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LITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA ET22ARV2.3
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ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA
E) animales – angustias acerca

6. En los ámbitos académicos, lugares de diálogo y

esclarecimiento inteligente, las decisiones  son
contrarias a su espíritu.
A) arbitrales D) consensuales
ORACIONES INCOMPLETAS B) impuestas E) ineficientes
C) equivocadas
1. Uno de los expositores había postulado que, dado que
no se ha probado la inexistencia de OVNIS, debía ANALOGÍAS
concluirse que éstos existían. Entrenado en el arte ,
sin embargo, su oponente puso en evidencia  7. ESPECULAR : ESPEJO ::
subyacente a tal razonamiento. A) vitral : vidrio
A) del discurso – la verdad B) embaucar : barco
B) del debate – el silogismo C) orbe : mundo
C) del coloquio – el anacronismo D) dominical : domingo
D) del diálogo – el procedimiento E) espectro : espectral
E) de la argumentación – la falacia
8. HIDROFOBIA : AVERSIÓN ::
2. Las necesidades  son aquellas que no pueden ser A) geriatría : médico
aplazadas. B) homosexualidad : pervertido
A) perentorias D) engorrosas C) ópera : música
B) álgidas E) deleznables D) filatelista : colección
C) mediáticas E) cinefilia : filial

3. Las nuevas tecnologías han permitido la creación de 9. PRONTUARIO : LISTADO ::

 sobre el consumidor que son cada vez más  . A) glosario : relación
A) inventarios – modernos B) itinerario : viaje
B) banco de datos – precisos C) tabla : columna
C) listas – imaginativas D) inventario : producto
D) informes – imprecisos E) censo : población
E) redes de información – convincentes
10. VIGOR : JUVENTUD ::
4. Muchas artes, como el , apelan a una ... de A) inteligencia : adultez
vectores sensitivos: texto, música, color, etc., que B) decaimiento : ancianidad
afectan la sensibilidad del espectador. C) transformar : pubertad
A) teatro – exclusividad D) puerilidad : niñez
B) grabado – variedad E) madurez : adolescencia
C) cine – multiplicidad
D) cuento – heterogeneidad 11. CASA : JARDÍN ::
E) relato – permeabilidad A) selva : bosque
B) mueble : plantas
5. Los psicólogos piensan que los  no son tan C) campo : chacras
inocentes como solemos pensar. Lo que sucede es D) ciudad : parque
E) patio : colegio
que proyectamos en ellos  de un estado deseable
de candor.
12. INFAUSTO : TRÁGICO ::
A) inculpados – reminiscencias
A) desgracia : accidente
B) autistas – ilusiones
B) aciago : desdichado
C) niños – ideales
C) avezado : vil
D) esquizofrénicos – ganas
D) desgraciado : mal
Av. La Mar 2220 – San Miguel Av. Universitaria 1875 – Pueblo Libre
(Al costado de la “PRE”) /  562 - 0305 (Frente a la U. Católica) /  261 -
8730
 E) malicia : injusticia B) El descubrimiento del inconsciente a finales del
siglo XIX trastocó los estudios acerca del
13. CIENTÍFICO : COLABORADOR : INVESTIGACIÓN :: comportamiento.
A) general : militar : guerra C) La infancia es la etapa en la cual se definen
B) docente : maestro : educación nuestras principales tendencias y emociones.
C) contador : gerente : gestión D) La histeria, en principio, fue tomada como una
D) delincuente : cómplice : delito enfermedad propia de las mujeres que tenían
E) entrenador : jugador : partido problemas emotivos no resueltos.
E) La adicción a sustancias es un mal que, según se
ANTÓNIMOS supone, en el Perú no es muy relevante.

21. I. El concepto TERRORISTA está incluido en

14. SOLEMNE 15. DISPARATADO
VIOLENCIA.
A) informal A) lógico
II. El concepto VENENO está incluido en el de
B) trágico B) razón
ANTÍDOTO.
C) alegre C) parcialidad
III. El concepto SOMNÍFERO incluye el de SUEÑO.
D) entretenido D) aséptico
Son correctas:
E) interesante E) inmotivado
A) Solo I y II C) Solo I y III E) Solo III
16. EXECRAR 17. FEBLE B) Solo II y III D) Solo II
A) bendecir A) grande
B) rezar B) magno 22. Ordene secuencialmente las siguientes unidades
C) educar C) endeble informativas de modo tal que se redacte un texto
D) respetar D) pertinaz sobre el lanzamiento de un producto al mercado.
E) santificar E) fuerte 1. Distribución del producto en establecimientos
públicos.
2. Elección de la empresa de publicidad que se
OTRAS FORMAS
encargará de la campaña publicitaria.
3. Discusión de la campaña publicitaria.
18. ¿Qué concepto no se relaciona semánticamente con 4. Medición del impacto del producto en el mercado.
los demás? 5. Aprobación de la campaña publicitaria.
A) dispersar D) estratificar A) 2–3–1–5–4 C) 2–3–5–1–4 E) 5–2–3–1–4
B) desperdigar E) extender B) 3–1–4–5–2 D) 5–3–2–4–1
C) esparcir
23. Ordene lógica y secuencialmente las siguientes
19. ¿Cuál de las siguientes proposiciones puede acciones orientadas a la elaboración de un proyecto
eliminarse sin que se pierda el sentido original del para la construcción de una carretera:
texto? 1. Revisión de los aspectos legales de la licitación
A) Estrés es uno de los términos más comunes entre para el contrato de la maquinaria de construcción.
los provenientes de las ciencias médicas 2. Determinación de la necesidad de la construcción
contemporáneas. de la carretera y de la ruta que deberá seguir.
B) Se ha reconocido que la palabra estrés proviene 3. Pre-evaluación de los recursos materiales,
del inglés stress y significa tensión, fatiga, humanos y técnicos necesarios para la ejecución
esfuerzo. de la obra.
C) La popularidad del término ha sido tal que la Real 4. Determinación de la fecha de entrega de la obra
Academia Española se vio forzada a admitir la concluida.
palabra en su reciente diccionario. A) 1, 2, 3, 4 C) 2, 3, 1, 4 E) 2, 1, 3, 4
D) En los sectores empresariales se encuentran B) 3, 2, 1, 4 D) 3, 1, 4, 2
graves cuadros de estrés.
E) Contra lo que podría suponerse, el término no
proviene de la psicología, sino de la fisiopatología.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
20. Señale usted la idea más general.
A) La racionalidad es un rasgo que distingue a TEXTO I
nuestra especie. Ha potenciado el siglo veinte la creciente presencia de
la mujer en la vida social y laboral, así como su lucha
constante en contra de la discriminación e injusticia.

-2-
Actualmente, si bien la mujer todavía sufre las
consecuencias de prejuicios, está a las puertas de tomar
las riendas de su propio camino. Para conseguirlo, hace
falta que ella misma descubra su identidad, su aporte
insustituible, para dejar atrás los traspiés de estas
décadas, producto de nuevos mitos que se han
conformado sólo con reemplazar los anteriores.
El mito más difundido, y que las primeras feministas
tomaron como bandera, con la miopía propia de su tiempo,
es el de la ‘igualdad’ entre mujer y varón. En consecuencia,
muchas mujeres creyeron que su valía estaba sólo en
imitar al varón: fumar tabaco, tomarse sus copas, adquirir
formas masculinas o procurarse espectáculos
esperpénticos.
El desprecio por el ama de casa y el mito de la
igualdad caminan juntos. ¿Su creencia? Pensar que la
mujer sólo puede realizarse como profesional fuera de los
ámbitos del hogar y negar el valor de su dedicación
exclusiva a su casa y su familia. Este mito tiende a
considerar la profesión de ama de casa como de segunda
categoría y no permite el avance de los conocimientos en
este campo (la empresa del hogar, como toda empresa,
requiere ser atendida con técnica y maestría).
Es cierto que la presencia de la mujer en la vida
laboral hoy es imprescindible; pero toda mujer tiene
derecho a escoger entre dedicarse a este mundo o a la
empresa del propio hogar. O, de combinar ambas
actividades. Hay todavía muchas batallas que ganar contra
el machismo, pero no es levantando nuevos mitos como
eso se va a conseguir.
24. El texto anterior propone:
A) que la mujer no debería fumar ni beber alcohol.
B) que las primeras feministas sucumbieron a cierto
mito.
C) que el hogar es la empresa más importante.
D) que lo ideal para la mujer es combinar el trabajo en
el hogar con el trabajo fuera de él.
E) que el descubrimiento de su propia identidad
llevará a la mujer de regreso a las labores
domésticas.
25. Es posible afirmar correctamente acerca del texto :
I. que ha sido escrito por una mujer.
II. que busca advertir de la presencia de nuevos
mitos.
III. que sostiene que la mujer sólo puede realizarse
como tal en el ámbito familiar.
A) I, II y III C) Solo II E) Solo III
B) Solo II y III D) Solo I y II
TEXTO II
Tantos años huyendo y esperando y ahora el enemigo
estaba en mi casa. Desde la ventana lo vi subir
-3-
penosamente por el áspero camino del cerro. Se ayudaba
con un bastón, con un torpe bastón que en sus viejas
manos no podía ser un arma sino un báculo. Me costó
percibir lo que esperaba: el débil golpe contra la puerta.
Miré, no sin nostalgia, mis manuscritos, el borrador a
medio concluir y el tratado de Artemidoro sobre los sueños,
libro un tanto anómalo ahí, ya que no sé griego. Otro día
perdido, pensé. Tuve que forcejear con la llave. Temí que
el hombre se desplomara, pero dio unos pasos inciertos,
soltó el bastón, que no volví a ver, y cayó en mi cama,
rendido. Mi ansiedad lo había imaginado muchas veces,
pero sólo entonces noté que se parecía, de un modo casi
fraternal, al último retrato de Lincoln. Serían las cuatro de
la tarde.
Me incliné sobre él para que me oyera.
–Uno cree que los años pasan por uno– le dije–, pero
pasan también para los demás. Aquí nos encontramos al
fin y lo que antes ocurrió no tiene sentido.
Mientras yo hablaba, se había desabrochado el
sobretodo. La mano derecha estaba en el bolsillo del saco.
Algo me señalaba y yo sentí que era un revólver.
Me dijo entonces con voz firme:
–Para entrar en su casa, he recurrido a la compasión.
Lo tengo ahora a mi merced y no soy misericordioso.
Ensayé unas palabras. No soy un hombre fuerte y
sólo las palabras podrían salvarme. Atiné a decir:
–Es verdad que hace tiempo maltraté a un niño, pero
usted ya no es aquel niño ni yo aquel insensato. Además,
la venganza no es menos vanidosa y ridícula que el
perdón.
–Precisamente porque ya no soy aquel niño –me
replicó– tengo que matarlo. No se trata de una venganza,
sino de un acto de justicia. Sus argumentos, Borges, son
meras estratagemas de su terror para que no lo mate.
Usted ya no puede hacer nada.
–Puedo hacer una cosa– le contesté.
–¿Cuál? –me preguntó.
–Despertarme.
Y así lo hice.
26. De acuerdo con lo narrado en el texto anterior, es
correcto afirmar que:
A) La habitación del narrador se encuentra en un
segundo piso, desde el cual ve subir a su captor.
B) El narrador está traduciendo (ya que no sabe
griego) el tratado de Artemidoro sobre los sueños.
C) El narrador percibió, con cierta dificultad, el golpe
contra la puerta.
D) El narrador confiesa que el hombre que lo busca
se parece a las imágenes que su ansiedad le había
proporcionado.
E) El enemigo del narrador, al observar su reloj,
comprueba que van a ser las cuatro de la tarde.
27. I. Frente al hombre que lo busca, el narrador
reconoce haberlo maltratado hace muchos años.
II. El hombre que persigue a Borges, pese a estar
exhausto, se incorpora de la cama completamente
para amenazarlo con el revólver.
III. En el sueño de Borges, el hombre que lo perseguía
no pudo, finalmente, ultimarlo.
Son correctas:
A) Solo I y II C) Solo I y III E) Solo III
B) Solo II y III D) Solo I
28. El significado del término inciertos, que aparece en el
primer párrafo, equivale, con más probabilidad, al de:
A) resonantes D) vacilantes
B) inútiles E) cortos
C) sobrios
TEXTO III
Con siete novelas en su haber, Eduardo Mendicutti
(1948) es una de las voces más sugerentes de la actual
narrativa española. Sin contar con la orquestación
‘marketera’ de otros autores de la península como Muñoz
Molina –que sí vale–, o Ray Loriga, Mendicutti, casi
silenciosamente, se ha ganado su lugar. Una mala noche
la tiene cualquiera basta y sobra para confirmar sus
calidades. Mendicutti se aleja de esa liviandad que muchos
llaman “narrativa postmoderna” y se libra también de un
exagerado interiorismo como opción expresiva. La novela
nos ofrece, en primer término, un relato fresco, lleno de
humor, a veces paródico, otras tierno y no exento de un
sutil toque erótico. La Madelón, un travesti conmocionado
por la toma del Congreso español, el 23 de febrero de
1981, por el tristemente recordado Tejero, es el pretexto no
sólo para mostrar que, al menos en ese momento, los
fantasmas del franquismo seguían en pie, sino también
para introducirnos en un delicioso juego de identidades,
que va desde la condición sexual transitoria de la Madelón
hasta su pertenencia al país andaluz, lo que plantea
también un tema casi obsesivo en muchos discursos
críticos: la otredad. Pero la particularidad de esta novela
radica, principalmente, en el hecho de ser un abanico del
gracejo andaluz, y en ese sentido, podría ir de la mano con
obras como Cimarrón o Gallego, del cubano Miguel Barnet
y, para no ir tan lejos, con algunos textos de los peruanos
Antonio Gálvez Ronceros y Gregorio Martínez, aún cuando
éstos se interesen por un universo eminentemente rural.
La novela de la Mendicutti, en cambio, transcurre entre la
agitación política madrileña y la nostalgia que siente la
Madelón por su Andalucía. En pocas palabras, una novela
que canta a la libertad. No con heroísmo, sino con alegría.
29. Señale la opción que concuerde con lo expresado en
el texto anterior.
-4-
A) Toda la producción literaria de Antonio Gálvez
Ronceros puede emparentarse con la obra del
cubano Barnet.
B) La toma del congreso andaluz ha sido novelizada
por Mendicutti.
C) Pese a no contar con el auspicioso ‘marketing’ de
otros autores, Eduardo Mendicutti se ha convertido
en el autor más sugerente de la actual narrativa
española.
D) Una mala noche la tiene cualquiera pertenece al
filón de la narrativa postmoderna.
E) Una mala noche la tiene cualquiera es un relato
que aborda, de algún modo, el tema de la otredad.
30. I. Mendicutti ha rehuido el exagerado interiorismo.
II. En Una mala noche la tiene cualquiera existe cierta
dosis de discreto erotismo.
III. El travestismo de la Madelón tiene su origen en su
nostalgia por Andalucía.
Son correctas, de acuerdo con el autor del texto
anterior:
A) Solo I y II C) Solo I y III E) Solo II
B) Solo II y III D) Solo I
TEXTO IV
En las sociedades industriales el crecimiento de la
burocracia estuvo asociado con la creciente complejidad
del Estado. En países con una fuerte tradición de
administraciones eficientes, como Francia, la carrera
burocrática es muy respetada: los altos funcionarios se
forman en centros especializados de excelente nivel y
forman parte de los estratos mejor considerados en la
jerarquía social.
Sucede otra cosa en los países subdesarrollados,
donde el crecimiento de la burocracia está asociado
básicamente con los problemas de una estructura
socioproductiva profundamente deformada. Es cierto que
durante las últimas décadas la estructura peruana social se
fue complejizando y que el Estado fue asumiendo nuevas
funciones. Pero estos fenómenos explican sólo en parte el
crecimiento de la burocracia, que excedió largamente las
necesidades de la administración del Estado.
31. De acuerdo con el texto anterior, marque lo correcto:
A) En el Perú no existe razón alguna para el
crecimiento de la burocracia.
B) La demanda de burócratas para el Estado peruano
ha superado a la oferta de los mismos.
C) En los países desarrollados la sociedad está
profundamente deformada.
D) La sociedad peruana se ha hecho cada vez más
compleja en las últimas décadas.
 E) La burocracia en los países subdesarrollados es
mucho más grande que el aparato administrativo
estatal.

32. Del texto anterior, es posible deducir correctamente:

I. En países subdesarrollados hay un problema de
base en su estructura socioproductiva.
II. Todo Estado complejo tiene necesariamente un
aparato burocrático eficiente.
III. En Francia, los administradores son más eficientes
que los burócratas.
A) Solo I C) Solo I y II E) Solo II y III
B) Solo III D) Solo I y III

-5-