Masa/Kelas/Subjek 07:30 – 08:00 am (5 ADIL) PENDIDIKAN JASMANI
Tajuk REKREASI DAN KESENGGANGAN (MODUL KEMAHIRAN) Berkebolehan melakukan aktiviti permainan Tradisional Standard 1.14.2 Bermain permainan tradisional yang menggunakan kemahiran berlari dan mengelak dalam Pembelajaran permainan Libat dan Hidup Mati. 5.2.4 Menerima cabaran dan merasa seronok semasa melakukan aktiviti. 5.4.2 Melibatkan diri secara aktif sebagai ahli kumpulan. Objektif Pada akhir pembelajaran murid dapat:- Pembelajaran Mengenalpasti permainan tradisional dan merancang strategi kumpulan Aktiviti PdP - bekerjasama dalam kumpulan - bertoleransi semasa melakukan aktiviti muzik - bertanggungjawab terhadap tugas atau peranan yang diberi - mematuhi arahan ketua/konduktor/guru - menghormati arahan Bahan Bantu Belajar bola Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kemasyarakatan,kerjasama,berbudi bahasa EMK : TMK- guru menggunakan komputer Penilaian/Pentaksiran Rekreasi,tradisional Refleksi _____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan. _____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan. _____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Minggu 36 Hari: KHAMIS Tarikh :
Masa/Kelas/Subjek 10:20 – 11:20 am (3 ARIF) MATEMATIK
Topik NOMBOR DAN OPERASI. Standard Kandungan 11.1 Murid di bimbing untuk : Menukar unit panjang Standard Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini,murid akan dapat: Pembelajaran (i) Menukar unit melibatkan meter dan sentimeter. Aktiviti 1. Set induksi ( uji kemahiran sedia ada murid) 2. Pengenalan 3. Sumbangsaran murid 4. Latihan 5. Pemulihan / pengayaan Bahan Bantu Belajar Buku teks,lembaran kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kemasyarakatan,kerjasama,berbudi bahasa EMK : TMK- guru menggunakan komputer Penilaian/Pentaksiran Meter,sentimeter Refleksi _____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan. _____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan. _____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Minggu 36 Hari: KHAMIS Tarikh :
Masa/Kelas/Subjek 11:50 – 12:50 am (1 ARIF) MATEMATIK
Topik 5. MASA DAN WAKTU Standard Kandungan Murid di bimbing untuk : 5.1 Menamakan hari dan bulan dan menerangkan aktiviti sejajar dengan hari persekolahan Aktiviti (i) Menyatakan waktu dalam sehari. (ii) Menyatakan dalam urutan peristiwa dalam sehari (pada hari persekolahan sahaja). (iii) Menamakan hari dalam Seminggu mengikut urutan. (iv) Menamakan bulan dalam setahun Aktiviti 1. Set induksi ( uji kemahiran sedia ada murid) 2. Pengenalan 3. Sumbangsaran murid 4. Latihan 5. Pemulihan / pengayaan Bahan Bantu Belajar Buku teks,lembaran kerja Pengisian Kurikulum Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kemasyarakatan EMK : TMK- guru menggunakan internet utk mencari bahan Tambah,tolak,simbol Pagi,tengah hari,bulan,setahun Refleksi _____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan. _____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan. _____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.