Guía de Lenguaje

Nombre: _______________________________________________________ 3° Básico A.

LEE EL SIGUIENTE POEMAY RESPONDE LAS PREGUNTAS 1, 2, 3 y 4.

LA NARANJA Y EL LIMÓN

Iban juntos de la mano

la naranja y el limón.
Se bajaron de la planta
y cruzaron el portón.

Recorrieron todo el pueblo

entonando una canción.
Y volvieron muy cansados
la naranja y el limón.
(Horacio Guillén)

1.- ¿Cuántos versos tiene el poema? 2.- ¿Cuántas estrofas tiene?

a) 1 a) 2
b) 2 b) 3
c) 4 c) 4
d) 8 d) 5

3.- ¿Qué figura literaria existe en el 4.- Según el contexto ¿qué significa
primer verso? entonando?

a) Ninguna a) Bailando
b) Reiteración b) Cantando
c) Comparación c) Caminando
d) Personificación d) Murmurando

5.- En relación a los poemas, es incorrecto 6.- Las estrofas son:

decir que:
a) expresan emociones
b) están escritos en estrofas.
c) pueden tener diversos tipos de
rima.
d) todos deben contar con un
número determinado de versos.
a) una figura literaria.
b) un conjunto de versos.
c) cada una de las líneas del
poema.
d) características humanas que se
les da a algo.
LEE EL SIGUIENTE POEMA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 7, 8, 9 Y 10.
CARICIAS
Madre, madre, tú me besas,
pero yo te beso más,
y el enjambre de mis besos
no te deja ni mirar.
Si la abeja se entra al lirio,
no se siente su aletear.
Cuando escondes a tu hijito
ni se le oye respirar.
7.- ¿Cuántos versos tiene el poema?
a) 4
b) 8
c) 12
d) 16
9.- ¿Qué tipo de rima existe en el verso 5
y 7?
a) Blanca
b) Ninguna
c) Asonante
d) Consonante
11.- Los versos son:
a) una figura literaria.
b) un conjunto de estrofas.
c) cada una de las líneas del
poema.
d) repeticiones de palabras dentro
de un poema.
El estanque copia todo
lo que tú mirando estás;
pero tú en las niñas tienes
a tu hijo y nada más.
Los ojitos que me diste
me los tengo que gastar
en seguirte por los valles,
por el cielo y por el mar.
8.- ¿Cuántas estrofas tiene?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
10.- Según el contexto ¿qué significa
enjambre?
a) Manada
b) Ceguera
c) Conjunto
d) Muchas abejas
12.- La rima consonante es:
a) no existe repetición de letras.
b) la repetición de los sonidos
desde la última vocal acentuada.
c) la repetición de solo las vocales
desde la última vocal acentuada.
d) Ninguna de las anteriores.
LEE EL SIGUIENTE POEMA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 13, 14, 15, 16 Y 17.
MI AMIGO INVISIBLE.
Hoy me levanté temprano,
estuve soñando contigo,
en las cosas que planeamos,
esa tarde del domingo.
Amigo mío y compañero,
de mis juegos y aventuras,
cuando juego con tus juegos,
me olvido de las travesuras.
Aunque llueva vienes a verme,
y de cacería nos vamos,
disparando a las nubes inertes,
y que juntos derrumbamos.
13.- ¿Cuántos versos tiene el poema?
a) 7
b) 14
c) 21
d) 28
15.- ¿Qué tipo de rima existe en el verso
10 y 12?
a) Blanca
b) Ninguna
c) Asonante
d) Consonante
17.- Según el contexto ¿qué no significa
airosos?
a) Alegres
Luego corremos tras el gato,
es un león feroz y peligroso,
pero entre los dos y un zapato,
lo derribamos airosos.
Y cuando se detiene la lluvia,
un safari bajo el sol,
hasta que llegue la luna,
y nos cansemos los dos.
Amigo gracias por ser,
de mis caminos aliento,
cuando no tengo a quien ver,
te presentas muy contento.
Amigo invisible te quiero,
no me olvidaré de ti,
en mis llantos o en mis juegos,
los que guardo para mí.
14.- ¿Cuántas estrofas tiene?
a) 2
b) 4
c) 7
d) 10
16.- Según el contexto ¿qué significa
inertes?
a) Quietas
b) Móviles
c) Rápidas
d) Lluviosas
 b) Ganadores
c) Triunfantes
d) Vencedores
18. Une según corresponda los términos dados con sus correspondientes definiciones.

Rima Es cada línea de un poema

Poema Es un conjunto de versos.

Estrofa Es la manifestación de los sentimientos, ideas y emociones de una

manera diferente a como lo hacemos todos los días.

Verso Es la semejanza de sonido que se da a

partir de la última sílaba tónica.

19. ¿En que figura literaria se establece una relación de semejanza entre dos elementos?
a) Rima

b) Comparación

c) Hablante Lírico

d) versos

20. Las Figuras Literarias son:

a) Recursos del poeta para hacer rimas.
b) Recursos del poeta para expresar sus ideas.
c) Recursos del poeta para embellecer el poema.
d) Todas las anteriores.

21.- ¿Cual rima en su última sección de la palabra se repite en vocales y consonantes?

a) Consonante
b) Asonante
c) Concordante
d) Ninguna de las anteriores
Lee el texto y luego responde.

Texto 1
Nubes blancas
(Gabriela Mistral)

Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones

que subieron del mar,
asomáis en mujeres los gestos preguntones
antes de remontar.

Se diría que el cielo o el tiempo consultaseis

con ingenuo temor,
o que, para avanzar un mandato esperaseis,
¿Es que tenéis pastor?

_ Sí que tenemos un pastor:

el viento errante es él.
Y una vez los vellones nos trata con amor,
y con furia otra vez.

Y ya nos manda al Norte o ya nos manda al sur.

El manda y hay que ir…
Pero por las praderas del infinito azur,
él sabe conducir.

Ovejas del vellón nevado,

¿tenéis dueño y señor?
Y si me confiara un día su ganado,
¿me tomaríais por pastor?

Claro es que la manada bella

su dueño tiene como allá.
Detrás del último aire y la última estrella
pastor, dicen que está.

Párate en los pastales, no corras por tu daño,

Abel pastoreador.
¡Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebaño,
Pastor loco Pastor!
1.- En este poema, cuando la autora habla de “Ovejas del vellón nevado” se refiere a:
(A) ovejas blancas.
(B) al cielo.
(C) las estrellas.
(D) las nubes.

2.- En este poema, El pastor es:

(A) el ganado.
(B) el viento errante.
(C) el cielo azul.
(D) Dios.

3.- En el texto el pastor manda a las ovejas:

(A) al norte y al sur.
(B) al mar
(C) a la última estrella
(D) al último aire.

4.-Este poema tiene:

(A) 4 estrofas y 28 versos
(B) 7 estrofas con 4 versos cada una.
(C) 7 versos y 28 estrofas
(D) 1 estrofa

5.- En el poema se produce un diálogo entre:

(A) el pastor y las ovejas.
(B) un hablante y las nubes.
(C) la autora y la manada de ovejas.
(D) el mar y el viento errante

6.- ¿Cuáles de los siguientes versos no riman?

(A) Claro es que la manada bella / Detrás del último aire y la última estrella
(B) Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones / que subieron del mar,
(C) Ovejas del vellón nevado, / Y si me confiara un día su ganado,
(D) ¿tenéis dueño y señor? / ¿me tomaríais por pastor?

7.-En el verso “Y si me confiara su ganado” la palabra destacada corresponde a un:

(A) sustantivo propio
(B) verbo
(C) sustantivo colectivo
(D) cualidad
8.-En el verso “¡Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebaño” la palabra destacada indica:

(A) la ubicación de las ovejas.

(B) de quien son las ovejas

(C) que acción realizan las ovejas

(D) como son las ovejas.

9.- De acuerdo a lo estudiado en la unidad, la mejor definición para poema es:

(A) un texto en el que se expresan emociones y sentimientos.

(B) un texto que tiene rimas, estrofas con la misma cantidad de verso.

(C) un texto que nos informa de lo que siente su autor.

(D) un texto que nos narra una historia fantástica.

10.- ¿Cuál de las siguientes palabras presente un diptongo en su secuencia vocálica?

(A) Pastoreador.

(B) Ingenuo.

(C) Diría.

(D) Día.

11- . ¿Cuál de las siguientes palabras presenta un hiato en su secuencia vocálica?

(A) Cielo

(B) Aire

(C) Dueño

(D) Día
12.- En los versos “Y una vez los vellones nos trata con amor, y con furia otra vez.” son
antónimos de las palabras destacadas :

(A) cariño–enojo.

(B) afecto–rabia.

(C) odio–calma.

(D) simpatía–desprecio.

13.-En el verso “Se diría que el cielo o el tiempo consultaseis / con ingenuo temor,” la
palabra destacada se puede reemplazar por:

(A) inocente.

(B) tonto.

(C) vulgar.

(D) atrevido.
Lee el texto y responde.

Texto 2

Lisette Barbeito

(Puerto Rico)

En una playa del Caribe, estaba Coralito, un caracol que se había perdido porsalir a jugar
sin permiso. Allí se refugiaba en una cueva, hasta que un día en la orillaconoció a Carlitos,
el calamar.- ¿Qué te sucede?, te veo triste - le preguntó Carlitos.- Es que extraño a mi
familia de caracoles. Me perdí cuando jugaba en el arrecife decoral

contestó Coralito.- No te preocupes, yo te cuido hasta que los encuentres

le contestó su nuevo amigoel calamar.Y pasó el tiempo. Un día mientras caminaban por la
costa colmada de palmerasde coco, Coralito escuchó un eco de canciones muy parecidas a
las de su familia.Coralito exclamó muy contento:- ¡Conozco esos cantares! Así cantan mis
hermanos, mi papá y mi mamá.Entonces, corrió y se adentró en el mar. Allí se encontró
con su amigo de siempre,Quique, el caballito de mar.- ¿Dónde has estado?, tu familia te
anda buscando- le dijo Quique muy preocupado. Ycontinuó diciendo - ¡Agárrate fuerte
que allá vamos! Ahora yo soy el capitán.Coralito miró a su amigo Carlitos, el calamar, y le
dijo:- Amigo, ¡gracias por tu compañía! Ahora voy por mi familia, pero volveré pronto
parapoder jugar juntos.Coralito, el caracol, subió al lomo de Quique, el caballito de mar, y
juntos sealejaron entre olas de cristal. Cada vez oían más claro el canto de los caracoles.-
¡Ay, Coralito, hijo mío!

le dijo su mamá

que alegría volver a verte y poderte besar.Únete al coro que ya es hora de que vuelvas a
cantar.Después de ese día, Coralito siempre pidió permiso para ir a jugar. Ahora,cuando
termina el coro, busca a Quique y los dos se dejan llevar por las olas, hastallegar a la orilla
del mar. Allí se reúnen con Carlitos, su buen amigo el calamar. Juntosse divierten por
horas y los tres disfrutan de una bella amistad.
14.- El texto leído corresponde a:

(A) fábula.

(B) noticia.

(C) texto instruccional.

(D) cuento.

15.- El mejor título para el texto leído es:

(A) La familia de caracoles.

(B) Aventura en el arrecife

(C) El calamar indiferente

(D) Coralito, el caracol.

16.- Coralito se perdió porque:

(A) se alejo del arrecife.

(B) salió sin permiso.

(C) el calamar lo engañó.

(D) encontró un nuevo amigo.

17.- El tema central del texto es:

(A) la desobediencia.

(B) la amistad.

(C) el amor familiar.

(D) la verdad.
18.- Cuando Coralito se perdió, se refugió en:

(A) una cueva.

(B) la playa.

(C) el arrecife.

(D) la costa colmada de palmeras.

19.- ¿Cómo crees que se sintió Coralito cuando Carlitos se ofreció a cuidarlo?

(A) Preocupado.

(B) Triste

(C) Contento

(D) Indiferente

20.- ¿Crees que Carlitos era un buen amigo?: No Sí

Explica tu opinión basándote en el texto.

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21.- Te gustó el cuento leído: Sí, Más o menos, No me gustó. Justifica tu elección:
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