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Ciclo 2017-2

Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

1703
ÉTICA Y MORAL PROFESIONAL
Trabajo 17412

académico Docente:
ANA ISABEL TORRES ROMERO
Nota:

VIII 1
Ciclo: Sección:
Módulo I
Datos del alumno: Forma de publicación:
Apellidos y nombres:
Del Aguila Ccama Manuel Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
Brenner el menú contextual de su curso

Código de matrícula:
Panel de control:
2013307369
Uded de matrícula:
DUED - CUSCO

Fecha de publicación en
campus virtual DUED
LEARN:

Hasta el Domingo 05 de
Noviembre 2017
(Hora peruana)
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.

Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2017-2 por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la cuarta semana y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:


Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de


3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y


4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DEBE REALIZARSE DE LA SIGUIENTE


MANERA:

 Carátula: La propia de la guía del trabajo.


 Introducción: Consiste en la presentación del trabajo, debiendo de redactarse en
forma sobria clara y directa.
 Índice
 Estructura del trabajo: Consiste en el trabajo en sí. Desarrollará aquí las
preguntas que se le han formulado. Es importante incluir citas de autores que
complementen, sustenten o contrasten lo expresado. Al terminar cada pregunta
indique las fuentes de información consultadas.
 Fuentes de información: Usted debe mencionar aquí las fuentes de información
que ha utilizado, ya sea que hayan sido mencionados o no al terminar cada
pregunta. La manera de presentar las fuentes debe ser detallada y siguiendo las
normas respectivas.
 Anexos: Incorpore aquí información adicional o material que complementa el texto,
pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas.
 Presentación adecuada del trabajo: (tener en cuenta )
Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en
este formato.
INDICE
Introducción .................................................................................................................................. 4
¿Qué es la ética?, ¿Hoy día?.......................................................................................................... 5
Aproximaciones a la ética ............................................................................................................. 5
1.- A partir de la lectura elabore un mapa conceptual de su contenido. ..................................... 6
2.- Según la lectura cual es el trabajo de la ética. ......................................................................... 7
3.- Mencione los tipos de ética. ¿Son importantes todas las mencionadas? ¿Por qué? .............. 7
4.- Interprete ................................................................................................................................. 7
II.-Lea el texto: La ética en la profesión de ingeniería. (5 puntos) ........................................... 8
(a) Resuma el texto ................................................................................................................. 8
(b) Represente y explique mediante un organizador la información (mapa ................................ 9
3.- Cuál es la formación social y humanística que usted desearía tener para su ....................... 10
4- Explique cómo influye los valores en la vida habitual y profesional. (2 puntos) .................... 10
Introducción
Los estudios de la ética y moral son muchos, desde Sócrates hasta estos días ha
habido muchos autores sobre ética y moral.

Estos estudios tratan de conocer más al ser humano, su comportamiento y sus


relaciones con el resto de la sociedad.

El presente trabajo nos ayuda a conocernos más personalmente y mejorar nuestro


comportamiento cómo profesionales y ser referentes del buen comportamiento dentro
de nuestro hogar, trabajo, barrio y sociedad.
Preguntas

I.- Lea la siguiente lectura. (5 puntos)

¿Qué es la ética?, ¿Hoy día?


En su forma más simple, la ética es un sistema de principios morales. Afecta cómo las
personas toman decisiones y dirigen sus vidas.

La ética tiene que ver con lo que es bueno para los individuos y la sociedad, y también
se describe como la filosofía moral. La ética trata del estudio de lo que es apropiado
para el hombre. Trata de la pregunta: ¿Qué es lo que debo hacer?

El término se deriva de la palabra griega ἠθικός que puede significar costumbre,


hábito, carácter o disposición.

La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la
virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.

La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός, o transcrito
a nuestro alfabeto, "êthicos". Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter",
del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido y no es
éste.

Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de "ética" y "moral", pues esta última
nace de la voz latina "mos, moris", que significa costumbre, es decir, lo mismo que
"ethos". Si bien algunos sostienen la equivalencia de ambas doctrinas en lo que a su
objeto respecta, es crucial saber que se fundamentan en conceptos muy distintos.

La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y


cómo se ha de aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la vida personal y
social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las
razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.

La ética es un requisito para la vida. Es nuestra manera de decidir un curso de acción.


Sin ética nuestras acciones serían aleatorias y sin rumbo. No sería posible trabajar
hacia un objetivo, porque no habría como escoger entre un número ilimitado de
objetivos. Incluso sin una norma ética, se puede ser incapaz de alcanzar nuestros
objetivos. Con una Norma ética racional podemos organizar correctamente nuestras
metas y acciones para cumplir con nuestros mayores valores. Cualquier falla en
nuestra ética reducirá nuestra capacidad para tener éxito en nuestros esfuerzos.

La ética abarca dilemas tales como los siguientes: Cómo vivir una buena vida,
nuestros derechos y responsabilidades, los conceptos del bien y del mal, las
decisiones morales sobre lo que es bueno y lo malo.

Nuestros conceptos de la ética se han derivado de las religiones, filosofías y culturas.


Estos determinan los debates sobre temas como el derecho al aborto, los derechos
humanos y la conducta profesional.

Aproximaciones a la ética
La filosofía hoy en día tiende a dividir las teorías éticas en tres áreas: metaética, ética
normativa y ética aplicada.
La meta-ética se ocupa de la naturaleza del juicio moral. Se ve en los orígenes y el
significado de los principios éticos. La ética normativa se refiere al contenido de los
juicios morales y los criterios sobre lo que es correcto o incorrecto. La ética aplicada
examina también temas polémicos como la guerra, los derechos de los animales y los
aspectos vinculados a la eutanasia y a la pena capital.

La Ética de la virtud es en la actualidad uno de los tres enfoques principales en la ética


normativa. Es posible que, inicialmente, se identifique como que hace hincapié en las
virtudes, o el carácter moral, en contraste con el enfoque que hace hincapié en los
derechos o normas (deontología) o el que hace hincapié en las consecuencias de las
acciones (consecuencialismo). Supongamos que es obvio que alguien que lo necesite
debe ser ayudado. Un utilitarista apunta al hecho de que las consecuencias van a
maximizar el bienestar, un deontólogo al hecho de que, al hacerlo, el agente actuara
de conformidad con una regla moral, tal como "No hagas a los demás como no te
gustaría que te trataran y un especialista en ética actuará en virtud al hecho de que
ayudar a la persona sería por caridad o benevolencia”.

Tres de los conceptos centrales de ética de la virtud ", virtud, sabiduría práctica y la
eudaimonia están a menudo mal entendidos. Una vez que se distinguen de los
conceptos relacionados pero distintos propios de la filosofía moderna, las varias
objeciones a la ética de la virtud pueden ser mejor evaluadas.

Resolver:

1.- A partir de la lectura elabore un mapa conceptual de su


contenido.
2.- Según la lectura cual es el trabajo de la ética.
La ética nos hace actuar correctamente de acuerdo a las normas establecidas dentro
de una sociedad o grupo humano, siempre cuestionando a la moral, ya que la moral
cambia de acuerdo a la sociedad o grupo humano; la ética es hacer lo correcto en
cualquier situación adversa de la vida.

La ética tiene que ver con lo que es bueno para los individuos y la sociedad, y también
se describe como la filosofía moral. La ética trata del estudio de lo que es apropiado
para el hombre. Trata de la pregunta: ¿Qué es lo que debo hacer?

3.- Mencione los tipos de ética. ¿Son importantes todas las


mencionadas? ¿Por qué?
Meta ética. se ocupa de la naturaleza del juicio moral; pero, la moral varía de acuerdo
a la sociedad o grupo humano.

Ética normativa. se refiere al contenido de los juicios morales y los criterios sobre lo
que es correcto o incorrecto, se podría decir que la deontología forma parte de está
ética.

Ética aplicada. examina también temas polémicos como la guerra, los derechos de
los animales y los aspectos vinculados a la eutanasia y a la pena capital; la iglesia
católica y las demás iglesias forman parte de esta ética, también los grupos
defensores de los animales.

4.- Interprete: "No hagas a los demás como no te gustaría que te trataran y un
especialista en ética actuará en virtud al hecho de que ayudar a la persona sería por
caridad o benevolencia”.

La interpretación parte de dos partes a mi entender; primero “No hagas a los demás
como no te gustaría que te trataran” trataría de exponer que hagas lo correcto con
buena manera y buen ánimo las cosas, tratar a las demás personas con cortesía,
buena educación y estar siempre dispuestos a servir a los demás; pero, todo esto
dentro de las normas y leyes establecidas.

La segunda parte sería: sobre el especialista, que dice que sería un acto de caridad o
benevolencia; la ayuda tiene que darse a toda persona y en cualquier aspecto, como
lo dije antes, es estar dispuestos a servir… no hay mayor acto que el servicio hacia los
demás, pero, todo esto dentro de las normas y la ética profesional y las 3 éticas antes
mencionadas (Meta ética, Ética normativa y Ética aplicada).
II.-Lea el texto: La ética en la profesión de ingeniería. (5
puntos)
http://aciem.org/home/Pdfs/Etica/Revista/Art_Revista_Etica_123_2.pdf

A continuación.

(a) Resuma el texto.

Ante la influencia avasalladora de situaciones que comprometen el buen


nombre y el buen actuar de los ingenieros, los profesionales de las
diferentes ramas de la ingeniería necesitan de una impronta que les
permita sobresalir y mantener su buen nombre, con el fin de garantizar la
tranquilidad de sus clientes y de sus empresas, demostrando así una
mejor imagen y reputación profesional.
Esta situación ha llevado a definir/redefinir la propuesta de valor del
ingeniero como una construcción social dentro de su perfil ocupacional.
¿Realmente conocemos el valor de la ética en la actuación profesional?
¿Los ingenieros aplican realmente los principios y valores en el desarrollo
de sus proyectos?
¿Qué es necesario hacer para que exista en nuestra Asociación un
camino que ofrezca coherencia entre la palabra y la acción?
Este tema se fundó desde la perspectiva del ser humano y la visión de
sus alcances correspondió a tres referentes: el antropológico, el
antropocéntrico y el antropomórfico.
Como en el caso de la bioética, apoyando la formación de grupos,
comunidades, agremiaciones y círculos bien determinados.
En prospectiva, si la ética quiere subsistir, debe transformarse
radicalmente, y su cambio será cuestión de método.
la ética del ingeniero inicia por entregar y ejemplarizar una nueva cultura
profesional como modelo para las nuevas generaciones, ratificando el
compromiso de los mismos, orientando su actuación hacia valores como
responsabilidad, integridad, liderazgo, honestidad, y bienestar, entre
otros.
El aporte gremial ofrece elementos que consolidan una estructura ética
para renovar, pues sin dicho apoyo, se puede perder el horizonte de un
trabajo comprometido que puede resultar en una incoherencia en el
ejercicio profesional.
Finalmente, la ética llevada a la praxis depende del acompañamiento
y la formación profesional, así como la claridad sobre el rumbo al que
quiere dirigirse el individuo. Por ello, el apoyo y orientación, como el
consagrado en los artículos de Ingeniero Ético, deben estar presentes en
todas las áreas, irradiando acciones en puestos operativos, mandos
medios y alta dirección.

(b) Represente y explique mediante un organizador la


información (mapa conceptual, cuadro sinóptico, etc.).

Se le proporcionará el enlace del texto.

Reseña de organizadores gráficos

http://www.eduteka.org/modulos/4/86

Cómo hacer un buen resumen. Enlaces de referencia

http://www.educando.edu.do/articulos/estudiante/cmo-hacer-un-buen-resumen/
http://www.educ.ar/dinamico/UnidadHtml__get__1dea33e2-7a07-11e1-82d2-
ed15e3c494af/index.html

Del texto comente: (5 puntos)

Revisar el siguiente enlace:

El comentario

http://www.webdianoia.com/estudiar/comentario.htm

 El aporte gremial ofrece elementos que consolidan una estructura ética


para renovar, pues sin dicho apoyo, se puede perder el horizonte de un
trabajo comprometido que resultaría en una incoherencia en el ejercicio
profesional.
 La ausencia de una cultura ética en el ingeniero, no solo entorpece su
desarrollo profesional, sino que afecta a las personas que le rodean desde
sus círculos más cercanos.

3.- Cuál es la formación social y humanística que usted


desearía tener para su desempeño profesional (3 puntos)

Un ingeniero debe contribuir a la sociedad con su trabajo, el ingeniero debe facilitar la


vida de la sociedad, el trabajo, etc.

Como estudiante, me gustaría hacer voluntariado en algunas zonas de mi ciudad o el


Perú, hacer obra social desde mi etapa de estudiante, no importaría la nota o curso
solo importaría hacer labor social.

Dentro de la parte humanística me gustaría conocer más la cultura peruana, conocer


el Perú profundo cómo se dice; el Perú es un país muy rico en cultura ancestral, y
dentro de esto hay zonas pobres donde necesitan ayuda, y volviendo al tema anterior
con voluntariado podría hacerlo.

4- Explique cómo influye los valores en la vida habitual y


profesional. (2 puntos)
Los valores son muy importantes no solo en la vida común o cotidiana, esta debe de
manifestarse con mayor fuerza cuando una persona es profesional, mi madre dice:
“cuanto más estudia una persona, esta tiene que tener muchos más valores y ética” no
muchas personas pueden estudiar en la universidad y si es particular peor aún y por
ende esta persona tiene que tener muchos valores bien definidos y demostrar que es
un buen profesional.
Los valores son muy importantes dentro de la vida del profesional, estos valores
hablan bien del profesional, gracias a los valores una persona o un profesional es
conocido cómo confiable, bueno, legal y generoso.

“Para lograr el éxito, deben surgir los pensamientos. El problema consiste en


tener la valentía suficiente para pensar que ¡SÍ, LO PUEDO! Y cuando llegue ese
momento mis éxitos y sueños se convertirán en realidad”.

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