TRABAJO

Unidad 2: Fase 3 - Trabajo Cuantificación y

Relación en la Composición de la Materia.

Estudiantes

Olga Lucia Sandoval

Edwin Orlando Yara
Fabián Eduardo Matiz Abril
Ana Maritza Sandoval
Laura Camila Fontalvo

Grupo del curso

201102_236

Presentado a
Tutor Orlando Toro

FECHA
15/04/2018
1
 Etapa I.
A. Cada estudiante elegirá dos problemas de concentración de los cuales
uno de unidades Físicas y otro de Unidades Químicas. Dándole solución y
mostrando los resultados.

Unidades Físicas: Problemas de concentración.

Tabla 1: Etapa I. Ejercicio (1) de concentraciones Físicas.

Nombre del estudiante Olga Lucia Silva

Enunciado del problema
1. Cuantos gramos de sacarosa están presentes en una botella de
almíbar que especifica en la etiqueta una concentración de 6,9 %p/v y un
volumen de 500 mL.

Solución.
𝑝 𝑚
6.9% = × 100
𝑣 500
6.9%𝑝/𝑣 × 500 3450
= = 34.50𝑔𝑟
100 100
Hay 34.50gr de sacarosa en la solución

2
Tabla 2: Etapa I. Ejercicio (2) de concentraciones Físicas.

Nombre del estudiante Edwin Orlando Yara Tique

Enunciado del problema
2. Una botella de Alcohol antiséptico especifica un contenido alcohólico
del 70 %v/v. ¿Qué cantidad de etanol se presenta en la botella si es de
900 mL?

Solución.

Volumen de Alcohol=(70*900)/100

70∗900 63000
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑎𝑙𝑐𝑜ℎ𝑜𝑙 = = =630ml
100 100

Volumen de Alcohol=630ml

Tabla 3: Etapa I. Ejercicio (3) de concentraciones Físicas.

Nombre del estudiante Fabián Eduardo Matiz Abril

Enunciado del problema
3. Que volumen de etanol debemos disolver en 1200 mL de agua para
tener una solución al 64,0 %v/v. (considere los volúmenes aditivos)

Solución.
Variables:
64ml Etanol / 100 ml Solución
64ml Etanol / 36 ml Solvente
36ml Solvente / 100 ml Solución

1200𝑚𝑙∗64𝑚𝑙
Volumen de etanol= =2133.33ml Etanol
36 𝑚𝑙

3
Tabla 4: Etapa I. Ejercicio (4) de concentraciones Físicas.

Nombre del estudiante Ana Maritza Sandoval

Enunciado del problema
4. ¿Cuál es el porcentaje en peso a peso de una solución que se
preparó mezclando 77 gramos de carbonato de calcio con 300 gramos de
agua?


Solución.

377 gr ___ 100% = 20.42% c.c 377 gr ____100% = 79.58 % p/p

77 gr ___? 300 gr ____?

Tabla 5: Etapa I. Ejercicio (5) de concentraciones Físicas.

Nombre del estudiante Laura Camila Fontalvo

Enunciado del problema
5. ¿Cuál es el %p/p de sulfato de cobre, si mezclamos 12 gramos con
1760 gramos de agua?

Solución.

12𝑔 + 1760 = 1772𝑔

12𝑔
%𝑝/𝑝 = ( ) ⋅ 100
1772𝑔

= 0.68 %𝑝/𝑝

4
Unidades Químicas: Problemas de concentración.
Tabla 6: Etapa I. Ejercicio (1) de concentraciones Químicas.

Nombre del estudiante Olga Lucia Silva

Enunciado del problema
1. ¿Cuál es la Molaridad (M) de una solución de volumen 750 mL que
contiene 0,23 gramos de NaOH?
Solución.

𝑀𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑆𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜

𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝐿𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑆𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛
𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑁𝐴𝑂𝐻 = 39.9999 ≈ 40𝑔𝑟/𝑀𝑜𝑙𝑒𝑠
0.23𝑔𝑟
𝑀𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑆𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = = 0.00575 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
40𝑔𝑟/𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
0.00575
𝑀𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖𝑑𝑎𝑑 = = 7.6
750

Tabla 7: Etapa I. Ejercicio (2) de concentraciones Químicas.

Nombre del estudiante Edwin Orlando Yara Tique

Enunciado del problema
2. ¿Cuál es la Normalidad de una solución donde se disolvió 7,6
gramos de Al(OH)3 en suficiente agua hasta completar 800 mL de
volumen?
Solución.

𝑀𝑚
𝑃𝑒𝑞 =
𝑛º 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎
7,6
Peq= 3 =2,53g/eq

7,6
𝑁º 𝑒𝑞 = 2,53=300

800
𝐿 = 1000=0.8L

300
𝑁= =375
0.8

Normalidad =375

5
Tabla 8: Etapa I. Ejercicio (3) de concentraciones Químicas.

Nombre del estudiante Fabián Eduardo Matiz Abril

Enunciado del problema
3. ¿Cuántos gramos de Mg(OH)2 se necesitan para preparar 900 mL de
una solución 0,2 N?

Solución.
Normalidad = Molaridad / # Equivalentes
Se debe hallar la masa molar del compuesto MgOH2
Mg=24.30gr/Mol
O=16gr/Mol x 2
H=1gr/Mol x 2
Total: 58.3gr/Mol
Normalidad = equivalentes g soluto / L solución
Se debe hallar los equivalentes por gramo- soluto de MgOH2
MgOH2--------------------- 1 Mol de MgOH= 2 equivalentes
Peso equivalente= peso molecular / número de iones de OH=

58.3𝑔𝑟/𝑀𝑜𝑙
= 29.15gr/equivalentes gramo
2𝑒𝑞𝑢𝑖

Masa= N * peso equivalente * volumen

N=0.2
V=900ML------0.9L
PESO EQUIVALENTE = 29.15gr/equi—gr
M= 0.2 * 29.15gr/equi*0.9L= 5.247 gr de MgOH2

6
Tabla 9: Etapa I. Ejercicio (4) de concentraciones Químicas.

Nombre del estudiante Ana Maritza Sandoval

Enunciado del problema
4.¿Cuál es la Molaridad de una solución al mezclar 0,9 gramos de NaOH
con un volumen final de 980 mL ?

Solución.
Molaridad
V= 980 ml= 0.98 L
Mol NaOH = 40 gr
P= 0.9 gr
N. mol= p/mol= 0.9/40 = N. mol = 0.0225

M= N.mol = 0.0225 = m= 0.023 Na OH

Vl 0.98 L

Tabla 10: Etapa I. Ejercicio (5) de concentraciones Químicas.

Nombre del estudiante Laura Camila Fontalvo

Enunciado del problema
5. Calcular la molaridad de 1,7 gramos de CuSO4 disueltos en un
volumen de 730 mL.

Solución.
63.54 + 32.06 + 64 = 159.6𝑔

𝐶𝑢𝑆𝑂4 (1𝑚𝑜𝑙 𝐶𝑢𝑆𝑂4 )

𝑀 = 1.7𝑔 𝑑𝑒 = 0.01065𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
159.6𝑔

0.01065𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
𝑀= = 0.0145𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
0.73𝑙

7
 B. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y Agregara una sola
cantidad de Sulfato de Cobre (soluto) en moles, manteniendo el volumen
de H20 (Solvente) constante de la solución realizando el ejercicio en
grupo completando el siguiente Cuadro. Después el grupo en una gráfica
mostrara la relación Molaridad Vs cantidad de soluto en Moles.

Consultado el 15 de Noviembre del 2018 y disponible en línea:

https://phet.colorado.edu/sims/html/molarity/latest/molarity_en
.html

Tabla 11: Etapa I. Molaridad del Permanganato de Potasio.

Volumen H2O Moles de soluto
Nombre del Estudiante Molaridad
(solvente) Litros CuSO4(Soluto)
1.Olga Lucia Silva 0,700 0,000 0.0
2. Edwin Orlando Yara Tique 0,700 0,200 0.286
3.Fabian Eduardo Matiz Abril 0,700 0,400 0.571
4.Ana Maritza Sandoval 0,700 0,800 1.143
5.Laura Camila Fontalvo 0,700 0,900 1.283

8
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
0,4 0.571
0,2 0.286
0 0.0
Moles de soluto CuSO4(Soluto) Molaridad

9
 Etapa II.
A. Propiedades Coligativas de las Soluciones
El grupo realizara el siguiente ejercicio:

Calcular el punto de congelación de una solución de 87,8 g de anticongelante

etilenglicol (C2H6O2), en 720 gramos de agua (Kc = 1,86 °C/molal)

Tabla 12: Etapa II. Propiedades Coligativas.

Nombre de los estudiantes que participaron en el desarrollo

Estudiante 1. 1.Olga Lucia Silva
Estudiante 2. 2. Edwin Orlando Yara Tique
Estudiante 3. 3.Fabian Eduardo Matiz Abril
Estudiante 4. 4.Ana Maritza Sandoval
Estudiante 5. 5.Laura Camila Fontalvo
Solución.

Datos
Pc=?
soluto=87.8g C2H6O2
solvente=720g agua*1Kg/1000g=0.72kg solvente
Kc = 1.86°C/molal

Solución :

C2H6O2=12g*2+1g*16+16g*2=72g/mol

Molalidad (m)

m = 87.8g / (72g/mol*0.72Kgsolvente)
molalidad(m)=1.69 molal

ΔTc=Kc*m

ΔTc=1.86°C/molal*1.69 molal

ΔTc=3.1434°C

10
Etapa III
A. Cada estudiante elige una de las siguientes reacciones y expresa la
constante de equilibrio:

Tabla 13: Etapa III. Ejercicio (1) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 1 Olga Lucia Silva

Reacción
 N2O4(g) <===> NO2(g)

Constante de equilibrio

[𝑁𝑂2 ]
𝐾𝐶 =
[𝑁2 ][𝑂4 ]

Tabla 14: Etapa III. Ejercicio (2) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 2 Edwin Orlando Yara Tique

Reacción
 Cl2(g) + CO(g) <===> COCl2(g)

Constante de equilibrio

[𝐶𝑂𝐶𝐿2 ]
Kc=[𝐶𝑙
2 ] [𝐶𝑂]

Reacción equilibrada por la tanto los exponentes es 1

11
Tabla 15: Etapa III. Ejercicio (3) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 3 Fabián Eduardo Matiz Abril

Reacción
 N2(g) + H2(g) <===> NH3(g)

Constante de equilibrio
Balancear Ecuación

3 H2(g) + N2(g) = 2 NH3(g)

[NH3(g)]²
𝑘𝑒𝑞 =
N2(g) + H2(g)³

Tabla 16: Etapa III. Ejercicio (4) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 4 Ana Maritza Sandoval

Reacción
 PCl5 <===> PCl3 + Cl2

Constante de equilibrio

PCI5 (g) ⇔ PCI3 + CI2 (g)

Moles inicial 2 1 0
Moles equilibrio 2–x 1-x x
Conc. Equilib( mol/l)( 2-x)/5 ( 1+x)/5 x/5

[PCI 3] . [CI2 ] = (1+X)/5 . X/5 = 0,042 X = 0,28 moles

Kc= [PCI5 ] (2-X)/5
12
 Tabla 17: Etapa III. Ejercicio (5) Constante de equilibrio.

Nombre del estudiante 5 Laura Camila Fontalvo

Reacción
 SO2Cl2(g) ⇔SO2(g) + Cl2(g)

Constante de equilibrio

[𝑆𝑂2 ][𝐶𝐿2 ]
𝑘𝑒𝑞 =
[𝑆𝑂2 𝐶𝐿2 ]

B. Considerar en grupo y desarrollar el siguiente ejercicio:

Cuál será la concentración de hidrogeniones en una solución 0.15 M de

HCN, si su constante de disociación (Ka) es 4 x 10-10

CONCENTRACIONES 0.15 0 0
INICIALES
CAMBIOS -x +x +x
CONCENTRACIONES 0.15-x x x
DE EQUILIBRIO

CONSTANTE DE EQUILIBRIO 𝑋 ^2 =
𝐾𝑎 = 4 ∗ 10˄−10
0.15−𝑋

𝑋 ^ 2 = (0.15) ∗ 4 ∗ 10˄−10
𝑋 = 7.75 ∗ 10˄−11
Respuesta 7.75 ∗ 10˄−11 Hidrogeniones

13
 FASE IV
A. Cada estudiante entrara al siguiente simulador y escogerá una Mezcla y
realizara el ejercicio en grupo completando el siguiente Cuadro.

Consultado el15 de noviembre del 2017 y disponible en línea:

https://phet.colorado.edu/sims/html/ph-scale-basics/latest/ph-scale-
basics_en.html

Tabla 18: Etapa IV. Ejercicio Escala de pH.

Volumen Volumen adicionado/pH

Nombre del Estudiante Mezcla y pH de registrado
Agua(L) V pH V pH V pH
1.Olga Lucia Silva Jabón de 0,20 0,1 8.69 0,2 8.85 0.10 9.51
baño PH 10
2. Edwin Orlando Yara Tique Batería acida 0,30 0,01 2,30 0,02 2,13 0,03 2,02
3.Fabian Eduardo Matiz Abril Blood 0,40 0,01 7.03 0,02 7.04 0.03 7.05
(ph7.40)
4. Ana Maritza Sandoval G. Battery 0,50 0,01 2.60 0,02 2,43 0,03 2,28
Acido
5.Laura Camila Fontalvo Café 0,60 0,01 6.54 0,02 6.49 0,08 5.92

14
 B. Cada estudiante elegirá un problema de cálculo de pH y lo resolverá
(mostrar cálculos).
Tabla 19: Etapa IV. Ejercicio (1) Cálculo de pH.

Nombre del estudiante 1 Olga Lucia Silva

Enunciado del problema
Calcular el pH y el pOH de una de una solución de HCl 0,03 M
Solución.

𝑝𝐻 = −𝐿𝑜𝑔[𝐻𝐶𝑙] = − log[0.03] = −(−1.5) = 1.5

𝑝𝑂𝐻 + 𝑝𝐻 = 14
𝑝𝑂𝐻 = 14 − 𝑝𝐻 = 14 − 1.5 = 12.5

15
Tabla 20: Etapa IV. Ejercicio (2) Cálculo de pH.

Nombre del estudiante 2 Edwin Orlando Yara

Enunciado del problema
Calcular el pH de una solución que se prepara con 2,6 gramos de Ca(OH)2
y se completa el volumen a 800 mL.
Solución.

La masa molecular del hidróxido de calcio es:

40 + (16 + 1)·2 = 74 g/mol

moles de hidróxido:
1𝑚𝑜𝑙
2,6 𝑔 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 . = 3,51 . 10−2 𝑚𝑜𝑙 𝐶𝑎(𝑂𝐻) 2
74 𝑔

Para calcular la molaridad debemos expresar el volumen de disolución en

litros

3,51 . 10−2 𝑚𝑜𝑙

= 4,39 . 10−2 𝑀
0,8 𝐿

calculamos el pOH y luego el pH:

𝑝𝑂𝐻 = −𝑙𝑜𝑔 [𝑂𝐻 − ] = − log 4,39 . 10−2 = 1,36

El pH es:

𝑝𝐻 + 𝑝𝑂𝐻 = 14 → 𝑝𝐻 = 14 − 1,36 = 12,64

16
Tabla 21: Etapa IV. Ejercicio (3) Cálculo de pH.

Nombre del estudiante 3 Fabián Eduardo Matiz Abril

Enunciado del problema
Calcular el pH de una disolución 0,08 N de amoníaco NH3 con Kb= 1,8
· 10-5.
Solución.

[𝑁𝐻4+ ][𝑂𝐻 − ]
Kb= [𝑁𝐻3 ]

𝑥2
Kb=0.08−𝑥

𝑥2
= 1.8 𝑥 10−5
0.08 − 𝑥

𝑥 2 = 1.44 𝑥 10−6

X=0.0012

X= 1.2 x 10−3 N

Se determina el pOH a partir de la concentración de [OH⁻] = x

pOH= log [𝑂𝐻 − ]= -log [1.2 x 10−3]

pOH= 2.92

Luego se determina el PH

pH= 14- pOH

pH= 14 - 2.92

pH=11.08

17
Tabla 22: Etapa IV. Ejercicio (4) Cálculo de pH.

Nombre del estudiante 4 Ana Maritza Sandoval

Enunciado del problema
Que cantidad de Cu(OH)2 es necesario para preparar 346 mL de una solución
con un pH de 8,5.
Solución.

Cantidad Cu ( OH)2
V= 346 m/solución = 0.346 L
PH= 8.5
PH + POH=14 POH=5,5
POH = - Log (OH)
Log -5,5 = 3,1622k 10-6 mol
CU(OH)2 = 63.5 + 32 + 2 = 97.5 g/mol
Nmol= m x vol = 3.1622. 10-6 x 0.346= 1.094 x 10-6 mol
G soluto= nmol x mol= 1.094 x 10-6 mol x 97,5g/mol =
1.066 x 10-4 g de CU ( OH)2

18
Tabla 23: Etapa IV. Ejercicio (5) Cálculo de pH.

Nombre del estudiante 5 Laura Camila Fontalvo

Enunciado del problema
Calcular el pH de una disolución 0,05 M de hidróxido de sodio NaOH.
Solución.
𝑝𝑂𝐻 = − log[0.05] = 1.3
𝑝𝐻 = 14 − 1.3 = 12.7

ETAPA V. Actividades de Elaboración del proyecto.

La proliferación de sustancias químicas en nuestro planeta hacen que en el
momento de manipular y almacenarlas debamos conocer sobre sus riesgos
con el organismo y el medio ambiente, por lo cual mediante la estrategia
basada en proyectos y el desarrollo de los conceptos en las etapas
anteriores podremos llevarlos a un caso real. Para lo cual en esta etapa V, y
continuando con el trabajo de la fase 1, cada integrante deberá responder
los siguientes interrogantes sobre el compuesto escogido en la Etapa I y
presentar una planificación de tareas para la identificación de una
sustancia(cronograma).

19
Tabla 24: Etapa V. Actividades de Elaboración del proyecto.

Nombre del estudiante 1 Olga Lucia Silva

Enunciado del problema
1. ¿Determinar la concentración Molar de la molécula escogida en la Etapa I
del trabajo de la la fase 1. Identificación de la Estructura de la Materia y
Nomenclatura, si el peso es 8 gramos en un volumen de solución de 1760
mL.?

Solución.

Enunciado del problema

2. ¿Que usos tiene en la industria la molécula?

Solución.

Enunciado del problema

3. ¿Como elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
búsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrícola y
Farmacéutica?

Solución.

20
Tabla 25: Etapa V. Actividades de Elaboración del proyecto.

Nombre del estudiante 2 Edwin Oralndo Yara Tique

Enunciado del problema
1. ¿Determinar la concentración Molar de la molécula escogida en la Etapa I
del trabajo de la la fase 1. Identificación de la Estructura de la Materia y
Nomenclatura, si el peso es 8 gramos en un volumen de solución de 1760
mL.?
Solución.
Volumen: 1,760ml
Masa : 8g
Numero moles:?
Molaridad:?
1𝐿
1,760𝑚𝑙 ∗ ( ) = 1,76𝐿
1000𝑚𝑙
8𝑔
𝑁º 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 = 78𝑔/𝑚𝑜𝑙=0,10mol

0,10𝑚𝑜𝑙
𝑚𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖𝑑𝑎𝑑 = = 0,056𝑚𝑜𝑙/𝐿
1,76𝐿
Enunciado del problema
2. ¿Qué usos tiene en la industria la molécula?
Solución.
La presentación y facilitación de la creación de un producto a base de cualquier material
compuesto por moléculas primas en relación al material sólido, liquido o gaseoso, así
facilitando todo
Enunciado del problema
3. ¿Cómo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
búsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrícola y
Farmacéutica?
Solución.
Días/Meses Alimenticio agricultura Farmacéutica
16 de abril a usos usos usos
24 de abril
25 de abril a 1 Cuáles son las En que En que consiste
de mayo 4 moléculas consiste la la farmacia
básicas de los agricultura molecular
alimentos molecular
3 de mayo al Que es y Ventajas de la Ventajas de la
12 de mayo cuáles son las agricultura farmacia
biomolecular molecular molecular
en los
alimentos

21
Tabla 26: Etapa V. Actividades de Elaboración del proyecto.

Nombre del estudiante 3 Fabian Eduardo Matiz Abril

Enunciado del problema
1. ¿Determinar la concentración Molar de la molécula escogida en la Etapa I
del trabajo de la la fase 1. Identificación de la Estructura de la Materia y
Nomenclatura, si el peso es 8 gramos en un volumen de solución de 1760
mL.?
Solución.
Concentración Molar HgOH

V= 1760 ml = 1.76
P=8 g

HgOH= 80+16+1 =97gr

Nmol=p/mol= 8/97= 0.08g/mol

𝑛𝑚𝑜𝑙 0.08
M= = 1.76 = 0.045 mol/ L HgOH
𝑉𝐿

Enunciado del problema

2. ¿Que usos tiene en la industria la molécula?

Solución.
Algunas de las aplicaciones más comunes del mercurio elemental son:

- Extracción de oro y plata de las minas.

- Auxiliar en la producción de químicos de cloro-álcali.
- En manómetros, que miden y controlan la presión.
- En termómetros, para medir la temperatura.
- En interruptores eléctricos y electrónicos.
- En lámparas fluorescentes.
- En amalgamas dentales, aleado con otros metales.

Los compuestos de mercurio tienen, entre otras, las siguientes aplicaciones:

- En pilas.
- Como biocidas, para controlar o destruir microorganismos, por ejemplo en la industria del
papel, en pinturas o en semillas.
- Como antisépticos en productos farmacéuticos.
- Para análisis químicos.
- Como catalizadores, para hacer más eficaz la fabricación de otras sustancias químicas, en
pigmentos y tintes, detergentes y explosivos.

22
 Enunciado del problema
3. ¿Como elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
búsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrícola y
Farmacéutica?

Solución.

ACTIVIDAD FECHA DE RESPONSABLE

ENTREGA
Buscar conceptos de las Semanas Estudiantes
propiedades físicas y (1-2)
químicas del compuesto
HgOH
Consultar las necesidades Semanas Estudiantes
de la industria (3-4)
alimentaria, agrícola y
farmacéutica.
Consultar que tipo de Semanas Estudiantes
aplicaciones podemos dar (6-10)
al compuesto para atender
las necesidades de la
industria.

23
Tabla 27: Etapa V. Actividades de Elaboración del proyecto.

Nombre del estudiante 4 Ana Maritza Sandoval

Enunciado del problema
1. ¿Determinar la concentración Molar de la molécula escogida en la Etapa I
del trabajo de la la fase 1. Identificación de la Estructura de la Materia y
Nomenclatura, si el peso es 8 gramos en un volumen de solución de 1760
mL.?
Solución.
Concentración Molar CO2 8g V 1760 ml
V= 1760 ml = 1.76 L
P=8 g
CO2 = 12 + 16+16= 44 gr
Nmol= p/mol = 8/44 = 0.189g/mol

M= nmol = 0.18 = 0.102 mol/L CO2

VL 1.76
Enunciado del problema
2. ¿Que usos tiene en la industria la molécula?

Solución.
Dióxido de Carbono CO2
1. Sintetizar Aspirina: Ayuda a quitar el dolor de cabeza, el ácido salicílico, uno de
los productos fundamentales para sintetizar aspirina, se obtiene haciendo
reaccionar fenoxido sódico con CO2 a una temperatura de 125 grados y muy alta
presión.
2. Producir Cerveza: El CO2 es un aditivo aprobado para uso alimentario. El
aparece en bebidas alcohólicas, como la cerveza, ayuda de manera artificial con
dos objetivos: enfriar la bebida y mantener el gas necesario y mantener el gas
necesario para que salga a presión por el tirador.

3. Aturdir animales antes del sacrificio: En Cerdo y aves para evitar el sufrimiento
necesario, los animales son aturdidos antes de sacrificarlos. La inhalación de gas
deja insensibles a los animales sin dejar rastro de residuos en la carne.

Fabricar Combustibles: A partir de la molécula intentan utilizar bacterias para producir

combustible.

Enunciado del problema

3. ¿Cómo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
búsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrícola y
Farmacéutica?

Solución.
24
 Realizar una gráfica de las tareas que se deben realizar en un orden y fecha
determinados.
Teniendo claridad en los compuestos que se van a manejar, como se van a
manipular, su almacenamiento, procesos de conservación. Determinar su uso
final.

Tabla 28: Etapa V. Actividades de Elaboración del proyecto.

Nombre del estudiante 5 Laura Camila Fontalvo

Enunciado del problema
1. ¿Determinar la concentración Molar de la molécula escogida en la Etapa I
del trabajo de la la fase 1. Identificación de la Estructura de la Materia y
Nomenclatura, si el peso es 8 gramos en un volumen de solución de 1760
mL.?
Solución.
BaO

11 + 16 = 27𝑔

𝐵𝑎𝑂(1𝑚𝑜𝑙 𝐵𝑎𝑂)
𝑀 = 8𝑔 𝑑𝑒 = 0.296𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
27𝑔

0.296𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
𝑀= = 0.168𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
1.76𝑙
Enunciado del problema
2. ¿Qué usos tiene en la industria la molécula?
Solución.
Se utiliza en el recubrimiento de cátodos, en los cátodos de tubos de rayos
catódicos, vidrios especiales, se utiliza también como agente desecante, y como
catalizador en algunas reacciones.
Enunciado del problema
3. ¿Cómo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una
búsqueda usos del compuesto en la industria Alimentaria, Agrícola y
Farmacéutica?
Solución.

compuesto Industria Industria agrícola Industria

alimentaria farmacéutica
BaO -beneficios -beneficios -beneficios
-usos -usos -usos
-proceso -proceso -proceso

14-16 abril 17-19 abril 20-22 abril

25
 REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

https://www.youtube.com/watch?v=8mouH1qSRSA

http://esmateria.com/2014/05/31710

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=14&docID=10418
160&tm=1469848678393

www.quimica.net/2015/05/ejemplos

https://www.lenntech.es/periodica/elementos/hg.htm

https://www.quiminet.com/articulos/usos-y-aplicaciones-del-mercurio-y-sus-compuestos-
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