Mapa mental

Asignatura:

Título de trabajo:
Mapa mental
Ética Aristotélica y moral Kantiana

Presenta:
Yudy Andrea Yepes C.

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Florencia Caquetá
20 de abril del 2018

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Contenido

Introducción ............................................................................................................................. 3

Mapa mental ........................................................................................................................ 4

Conclusiones ............................................................................................................................ 5

Referencias............................................................................................................................... 6

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Introducción

En el curso del desarrollo del ciclo vital, los humanos, por medio de la percepción,
idealización y búsqueda objetiva de la felicidad en un entorno social, afrontamos situaciones que
de una u otra manera, generan gran complejidad respecto del concepto inmediato de lo correcto y
lo conveniente, generando confusión psicológica, ante la respuesta inmediata.
El ser humano es un animal social, al cual es inherente la interacción, para la asimilación del
entorno y la supervivencia en el mismo. Por instinto de conservación, el ser humano ha
establecido formas de organización social, a través del establecimiento de normas, leyes y
principios de cumplimiento y para beneficio general, los cuales son la base funcional de la razón
aplicable a las disposiciones éticas y morales. (Diaz, 2011).
Desde esta perspectiva, el cuestionamiento ético sobre ¿Qué hacer?, ante situaciones que
pueden confundir la concepción ética, respecto del concepto debatido circunstancialmente; puede
definirse desde la cuna de la ética y la moral, estableciendo los orígenes de la percepción
organizacional de la sociedad, respecto de la ejecución del deber, desde el enfoque aristotélico
hasta el kantiano.
Así establecido, el objetivo principal del siguiente contenido es exponer de forma
estructural, por medio de un mapa mental, las características que determinan la
conceptualización ética desde el pensamiento aristotélico, y la moral desde el enfoque kantiano,
con el fin de asimilar y comprender el contenido curricular como objetivo académico, enmarcado
en la epistemología ética y moral, de acuerdo a los planteamientos de dos grandes exponentes y
pensadores históricos.

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Mapa mental
Tema: Ética Aristotélica y Moral Kantiana

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Conclusiones

Al finalizar el recorrido temático establecido para la realización del mapa mental acerca de
la ética aristotélica y la moral kantiana, podemos concluir que:

 El enfoque aristotélico ético, se origina en la necesidad de encontrar la felicidad con un

objetivo social a través del deber.
 Para Aristóteles la ética y el deber tienen como objetivo la consecución de la felicidad,
para Kant el deber no es felicidad, pero si una forma de alcanzarla.
 La moral Kantiana tiene gran relevancia el cumplimiento normativo.
 En enfoque kantiano de la moral, se determina en la asimilación de un supuesto
metafísico que no es admisible, un compuesto de dos elementos, por un lado, la res cogitáns (el
alma), y por otro la res extensa (lo corpóreo).
 El enfoque moral kantiano es de posición idealista, al ser el “deber”, una idea que no
podrá realizarse nunca por acciones humana.
 Los dos pensadores definen que la base de la reflexión ética o moral debe generarse en la
racionalidad del sujeto.

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Referencias

Diaz J. (2011). Kant y Aristóteles: una discusión en torno a la ética. Artículo investigativo.
Universidad de Cartagena. Colombia. Recuperado de:
(http://190.242.62.234:8080/jspui/bitstream/11227/1627/1/KANT%20Y%20ARIST%C3
%93TELES%20UNA%20DISCUSI%C3%93N%20EN%20TORNO%20A%20LA%20%
C3%89TICA.pdf).