-
ción de utilitarios antivirus. Como sería impo-
sible describir todos los programas que hay en
el mercado, se analizarán tres de ellos que
gozan de gran popularidad entre los usuarios
de computadoras: el ViruScan de McAfee y el
Norton Antivirus de Symantec.
ViruScan de McAfee
Es uno de los antivirus más conocidos y di-
fundidos entre la comunidad informática debi-
do a que, en años anteriores, la empresa
DE PC - 2
 LECCION 10 - Virus Informáticos
Figura 1
McAfee permitía su distribución bajo el con-
cepto de shareware y a que en varias ocasio-
nes se repartieron copias en revistas de com-
putación. Este programa goza de una bien
ganada reputación, por ser capaz de detectar
y erradicar prácticamente cualquier infección
que ataque a un sistema.
El ViruScan, uno de los mejores utilitarios
en su tipo, es un caso típico de un antivirus
"tradicional", aplicado 100% desde la línea de
comandos en modo DOS, así que el usuario
tendrá que aprender la forma de utilizar el
programa con todos los modificadores. En
primer lugar, si usted va a utilizar por primera
vez este utilitario, es recomendable que ini-
cialmente consulte la ayuda del programa por
medio de la orden SCAN/?, con lo que obten-
drá un despliegue como el mostrado en la fi-
gura 1a (izquierda).
Note que hay una gran cantidad de modifi-
cadores que se pueden colocar a continua-
ción de la orden SCAN y que, dependiendo
de la combinación de los mismos, la búsque-
da de virus se realizará con más o menos
profundidad; se incluirán o excluirán en la
búsqueda sectores de disco duro o memoria;
se indicará el tipo de archivos que se explora-
rán, etc.
No es necesario que se aprenda absoluta-
mente todos los comandos incorporados en
este utilitario, ya que muchos de éstos son de
aplicación muy específica, aunque si piensa
dedicarse al servicio de PC de tiempo com-
pleto, es muy conveniente que se familiarice
a fondo con este programa. De modo general,
basta con escribir:
SCAN < unidad de disco > /ALL/CLEAN Figura 2
3 - CURSO DE REPARACION
Con ello
se realiza
una bús-
queda ex-
haustiva
en la uni-
dad de
disco indi-
cada, ex-
p l o ra n d o
todos los
archivos
(incluso los que no son ejecutables, modifica-
dor/ALL).
En caso de encontrar alguna infección, tra-
tará de limpiarla automáticamente (modifica-
dor/CLEAN, figura 1B - derecha-).
Si desea explorar algún directorio específi-
co, en vez de poner sólo la unidad de disco,
ponga la ruta del directorio y/o subdirectorio
que desee rastrear. Si desea explorar varios
disquetes, la orden para evitar estar teclean-
do el comando anterior una y otra vez es co-
mo sigue:
SCAN < unidad de disquete > /ALL/CLEAN/MANY
El programa realiza entonces una búsque-
da en todos los archivos del disquete inserta-
do en la unidad solicitada y, cuando se termi-
ne el rastreo, pedirá que se cambie el disco
por uno nuevo. De esta manera, se puede re-
visar rápidamente varios disquetes sospe-
chosos.
El ViruScan de McAfee posee varias herra-
mientas auxiliares, que le dan una gran flexi-
bilidad al efectuar su labor antivirus (figura 2).
Por ejemplo, el utilitario VALIDATE sirve para
hacer una exploración rápida del disco duro,
coloca una serie de "marcas" en distintos di-
rectorios que permiten al SCAN detectar fá-
cilmente una infección viral posterior, aun si
DE PC
 LECCION 10 - Virus Informáticos
Figura 3
se trata de un virus no incluido en la base de
datos del programa.
También se incluye el VSHIELD, programa
residente en memoria RAM que, además de
servir como "vacuna", una vez cargado exa-
mina de manera automática cualquier disque-
te que se introduzca en el sistema, así evita la
infección por medios externos. Para activarla,
es necesario dar de alta el programa en el AU-
TOEXEC.BAT, de preferencia en las primeras
líneas, por medio de la siguiente orden:
<Ruta de acceso>\VSHIELD /ANYACCESS /NOMEM
Donde >Ruta de acceso> es la unidad de
disco, directorio y subdirectorio en los que se
tiene guardado el utilitario. El modificador /AN-
YACCESS, sirve para que el programa verifi-
que la integridad de los archivos cada vez que
se solicite la lectura e un disquete o la ejecu-
ción de un programa; mientras que el modifi-
cador /NOMEM impide la búsqueda rápida de
virus en la memoria RAM.
A través de los años, el VSHIELD ha de-
mostrado una gran efectividad para detectar y
prevenir infecciones de virus informáticos que
provengan de uniddes de disquete, de CD-
ROM's o de cualquier otro mediode introduc-
ción de archivos; sin embargo, tiene un incon-
veniente muy serio: utiliza una gran cantidad
de memoria RAM para trabajar que, obvia-
mente, se le resta a los demás programas al
momento de ejecutarse. Esto no suele ser mu-
cho problema en máquinas convencionales de
oficina, donde una buena administración de
memoria soluciona el inconveniente, pero en
sistemas multimedia, en los cuales se tiene
muy poco margen de maniobra, la inclusión
CURSO DE REPARACION
de este utili-
tario puede
ser la diferen-
cia entre po-
der o no po-
der ejecutar
algún proble-
ma.
Una de las
ventajas del
ViruScan de
McAfee es su
constante actualización (sale un nuevo catálo-
go de virus cada mes), y que se pueden en-
contrar estas actualizaciones en el WebSite
que tiene esta compañía en Internet
(http://www.mcafee.com/).
Norton Antivirus de Symantec
No podemos tratar el tema de antivirus sin
mencionar un programa que ya se ha vuelto
tradicional: el Norton AntiVirus producido por
la compañía Symantec. Este programa se dis-
tribuye en cuatro disquetes de 3.5 pulgadas
(al menos la versión para MS-DOS y Windows
3.1) y en CD ROM para Windows 95 y Win-
dows 98. Para instalarlo se requieren aproxi-
madamente 8MB de espacio de disco vacío.
Durante su instalación, este programa actuali-
za automáticamente sus archivos de arranque
CONFIG.SYS y AUTOEXEC.BAT, activando
la protección residente en memoria (vacuna).
También crea un grupo de programas en el
administrador de programas de Windows,
donde una serie de iconos permiten llevar un
control adecuado del utilitario.
Cuando se arranca por primera vez, la
computadora después de instalar el antivirus
de Norton, el programa realiza una búsqueda
inicial en la que verifica todos los archivos y
zonas de arranque del disco duro C. Este pun-
to es muy importante debido a que hay una
gran cantidad de virus que se alojan en esta
zona y que pueden llevar a cabo una fuerte la-
bor destructiva (arruinar el sector de arranque,
la tabla de particiones, etc.).
Para prevenir tal situación, NAV creó una
tabla donde se copia la información básica del
sistema como una especie de respaldo, la
cual sirve como base para futuras exploracio-
DE PC - 4
 LECCION 10 - Virus Informáticos
nes. Por tal razón, la primera vez que se eje-
cute este programa, tardará algunos minutos
en efectuar esta copia, pero una vez que se
tenga la referencia establecida, la exploración
se realiza muy rápidamente. Además, cada
vez que se enciende la computadora, apare-
cerá una pantalla como la mostrada en la figu-
ra 3A, que indica que se está haciendo un
rastreo inicial de la información básica de la
PC para asegurarse que no haya virus. Cuan-
do ya esté comprobado la ausencia de virus,
el arranque proseguirá normalmente.
A continuación, se describirá la manera de
utilizar el programa durante la operación nor-
mal de la PC, revisando la versión de Win-
dows (el programa en DOS trabaja de forma
idéntica, pero en una pantalla de modo texto).
Si activa la búsqueda del antivirus, apare-
cerá una pantalla en la que se ofrece la opción
de elegir entre las unidades de disco que hay
(figura 3B).
Si se considera necesario, se puede explo-
rar directorios o archivos individuales (previo
acceso al menú "FILE"). Esta configuración
permite elegir si se explorarán sólo los archi-
vos ejecutables, incluir los archivos de trabajo
susceptibles de ser infectados (de forma típi-
ca, archivos generados con Word o Excel) o
todos los archivos, incluidos aquéllos que ha-
yan sido comprimidos con PKZIP, LHA o ARJ.
Durante la búsqueda, el programa revisa pri-
mero el sector de arranque y la información
básica de la unidad seleccionada; después ini-
cia un rastreo secuencial en los archivos que
hayan sido indicados en la configuración del
programa.
El antivirus de Norton posee una base de
datos con más de 12.000 virus distintos, lo
que garantiza una amplia cobertura; sin em-
bargo, considerando que diariamente apare-
cen entre 3 y 6 virus nuevos (o variantes de
los ya conocidos), es necesario actualizar
constantemente esta base de datos. Estar al
día en este aspecto es muy sencillo, Syman-
tec presenta varias opciones para esto; por
ejemplo, conectarse vía módem a la BBS de
la compañía ([541] 984-5366 y [541]484-6669
en los Estados Unidos), a través de los sites
que mantiene en CompuServe o America On
5 - CURSO DE REPARACION
Line (sólo para aquellos usuarios con cuentas
registradas en estos servicios), o a través de
Internet, llamando a la WebSite de Symantec
(http://www.symantec.com/).
Si usted tiene instalado NAV en su PC, es
recomendable que aproximadamente cada 30
ó 45 días contacte con Symantec para obte-
ner la actualización respectiva. Este proceso
se realiza de forma automática en máquinas
en las que se haya instalado la versión de
NAV para Windows 95 y 98, ya que este siste-
ma operativo mantiene una estrecha relación
con el Winsock y el Browser necesario para
explorar Internet; así, cuando el mismo pro-
grama detecta que su base de datos no es tan
moderna, automáticamente se conecta a la
Red, llama al Web Site de Symantec y "baja"
de su servidor la versión actualizada de la ba-
se de datos, lo que redunda en mayor protec-
ción y más comodidad para el usuario.
Este programa ha demostrado ser muy
efectivo para la detección y erradicación de vi-
rus informáticos, incluso tiene algunas carac-
terísticas avanzadas que son superiores a las
de los programas que anteriormente comenta-
mos. Una de las principales es una medida
preventiva que puede evitar infecciones debi-
das al descuido de un usuario: como ya men-
cionamos, algunos virus se alojan en el sector
de arranque de disquetes y discos duros, lo
que implica que sólo pueden activarse si la
computadora trata de arrancar desde dicha
unidad. Esto significa que si se deja un dis-
quete en la unidad A y en este disco se ha alo-
jado un virus en el sector de arranque, la pró-
xima vez que se opere la PC, cuando el BIOS
trata de buscar el sistema operativo en dicha
unidad, el virus se activará y comenzará a in-
fectar cuanta aplicación se ejecute a continua-
ción.
Para prevenir esta situación, si tenemos el
NAV instalado como vacuna, cada vez que so-
licitamos un "rebooteo" al sistema, el utilitario
verificará que no haya ningún disquete inser-
tado en la unidad A y, en caso de encontrarlo,
avisará al usuario para que lo extraiga antes
de realizar el nuevo arranque.
Sin embargo, un serio inconveniente que
hemos detectado en este programa es que
DE PC
 LECCION 10 - Virus Informáticos
necesita forzosamente unos 30kB aproxima-
dos de memoria RAM convencional para tra-
bajar, lo que obviamente reduce este recurso
para programas de DOS. Aunque esto ya no
representa mayores complicaciones para los
usuarios de Windows, hay ciertas aplicacio-
nes que necesitan de una gran cantidad de
memoria RAM para poder inciarse, especial-
mente los nuevos juegos de PC que hacen
uso de gráficos muy complejos y escenarios
en tres dimensiones en constante movimiento;
así que puede encontrarse con la desagrada-
ble sorpresa de que un juego que funcionaba
normalmente antes de instalar el NAV ya no
puede usarse después de la instalación.
Administración de Memoria
Síntomas de una mala administración
de memoria
En máquinas que trabajan con sistema
operativo DOS, a veces ocurre que tras insta-
lar una aplicación o un juego, cuando se orde-
na su ejecución, el programa no termina de
cargarse y en la pantalla aparece un mensaje
similar a:
"Not enough memory for running this appli-
cation"
"Free more memory and run it again"
La advertencia de insuficiencia de memoria
puede parecer extraña, sobre todo si se trata
de sistemas con 8 ó 16MB de RAM, suficien-
te para la mayoría de aplicaciones típicas en
PC.
¿Qué sucede?
Simplemente que nos enfrentamos a una
de las más serias limitaciones del sistema
operativo DOS, la cual está directamente rela-
cionada no con la cantidad de RAM instalada,
sino con la forma como se está manejando di-
cha memoria.
En efecto, la manera en que se organiza la
memoria RAM en la plataforma PC incide en
la correcta o incorrecta ejecución de un pro-
grama; por lo tanto, cuando aparezcan men-
sajes similares a los mostrados anteriormen-
CURSO DE REPARACION
te, es síntoma de que su memoria está mal
administrada.
Esto se debe a una "herencia" que la pla-
taforma PC arranca desde su concepción, a
principios de los años 80, la cual tiene que ver
con la forma en que el sistema operativo y to-
das sus aplicaciones manejan la memoria
RAM instalada. Precisamente, la administra-
ción de memoria será el tema a desarrollar en
este capítulo.
Un poco de historia
Cuando fue creada la plataforma PC, en el
año de 1981, IBM colocó un microprocesador
8088 de Intel a partir del cual se construiría la
máquina. Entre las características de este in-
tegrado estaba la capacidad de tener acceso
de manera directa hasta un máximo de 1MB
de memoria, sea RAM o ROM. En aquel año,
esa cantidad de memoria parecía suficiente,
sobre todo si se considera que los otros mo-
delos de computadoras personales que eran
populares en ese tiempo, utilizaban micropro-
cesadores como el 8080 de Intel, el Z-80 de
Zilog, el MC-6800 de Motorola o el 6502 de
MOS and Technologies, cuya cantidad máxi-
ma de memoria a la que podían tener acceso
apenas llegaba a 64kB.
Fue por ello que las primeras PC se vendie-
ron con sólo 16kB de RAM (expandible a una
impresionante cantidad de 512kB), lo que re-
sultaba suficiente para la mayoría de las apli-
caciones de esa época.
Debido a que 512kB de RAM parecía un lí-
mite inalcanzable, IBM fijó dicha cantidad co-
mo el parámetro permisible para los diseñado-
res de aplicaciones, reservándose "para uso
futuro" los 512kB restantes. Pero conforme
fueron evolucionando los programas y debido
a la utilización cada vez más extendida de las
PC en el sector empresarial, pronto comenza-
ron a manifestarse problemas con esta medi-
da.
A pesar de que las aplicaciones seguían
siendo relativamente pequeñas, pues un pro-
grama de principios de los años 80 cabía en
un disquete de 360kB, una vez que se utiliza-
ba dicho programa para manejar una gran
cantidad de datos, la escasez de memoria
DE PC - 6
 LECCION 10 - Virus Informáticos
Figura 4
RAM se volvía cada vez más crítica, hasta que
los 512kB autorizados por IBM ya no eran su-
ficientes. Por ejemplo, si en una máquina con
esta cantidad de RAM se utilizaba el Lotus 1-
2-3 para calcular una nómina de una compa-
ñía grande, los datos ocupaban una gran por-
ción de la memoria, al igual que el programa
encargado de ejecutar todas las operaciones
correspondientes. Pero, qué sucedía si esa in-
formación ocupaba casi la totalidad de los
512kB fijados como límite, ¿en dónde se al-
macenarían los resultados?
Ante la presión de diversos fabricantes (en-
tre los que destacaron Lotus con su programa
1-2-3 y Ashton Tate con el dBase), IBM autori-
zó la utilización de 128kB adicionales de
RAM, con lo que el límite superior al que po-
dían tener acceso los fabricantes de software
era un impresionante 640kB. En cuanto a la
memoria restante (384kB), IBM declaró que
quedaría reservada para los usos que dicho
fabricante pudiera encontrarle a futuro.
Por esta razón, a partir de la versión 3.0 del
MS-DOS, en el mismo sistema operativo está
implícito el límite de 640kB y es a lo máximo
que pueden aspirar los programas que se eje-
cuten en modo DOS.
Pero para garantizar la compatibilidad con
las aplicaciones existentes, cuando surgió la
segunda generación de PC (las AT basadas
en el procesador 80286 que manejaban un
máximo de 16MB de RAM), el DOS seguía te-
niendo implícita la limitante de 640kB de RAM
(figura 4). De hecho, esta limitacón se mantie-
ne hasta la fecha, a pesar de que los moder-
nos procesadores manejan teóricamente has-
7 - CURSO DE REPARACION
ta 4GB de RAM directa.
Como resulta obvio, las moder-
nas y poderosas aplicaciones ca-
da vez demandaban mayores
cantidades de RAM, por lo que
este problema tenía que ser solu-
cionado de alguna forma. Para re-
solver esta situación se tuvo que
"zonificar" la memoria instalada
en una PC.
Así, surgieron las distintas clasifi-
caciones en que se divide esta
memoria, las cuales serán des-
criptas a continuación.
Tipos de memoria RAM
en la plataforma PC
Hay que aclarar que las clasificaciones que
se describirán a continuación, nada tienen
que ver con la construcción física de la memo-
ria RAM. El hecho de que cierto tipo de memo-
ria abarca de una a otra dirección, no significa
que las celdas de memoria de las respectivas
localidades estén construidas con una tecno-
logía distinta a la del resto de segmentos. To-
das las clasificaciones se dan desde el punto
de vista lógico; esto es, en la forma como la ve
y la maneja el sistema operativo, así que se
pueden encontrar casos en que dos o más ti-
pos de RAM compartan algunas localidades
en común. Hecha esta aclaración, veamos có-
mo el DOS maneja la memoria RAM (figura 5).
En primer lugar, desde que se consolidó la
plataforma PC, los fabricantes se acostumbra-
ron a considerar como su área de trabajo los
640kB de RAM que IBM había autorizado pa-
ra el uso directo de las aplicaciones. A dicha
porción de RAM, se le conoce como la memo-
ria convencional o base. En esta zona se eje-
cutan las aplicaciones en modo DOS y se al-
macenan los datos de trabajo que se van ge-
nerando.
Por su parte, a los 384kB que IBM apartó
para "usos futuros" se le llamó "memoria re-
servada"; pues, a pesar de que se colocaba
en una computadora, los diseñadores de soft-
ware no podían utilizarla, ya que el estándar de
DE PC
 LECCION 10 - Virus Informáticos
IBM impedía una comunicación directa entre el las siglas de Lotus-Intel-Microsoft.
microprocesador y esta zona de RAM, aun Hasta la fecha se utiliza para cierto tipo de
cuando las características del 8088 sí lo permi- aplicaciones y cuando alguna ocupa esta norma
tían. A esta porción de RAM también se le bau- para tener acceso a la memoria, se dice que el
tizó como "memoria superior", porque se en- programa necesita "memoria expandida", nom-
cuentra "encima" del área de trabajo. bre que recibe toda aquella RAM instalada por
Cuando apareció la generación AT, los dise- encima de los 1088kB.
ñadores de software descubrieron que el micro- Finalmente, cuando apareció el subsistema
procesador podía tener acceso de forma directa operativo Windows, Microsoft diseñó una nueva
a una pequeña porción de RAM ubicada entre forma para tener acceso a la memoria por enci-
1024 y 1088kB, a pesar de utilizar la emulación ma de los 1088KB. Este nuevo estándar no ne-
de 8088; lo cual permitía usarla para almacenar cesitó de página de intercambio y, explotando
información que forzosamente tenía que estar una característica de los procesadores 386 o
siempre a mano. A esta pequeña zona de me- superiores, permitió el acceso directo de las
moria, que juega un papel fundamental en la ad- aplicaciones a este recurso.
ministración de este recurso, se le denominó El nuevo método se llamó "memoria en mo-
"memoria alta". do protegido"; consiste en que el microproce-
Cuando se consolidó la segunda generación sador asigne zonas específicas de memoria a
de computadoras, se reunieron tres de las prin- las distintas aplicaciones que se estén ejecutan-
cipales compañías relacionadas con el desarro- do. Así evita interferencias entre unas y otras y
llo de software y hardware para esta plataforma: garantiza la integridad de los datos que se ma-
Lotus, Intel y Microsoft. Entre las tres diseña- nejan. Esta característica permitió la ejecución
ron un método mediante el cual las aplicaciones de más de un programa a la vez, la famosa mul-
tienen acceso parcial a la memoria instalada por titarea o multitasking. Las aplicaciones que utili-
encima de 1MB. Este sistema resulta un poco zan este tipo de manejo de RAM necesitan de
complicado, ya que requiere la creación (en el "memoria extendida", la cual también está ubi-
área de memoria superior), de una zona espe- cada por encima de los 1088KB de RAM.
cial a la que se denominó "página de intercam- Con todo lo anterior se puede generar un
bio", la cual ocupa 64kB dividida en 4 "páginas" "mapa de memoria", que nos permita ver rápi-
de 16kB cada una. damente la ubicación de cada uno de los tipos.
Por ejemplo, cuando una aplicación necesita La evolución que ha acompañado a las
gran cantidad de RAM para cargar los datos del memorias ha traído aparejado un sinfín de ele-
usuario (ya sea una hoja de cálculo o una base mentos a tener en cuanta con el objeto de “opti-
de datos), el programa se ejecuta en el área de mizar” nuestra PC, es por ello que en la próxima
memoria convencional o base, pero una buena lección nos ocuparemos de este tema. ✪
parte de los datos se cargan en la memoria por
encima de los 1088kB, para manejar los datos
almacenados por encima de esta barrera es
necesario dividirlos en "páginas" de 16kB
cada una, que van siendo llamadas hacia la
página de intercambio según se necesiten.
Debido a este método se logró el acceso
a grandes cantidades de memoria RAM (so-
bre todo comparándola con el límite de
640kB impuesto por IBM), y aunque el ma-
nejo de estas páginas resultó ligeramente
complicado, las ventajas obtenidas justifica-
ron el esfuerzo. A la norma diseñada por las
tres compañías se le denominó "LIM", por
Figura 5

CURSO DE REPARACION DE PC - 8
 Cuaderno del Técnico Reparador
Curso de Reproductores de CD
Lección 2 - Parte 2 (Conclusión)
FUNCIONAMIENTO DE UN REPRODUCTOR
Ing. Alberto H. Picerno
Ing. en Electrónica UTN - Miembro del Cuerpo docente de APAE
E-mail: PICERNO@SATLINK.COM

VAMOS A ANALIZAR EL TEMA DE LOS SERVOCONTROLES DE FO-

CO Y TRACKING DE LA MISMA MANERA, PARA QUE EL LECTOR
TENGA UNA IDEA GLOBAL DEL FUNCIONAMIENTO DE UN RE-
PRODUCTOR. LUEGO, EN SUCESIVOS ARTICULOS, INDICAREMOS
EL FUNCIONAMIENTO DETALLADO DE CADA ETAPA.

2.3 SOBRE UN REPRODUCTOR DE CD En cuanto a la altura de la púa sobre el

Piense en un reproductor de discos fono-
gráficos. La púa sigue el surco porque las pa-
redes del mismo tienen un ángulo de 45º y el
peso del pick-up la lleva a su punto de equi-
librio mecánico. En la figura.2.1.1 mostra-
mos cómo se produce el centrado automático
de una púa que se apartó levemente de su
camino.
disco, podemos decir que está fijada por la
interferencia mecánica que se produce entre
ella y el fondo del surco. Pero observe que si
el disco tiene alabeo (no es plano sino que es
levemente curvo) la púa realizará un movi-
miento vertical que acompaña a la distorsión
del plano.
Un pick-up necesita enfocar constante-
mente la superficie metalizada del CD para
explorarlo con un haz lo más fino posible. En
este caso el movimiento de enfoque se produ-
ce sobre una lente de reducidas dimensiones
por donde pasa el haz de luz generado por
un diodo láser. Ver figura.2.1.2.
En principio este diagrama muy rudimen-
tario nos permite observar la equivalencia
entre el pick-up óptico y mecánico. Observe
que sólo tenemos una fuente de luz láser
(elegida por sus cualidades de luz monocro-
mática fácil de enfocar) que atraviesa un es-
pejo semi-transparente y llega a la lente mó-
vil. Esta concentra el
haz, que al llegar al plás-
tico transparente del dis-
co se termina de concen-
trar for mando un
mínimo punto en la su-
perficie metalizada del
disco (allí donde están
grabados los pozos). Ob-
serve que moviendo la
lente hacia arriba y ha-
cia abajo se logra enfo-
car el haz sobre la su-
perficie metalizada.

Saber Electrónica Nº 149 3 39

 Cuaderno del Técnico Reparador
Si colocamos un CD alabeado, el pick-up
óptico estará quieto pero la lente se moverá
volando sobre el disco para mantener una
distancia constante entre ella y la superficie
metalizada que es igual a su distancia focal.
El mismo sistema debe encargarse del se-
guimiento del surco y lo hace con un movi-
miento que sigue la espiral del surco, con
sus lógicas desviaciones provocadas por lo
errores de construcción. Ver figura.2.1.3.
La lente no puede moverse para barrer to-
da la superficie del disco. Ella sólo hace una
corrección fina, pero cuando se encuentra
cerca de su punto máximo de desplazamien-
to mecánico, un motor llamado SLEED (pati-
namiento) mueve todo el pick-up hacia fuera,
al mismo tiempo que la lente se mueve hacia
adentro para no perder la lectura del surco
(algunos fabricantes llaman a este motor co-
mo: “Motor de movimiento radial” y a la bobi-
na de tracking como de corrección radial). El
encendido de este motor dura apenas una
fracción de segundo; tiempo suficiente para
que la lente pase a una posición más central
y continúe con su trabajo de
ajuste fino.
2.4 MOVIMIENTO
DE LA LENTE
Sabemos que la lente se
debe mover con dos grados
de libertad. Ese movimiento
debe ser rápido para corregir
los errores del disco. Esto
elimina los clásicos motores
de escobillas y los movimien-
tos mecánicos. El sistema
utilizado es similar al de la
bobina móvil de un parlante,
40 Saber Electrónica Nº 149
sólo que en este caso existen un par de
bobinas que se llaman "de tracking"
(del ingles TRACK, que significa pista) y
de "foco". Ver figura.2.2.1.
En su momento veremos con mayor
exactitud cómo es este sistema, sobre
todo porque es un sistema electrome-
cánico con alta posibilidad de fallas,
pero ahora nos interesa tener una idea
global del funcionamiento.
Las bobinas son de baja impedancia
y deben ser controladas por una etapa
de potencia que en la actualidad se en-
cuentra integrada en un CI. Por lo ge-
neral este CI contiene cuatro drivers;
uno para la bobina de foco, otro para la
de tracking, otro para el motor de SLEED
(también llamado motor radial) y otro para el
motor giradiscos. Ver figura.2.2.2.
Obviamente las bobinas y los motores de-
ben tener la posibilidad de moverse en am-
bos sentidos y esto se consigue usando fuen-
tes de doble polaridad + y - para los drivers o
con disposiciones especiales llamadas “de sa-
lida diferencial” cuando sólo se utiliza una
fuente. En realidad no aparece muy claro
que el motor giradiscos (también llamado
CLV por CONSTANT LINEAL VELOCITY o ve-
locidad lineal constante) tenga que tener la
posibilidad de girar en inversa, de hecho
nunca gira en inversa, pero se le aplica ten-
sión inversa para frenarlo de golpe). El motor
radial necesita la doble polaridad porque un
reproductor de CD puede programarse para
ejecutar los temas en cualquier orden y en
cierto momento el pick-up debe moverse des-
de afuera hacia adentro.
Lo más importante es como se generan las
tensiones que excitarán a estos driver que
será el tema de las próximas secciones.
 Curso de Reproductores de CD
2.5 LOS
FOTODIODOS

Para la función
de leer los pozos y
espejos de la super-
ficie metalizada del
disco, necesitamos
un solo fotodiodo.
Pero como el mismo
sistema debe pro-
veer las señales pa-
ra alimentar los dri-
vers se buscó el
modo de reempla-
zar un fotodiodo
grande con 4 pe-
queños que permi-
ten detectar la posi-
ción y altura de la lente en
función de la iluminación dife-
rencial que se produce sobre
ellos. Ver figura.2.3.1.
Ahora todo depende de dise-
ñar un sistema óptico adecuado
que produzca una iluminación
en círculo cuando el sistema es-
tá enfocado, o con forma de
elipse cuando está desenfocado
(sistema óptico con simetría ci-
líndrica). Ver figura.2.3.2.
La posición del haz sobre el
surco puede también ser deter-
minada por la iluminación dife-
rencial de los fotodiodos, ya
que si el haz cae justo en el
medio de un pozo se refleja tenuemente pero 2.6 CONVERSORES Y MATRICES
con igual iluminación sobre A y B con res-
pecto a C y D. Si el haz no está centrado so- Las pequeñas señales de los fotodiodos
bre el pozo A y D se iluminará más o menos deben ser amplificadas y procesadas para
que B y C. Ver figura.2.3.3. obtener las llamadas señales de error de foco

Saber Electrónica Nº 149 41

 Cuaderno del Técnico Reparador
¿Como se obtie-
ne la señal RF
cuando los diodos
están partidos en
4? Simplemente a
través de otra ma-
triz de amplificado-
res operacionales
que cumple con
otra ecuación que
dice:

RF = A+B+C+D
(SEÑAL DE RF)

y de tracking. Estos circuitos serán analiza-
dos con posterioridad pero aquí adelantamos
que se realizan con amplificadores operacio-
nales que se integran en el primer CI del re-
productor, contando a partir de los fotodio-
dos, y que generalmente se llaman
amplificadores de RF y matrizadores de se-
ñales de error.
Los operacionales se conectan en el modo
sumador y restador de modo de obtener ten-
siones que respondan a dos sencillas ecua-
ciones:
FE = (A+C) - (B+D) FOCUS ERROR
TE = (A+D) - (B+C) TRACKING ERROR
Analizando estas ecuaciones se observa
que el signo y la amplitud de FE y TE depen-
den del modo como están iluminados los fo-
todiodos. Si el haz es perfectamente circular
y pasa por el medio del surco hipotético se
cumplirá que FE = 0 y TE = 0 indicando que
el haz esta enfocado y centrado y que no es
necesario realizar correcciones a través de
las bobinas de FOCO y TRACKING. Por su-
puesto, éste es un caso hipotético que nunca
se da. Ambas señales tendrán valores positi-
vos o negativos que estarán fluctuando en
función del giro del disco.
Sintéticamente,
ésta es la suma de
las señales de los
cuatro fotodiodos y
es equivalente a la
amplificación de
un solo fotodiodo
de mayor tamaño.
En su momento
vamos a explicar
que lo visto hasta
aquí corresponde a
los llamados pick-up de simple haz; actual-
mente se utilizan pick-up de triple haz que
tiene 6 fotodiodos ya que se emplean dos ex-
tras destinados a una matriz de tracking es-
pecial. Esto no cambia el criterio general de
funcionamiento que es en todo similar para
ambos sistemas.
2.7 PROCESAMIENTO Y AMPLIFICACION
DE LAS SEÑALES DE ERROR
Las señales de FE y TE deben filtrarse y
amplificarse antes de ser enviadas a las bobi-
nas de corrección. El filtrado nos garantiza
que los dos sistemas de servo trabajen ade-
cuadamente, evitando correcciones tan rápi-
das que hagan oscilar la lente. La amplifica-
ción prepara la señal para atacar al
amplificador de potencia o driver de bobi-
nas. Lo importante por ahora es entender
que ambos servos se comportan como siste-
mas de lazo cerrado. En la figura.2.5.1 dibu-
jamos el diagrama general del servo de foco
pero aclaramos que el de tracking se com-
porta de modo similar.
Cuando este circuito funciona correcta-
mente, la lente se mantiene enfocada sobre
el disco. Imagínese que Ud. intenta mover la

42 Saber Electrónica Nº 149

 Cuaderno del Técnico Reparador

lente con un palillo. Inmediatamente los foto- prácticamente es un recta sin superficie. En
diodos aparecen iluminados diferencialmen- esas condiciones puede considerarse que los
te, esta diferencia se transforma en tensión a 4 fotodiodos tienen iluminación nula y por lo
la salida de los 4 amplificadores y la matriz tanto FE será nula, dando una falsa condi-
genera una tensión diferente de cero, que ción de enfoque correcto. Para evitar esto, el
luego de filtrada y amplificada se aplica al reproductor realiza un rutina de arranque
driver de potencia que termina generando consistente en mover la lente en un lento
una fuerza, mediante las bobinas de foco, movimiento de sube y baja en tanto que un
igual y opuesta a la que realizó Ud. operacional controla que la luz recogida por
los fotodiodos supere un valor considerado
como límite. Es decir que se construye como
2.8 BUSQUEDA DE FOCO una especie de fotómetro interno. Cuando la
luz es suficientemente alta, se suspende el
Lamentablemente los circuitos no son tan movimiento de búsqueda y se cierra el lazo
simples como lo que mostramos hasta ahora. de foco para que la lente busque el foco ópti-
Ambos circuitos necesitan el agregado de cir- mo. El movimiento de búsqueda no es per-
cuitos complementarios. manente, sólo se realiza unos tres ciclos y si
Comencemos con el servo de foco. la luz no alcanza el límite correcto se sus-
Cuando
Ud. coloca
un disco en
el reproduc-
tor, la lente
se encuentra
en su posi-
ción mecáni-
ca de reposo.
Con toda se-
guridad, esa
posición está
tan alejada
de la correc-
ta que sobre
los fotodio-
dos se pro-
ducirá una
elipse tan
alargada que

Saber Electrónica Nº 149 43

 Cuaderno del Técnico Reparador
pende y el sistema indica "NO DISC". Este
sistema que complementa a la matriz de foco
se llama generador de FOK (FOCUS OK) y es
una importante señal para el reparador. Ver
figura.2.6.1.
2.9 EL MOVIMIENTO RADIAL
CON MOTOR
Ya sabemos que el movimiento radial fino
se efectúa con una bobina que mueve la len-
te. Pero a este movimiento se le debe adicio-
nar un movimiento grueso, a través de un
motor y una reducción mecánica a engrana-
jes y poleas.
Este motor funcionará en forma pulsátil
cuando la lente se acerca a su posición de
máxima elongación mecánica. La tensión TE
es la más indicada para producir el encendi-
do del motor SL, o de desplazamiento radial.
En efecto, entre la posición de la lente y la
tensión TE existe una relación fija y por lo
tanto basta con medir dicha tensión con un
comparador y encender el motor cuando ella
supera un determinado nivel. Ver figu-
ra.2.7.1.
En el uso normal la tensión TE va subien-
do lentamente para seguir el surco del disco
con forma de espiral divergente. (empieza en
el centro y termina en los bordes). Como este
movimiento es lento TE no se ve afectada por
la constante de tiempo R1C1. Cuando la
tensión en el terminal (+) del operacional su-
pera la tensión V1 la señal TAO se incre-
menta abruptamente y el driver hace girar el
motor.
La constante de tiempo regula la velocidad
de repetición de los pulsos y la duración de
los mismos. Piense que al encender el motor,
TE cambia rápidamente pero la carga de C1
lo hace lentamente y mantiene el motor en-
cendido por un instante. Si C1 no existiera,
el motor funcionaria muchas veces por un
corto tiempo y el sistema sería inestable.
44 Saber Electrónica Nº 149
2.10 ALGO
SOBRE EL SERVO
DE VELOCIDAD
Los servos de trac-
king y foco nacieron
analógicos y aún hoy la
mayoría de los equipos
que debemos reparar si-
guen siéndolo.
El servo de velocidad
nació digital y sólo cambió el nivel de inte-
gración de los mismos. La mayoría de los
equipos que llegan a la mesa del reparador
ya tienen circuitos integrados del tipo de alta
escala de integración en donde se procesa to-
do internamente y sólo proveen una pata de
salida que se conecta al driver del motor de
rotación. Las señales procedentes del disco
contienen una información de sincronismo
(dos pits de 11T uno a continuación del otro)
que el sistema utiliza para aproximar inicial-
mente la velocidad de rotación. De este modo
se puede enganchar el PLL; luego todo el pro-
ceso de ajuste final de velocidad se realiza
comparando la frecuencia del PLL con la de
un oscilador a cristal. El producto de esta
comparación es una tensión continua de
error que aplicada al driver de velocidad
mantiene la velocidad lineal del disco en un
valor extremadamente constante.
Remarquemos el concepto de "velocidad
lineal constante" que le da otro nombre muy
común al motor de rotación como "motor de
CLV", del inglés CONSTANT LINEAL VELO-
CITY. Un disco fonográfico funciona a una
velocidad angular constante que significa
que siempre da la misma cantidad de RPM
,ya sea que está explorando el primero o últi-
mo tema del disco. Un disco CD funciona a
velocidad lineal constante; comienza girando
a una elevada velocidad angular 800 RPM y
termina girando a unas 500 RPM cuando ex-
plora los temas más externos. De este modo
el surco hipotético se desliza siempre a la ve-
locidad lineal en el lugar donde ilumina el lá-
ser. Todo ocurre de este modo para conseguir
que la tasa de entrada de datos (cantidad de
entrada de datos por segundo) se mantenga
constante a lo largo de todo el CD. A su vez
esto implica que la tensión que alimenta al
motor de rotación no es siempre la misma si-
no que cambia entre el primer y último tema.
Así terminamos nuestro recorrido a vuelo
de pájaro sobre el tema de los reproductores
de CD.
 Cuaderno del Técnico Reparador
TEORIA DE OPERACION DE LAS FUENTES
DE ALIMENTACION CONMUTADA
LAS FUENTES CONMUTADAS
DE TELEVISORES COMERCIALES
Preparado por Horacio D. Vallejo
Extraído del texto: “Fuentes de Alimentación Conmutadas en Televisores Modernos”
del Prof. J. L. Orozco Cuautle

BASANDONOS EN LOS MANUALES DE SERVICIO SUMINISTRADOS

POR RCS Y SONY, PREPARAMOS EL SIGUIENTE ARTICULO, EN EL
QUE DESCRIBIMOS EL FUNCIONAMIENTO DE LAS FUENTES DE ALI-
MENTACION DE ALGUNOS EQUIPOS QUE ELLOS COMERCIALIZAN.

Fuente RCA, General Electric,

Chasis CTC-1776/177

Las marcas de televisores RCA/GE em-

plean en algunos de sus modelos el chasis
CTC-176/177 (figura 1), el cual utiliza una
fuente de alimentación de tipo conmutada,
que incluye un circuito integrado (U4101) y
un transistor FET (figura 2). Este transis-
tor actúa como un interruptor y, conjunta-
mente con el transformador, forma un cir-
cuito oscilador (figura 3). Para la
descripción del funcionamiento de esta 1
fuente, nos basaremos en el diagrama de la
figura 4.
Una caracte-
rística impor-
tante de esta
fuente, es que
puede modifi-
car su conmu-
tación de
acuerdo con los
pulsos de fre-
cuencia varia-
ble que se le
apliquen a la
compuerta del
FET, y con ello
mantener un
voltaje regula-
do. Este proce-
so produce una 2
conmutación

Saber Electrónica Nº 149 53

 Cuaderno del Técnico Reparador
3
de encendido y apagado de las terminales
11 a la 9 del propio circuito integrado, ge-
nera así una inducción del primario a los
secundarios del transformador T4101.
De hecho, el inicio de conducción del
FET ocurre cuando parte de los 150 volt de
CD que entrega el puente rectificador, son
aplicados en la terminal 4 de circuito inte-
grado U4101, por medio de la resistencia
R4104, conocida como "resistencia de
arranque".
Este voltaje provee un bias necesario
que llegando a la compuerta del FET, lo
impulsa a conducir para que origine una
corriente que al ir a tierra, pasa por la resi-
tencia R4124, el transistor FET (terminales
9 y 11 del circuito integrado) y por las ter-
minales 3 y 1 de T4101. Dicha corriente
induce un voltaje en las bobinas conecta-
das en las terminales 5 y 6; el voltaje de la
terminal 5 pasa por la resistencia R4126 y
por el capacitor C4123, para llegar a la ter-
minal 4 del circuito integrado, lo que pro-
voca que el transistor FET conduzca aun
con mayor potencia; es decir, induce una
caída de voltaje a través de la resistencia
R4124 que está conectada entre tierra y la
terminal fuente del FET.
Cuando el voltaje llega a un nivel lo sufi-
cientemente elevado, el circuito de protec-
ción contra sobrecorriente (OCP) que se en-
cuentra dentro del mismo circuito
integrado, lleva el FET a su estado de corte.
Tomando en cuenta que este proceso se
repite cíclicamente, resulta fácil compren-
der por qué se incia una secuencia de osci-
lación cuya frecuencia varía entre 100 y
38kHz (a máxima carga) y la cual se genera
si la inducción de los bobinados secunda-
rios que alimentan el televisor.
Finalmente, van conectados a los diodos
rectificadores CR4106 y CR4107 y a sus
54 Saber Electrónica Nº 149
capacitores de filtro, C4107 y C4108, res-
pectivamente (figura 5).
La tensión de realimentación empleada
para llevar a cabo el proceso de regulación,
sale de las terminales 6 y 7 del transfor-
mador (figura 4) y está fuertemente acopla-
da a la tensión que existe en los secunda-
rios que proporcionan alimentación al
televisor, por lo que cualquier cambio de
voltaje que exista en los secundarios alte-
rará el voltaje en las terminales 6 y 7.
Por su parte, el voltaje de la terminal 7
es rectificado por los diodos rectificadores
CR4111 y filtrado por el capacitor C4127;
el resultado es un voltaje negativo que se
aplica en la terminal 1 de U4101.
Dentro de este circuito integrado, existe
una tensión de referencia ajustada a -40.5
± 1 volt y el amplificador de error trata de
igualar la tensión de la terminal 1 (-40,5
volt) con la tensión de referencia.
Si bien un mayor consumo de la carga
en la fuente (en cuyo caso el cinescopio re-
producirá una imagen con demasiado bri-
llo), la tensión disminuirá en la terminal 7
del transformador y en la terminal 1 del
circuito integrado; esto permitirá que el
FET conduzca durante mayor tiempo (por
lo tanto, que la frecuencia de oscilación
disminuya) y que la tensión en la salida
aumente, así compensará la disminución
que se presentó por el mayor consumo.
Cuando se presenten problemas con es-
ta fuente de alimentación, le recomenda-
mos medir el voltaje que se aplica en la ter-
minal 1 del circuito integrado, el cual debe
ser de -40V± 1 volt.
Problemas en esta fuente
En ocasiones, cuando existe una carga
muy elevada (por ejemplo, algún corto), la
 Cuaderno del Técnico Reparador
fuente de alimentación
disminuye tanto su os-
cilación que se llega a 4
escuchar un silbido;
pero si el corto es muy
fuerte, entonces su cir-
cuito de protección de
sobrecorriente actúa,
por lo que el televisor
se apaga y la fuente no
se enciende hasta que
el corto haya sido eli-
minado.
Cuando existan va-
riaciones en la tensión
de salida, le recomen-
damos medir el voltaje
en la terminal 1 el cir-
cuito integrado. Re-
cuerde que estas fuen-
tes de alimentación
utilizan dos tipos de
tierras: una "caliente",
ubicada en el lado pri-
mario del transforma-
dor y la otra "fría", co-
locada en el lado
secundario. Es impor-
tante que, cuando rea-
lice las mediciones de
voltaje en cualquiera de
los bobinados, utilice la
tierra adecuada para
no obtener valores
erróneos.

Nota de redacción:
Le recordamos una
vez más que en esta se-
rie de artículos emplea-
mos tér minos “poco
académicos” tales como
“voltaje”, “amperaje”,
“retroalimentación”,
etc., dado que son vo-
cablos comunes para el
sector técnico.

Es recomendable
que este tipo de fuentes
no se pongan a funcio-
nar sin carga, ya que
podría ocasionarse una
elevación del voltaje de
salida que dañará a los
capacitores de filtraje.

Saber Electrónica Nº 149 55

 Cuaderno del Técnico Reparador
5 es
7 bloqueo en el sistema de con-
Si usted desea probar la fuente, puede co-
locar una carga falsa (un foco de 40 watt)
en la salida 140 volt y comprobar así el
buen funcionamiento del circuito.
Cabe señalar que, en caso de que el te-
levisor no encienda, no necesariamente im-
plica que haya un problema en la fuente de
alimentación o en la etapa de salida hori-
zontal; la falla puede ser ocasionada por
un daño en la memoria EEPROM, cuya
matrícula en este modelo es 24C02. Por lo
tanto, le recomendamos verifcar minucio-
samente los voltajes de corriente directa en
la salida de la fuente, así como los voltajes
que se aplican al microcontrolador y al cir-
cuito T.
Mida también la tensión en la terminal
5 de la memoria (debe ser de 5 volt) y si se
56 Saber Electrónica Nº 149
encuentra en
un nivel inferior
a los 4 volt, sig-
nifica que la
memoria está
dañada y será
necesario susti-
tuirla, ya que
de lo contrario
el televisor no
encenderá.
La causa de
que esto ocurra
porque
cuando la me-
moria EEPROM
está dañada, se provoca un
trol y no se envía la orden de
encendido para que el circui-
to T inicie la generación de la
señal del horizontal.
Para que tenga una refe-
rencia general de la estructu-
ra de este equipo, en la figura
6 le presentamos su diagra-
ma en bloques.
TV RCA, Chasis CTC-185
Uno de los televisores de
las marcas GE/RCA que más
recientemente han salido al
mercado, es el de chasis
CTC-185 (figura 7).
La fuente de alimentación
que se emplea en este televi-
sor (conmutada), utiliza un
transistor MOSFET como elemento de
conmutación. La diferencia con otros
equipos es que este transistor se encuen-
tra colocado en serie con la carga. Esta
característica es la principal diferencia
que presenta este chasis con respecto a
modelos anteriores como el CTC-175 y el
CTC-176 (figura 8).
Diagrama a bloques
La figura 9 presenta el diagrama a blo-
ques de la fuente de alimentación del tele-
visor RCA/GE chasis CTC-185. Observe
que la tensión de corriente alterna que in-
gresa al televisor es rectificada en el siste-
ma de rectificación, el cual entrega a la sa-
lida un voltaje de corriente directa.
 Cuaderno del Técnico Reparador
6

Saber Electrónica Nº 149 57

 Cuaderno del Técnico Reparador
8

El conmutador es el elemento responsa- rruptor electrónico que lleva a cabo la re-

ble de entregar un voltaje estable en la sa- gulación de voltaje, realiza su conmutación
lida, sin importar los cambios del voltaje y conducción de acuerdo con los pulsos
que se registren en la entrada por altera- que recibe de la etapa conocida como "ma-
ciones en el consumo de la carga para la nejador de compuerta" o Gate Driver.
cual fue diseñada la fuente. Para ello, el En la entrada del elemento de conmuta-
elemento conmutador (un transistor MOS- ción, existe un voltaje de CD con aproxi-
FET) se abre y cierra alternativamente; se- madamente 168 volt. Cuando el conmuta-
guramente, usted se preguntará cómo un dor se cierra (porque su ter minal de
dispositivo que interrumpe el paso del vol- compuerta ha recibido un pulso positivo),
taje y corriente es el encargado de llevar a el voltaje que entrega L4102 pasa y carga
cabo el proceso de regulación. Veamos có- el capacitor c4153, para elevar su voltaje a
mo funciona. 130 volt, nivel necesario para el funciona-
En cuanto al proceso de regulación, el miento de las etapas del televisor (barrido
transistor MOSFET Q4114, que es el inte- horizontal, vertical, audio, etc.).
Posterior-
mente el
9 conmutador
electrónico
se abre para
evitar que el
voltaje en la
salida au-
mente más
de 130 volt.
En la pró-
xima edición
continuare-
mos con el
análisis de
este chasis,
analizando
también,
otros apara-
tos. ✪

58 Saber Electrónica Nº 149

 E LECTRONICA Y C OMPUTACION

C OMO P ROGRAMAR Nuestro conocimiento sobre pro-

gramación de PICs ya llega a la uti-
lización del componente para ge-

PICS “GRATIS” nerar una secuencia de estados

en su puerto de salida. En este ar-
tículo vamos a poner en orden to-
P ROGRAMADOR Y P ROGRAMA do lo aprendido con respecto a la
grabación de PICs, dejando “la
A P RUEBA D E F ALLA S puerta abierta” para que Ud. mis-
mo programe los componentes
con una aplicación que ponemos a
P ARTE 1 su disposición sin la posibilidad
de cometer errores.
Por Alberto H. Picerno
Serie: “Educando al Rey Micro”, parte 6

6.1 PONIENDO LA CASA
EN ORDEN
Cuando comenzamos esta serie de
artículos dijimos que trataríamos de re-
solver el problema de la programación
de los microprocesadores gastando la
menor cantidad posible de dinero, para
que todos tuvieran acceso a esta nueva
tecnología. En el segundo artículo de la
serie cometí un grave error que debo re-
parar cuanto antes.
En ese artículo mencionamos el pro-
grama MPASM, que es un ensamblador
que transforma el programa diseñado
por nosotros en un idioma hexadecimal
correspondiente al PIC. Recuerde que el
programa generado a mano tenía una
extensión ASM (de “ASEMBLER" o
ensamblador) y cuando lo aplicábamos
al MPASM se generaban tres archivos
con terminaciones diferentes .err don-
de se encuentran los mensajes de error,
si se cometió un error de sintaxis al es-
cribir el archivo .asm;
.asm un archivo
.lst con los renglones numerados para
ubicar en cual se produce el error
y el más importante, el archivo
.hex que contiene los datos que supues-
tamente entiende el microprocesador.
En realidad del microprocesador no
entiende el archivo con terminación
.hex.
.hex El necesita otro programa que
transforma el .hex en un lenguaje bina-
rio de datos en serie que es lo único que
entiende el microprocesador PIC.
El autor trabajó con un disquete
que acompañaba a un curso de pics, en
donde sólo se mencionaba al MPASM
y aclaraba su carácter de gratuito. En
ese disquete existía un archivo llamado
prog.exe al que se debía invocar para
cargar el archivo .hex en el microproce-
sador. Pero ocurre que este archivo for-
ma parte de otro programa llamado
EPIC PROGRAMER.
Este programa no es de uso libre y
forma parte de un programador que se
vende en nuestro país. La editorial no
llegó a entregar un solo disquete con el
archivo prog.exe, ya que los disquetes de
MPASM que entregó se obtuvieron por
copiado de otro, obtenido a su vez
desde la página de "microchip", en
Internet y que no contiene el archivo
prog.exe.
Por otro lado, el circuito del progra-
mador tiene un error y preferimos vol-
ver a publicarlo con el agregado de al-
gunas alternativas para los transistores.
Ver figura 6.1.1.
También cometimos errores en el
programa del secuenciador de leds. Por
eso siempre les recomendamos que “ba-
jen” los listados de nuestro sitio en In-
ternet, dado que al pasar el programa al
papel, se suelen producir fallas. Esto ya
ocurrió en otra oportunidad con otro
programa y, por lo tanto, decidimos to-
mar el toro por las astas. Para evitar fu-
turos errores, vamos a programar el
PIC, lo vamos a probar y luego captare-
mos la pantalla del MPASM como si
fuera una fotografía electrónica.
De este modo es imposible que se
cometan errores de tipeo o de edición.
NOTA DEL EDITOR: Por otra
parte, queremos que aprenda a progra-
mar circuitos microcontrolados sin gas-
tar dinero extra y por ello, le recorda-
mos que está a disposición de los lectores
el programa NOPPP, que puede retirar
de nuestra editorial sin cargo adicional,
con la sóla presentación de esta revista.

Saber Electrónica Nº 149 60


En la figura 6.1.2 se muestra el pro-
grama corregido con este nuevo método
y les aseguro que el PIC lo interpretó
correctamente por lo que no puede te-
ner errores. También en el artículo ante-
rior habíamos propuesto un ejercicio
para que los lectores convirtieran el se-
cuenciador de 4 leds en otro de 8 leds,
que posteriormente se transforma en el
controlador de llaves analógicas. Como
algunos lectores nos hicieron llegar su
pedido de ayuda nos proponemos vol-
Electrónica y Computación
ver sobre el tema, sobre todo para acla-
rar como se utilizan los archivos .err y
.lst. Vamos a modificar el programa pa-
ra que el lector vea que la solución pue-
de tener alternativas.
6.2 SECUENCIADOR
DE 8 LEDS
En la figura 6.2.1 puede observar un
programa diferente al propuesto para
rotar el encendido de 4 leds. Este pro-
Saber Electrónica Nº 149
grama sirve para encender 8 leds en su-
cesión y con algunos cambios para exci-
tar las llaves analógicas del generador de
escalera del artículo anterior.
En la primera sentencia se observa la
declaración del microprocesador utiliza-
do. Como puede observar en lugar de
utilizar el 16C84, como lo hicimos has-
ta ahora, utilizamos el 16F84. La dife-
rencia entre ambos radica en el tipo de
memoria utilizada. El 16F84 contiene
una memoria más rápida del tipo EE-
61
 Cómo Programar PICs
PROM FLASH que se
puede reescribir un millón
de veces. El almacenamien-
to de esta información está
garantizado por el fabrican-
te por un lapso mayor a 40
años con el dispositivo sin
alimentación. El 16C84 es
totalmente similar, pero
contiene una memoria EE-
PROM común, de acceso
más lento y con menores
garantías de mantenimien-
to de la información graba-
da. También se puede utili-
zar el 16F83 similar al
16F84 pero con la mitad
de capacidad de memoria y
por lo tanto más barato.
Cualquiera de los tres inte-
grados puede alimentarse
con tensiones de 4 a 6V.
En el sector entre líneas
punteadas, se declara donde
se van a ubicar 3 variables
que utiliza el programa, lla-
madas ptob, j y k. Aquí se
puede observar que la posi-
ción de memoria puede de-
clararse de diferentes mo-
dos. En el primer renglón
sólo escribimos 06. Cuando
no se coloca el número en-
tre acentos, ni se coloca una
letra adelante, se interpreta
que se trata de un número
hexadecimal. Es decir que
el programa ensamblador
(el MPASM) interpreta un
número "por defecto" co-
mo si fuera hexadecimal.
En el segundo y tercer
renglón se utiliza un crite-
rio diferente. La letra H
significa que el número en-
tre acentos será hexadeci-
mal; en este caso particular
se utilizarán las posiciones
de memoria 1F y 1E para
guardar a las variables j y k.
En la carpeta reset se
ubica la parte del programa
62 Saber Electrónica Nº 149

que se ejecuta sólo cuando se presiona
el pulsador de reset. Se trata de 5 ren-
glones o sentencias de las cuales la pri-
mera ubica el control en la posición de
memoria de programa cero. En la se-
gunda se carga el registro de trabajo w
con el número cero. Observe que en es-
te caso utilizamos otra notación diferen-
te; la letra B indica que a continuación
se colocara un número binario de 8 dí-
gitos (el PIC empleado sólo puede ma-
nejar hasta 8 bits). En la siguiente sen-
tencia se vuelca el contenido del registro
de trabajo en ptob, que en el copete se
declaró ubicado en la posición de me-
moria 06. Esta posición de memoria
controla la disposición del puerto "B"
como de salida (más adelante aclarare-
mos que el uso del comando TRIS ge-
nerará un mensaje de precaución pero
que por ahora no debemos tener en
cuenta).
En la sentencia 4 de la carpeta "re-
set", se vuelve a cargar el registro de tra-
bajo con el binario "00000001"; esto
no implica que se realice ninguna modi-
ficación en la disposición de puertos, ya
que una vez cargada la posición de me-
moria, ésta no se modificará hasta que
se produzca un reset. El registro w se
utiliza para cargar información nueva y
ubicarla luego donde se desea. Por
ejemplo, en la sentencia 5 se descarga w
en el puerto de salida B, que con TRIS
se declaró como de salida. Esto significa
que se va a encender el led ubicado en
la pata 6 del mismo (B0). Aquí termina
la carpeta reset y no se volverá a ella
hasta que se oprima reset o se desconec-
te y reconecte al microprocesador.
La siguiente carpeta se llama "mci-
clo" y comienza con el comando "rlf"
utilizado para mover posteriormente el
bit puesto en uno del puerto B, una po-
sición hacia la izquierda. De cualquier
modo al ejecutar rlf no se producirá to-
davía el cambio de estado en las salidas.
En la segunda sentencia de la carpeta
"mciclo" se carga el registro de trabajo,
pero ahora utilizamos otra notación di-
ferente. La letra D indica que vamos a
Electrónica y Computación
cargar un número decimal y luego en-
tre acentos decimos que ese número
será el 50 (esto es adecuado para usar
el microprocesador como generador de
onda en escalera, pero debe cambiarse
por 500 si se va a utilizar como se-
cuenciador; como vemos este número
determina la duración de los escalones
o el tiempo de encendido de cada led).
En la tercera sentencia se descarga el
número 50 en la variable "j" que antes
se declaró ubicada en la posición de
memoria 1F.
Aquí empieza la carpeta "jciclo" de
una sola sentencia, en donde el mismo
número 50 se vuelca en la variable "k"
que antes se declaró ubicada en la posi-
ción de memoria 1E.
La siguiente carpeta llamada "kci-
clo" se utilizará para decrementar estos
números 50 ubicados en 1F y en 1E de
modo de establecer una demora necesa-
ria para que los escalones o el encendido
de los leds dure el valor que nosotros
impongamos.
La primer sentencia de la carpeta
"kciclo", decrementa k en una unidad.
El comando "decfsz" es del tipo condi-
cional; si el valor de k es superior a cero
(1 a 50 en nuestro caso), el control del
programa va a la sentencia siguiente que
es incondicional y reenvía el control de
programa a la carpeta "kciclo". Cuando
k llega al valor cero, envía el control a la
sentencia posterior a "goto", obviando
el bucle "kciclo". En una palabra que
los dos primeros renglones de la carpeta
"kciclo" decrementan el número 50 has-
ta cero y como cada sentencia dura
1µseg, ya que estamos usando un cristal
de 4MHz, podemos calcular que este
bucle del programa dura 100µseg.
En la tercera sentencia se decremen-
ta la variable "j", del mismo modo que
se hiciera con "k" pero se retorna a la
carpeta "jciclo" para generar un nuevo
bucle de 100µseg. Esto implica que los
dos bucles tienen una duración de 100
x 100µseg, es decir: 10.000µseg o
10mseg (con 500, cada bucle dura
1000µseg y el producto es 1.000.000
Saber Electrónica Nº 149
de µseg o 1seg). Transcurrido este tiem-
po el control pasa a la quinta sentencia
de la carpeta "kciclo" que es una sen-
tencia incondicional goto que envía el
control a la carpeta "mciclo". Recién en
este momento se produce la rotación de
ptob, se apaga el primer led y se
enciende el siguiente por otro lapso de
tiempo de 1seg.
El programa irá cambiando el bina-
rio acumulado en el puerto B, correrá el
1 a la izquierda hasta que salga del re-
gistro y vuelva a ingresar por la derecha.
Ver figura 6.2.2.
6.3 MENSAJES DE ERROR Y
DE PRECAUCION
Cuando uno tiene escrito el progra-
ma con el edit del DOS, debe verificar-
lo exhaustivamente, controlar el enco-
lumnado y los errores de sintaxis antes
del punto y coma separador. De cual-
quier modo siempre se puede deslizar
un error que provocará una falla en el
programa. Si usted trabaja correctamen-
te, el programa ensamblador MPASM
le avisará de los errores y le dará algunas
advertencias útiles sobre el uso de algu-
nas sentencias.
En la figura 6.3.1 se observa cómo
se modificó nuestro programa de modo
que presentara algunos errores. A conti-
nuación se abrió el MPASM y se ejecu-
tó el archivo modificado con intención
de obtener el archivo HEX que requie-
re el programador de pics. Pero si lo so-
licitamos se pueden generar los archivos
63
 Cómo Programar PICs
.err y .lst que serán de gran utilidad pa- Es preferible editar el archivo .lst (en mer error lo tenemos indicado antes de
ra encontrar errores de tipeo. nuestro caso SECU8NO.LST) que tie- la línea 00005: y nos indica que las va-
Veamos cómo se produce la limpie- ne al mismo tiempo los mensajes de riables o símbolos LA y VARIABLE no
za de un programa con errores. Al eje- error y el número de línea. Ver figura están definidos previamente y que se
cutar el archivo con F10 del MPASM, 6.3.4. produzco un cambio de operador. Mi-
el ensamblador ofrece un resultado co- En la primera columna se marcan rando la línea se observa que el único
mo el indicado en la figura 6.3.2. los errores o precauciones y la localiza- problema es que falta el separador de
Observe que se indican 5 errores y ción y valor de las variables. En la se- comentarios y el ensamblador confun-
6 precauciones, además de la indica- gunda, el número de línea y a conti- dió el comentario con una sentencia.
ción de la cantidad de líneas totales en- nuación la línea de programa. El pri- El siguiente error está en la línea 12
sambladas (30 en este ca-
so). Ahora se deben en-
contrar las líneas con erro-
res y para eso se debe edi-
tar el archivo .ERR con el
mismo editor de DOS que
estamos utilizando. El re-
sultado se observa en la fi-
gura 6.3.3.
Observe que por cada
error o advertencia hay
una línea de respuesta que
comienza con "WAR-
NING" (advertencia) o
ERROR (error) y un nu-
mero de código por el que
se pueden obtener más de-
talles sobre el error o la ad-
vertencia, luego el nombre
de archivo analizado con el
árbol de directorios corres-
pondiente y el número de
línea que contiene el error
o advertencia. Luego un
separador dos puntos y el
tipo de error o advertencia.
Los mensajes de adver-
tencia no impiden el desa-
rrollo de la posterior pro-
gramación, pero los mensa-
jes de error sí. Vamos a
atender primero los mensa-
jes de error y luego los de
advertencia.
No es necesario nume-
rar las líneas de programa a
mano, y a veces no es con-
veniente, porque la falta de
un separador (punto y co-
ma) puede generar líneas
fantasmas y confundirnos.

64 Saber Electrónica Nº 149

Electrónica y Computación
y nos indica que el error se
produce después de la pri-
mera columna, entre pa-
réntesis se encuentra el ar-
gumento u orden equiva-
lente (molw por movlw).
En la línea 22 está el si-
guiente error y consiste en
la orden GOTO escrita co-
mo GORO.
Veamos ahora los men-
sajes de advertencia. El pri-
mero está en la primer lí-
nea y se produce porque
esta línea está dirigida al
programador y no puede
ser entendida por el en-
samblador.
Se puede dejar sin in-
convenientes. La siguiente
está en la línea 12 y segura-
mente va a desaparecer
cuando se corrija la orden
movlw. Luego pasamos a la
línea 13 en donde está la
orden TRIS; ocurre que en
los microprocesadores más
modernos esta orden se
modifica por otra más
compleja; por ahora se
puede seguir usando TRIS
para programar los puertos
si se usa el 16C84 o el
16F84. La siguiente pre-
caución está en la línea 18
y se debe a que el decimal
50000 está fuera del rango
admitido por el micropro-
cesador. Esta precaución
debe ser considerada modi-
ficando el valor por uno
menor. La siguiente pre-
caución está en la línea 22
y se corregirá al reemplazar
GORO por GOTO.
Al corregir los errores y
agregar el separador, el
MPASM va a reportar sólo
dos advertencias. Una en la
línea 1 por la declaración
del microprocesador dirigi-

Saber Electrónica Nº 149 65

 Cómo Programar PICs
Las letras XT indican que se está
Tabla 1 usando un cristal común. Estas iniciales
deben ser cambiadas a RC cuando se
list p=16C84 ;declaración del PIC a utilizar
usa un clock a resistor y capacitor, o a
;----------------------------------------------------------------
HS para cristales de alta velocidad, o a
Si usted va a usar el NOPPP para programar sus PICs LP para cristales o filtros cerámicos de
debe cambiar el encabezado por las siguientes tres líneas: baja frecuencia (menos de 100kHz).

PROCESOR 16F84
INCLUDE <p16f84.inc> 6.5 CONCLUSIONES
_config_XT_osc&_WDT_OFF&_PWRTE_on
Este artículo fue para poner la casa
da al programador de PICs y la otra es te al retirado del PIC. en orden.
la referida a la orden TRIS que puede Lo más importante es un pequeño En realidad nos falta algo aún para
ser ignorado por el momento. Ver figu- cambio en el encabezado del progra- que todo esté ordenado: el autor está
ra 6.3.5. ma. Si usted va a usar el NOPPP para analizando cómo modificar el programa-
programar sus PICs debe cambiar el dor para que funcione con el programa
encabezado, tal cual se menciona en la NOPPP y probablemente el resultado se
6.4 EL PROGRAMADOR tabla 1. podrá ver en el próximo artículo. ✪
NOPPP

El director de la
revista, me pidió que
les recordará a todos
nuestro lectores que en
nuestra editorial entre-
gamos gratuitamente
el software NOPPP
destinado también a
programar los
PICC84, F83/F84 y
muchos otros. En el
número 138 de la edi-
ción argentina se en-
tregaron los circuitos y
circuitos impresos de
este extraordinario
programador. Su cir-
cuito es más simple
que el propuesto por
el autor algunos nú-
meros atrás. La única
diferencia entre los dos
programadores, está a
nivel de encendido au-
tomático de las fuentes
a través del programa.
El programador
NOPPP requiere apa-
gar las fuentes ma-
nualmente previamen-

66 Saber Electrónica Nº 149

Electrónica y Computación

Saber Electrónica Nº 149 67

 R ADIOARMADOR

B OSQUEJO D E Los bosquejos a los que hacemos re-

R E A C TA N C I A S ferencia en esta nota son en realidad

gráficos que permiten saber cómo se
va a comportar un circuito cuando es
sometido a la acción de señales de di-
Cómo ayudan a visualizar el ferentes frecuencias
comportamiento de los circuitos

Por Arnoldo Galetto del Depto. técnico de GA Electrónica

os bosquejos de los que vamos plo no toma valores negativos para do complicado, es útil poder bosque-

L a tratar, en realidad son gráfi-

cos. Si un dibujo estuviera he-
cho cuidadosamente y a escala sería
difícil llamarlo un bosquejo, sería un
gráfico con todas las de la ley.
Cuando todo lo que se necesita
es mostrar las principales característi-
cas de un circuito cualquiera o su
tendencia, no es necesario dibujar
punto por punto la función que lo
describe, hacemos lo que llamamos
un esbozo, un bosquejo o un boceto.
Por ejemplo, en la figura 1a tenemos
el esbozo de la ecuación:
ningún valor de x, es simétrica alre-
dedor del eje y, y la pendiente de la
curva aumenta a medida que aumen-
ta el valor de x. En la figura 1b po-
demos apreciar como varía su apa-
riencia a medida que varía el valor
del parámetro a.
Lo que nos proponemos es mos-
trar como bosquejando los gráficos
de reactancia podremos visualizar el
funcionamiento de cierta clase de
circuitos, especialmente circuitos sin-
tonizados y filtros. Cuando uno se
encuentra con un circuito sintoniza-
jar su característica de frecuencia. O
desarrollar un circuito que sintonice
algunas frecuencias y rechace otras.
Es probable que no todos estén ente-
rados de que tomando una deriva-
ción en una bobina, como en la fi-
gura 2, no sólo tenemos un efecto de
transformador sino que también ob-
tenemos dos frecuencias de resonan-
cia simultáneas, una que acepta fre-
cuencias y la otra que las rechaza.
Un elemento simple para bosque-
jar su reactancia es la inductancia L,
(figura 3a). Su reactancia, como sa-

y = a x2
1
Aunque no está dibujada punto
por punto y no está tampoco a esca-
la, podemos ver en ésta algunas ca-
racterísticas importantes, por ejem-

figura 2 - Esbozo de la
ecuación y = a x2
Saber Electrónica Nº 149 71
 Radioarmador
bemos, es 2πfL. En este caso, f, la
frecuencia, es la parte variable. La
parte 2πL tiene la misma condición
que a en la figura 1, no altera la for-
ma característica del gráfico sino su
pendiente.
2π es una constante y L es un pa-
rámetro, algo que también es una
constante para una gráfica en parti- 2
cular, pero cuyo valor puede variar
según sea el circuito del que se trate.
El hecho esencial aquí es que X es
directamente proporcional a f. De
modo que su gráfico es una línea
recta inclinada que pasa a través del
origen (figura 3b). Si Ud. tiene la
más mínima duda de que esto sea
así, será provechoso que dibuje un
simple gráfico luego de calcular los
valores de X, digamos para 50, 100,
200, 300, 500, 800 y 1.000Hz o
kHz si prefiere, esto le dará la misma
cantidad de puntos, los que traslada-
dos al plano van a dibujar una línea
recta, lo mismo pero con otra incli-
nación ocurrirá para un valor dife-
rente de L. Si nunca hizo este cálculo 3
antes, le recomendamos que lo haga,
ya que le ayudará a fijar conceptos.
El bosquejo de la reactancia de
una inductancia simple, es entonces
una simple línea recta inclinada ha-
cia arriba a la derecha del punto ce-
ro. Podemos incluir también la fle-
cha que indica que el valor de la
pendiente aumenta a medida que au-
menta el valor de la inductancia. La
reactancia inductiva se dibuja siem-
pre en la parte superior, la positiva,
de los gráficos por convención. Esto
la distingue de la reactancia capaciti-
va, la que también por convención se
la considera negativa. 4
La fórmula para la reactancia ca-
pacitiva es: Los que nos indica que la reac- reactancia inductiva aumenta a me-
tancia varía inversamente con la fre- dida que aumenta la frecuencia y/o
1 cuencia y con la capacitancia, y ya la inductancia, la reactancia capaciti-
Xc = - ———— que es negativa se debe dibujar deba- va disminuye a medida que aumenta
2 πfC jo del eje horizontal. Vemos que la la frecuencia y/o la capacidad, por

72 Saber Electrónica Nº 149

 Bosquejo de Reactancias
eso decimos que actúan
en forma inversa. Pero
su forma no es tan
sencilla de predecir (fi-
gura 4) sin dibujarla.
No obstante no impor-
ta lo elevado de la fre-
cuencia, la reactancia
nunca llega a tocar el
cero, o sea que la curva
se acerca más y más al
eje horizontal pero
nunca llega a tocarlo. Y
a frecuencia cero, (co-
rriente continua) la
reactancia es infinita-
mente grande en el
sentido negativo y la
curva se acerca cada vez más y más
al eje vertical sin llegar a tocarlo.
Esta clase de curva se llama hi-
pérbola rectangular, aunque para el
bosquejo de reactancias no necesita-
mos saberlo. No obstante aunque no
es fácil ver la parte rectangular de es-
ta curva, ella tiene un significado.
Multipliquemos por f ambos lados
de la ecuación de la reactancia, obte-
nemos:
1 cuales se hacen todos los bosquejos
fx = - ————
2 πC
Es decir la multipli-
cación de los dos varia-
bles es igual a una
constante.
Si tomamos cual-
quier punto sobre la
curva, digamos el A en
la figura 5 las dos varia-
bles se encuentran re-
presentadas por las dis-
tancias a los ejes, Afa y
AXa, de modo que el
producto de las dos va-
riables está representado
por la superficie del rec-
tángulo sombreado A- 6 ción LC es equivalente
fa-0-Xa.
Esta área representa entonces a la
constante (1/2πfC) .
Y ya que es una constante, esta
superficie debe ser la misma para
cualquier punto de la gráfica.
Combinando los elementos
Habiendo ahora aprendido las
dos clases de reactancias, con las
Saber Electrónica Nº 149
de reactancias, veremos
una combinación sim-
ple de las dos clases (fi-
gura 6a). La reactancia
total de dos reactancias
en serie es su suma, te-
niendo en cuenta los
signos. En la figura 6b,
la dos reactancias están
indicadas con líneas de
trazos. A frecuencias
muy bajas, XL es pe-
queña, de modo que no
modifica en mucho a la
reactancia capacitiva
Xc, que se encuentra
5 muy abajo casi en me-
nos infinito. Pero a me-
dida que la frecuencia aumenta, el
agregado de XL a Xc la hace menos
negativa hasta que se llega a una fre-
cuencia fa en donde XL y Xc son
iguales, de modo que su suma es
igual a cero. A frecuencias aun más
elevadas predomina el efecto de XL,
la que se hace más y más alta, la cur-
va de X se acerca a la de XL pero
nunca llega a tocarla.
Esto es lo que se conoce como
resonancia serie, momento en el cual
desaparecen, porque se
anulan, las reactancias
inductiva y capacitiva.
Es interesante notar
que variando XL y Xc
en el sentido de las fle-
chas de las figuras 3 y
4, saca a relucir el he-
cho tan familiar de que
el aumento de L y/o C
reduce la frecuencia y
viceversa. Es asimismo
importante el hecho de
que debajo de la fre-
cuencia de resonancia
la reactancia total es ca-
pacitiva y en cualquier
frecuencia la combina-
a una simple capacitan-
73

cia, la cual, ya que la cur-
va de X está más próxima
a 0 que la curva de Xc ,
debe ser una capacitancia
mayor que C. Por supues-
to, todo lo opuesto rige
para las frecuencias mayo-
res que la de resonancia.
Una de las limitacio-
nes del bosquejo de reac-
tancias es que no toma en
cuenta la resistencia del
circuito, la que general-
mente es la de la bobina,
pero si esta resistencia es
de bajo valor comparada 7
con las reactancias, o sea
el Q es grande, tiene al-
guna influencia sólo cerca de la reso-
nancia.
Obviamente lo opuesto a L y C
en serie es L y C en paralelo. En teo-
ría es igual de simple, pero el hecho
es que la mayoría de nosotros está
acostumbrado a pensar en términos
de reactancia y no en término de
susceptancias, ya que debemos trans-
formar las reactancias en susceptan-
cias y luego de haberlas sumado vol-
ver otra vez a reactancias.
Realmente no es tan complicado
como parece. Cuando ponemos re-
sistencias en paralelo, debemos hacer
el siguiente cálculo para hallar su re-
sultante:
1 1 1 es igual al de las reactancias de la fi-
——— = —— + ——— + ...
R R1 R2
Pero la inversa de la resistencia se
llama conductancia, de modo que la
fórmula anterior se transforma en:
G = G1 + G2 +
O sea que para hallar el valor de
una conductancia sumamos las con-
ductancias parciales, éste es el mismo
procedimiento que empleamos para
74 Saber Electrónica Nº 149
Radioarmador
hallar el valor de resistencias en serie.
Lo mismo sucede con las reactan-
cias. Si llamamos a la inversa de la
reactancia susceptancia, y la repre-
sentamos por la letra B, tendremos
para un circuito compuesto de sus-
ceptancias B1, B2, B3, etc. en para-
lelo:
V = B1 + B2 + ....
Si aplicamos esto al circuito de la
figura 7a en particular, tendremos
que la susceptancia total es:
B = BL + Bc
El bosquejo de esta susceptancia
gura 6b, con la diferencia que Bc
toma el lugar de XL y Bl el lugar de
Xc (figura 7b). Tengamos en cuenta
que la susceptancia inductiva no es
sólo la inversa de la reactancia induc-
tiva, también tiene su signo inverti-
do, de modo que:
1 1
BL = - —— = - ———
XL 2πfL
y cas que todas las curvas B o X ya
Bc = 2πfc
Siendo susceptancias pueden su-
marse de la misma manera que hici-
mos con las reactancias en la figura
6b. Donde la curva de la susceptan-
cia B cruza el eje horizontal, tenemos
la frecuencia de antirresonancia o
frecuencia de resonancia del circuito
paralelo. En esta frecuencia la sus-
ceptancia es cero y entonces su reac-
tancia es infinitamente grande, aquí
no consideramos la resistencia como
en el caso anterior sino la conduc-
tancia, la que siendo pequeña signifi-
ca que la resistencia paralela equiva-
lente o resistencia dinámica es relati-
vamente grande.
Si queremos trasladar el gráfico
de la figura 7b a reactancias, inverti-
mos el procedimiento que emplea-
mos para hallar susceptancias desde
las reactancias, o sea una reactancia
grande +X será el resultado de una
susceptancia pequeña –B, etc.
La figura 8 es el bosquejo de la
reactancia correspondiente a B de la
figura 7b. Compárela con el bosque-
jo de la figura 6b para un circuito se-
rie.
Es un hecho, y se ve en las gráfi-
 Bosquejo de Reactancias
sean separadas o en combinación
(despreciando las resistencias) tienen
una pendiente positiva, o sea que su-
ben hacia la derecha. Ahora bien un
circuito resonante se representa me-
diante la curva de la reactancia que
cruza la línea de cero, en el punto fa
en la figura 6b. De modo que queda
claro que ningún circuito, no impor-
ta lo complicado que sea, puede te-
ner otra frecuencia de resonancia, a
menos, que haya una frecuencia de
antirresonancia entre ellas. Esto es:
no puede haber dos resonancias pa-
ralelo sin una resonancia en serie in-
efecto de autotransforma-
dor, lo que elevaría la ten-
sión entre 3-4. Pero una
bobina de RF con una de-
rivación, aun sobre un nú-
cleo de hierro, no trabaja
de esta manera, ya que só-
lo una parte de su induc-
tancia está acoplada com-
pletamente. Consideremos
ahora el caso en el que en-
tre las dos partes de la bo-
bina no existe acopla-
miento alguno. Son en-
tonces como dos bobinas
8 que en la figura 9a se dis-
tinguen como A y B. De
modo que ahora tenemos
entre los terminales un
circuito aceptor o de reso-
nancia serie LA y C en pa-
ralelo con LB. Sabemos
como son las curvas de la
reactancia de estos dos
ítems separadamente (fi-
gura 6b y figura 3b). Pero
ya que se encuentran en
paralelo debemos trabajar
en susceptancias. Tenemos
ya una curva para la sus-
ceptancia de LB, es -BL
pero no tenemos aún una
curva de la susceptancia
9
para un circuito serie. Sin
embargo un leve análisis
termedia. De modo que la cantidad del dualismo entre circuitos nos dice
de resonancias de una clase no puede que el mismo tipo de curva que la
diferir más que en la unidad, en más reactancia de un circuito antirreso-
o en menos, de la resonancia de la nante, como en la figuro 8.
otra clase. En la figura 9b las curvas de sus-
Examinemos nuevamente el cir- ceptancia para LB (BB) y LAC
cuito de la figura 2, entre los termi- (BAC) están en líneas de puntos, su
nales 3-4 es evidentemente un circui- suma nos da la curva de línea llena
to rejector. Si la bobina estuviera de- (B) para el circuito completo entre
vanada sobre un núcleo de hierro y a terminales.
una frecuencia no demasiado alta, Donde la curva B cruza el eje de
podríamos asumir que el acopla- las frecuencias, el horizontal, es la
miento es perfecto. Aun así, seguiría frecuencia de resonancia paralelo, y
siendo un circuito rejector sólo que la marcamos ft, el punto en donde la
a una impedancia menor y con un curva de la susceptancia va de + infi-
Saber Electrónica Nº 149 75

10
nito a –infinito es el punto de reso-
nancia serie, fa. En esta disposición
de circuito la resonancia serie o acep-
76 Saber Electrónica Nº 149
Radioarmador
tor es mayor que la frecuencia rejec-
tora o paralelo.
En la figura 10 tenemos un cir-
cuito con una frecuencia de resonan-
cia serie menor que la frecuencia de
resonancia paralelo.
Estos circuitos pueden conectarse
en serie con una antena para recha-
zar una interferencia y al mismo
tiempo dejar pasar otra frecuencia
deseada.
En la figura 9b podemos apreciar
el efecto que ocurre al aumentar la
11
12
capacitancia. Para un empleo prácti-
co de los circuitos sintonizados con
resonancias múltiples, una cosa im-
portante es saber dónde ocurren es-
tas resonancias. En un circuito reso-
nante simple la frecuencia puede cal-
cularse con la fórmula:
1
f = ——————
2π √ LC
¿Pero en un circuito resonante múl-
tiple, cómo afecta la sintonía de uno al
otro?
En la figura 9a la frecuencia reso-
nante serie fa se encuentra determi-
nada por La y C y la variación de
cualquiera de ellos también afectará a
la frecuencia de resonancia paralelo
con LB (ft). Pero el ajuste de LB no
afecta a fa porque a dicha frecuencia
la reactancia de la rama LAC es cero,
y nada que se conecta en paralelo
con cero puede afectarlo. Recorde-
mos que dijimos en un principio que
no existe acoplamiento entre LA y
LB, de modo que primero se debería
ajustar LAC a su frecuencia fa, luego
le corresponde el turno a LB la que
se ajustará a su ft sin temor de que
haya habido variación en la otra ra-
ma. Lo mismo se puede aplicar a la
figura 10. Pero si uno tiene dos o
cualquier número de circuitos sinto-
nizados completos como en la figura
11, sin acoplamiento entre ellos, ca-
da uno puede sintonizarse en forma
independiente. Consideremos los dos
primeros de la figura 11b. Repase-
mos primero el aspecto de la curva
de reactancia de un circuito paralelo
tal como se ve en la figura 8, y traza-
mos las curvas de reactancias X1 y
X2 estos dos circuitos con resonancia
paralelo con líneas de trazos, asu-
miendo que resuenan a frecuencias
diferentes, fr1 y fr2. Como ambos
circuitos se encuentran en serie su-
mamos sus partes y obtenemos con
 Bosquejo de Reactancias
línea llena la curva de reactancia to-
tal. Sumando X2 a X1 sin embargo,
no altera la posición de fr1, porque a
esa frecuencia X1 es ya infinita.
Del mismo modo sumando X1 a
X2 desplaza a X2 excepto donde es
infinita, o sea en fr2. Entre fr1 y fr2
13
la curva está obligada a cruzar el eje
de las f determinando una frecuencia
de resonancia serie. Esto es porque
entre fr1 y fr2, X1 y X2 son de dis-
tinto signo y en un lugar de f son
también iguales en magnitud, ha-
ciendo su suma igual a cero. Exami-
nando al circuito debemos recordar
que debajo de la frecuencia de reso-
nancia de un circuito paralelo, éste
aparece como inductivo y por enci-
ma de ella aparece como capacitivo;
es así que entre fr1 y fr2, L2C2 debe
ser inductivo y L1C1 capacitivo y
por lo tanto capaces de determinar
una frecuencia de resonancia serie.
El efecto de las resistencias inevi-
tables en todo componente, hace que
el infinito teórico se convierta en
“muy elevado” y el cero en “muy ba-
jo”. Con esto en mente podemos es-
bozar un gráfico de la impedancia
según la frecuencia (figura 13). Co-
mo solamente se trata de la magni-
tud de la impedancia no existe cues-
tión de + ó -. ✪
Bibliografía aconsejada:
Ingeniería de comunicaciones. W.
L. Everitt
Ingeniería Electrónica y de Ra-
dio. Terman

A LOS LECTORES
Desde hace unos meses, en el marco de nuestro decimosegundo aniversario, estamos realizando una
serie de ofertas con los libros de electrónica editados por Quark. A través de este medio LES CO-
MUNICAMOS que a partir de este mes de noviembre damos por finalizadas dichas ofertas, que-
dando en vigencia sólo aquellas que figuran con fecha de finalización posterior al 30 de noviembre, es
decir no ofertaremos libros a precios menores que los que figuren en tapa.
Por lo tanto, no podrá adquirir libros y promociones a precios subvencionados, excepto con los des-
cuentos lógicos por compras de varios libros (por ejemplo, estamos ofreciendo 5 libros con un des-
cuento total del 30%). Sabemos que esto puede ocasionarle cierta desazón pero lamantablemente no
contamos con subvenciones que nos permitan continuar con esta postura. Mantenido las promocio-
nes durante un período mayor al previsto, hemos realizado un verdadero esfuerzo.
SEGUIREMOS PUBLICANDO LIBROS a un ritmo mínimo de un lanzamiento por mes, los que
se colocarán en los mejores kioscos del país. Como en Argentina hay más de 7.000 kioscos, es posible que
en algunos falten nuestros libros, pero “es obligación” del kiosquero conseguir el que Ud. le pida, dentro
de un plazo que, en capital y gran Buenos Aires, ronda las 72 hs. Si por alguna causa tiene dificultad en
adquirir algún libro en particular, LLAMENOS AL 4301-9857 Y LE HAREMOS LLEGAR A
SU DOMICILIO el o los textos que esté precisando.

Saber Electrónica Nº 149 77

 TV
T ELEVISION
El siguiente artículo corresponde al ca-
pítulo 8 del libro: “Curso Completo de TV
Color”, escrito por el Ing. Picerno y que
se encuentra en los mejores quioscos
del país. Tenga en cuenta que se trata de
una obra que “enseña” los fundamentos
de los receptores de TV Color y su forma
de reparación, lo que resulta ideal no só-
lo para el técnico sino también para el
estudiante.

Los Decodificadores
de Color Multinorma
Selección de Peter Parker

Saber Electrónica Nº 149 80

TV

Saber Electrónica Nº 149 81

 Decodificadores Multinorma

82 Saber Electrónica Nº 149

 TV

Contenido del Libro: Capítulo 8 Capítulo 16

Curso Completo de TV Color Los Decodificadores Color Multinorma Circuitos de CAFase Horizontal
Capítulo 9 Capítulo 17
Capítulo 1 La Necesidad del Sincronismo
El Tubo de Rayos Catódicos Osciladores Horizontal y Vertical por
Capítulo 10 Conteo
Capítulo 2 Inserción del Sincronismo Compuesto
Los Amplificadores de Video Capítulo 18
Capítulo 11 La Etapa de Salida Horizontal
Capítulo 3 El Separador de Sincronismo (principios)
La Señal Compuesta de Video
Capítulo 12 Capítulo 19
Capítulo 4 Separación del Sincronismo Vertical
El Procesador de Luminancia La Salida Horizontal Completa
Capítulo 13 Capítulo 20
Capítulo 5 La Deflexión Vertical
El Decodificador de Color 1 El Fly Back con Triplicador Incluido
Capítulo 14 Capítulo 21
Capítulo 6 Amplificador Vertical con CI
El Decodificador de Color 2 La FI de Video
Capítulo 7 Capítulo 15 Capítulo 22
El Decodificador PAL El CAFase Horizontal Básico El Sintonizador

Saber Electrónica Nº 149 83

 Audio

AU D I O

L O S F ET E N E QUIPOS D E A UDIO
P RIMERA P ARTE
El transistor de juntura es, bajo todo punto de vista, un dispositivo de
amplificación de corriente, contrariamente a lo que sucede con las válvu-
las que, en esencia, son amplificadores de tensión. Sin embargo, existen
también otros tipos de transistores que usan los mismos materiales bási-
cos que los transistores de juntura, pero debido a un concepto de cons-
trucción diferente ofrecen, en algunos aspectos, características similares
a las válvulas. Algunos de estos transistores son los de efecto de campo.
En estos transistores no se usa la corriente de juntura para inyectar por-
tadores en el material semiconductor, sino por el contrario se hace uso
de campos eléctricos que reemplazan la corriente y que son intrínseca-
mente efectos de tensiones.

Por: Egon Strauss

1.) Los diferentes tipos de
transistores por
efecto de campo
Se destacan, entre estos tipos
de transistores el JFET (Junction-
gate Field Effect Transistor = tran-
sistor por efecto de campo en jun-
tura de compuerta), el MOS-FET
(Metal Oxide Semiconductor Field
Effect Transistor = transistor por
efecto de campo en semiconductor
de óxidos metálicos) y el IGFET
(Insulated Gate Field Effect Transis-
tor = transistor por efecto de cam-
po con compuerta aislada). El de-
nominador común en estos tres ti-
pos de transistores es el efecto de
campo que reemplaza la corriente
de juntura. Debido a esta circuns-
tancia se suele denominar este tipo
de transistor también a veces uni-
polares, en contraposición con los
transistores bipolares convenciona-
les que son bien conocidos por to-
dos los técnicos. La importancia de
los tramsistores de efecto de cam-
po es tan grande que son práctica-
mente los únicos que se usan en
los procesadores de gran enverga-
dura que entran en aplicaciones de
computación y otras similares.
En la figura 1 vemos el esque-
ma básico de un transistor por
efecto de campo que posee tres
electrodos externos: Gate (com-
puerta), Drain (drenaje) y Source
(surtidor), similar en este aspecto
al transistor bipolar, pero comple-
tamente diferente en su construc-
ción y concepto. El diseño del
MOS-FET de esta figura correspon-

1 figura 1 - Esquema construc-

tivo básico de un transistor
por efecto de campo

Saber Electrónica Nº 149 84

 Audio
figura 2 - Variante cons-
tructiva de MOS-FET

discreta, ya que muchos de los cir-

cuitos integrados para audio son
dispositivos del tipo bipolar.
En el FET en general, los porta-
dores son los mismos que en el
BJT (Bipolar Junction Transistor =
transistor bipolar de juntura), pero
su movilidad es provocada por di-
minutos campos eléctricos creados
por los electrodos gate, drain y
2 source que se encuentran por lo
tanto aislados eléctricamente uno
de al tipo de trinchera. tegration = integración en escala de otro por medio de regiones ais-
En la figura 2 vemos otra va- muy elevada) pueden tener un ta- lantes en el material de la base de
riante constructiva que demuestra maño similar a la 1/75.000 parte de construcción, silicio. Sucesivas ca-
la fácil incorporación de este tipo un cabello humano. Repetimos: pas de materiales diferentes, aislan-
de semiconductor en circuitos inte- 75.000 transistores discretos MOS- tes algunas y conductoras otras,
grados que pueden contener mu- FET caben en el ancho de un ca- forman de manera gradual el con-
chos millones de transistores dis- bello humano. El diseño del MOS- junto que funcionará como transis-
cretos sobre el mismo sustrato de FET de esta figura corresponde al tor o como conjunto de transisto-
silicio. Los MOS-FETS más peque- tipo planar. En el procesamiento res en la mayoría de los casos.
ños en el interior de un circuito in- de señales de audio se usan los Una de las grandes ventajas del
tegrado VLSI (Very Large Scale In- MOS-FET generalmente en forma tipo MOS-FET es el reducido con-
sumo que posee, debido a su
TABLA 1. La polarización de una compuerta lógica integrada construcción con capas aislantes y
F = NO(A.B+C). también por su construcción com-
plementaria, en la cual, la combi-
Funcionamiento de los transistores MOS-FET tipo N. nación de unidades MOS-FET del
A NA B NB C NC Paso de Vss a F F tipo P con otras del tipo N permi-
0 No 0 No 0 No No *P te crear etapas que sólo consumen
0 No 0 No 1 Sí Sí 0 corriente y muy poca, por cierto,
0 No 1 Sí 0 No No *P
0 No 1 Sí 1 Sí Sí 0 en presencia de señales. En repo-
1 Sí 0 No 0 No No *P so, sin señal, el consumo es inhe-
1 Sí 0 No 1 Sí Sí 0 rentemente cero. La presencia del
1 Sí 1 Sí 0 No No 0 material aislante en forma de capas
1 Sí 1 Sí 1 Sí Sí 0 delgadas de óxidos, produce un
efecto interesante, en el sentido de
Funcionamiento de los transistores MOS-FET tipo P. que muchas mediciones estáticas
A PA B PB C PC Paso de Vdd a F F
en transistores MOS-FET son sim-
0 Sí 0 Sí 0 Sí Sí 1
0 Sí 0 Sí 1 No No *N plemente mediciones de la capaci-
0 Sí 0 Sí 0 Sí Sí 1 dad interelectródica de los compo-
0 Sí 1 No 1 No No *N nentes, si bien los valores capaciti-
1 No 0 Sí 0 Sí Sí 1 vos son muy reducidos y requieren
1 No 0 Sí 1 No No *N un instrumental específico.
1 No 1 No 0 Sí Sí *N A continuación veremos cómo
1 No 1 No 1 No No *N agrupaciones integradas por tran-

Saber Electrónica Nº 149 85


sistores MOS-FET permiten for-
mar compuertas lógicas en los
procesadores digitales de toda
índole. En la figura 3 vemos el
circuito básico de una com-
puerta lógica F = NO(A.B+C)
y en las Tablas 1 siguientes ve-
mos la polarización que se apli-
ca a cada unidad integrada y el
efecto que ello causa.
En la tabla 1:
*P indica que la lógica de los
transistores P establece la cone-
xión entre F y Vdd.
*N indica que la lógica de
los transistores N establece la co-
nexión entre F y Vss.
De la figura 3 surgen también
los símbolos que se usan en los
circuitos de transistores MOS-FET
del tipo “P” y del tipo “N”.
Debemos indicar desde luego
que las configuraciones en com-
puertas lógicas solo son aplicables
a usos digitales y no a una amplifi-
cación lineal de señales analógicas.
Ello es, sin embargo, ningún obstá-
culo para usar este tipo de cone-
xionado en procesadores digitales
de audio o de cualquier otra señal
digital (video, datos, etc.).
Para lograr densidades cada vez
mayores en la construcción de
transistores MOS, es necesario re-
currir a un proceso de dimensiona-
miento llamado, en inglés, “sca-
ling” (reproducción en escala). Este
proceso posee, sin embargo, lími-
tes en cuanto a varios parámetros,
como la extensión de surtidor-dre-
naje (SDE = source drain exten-
sion), la profundidad de la juntura
y la longitud de la compuerta. El
dimensionamiento de estos pará-
metros permitió reducir la com-
puerta MOS de 10µm en los años
70 a 0,1µm en los días actuales.
Los límites para este “scaling” sur-
gen de la siguiente Tabla 2.
Debajo de la profundidad de
2,3nm de la capa tradicional de
86 Saber Electrónica Nº 149
Los FETs en Equipos de Audio
3 Recuerde que en un transistor
SiO2 existen límites fundamentales
debido al efecto tunel y resulta ne-
cesario buscar otros caminos. Tam-
bién longitudes inferiores de 0,1µm
en la compuerta son inaceptables
en la actualidad. El límite de una
tecnología de 0,13µm en contraste
con las actuales de 0,19 y 0,25µm,
está en vías de ser alcanzado y con
ello terminará el ciclo de la tecno-
logía actual.
No obstante estas limitaciones,
para el siglo XXI se vislumbran
nuevas tecnologías y nuevos mate-
riales cuyo desarrollo no está aún
definido y cuyo tratamiento escapa
el marco de la presente obra.
El transistor MOS-FET puede
usarse también en circuitos analó-
gicos, pero en una configuración
diferente a la ilustrada en la figura
3, como transistor de potencia, que
tiene las mismas características
que se destacan en el transistor
unipolar por efecto de campo. En-
tre ellas figuran una impedancia al-
TABLA 2. Los límites en el scaling de transistores MOS.
CARACTERISTICA LIMITES
Espesor del óxido 2,3 nm
Profundidad de la juntura 30 nm
Dopado del canal VT=0,25V
SDE en difusión 15 nm
Longitud del canal 0,06µm
Longitud de compuerta 0,10µm
figura 3 - Circuito bási-
co de compuerta lógica
con MOS-FET
ta en el circuito de entrada, una
elevada corriente de conmuta-
ción y otras características, co-
mo vimos más arriba. Podemos
considerar como dispositivo de
potencia aquellos que poseen
una capacidad de conmutación
de corriente de 1 amper o más.
bipolar esta capacidad es per-
fectamente obtenible, pero al
precio de una componente de co-
rriente de entrada que puede llegar
al 20% de la corriente total. En el
transistor MOS-FET de potencia,
con su elevada impedancia de en-
trada, esta corriente es irrelevante.
Otro aspecto desfavorable en las
etapas de potencia con transisto-
res bipolares es la posibilidad de
un escape térmico debido a la ava-
lancha de portadores que puede
presentarse bajo ciertas circunstan-
cias. En los transistores del tipo
MOS-FET este problema no existe.
Por todos estos motivos, se utili-
zan estos transistores en muchos
equipos de audio, en la etapa de
salida de potencia. Entre otros,
Motorola y Pioneer propician esta
tendencia. El primero, en sus pro-
ductos semiconductores y el se-
gundo, en sus amplificadores co-
merciales.
En la próxima edición, continua-
remos desarrollando este tema.✪
MOTIVOS
Corriente de fuga (IGATE)
Resistencia (RSDE)
Corriente de fuga (IOFF)
Resistencia (RINV)
Corriente de fuga (IOFF)
Corriente de fuga (IOFF)
 ber sus posibilidades de hora-
Pedimos Disculpas rios y fechas disponibles (en el
mes de diciembre), para organi-
Queremos por este medio, ofrecer disculpas a los 128 lec- zar los diferentes turnos.
tores de Saber Electrónica que se habían anotado para Dichas prácticas se harán en
concurrir a la Jornada del 16 de octubre en la que íbamos a nuestro auditorio (Herrera 761,
conmemorar los 12 años de edición ininterrumpida de nues- Capital Federal) y tienen capaci-
tra querida revista. dad limitada.
Les informamos que al cierre
Si bien no existen razones que puedan justificar a pleno la
de esta edición quedaban muy
cancelación del evento, les comentamos que la empresa
pocas vacantes para los cursos
encargada de realizar las tareas de división del auditorio no
programados en la semana del
entregó el material en fecha y por ello no pudieron terminar-
13 al 17 de diciembre. Los pró-
se los arreglos correspondientes. Al enterarnos de dicha si- ximos turnos se realizarán en
tuación, avisamos a todos cuantos pudimos, pero hubieron febrero del año 2000.
lectores que se llegaron hasta nuestras oficinas y a la ma-
yoría se le dictó una clase reducida y se le obsequió mate-
rial bibliográfico. Sin embargo, tenemos entendido que algu-
Librerías donde puede
nos lectores llegaron a nuestro local en momentos en que encontrar los libros
no se encontraba personal idóneo y tuvieron que volverse a editados por Quark
sus casas con “las manos vacías”; a ellos nuestras más sin-
ceras disculpas. Para beneficio de nuestros
Para subsanar en parte este inconveniente, los invitamos a lectores, seguimos incrementan-
participar del evento que se ha postergado hasta el 18 de do el listado de librerías que po-
diciembre, tendrán prioridad de inscripción los que se ha- seen nuestros libros.
bían anotado para la jornada del 16 de octubre. Les anun- Sin embargo, aclaramos que
ciamos que, a todos aquellos que estaban anotados y que el beneficio del 30% de descuen-
to que gozan todos los socios del
van a concurrir al seminario del 18 de diciembre, les hare-
Club, puede efectivizarse única-
mos entrega de obsequios especiales por las molestias que
mente en compras realizadas en
pueda haberles causado la postergación del evento.
nuestra editorial.
Gracias por su comprensión. Damos a continuación, una
Horacio D. Vallejo nómina de algunas librerías en
las cuales puede encontrar los
libros editados por Quark y pre-
Jornada de Electrónica Los interesados en asistir al
sentados por Saber Electrónica:
Gratuita para Socios evento, deben inscribirse al telé-
LIBRERIA EL ALEPH
fono (011) 4301-8804 AV RIVADAVIA 3972 - CAPITAL
Los temas a dar en la 28 Jor-
LIBRERIA QUIMERA
nada de Electrópnica, posterga- Prácticas Personales VTA. DE OBLIGADO 2264 - CAPITAL
da para el próximo 18 de di- LIBRERIA QUIMERA
ciembre son los siguientes: El próximo mes de diciembre VTA. CABILDO 2211 - CAPITAL
haremos las prácticas corres- LIBRERIA QUIMERA
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to de PC LIBRERIA EL BANQUETE
nica con Prácticas Personales y
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res de CD. cursos para que nos hagan sa- AV. FEDERICO LACROZE 2101 - CAPITAL

87
SABER ELECTRONICA Nº 149
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CHUBUT (TIGANA Y LOPEZ)
FORMOSA (DEL SUR)
SAN JUAN (YANSON)
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SANTIAGO DEL ESTERO
Cabe aclarar que estamos realizando gestio-
nes para que nuestros libros se encuen-
tren, a la brevedad, en todo el país.
A los Lectores
Tenemos a disposición de
los socios del Club Saber Elec-
trónica una versión DEMO del
programa Workbench, Labora-
torio Virtual para la construc-
ción y prueba de circuitos
electrónicos. En la página 95
de esta edición se da un cupón
para ser canjeado por este
programa, para lo cual deberá
traer un cartucho Zip a nues-
tras oficinas de Herrera 761.
También puede solicitar dicho
producto por correo (vea la
página 95).
Este es un sevicio más que
brindamos a los lectores de
Saber Electrónica.
Por otra parte, también
puede solicitar el programa
NOPPP para programar PICs,
aplicación con la que construi-
remos los siguientes artículos
de Electrónica y Computación
y que se entrega en forma gra-
tuita a todos los lectores de
Saber Electrónica.
88
SABER ELECTRONICA Nº 149
Contestación por Internet
Les comentamos que pueden
enviar sus consultas vía e-mail
a la dirección:
revistas@vianetworks.com.ar
Con esto agilizaremos el co-
rreo y nos evitará más de un do-
lor de cabeza, dado que segui-
mos teniendo quejas sobre la
“falta de contestación a las con-
sultas”, de parte de Uds.
También les comentamos que
pueden visitar nuestra página
en Internet en la dirección:
www.editorialquark.com.ar
Por último, estamos pensan-
do “aumentar” la cantidad de
páginas de la sección del lector
con el objeto de reproducir la
contestación dada a varios lec-
tores con referencia a temas es-
pecíficos. Rogamos nos escriba
dándonos su parecer. ✪
NO RESPONDEMOS
CONSULTAS TECNICAS
POR TELEFONO NI
PERSONALMENTE
Solamente respondemos
aquéllas que son hechas
por carta, e-mail o por fax.
Las respuestas de las mismas
se hacen únicamente
en esta sección.
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Tel. - Fax: (011) 4301-8804
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in c a r g o
de WorkBench
R e t ir e s f ic in a s la
so
nuestra W o r k B e n c h
del
v e r s i ó n imos esta nota
con que h
ic
Un Verdadero
Laboratorio Virtual
En la actualidad explicaremos “qué ejecutable” de di- quienes deseen
existen una gran es un laboratorio cho programa, pa- aprender a cons-
cantidad de labo- virtual” y daremos ra que pueda prac- truir y experimen-
ratorios virtuales ejemplos con el ticar y aprender a tar circuitos sin di-
de diferentes tipos empleo del manejar “costosos ficultad.
que representan “Workbench”, uno instrumentos” sin
una enorme ayuda de los laboratorios necesidad de in-
para diseñadores, electrónicos más vertir dinero adi- Por:
técnicos, repara- conocidos. Tam- cional. El demo Ing. Alberto H. Picerno
dores, estudiantes bién ponemos a que le ofrecemos Miembro del Cuerpo
e ingenieros. disposición de los “sin cargo”, ha si- Docente de APAE
En este artículo lectores “un demo do diseñado para e-mail: PICERNO@SATLINK.COM

1.1 ¿QUE ES UN
LABORATORIO VIRTUAL?
No es la primera vez que habla-
mos de “Laboratorios Virtuales” en
Saber Electrónica, y tampoco es la
primera vez que mencionamos el
“Workbench” como un programa ge-
nial para los electrónicos, sin embar-
go, hemos decidido hacer esta nota,
dado que tenemos la posibilidad de
facilitarle “sin cargo”, una versión
educativa, que es un demo con el cual
podrá practicar y aprender a manejar
instrumentos sofisticados sin dificul-
tad.
Un laboratorio virtual es un pro-
grama para computadora. Por el mo-
mento sólo se conocen laboratorios
virtuales para PC pero no dudamos
que en poco tiempo aparecerán pro-
gramas para MAC.
Estos programas simulan el entor-
no de un laboratorio de electrónica.
Al correrlos se genera una pantalla en
donde se pueden apreciar las diferen-
tes zonas de un laboratorio real. Una
zona está destinada a los materiales;
en ella se encuentran gabetas que con-
tienen materiales de similares caracte-
rísticas; por ejemplo, en una de ellas
encontramos materiales pasivos como
capacitores, resistores, inductores,
transformadores, etc.; en otra semi-
conductores como diodos, transistores
bipolares, mosfet, etc.; en otra circui-
tos integrados del tipo compuertas ló-
gicas en otra circuitos conversores
D/A y A/D; etc, etc.
En otro sector se ubican instru-
mentos los de medición: cuenta con
osciloscopio, tester, analizar de Bode
(medidor de respuesta en frecuencia),
generadores de funciones, analizador
lógico y otros.
En otro lugar se deja un espacio li-
bre donde se puede armar el circuito
que usted desea probar. El armado
consiste en tomar los materiales de las
gabetas y situarlos en la mesa de tra-
bajo, luego traer los instrumentos de

Saber Electrónica Nº 149 89


medición y por último realizar las co-
nexiones entre los componentes y los
instrumentos.
Una vez armado el circuito se pro-
cede a darle el valor adecuado a cada
componente y ajustar los parámetros
aproximados de los generadores y me-
didores.
Por último se opera la llave de en-
cendido de la mesa de trabajo y unos
instantes después se puede observar la
respuesta del circuito tal como si se
lo hubiera armado en la realidad.
Mientras el circuito se encuentra
en funcionamiento, se pueden variar
los valores de los componentes; obser-
vará cual es el resultado directo del
cambio. Esto hace que el programa
encuentre una enorme aplicación en
la enseñanza, en la reparación y en el
diseño. El diseñador puede elaborar
un circuito aproximado y luego opti-
mizarlo en el laboratorio virtual; el es-
tudiante y el reparador pueden obser-
var cómo afectan los cambios de valo-
res de los componentes a un determi-
nado circuito, o resolver circuitos con
datos faltantes como tensiones conti-
nuas o niveles de señal.
Una vez optimizado el circuito
eléctrico, es posible realizar un circui-
to impreso en forma automática. El
resultado es un dibujo que no sólo
puede observarse en la pantalla: con
una impresora láser se puede generar
un “transfer” y grabar una plaqueta de
circuito impreso virgen con el solo ex-
pediente de pasar una plancha de ropa
entre el transfer y la plaqueta virgen.
Luego se ataca la plaqueta con un áci-
do y se obtiene una copia del dibujo
en cobre lista para perforar y armar.
1.2 EL WORKBENCH
El Workbench es un programa de
la empresa INTERACTIVE de Cana-
dá que tiene la enorme ventaja de su
facilidad de uso. Si usted tiene cono-
90 Saber Electrónica Nº 149
Workbench
cimientos básicos de electrónica y una versiones, salvo algunos circuitos de
mínima experiencia como usuario de demostración que acompañan al pro-
aplicaciones en Windows para PC grama. El armado de circuitos se reali-
puede aprender a usarlo en unos po- za del mismo modo que en las otras
cos minutos. Por supuesto que no sa- versiones.
cará el máximo provecho del progra- Por lo tanto, podrá “armar”, “pro-
ma, pero ese aprovechamiento total bar” y “medir” mientras aprende;
puede ser adquirido después, con el luego, si desea trabajar con circuitos
tiempo, siendo ésta la manera más di- más complejos, entonces deberá
dáctica de estudiar un programa. recurrir a la versión Estudiantil o
El Workbench se presenta en 3 Profesional.
versiones del mismo programa: la ver- Tenga en cuenta que la versión
sión profesional, la versión estudiantil que le ofrecemos gratuitamente sirve
y la versión demostración. Las 3 pre- perfectamente para aprender a utilizar
sentan una misma pantalla así que co- un labortorio virtual y verificar lo
nocido el funcionamiento de una, se importante que resultan estos tipos de
puede trabajar con la otra práctica- programas.
mente sin cambios. Por ejemplo, si el
alumno de una escuela aprendió a 1.3 COMO CARGAR EL
usar la versión “estudiantil” luego no WORKBENCH.
tendrá inconvenientes cuando ingrese
a una empresa en donde se utilice la 1.3.1 Arranque su sistema hasta
versión “Profesional”. Entre ambas que se detenga en la pantalla de Win-
versiones sólo cambia el tamaño total dows.
que puede tener un circuito y las li- 1.3.2 Inserte el disco Zip del pro-
brerías (el modelo profesional tiene grama Workbench Demo en su uni-
más transistores, diodos y circuitos in- dad de Zipeo.
tegrados que el “Estudiantil”). 1.3.3Para Windows 3.x debe ir al
“PROGRAM MANAGER” seleccio-
La versión “demo”, con la cual nar “File Menú” y luego Run. Para
hicimos esta nota, se puede conseguir Windows 95, 98 o Windows NT des-
gratuitamente en las oficinas de nues- de el menú “arranque” seleccione
tra editorial. El programa requiere de Run.
8 Mb de espacio así que la única for- 1.3.4Tipee el nombre de su uni-
ma de copiarlo es en un disco ZIP. Por dad de Zipeo y presione enter.
lo tanto, Ud. debe traer un Zip y el 1.3.5Siga las instrucciones indica-
cupón que aparece al final de esta das en la pantalla del monitor. El pro-
nota (puede ser fotocopia) para retirar grama WORKBENCH DEMO que-
sin cargo dicho programa. dará instalado en un directorio llama-
Si Ud. reside en el interior o desea do EWBDEMO en el directorio raíz
que le enviemos dicho programa por C, salvo que usted especifique un dri-
correo, debe abonar $7 por gastos de ve o un directorio diferente.
envío y soporte (en ese caso sólo debe 1.3.6Si usted va a correr el
enviarnos el cupón y un giro postal WORKBENCH DEMO desde un
por $7). Windows 3.1 o 3.11 deberá instalar
también el archivo Win 32S que se
La versión demo tiene una limita- encuentra instalado en su disco Zip.
ción en la cantidad de componentes Si Ud. no tiene unidad de ZIP, no
por circuito y no permite guardar o importa, nosotros le cargamos el pro-
abrir circuitos realizados con otras grama en disquetes, o directamente
 Un Laboratorio Virtual
unidad de zipeo seguido de: extra puede dirigirse al e-mail:

:\WIN32S\DISK1\SETUP.EXE ewb@interactiv.com

y presione enter. o entrar en la pagina web

1.4 COMO EJECUTAR EL www.interactiv.com.

WORKBENCH DEMO

Si usted se encuentre en el entor- 1.5 LA PANTALLA DE

puede bajarlo de la red (Internet), en no DOS tipee WIN sobre el promp WORKBENCH.
la dirección: de DOS. En cuanto aparezca la pan-
talla de Windows busque el icono de Al realizar doble clic sobre el icono
http://www.electronicsworkbench.com Workbench y realice un doble clic so- de WB aparecerá una pantalla acla-
bre éste. Ver figura 1.4.1. rando la versión cargada y luego la
NOTA: instale esta versión de Para que Workbench Demo fun- pantalla del puesto de trabajo que si-
Win 32S sobregrabada sobre la ver- cione correctamente su sistema debe mula una mesa de trabajo real. Ver fi-
sión anterior de Win 32S instalada en cumplir con los siguientes requeri- gura 1.5.1.
su computadora. La instalación de la mientos de acuerdo al entorno Win- Si usted está acostumbrado a tra-
nueva versión de Win32S puede afec- dows que usted tiene instalado: bajar en el entorno de Windows esta
tar la funcionalidad del software exis- Para Windows 95 o 98, Windows pantalla le resultará familiar ya que es
tente. Si esto ocurre deberá reinstalar 3.1 o 3.11: un mouse compatible, parecido a cualquiera de los progra-
el software que haya dejado de funcio- 8Mb de RAM (se recomiendan 16) y mas de Windows utilizados para dibu-
nar. 8 Mb de espacio en el disco rígido. jo o retoque de fotografías escaneadas.
Para instalar el WIN32S coloque Para Windows NT: un mouse En este punto podríamos explicar
el disco Zip en su unidad de zipeo. compatible, 12 Mb de RAM (se reco- para qué sirve cada uno de los boto-
Luego seleccione y corra el archivo miendan 16) y 8 Mb de espacio en el nes de la pantalla, pero esto no sería
desde el “PROGRAM MANAGER”. disco rígido. didáctico. El autor prefiere que usted
Por último, tipee el nombre de su Si desea realizar alguna pregunta comience a usar el programa de inme-
diato para que aprenda sobre
la marcha. Por lo tanto va-
mos a armar y probar un cir-
cuito de demostración muy
sencillo utilizando muy po-
cos botones.
Pulse la tecla 1 con el
mouse y aparecerá la gabeta
de fuentes. Ubíquela en la
mesa de trabajo picando y
arrastrando con el mouse.
Luego pulse en la tecla 2 y
aparecerá la gabeta de compo-
nentes básicos. Del mismo
modo debe ubicar las gabetas
de transistores y diodos. Si us-
ted apoya el índice del mouse
sobre un componente, aparece
una ventanita con un texto ex-
plicativo. Acomode la gabetas
como en la figura 1.5.2.

Saber Electrónica Nº 149 91

 Ahora vamos a conectar
los componentes entre sí. Pul-
se sobre el colector del transis-
tor, arrastre hasta la pata infe-
rior del resistor, suelte y el
conductor debe quedar fijo.
Luego conviene interconectar
el resistor superior del divisor
de base con el de colector y
después conectar la fuente.
Cuando conecte un cable so-
bre otro debe observar que el
circulo momentáneo que se
genera, esté del lado de salida
de la conexión. En caso con-
trario la conexión puede que-
dar con un antiestético rodeo.
Ver figura 1.5.4.
Terminado el cableado a
usted le debe quedar un dibu-
jo como el de la figura 1.5.5.
Pulse sobre un Ahora debemos darle el valor ade-
transistor NPN y cuado a cada componente; observe
arrástrelo hasta el me- que el programa les pone un valor por
dio de la mesa de tra- defecto (resistores de 1kΩ; capacitores
bajo. Haga lo mismo de 1µF; etc.). Si usted pica dos veces
con los demás compo- sobre cada componente se abre un
nentes hasta ubicarlos cuadro de dialogo con una ventanita
según la figura 1.5.3. en donde se puede escribir un nuevo
Para rotar los com- valor. Recuerde que el programa está
ponentes mientras es- escrito en inglés y la coma se debe
tán activados (en rojo) reemplazar con un punto (si se equi-
pulse “control” y lue- voca aparecerá un texto de precaución
go “R”.

92 Saber Electrónica Nº 149

Un Laboratorio Virtual
diferentes marcas. Elija pri-
mero la librería y luego un
transistor específico dentro de
ella (en el WB DEMO solo se
pueden utilizar transistores,
diodos y circuitos genéricos o
ideales pero es posible ver las
librerías completas de la ver-
sión estudiantil). Ver figura
1.5.6.
En este momento el cir-
cuito ya está armado y listo
para probar. Como ocurre en
la realidad comenzaremos ve-
rificando las tensiones conti-
nuas con un téster digital. Pa-
ra ello cerramos las gabetas de
materiales pulsando la tecla X
de cada gabeta; luego pulsa-
mos el botón N°5 para abrir
el armario de instrumentos
explicando el que mostramos en la figura 1.5.7.
problema) lue- Los instrumentos disponibles son
go seleccione 7, a saber: un multimetro, un genera-
las unidades. dor de funciones, un osciloscopio, un
Al picar sobre graficador de Bode, un generador de
el transistor, palabras, un analizador lógico y un
Ud. tendrá va- conversor lógico. Picamos y arrastra-
rias librerías mos sobre el multímetro hasta nuestro
para elegir circuito; conectamos el terminal nega-
transistores de tivo a masa y el positivo a colector. Pi-
camos sobre él; se agrandará para que
podamos optar entre usarlo como óh-
metro, voltímetro o amperímetro.
En la esquina superior derecha de
la pantalla encontramos una llave bas-
culante que representa la llave que
energiza la mesa de trabajo; pulsando
el “1” con el mouse la mesa se energi-
za y unos instantes después, el téster
indicará la tensión de colector. Sin ne-
cesidad de cortar la alimentación po-
demos desconectar el tester del colec-
tor y conectarlo en el emisor y la base.
Basta ir a la conexión de colector con
el mouse, pulsar con el botón de la
derecha para desconectar la conexión
y arrastrar la misma hasta el emisor o
la base y soltar allí al botón del mou-
se. Si las conexiones se cruzan se pue-

Saber Electrónica Nº 149 93

 Workbench
de pulsar sobre la conexión y cuando
aparezcan dos flechas divergentes
arrastrar la conexión a un lugar más
adecuado. También se puede cambiar
el color de las conexiones pulsando
dos veces sobre ellas para que aparezca
un cuadro de diálogo con una paleta
de colores (el osciloscopio generará
trazos con el mismo color que fijemos
para sus conexiones). Ver figura 1.5.8.
Los valores obtenidos con el téster
pueden compararse con los obtenidos
en el cálculo aproximado que le brin-
damos en la figura 1.5.9.

1.6 MEDICIONES
DINAMICAS

Nuestro circuito puede verificarse

más exhaustivamente utilizando un
osciloscopio como medidor y un ge-
nerador de funciones como excitación
de base. Corte la alimentación de la
mesa de trabajo.
Pulse sobre el téster; cambiará su
color a rojo. Pulse “delete” en el tecla-
do; aparecerá un cuadro de diálogo en
donde se pide que confirme si desea
borrar ese instrumento; conteste
que sí; el tester volverá a su ar-
mario.
Arrastre el osciloscopio y el
generador de funciones hasta cir-
cuito. Debe conectarlos según la
figura 1.6.1.
Pique dos veces sobre el gene-
rador de funciones para que se
agrande y predispóngalo como
generador sinusoidal. Luego pi-
que sobre la ventana selectora de
la frecuencia y seleccione 1kHz.
La ventana de tiempo de activi-
dad debe quedar en su valor por
defecto de 50%. Ajuste la ampli-
tud de la señalen 100mV (se tra-
ta del valor de pico). Pulse sobre
la tecla X del generador de fun-
ciones para que reduzca su tama-
ño.

94 Saber Electrónica Nº 149

 Un Laboratorio Virtual
Pique dos veces sobre el oscilosco- de entra-
pio para que se agrande. Alimente la da, cam-
mesa de trabajo y un instante después bie la
deben aparecer dos oscilogramas, uno forma de
en rojo y otro en verde porque esos onda de
colores fueron elegidos así en el cir- la señal
cuito. Posiblemente los oscilogramas de entra-
no serán adecuados para un análisis da, etc.,
debido a que el osciloscopio segura- etc.; ex-
mente no estará correctamente predis- perimen-
puesto. Si desea trabajar con más co- te, que
modidad puede pulsar la tecla EX- ésa es la
PAND del osciloscopio para que el mejor
mismo aparezca de tamaño normal en manera
un monitor de 14”. de apren-
Si no aparece ningún oscilograma der.
verifique que la llave selectora de dis- Por
paro se encuentre en automático y supuesto
que los haces no se encuentren en la que no
parte superior o inferior de la pantalla preten-
(saturación por una posición o sensi- demos
bilidad vertical inadecuada). Para haber
nuestro caso especifico el osciloscopio agotado el tema de los laboratorios costo nulo ya que nuestra editorial
debe estar predispuesto según la figura virtuales, inclusive la explicación so- le proporciona el programa WB
1.6.2. bre el Workbench es muy breve pero DEMO a todos los lectores que lo
Dependiendo de la computadora cumplió con su cometido: hacerle soliciten en forma totalmente gratui-
que usted está utilizando, puede ocu- vislumbrar un modo nuevo y a un ta. ✪
rrir que la pantalla del oscilos-
copio aparezca titilando en for-
ma molesta para la vista. En ese R ECIBA GRATIS EL PROGRAMA
caso es conveniente que usted
entre en la solapa ANALYSY-
W ORKBENCH VERSION , DEMO, CON LA
S/ANALYSYS OPTION/INS- QUE HEMOS PREPARADO ESTA NOTA .
TRUMENTS y predisponga el
cuadro de diálogo según lo in- El cupón adjunto VALE la copia en ZIP del programa Workbench DEMO. Complételo y rea-
dica la figura 1.6.3. lice el canje sin costo adicional en las oficinas de Quark SRL, Herrera 761/763, Capital Fede-
ral (1295), Argentina, de lunes a viernes de 10 a 13hs. y de 14 a 17hs..
S i desea que se le envíe el pr ogramas en disquetes de 3”1/2 por corr eo,
1.7 CONCLUSIONES
envíe este cupón junto con un gir o postal a nombre de E ditorial Q uar k
SRL por $7, en concepto de gastos de envío y sopor te.
Ahora llegó el tiempo de ex-
perimentar. Usted ya tiene su
prototipo funcionando en la
pantalla de la computadora. Nombre y Apellido: .............................................................................................
Modifique valores y observe
Dirección: ............................................................................................................
el resultado en forma inmediata
sobre la pantalla. Localidad: .............................Provincia:...................CP: ...............Tel.: ...............
Aumente la señal de entrada
hasta que se recorte la salida; Fecha de Nac.: .........................Profesión: .........................................................
cambie la frecuencia de la señal
Envío Giro Postal o Bancario Nº:....................., a nombre de Editorial Quark SRL por la
suma de $7, para gastos de soporte y envío (la aplicación y su copia es gratuita).
 Ganadores del Concurso
XII Aniversario
Entre todos los cupones recibidos hasta el 27 de octubre de 1999 (y enviados antes del
20 de octubre de 1999), realizamos el sorteo correspondiente al XII Aniversario de Sa-
ber Electrónica. Damos a continuación, la lista de los Ganadores:

1er Premio
Ganador de:
1 Osciloscopio Doble Trazo
1 Téster digital
1 Maletín con Herramientas
Antonio José Pizarro, J unín, Pr o vincia de Buenos Aires

2do al 100 Premio

Ganadores de:
12 números de Saber Electrónica y
2 libros editados por Quark, a su elección:

Mario Vieyra, Bell Ville, provincia de Córdoba

Antonio Zanuso, Capital Federal
Alex Matías Krohn, La Lucila, Bs. As.
Daniel Villafañe, Capitán Bermúdez, Santa Fe
Iván Lezcano Davis, Formosa, Formosa
Marcelo Adrián González, Villa Constitución, Santa Fe
Andrés Fernando Di Vicenzo, Mar del Plata, Bs. As.
Luis Oscar Matzke, Posadas, Misiones
Hugo Alberto Ferreyra, Coronel Modes, Córdoba
Alejandro Rodríguez Rodríguez, Montevideo, Uruguay

Premios Especiales para Socios

Damos a continuación, la nómina de los 5 ganadores del Sorteo Especial realizado en-
tre todos los socios del Club Saber Electrónica. Cada uno se ha hecho acreedor a un
téster digital y 6 números de Saber Electrónica.

Enrique Bernárdez, Caseros, Bs. As. (Socio Nº 435)

Aníbal Bruno, Caseros, Bs. As. (Socio Nº 1519)
Julio César Moreno, Aguilares, Tucumán (Socio Nº 1944)
Marilina Guiñazú, Ciudadela, Bs. As. (Socia Nº 4078)
Evaristo Castillo, S. S. de Jujuy, Jujuy (Socio Nº 1105)